藝術(shù)節(jié) 社會實踐 新年匯演 活動方案及總結(jié)

沙市藝術(shù)中學201*年藝術(shù)類活動方案

201*年是中華人民共和國建國60周年和五四運動九十周年，同時也是沙市區(qū)的第二屆藝術(shù)節(jié)，作為藝術(shù)教育的窗口學校，我們不僅要緊密圍繞著沙市區(qū)教育局第二屆藝術(shù)節(jié)的系列活動，還要結(jié)合我校藝術(shù)教育活動的發(fā)展及需要，來逐步推進我校的藝術(shù)教育在上臺階，并爭取在省、市、區(qū)級的各類藝術(shù)比賽活動中取得佳績。

現(xiàn)將我校相關的各項活動的具體要求作出如下安排，請相關活動的負責人根據(jù)活動的具體要求認真扎實的將活動開展好，圓滿的完成活動任務。一、“祖國在我心中”讀書征文比賽1．負責人：徐婧

2．具體要求：3月4日的班會時間各班開展《祖國在我心中》的讀書活動，每位同

學撰寫1篇讀書征文在班級內(nèi)進行評比，每班評出2篇優(yōu)秀征文于3月6日前上交到德育處，德育處在校內(nèi)評出5篇優(yōu)秀征文于3月10日上交到基教科。

征文體裁不限，字數(shù)1000字以內(nèi)，文稿打印一式二份，注明詳細地址、學校、班級、姓名，文尾注明指導老師姓名，同時提交電子文稿到基教科郵箱。二、《我與祖國共成長》演講比賽1．負責人：戴海燕

2．具體要求：在校內(nèi)選派一名選手參加本項比賽。演講要求反映真實情感、語言親

切、選手要有形象和氣質(zhì)，表演能力強，有憾人心弦的效果，服裝得體適宜。演講時間不超過6分鐘，選手必須脫稿演講，演講前通報演講者姓名、年齡、學校。選手參賽前將演講稿打印一式10份交給比賽主持人，演講稿上寫上選手的姓名和學校。

3．比賽時間：3月18日下午1：50在北一小四樓階梯教室現(xiàn)場抽簽參加比賽。三、“慶祝建國60周年”市級合唱比賽1．負責人：德育處、張文寶、文義平2．具體要求：選擇《祖國在召喚》、《在燦爛的陽光下》這2首合唱歌曲參加預賽，

重點在八（2）、八（5）班選出60名左右的同學參加合唱訓練，每周安排至少3次訓練時間，并制定出每周的訓練進度表。3．比賽時間：4月15日接受區(qū)教育的驗收檢查；

4月下旬在凱樂大劇院參加荊州市的合唱預賽。四、校級藝術(shù)教師優(yōu)質(zhì)課展示1．負責人：詹治愈

2．具體要求：為全面推進我校的藝術(shù)課堂教育，檢查我校藝術(shù)教師的常規(guī)課堂教學

效果，要求我校在職在崗的每一位藝術(shù)教師通過一節(jié)完整的課來展示自己的教學水平和個性特色。教學領域、教材版本不限，教學年級限七、八年級。

3．比賽時間：每位藝術(shù)教師于3月23日前將授課課題及授課班級報送給詹治愈；3月30日至4月3日在校內(nèi)進行藝術(shù)教師的優(yōu)質(zhì)課匯報展示并從中選

出一節(jié)最優(yōu)秀的課參加區(qū)級藝術(shù)教師優(yōu)質(zhì)課比賽；

4月8日將來參加區(qū)級藝術(shù)教師優(yōu)質(zhì)課比賽的執(zhí)教者姓名、授課課題

及授課年級報送至基教科，具體比賽時間及地點另行通知。

五、慶祝建國60周年“五月的鮮花”合唱節(jié)1．負責人：德育處和全體藝術(shù)教師

2．具體要求：今年的合唱主題圍繞“慶祝建國60周年”選擇革命、愛國歌曲，學

校提供參考曲目，各班也可以自行選歌，選擇音樂老師進行合唱教授指導，兩位美術(shù)老師指導協(xié)助各班制作道具，一位舞蹈教師指導各班排隊形及穿插手勢等動作展示。

3．比賽時間：各班3月23日前將合唱曲目及音樂指導老師選定報送至德育處；4月25日前各班抓緊時間進行合唱訓練，4月29日前德育處對各班

的合唱準備情況進行驗收；5月中旬學校進行慶祝建國60周年“五月的鮮花”合唱節(jié)匯報演出。六、學生美術(shù)作品展1．負責人：詹治愈

2．具體要求：為了給學生搭建更多的鍛煉展示自己的平臺，鼓勵學生創(chuàng)作，宣傳學

生的學習成果，在校園內(nèi)開展一次大型的學生美術(shù)作品展覽，作品形式不限，內(nèi)容積極健康

3．比賽時間：5月下旬在校內(nèi)舉辦學生美術(shù)作品展覽，并從中選出4～8副優(yōu)秀作品

參加于6月2日交到基教科參加區(qū)級評比。

七、為我校參加區(qū)合成比賽決賽展示的合唱隊伴舞1．負責人：童珂

2．具體要求：結(jié)合我校參加區(qū)合唱比賽決賽的歌曲內(nèi)容為合唱加排伴舞，伴舞學生

人數(shù)20～30人。

3．比賽時間：5月上旬編排完成伴舞動作及內(nèi)容并選定學生；5月中旬～6月上旬完成學生的伴舞訓練；

9月1日～9月23日進行參賽前的伴舞鞏固強化訓練；9月28日下午隨合唱隊正式參加展示演出。八、《祖國家鄉(xiāng)校園我》區(qū)級講故事比賽1．負責人：戴海燕

2．具體要求：在校內(nèi)選派一名選手參加本項比賽。要求圍繞主題、多角度、多層面

的生動、形象、具體的講述祖國、家鄉(xiāng)、校園和我所經(jīng)歷的故事；講述中要求語言親切、清晰，述事清楚，情節(jié)感人，如見其人，如聞其聲，具有“講故事”的基本特征。限時3分鐘以內(nèi)。

3．比賽時間：9月2日將參賽選手名單報送至基教科；

9月11日上午8：20在航空路小學參加比賽。九、慶祝建國60周年沙市區(qū)歌詠比賽決賽

1．負責人：德育處、張文寶、文義平、童珂

2．具體要求：以參加荊州市慶祝建國60周年合唱比賽的主打歌再配上伴舞的形式

參加沙市區(qū)慶祝建國60周年的歌詠比賽決賽評比。

3．比賽時間：9月28日下午1：30在沙市文化宮工人體育館參加決賽。十、藝術(shù)教師優(yōu)秀教學論文評比1．負責人：詹治愈

2．具體要求：我校45歲以下的藝術(shù)教師要在認真總結(jié)、反思自己近幾年來教學實

踐的基礎上，不斷學習新的教育教學理論，撰寫201*～3000字的教學論文一篇參加區(qū)藝術(shù)教師優(yōu)秀教學論文評比，要求觀點清晰正確，論據(jù)充分，例證新穎，語句通順，杜絕抄襲。字體格式為：標題2號黑體，署名3號宋體，正文4號宋體，各部分標題用4號黑體。

3．比賽時間：各位藝術(shù)教師將論文在電腦內(nèi)輸入編輯完畢后于9月25日前交詹治

愈，詹治愈將所有論文紙質(zhì)打印一式三份報送至基教科，同時用Word電子文稿發(fā)送至基教科郵箱：ssjijiao@163．Com。

十一、第15屆社會實踐活動1．負責人：德育處、詹治愈2．具體要求：9月底德育處和詹治愈制訂出學校第15屆社會實踐活動的整體方案

報校長辦公會討論。

3．活動時間：11月～12月為學校第15屆社會實踐活動的實施階段。

沙市藝術(shù)中學德育處

201*年3月

擴展閱讀：寒假社會實踐活動策劃總結(jié)

河南工業(yè)大學

信息科學與工程學院

志愿者服務隊愛國主義宣傳活動

活動策劃

信息科學與工程學院

201*年1月

“修身立德，求知愛國”志愿者服務活動

一.活動背景：

現(xiàn)如今“愛國”一詞成為了現(xiàn)階段人們過敏的詞匯，愛國意識愈來愈淡化。在新中國成立61周年之際，為弘揚祖國60年來的輝煌成果，讓小學生更能了解祖國翻天覆地的變化，深化加強小學生的愛國熱情，針對目前的小學生，，特舉辦此次志愿者服務活動。二.活動目的：

1.通過此次帶有娛樂趣味的活動，小學生可以從游戲中學到愛國知識，一方面，使小學生體會娛樂中的樂趣，以培養(yǎng)學習的樂趣，另一方面，使小學生感受祖國60來年的輝煌成果，增強小學生的愛國熱情；

2.通過愛國知識的宣傳，增加大學生與小學生之間的交流，使大學生更能了解當前小學生的學習與生活，并對小學生進行愛國知識教育和傳授一些學習技巧和建議。

三．活動主題：修身立國，求知愛國四．活動時間：201*年1月12日五．活動地點：@@@@@

六．活動單位：河南工業(yè)大學信息科學與工程學院

信息1005班與信息1006班

七.準備工作：

1.提前與@@@@@小學相關負責人取得聯(lián)系，進行交流與溝通，說清本次活動目的，得到支持，以保證活動順利進行；2.搜集關于愛國方面的基本小知識，并制作一些愛國宣傳材料；

3.安排人員提前一些小禮品，用于獎勵回答正確的小學生；4.準備進行教授紅色歌曲的音響設備。八．活動內(nèi)容：

1．組織委員安排同學到達目的地，與老師交流后確定宣傳班級；

2.安排第一組到一個班級，利用一節(jié)課的時間進行教授紅色歌曲《紅色的太陽永不落》；

3.安排第二組在課間休息時間進行愛國知識提問，回答正確的小學生給予獎勵小禮品；

4.安排校長、老師、學生進行合影留念；九．預算開支：

中性水筆0.5元/支*50支=25元筆芯0.5元/支*30支=15元鉛筆0.5元/支*20支=10元共計50元十．注意事項：

1.參與活動的每個志愿者不允許擾亂其他年級的課堂秩序；2.在活動中，要保持良好的大學生形象；

3.活動期間，不允許隨意走動，不得擅自離開；

信息科學與工程學院

寒假社會實踐愛國主義宣傳活動

活動總結(jié)

信息科學與工程學院

電氣信息1005班&1006班

“修身立德求知愛國”

寒假社會實踐活動總結(jié)

信息科學與工程學院電氣信息1005&1006班

隨著改革開放的不斷深入，價格觀念的多元化在人們的思想上弱化，愛國主義在學校教育中出現(xiàn)了“口號化”的傾向。對小學生進行廣泛深入的愛國主義教育，是學校德育的重要課題，也是黨中央反復強調(diào)要加強未成年人思想道德建設的重要方面。小學生正處于身心迅速發(fā)展的重要階段，品德和價值觀念形成的關鍵時期，讓愛國主義思想在小學生幼小的心靈扎根，堅持以愛國主義教育激發(fā)學生奮發(fā)上進、立志成才，對推動素質(zhì)教育的發(fā)展有十分重要的意義。小學生是未來生活的中流砥柱，他們的思想素質(zhì)直接影響到未來中國的素質(zhì)，培養(yǎng)他們的愛國主義精神，提高他們的愛國主義覺悟是關系祖國前途命運和興衰榮辱的一項重要任務。

因此，趁此鍛煉我們大學生社會實踐能力的機會，為增強小學生的求新知、愛祖國的精神品質(zhì)，我們信息1005與1006班班委和全體同學共同商量決定將本次寒假社會實踐活動主題內(nèi)容定為“修身立德，求知愛國”，并于201*年1月13日舉行一次與小學生的互動教育活動。

現(xiàn)將本次兩班寒假社會實踐活動具體內(nèi)容向校團委及學生會匯報如下：

（一）活動過程

一．準備工作

前期準備工作按策劃書上所安排的進行，兩班班長與大謝村小學相關負責人順利協(xié)商好相關事宜，安排好進行活動的班級和時間，各組分配好的人員做好各種準備工作。

二．具體過程

1．上午8：30，兩班參加活動的同學準時集合。2．兩班同學分成兩組進行教育活動。

第一組：

信息1006班的同學在班長的帶領下進入大謝村小學五年級班，利用第二節(jié)課的時

間教授小學生紅色愛國歌曲《我的祖國》。

人員安排：李鵬飛、董慶輝負責教大家唱歌；馬青松、余文波、張政負責準備音響

器材、維持現(xiàn)場氣氛并與小學生進行互動；杜威科負責現(xiàn)場拍照。

學習完畢后，抽學生單獨演唱歌曲，并獲得小獎品獎勵。一節(jié)課的時間結(jié)束了本小

組教授愛國歌曲的活動。

第二組：

信息1005班的同學在團支書的帶領下在上午大課間休息的時間進入大謝村小學五

年級，進行愛國知識問答活動。

人員安排：王曉負責主持活動，董成成做輔助；孟凡帥，馮饒，張永光劉勝光負責

發(fā)放小禮品；董飛，王笑冰負責購買小禮品；賈少龍負責現(xiàn)場拍照

（二）活動自我評估

總體來說，我們這次以“修身立德，求知愛國”為主題內(nèi)容的班級寒假社會實踐活動算是比較成功，所有參與活動同學都深感滿意，同時也得到了大謝村小學的老師和同學們的認可和肯定�，F(xiàn)總結(jié)幾點成功的原因：

1、“預則立，不預則廢”在這次活動中得到了充分體現(xiàn)，正是因為有了詳實的考慮、周全的計劃和充分的準備，這次活動才有了成功開展的前提。與大謝村小學的負責人的有效溝通是活動成功開展的必要條件，有了學校的支持和配合，我們的活動才能順利進行。

2、活動采取分工合作的原則，活動負責人在活動前進行認真分工，將各項工作分配到人，使復雜困難的工作細化，以確�；顒拥拿總�細節(jié)都能有條不紊。

3、組織者積極動員，準備，使參與活動的同學都對這次活動有較大的興趣。

4、活動主題本身新穎，既充滿趣味，與小學生進行交流活動大家很有興趣，同時活動又具有較高的教育意義。

5、活動對象和主體是小學生，考慮到小學生愛玩愛熱鬧的天性，我們特意準備了一些小獎品作為獎勵，使大家積極性較高。

但是在成功的背后，我們也認真反省思考了我們的不足：

1、在與小學生互動交流過程中，由于小學生情緒過于高漲，以至于我們略微有些沒有控

制好現(xiàn)場氣氛，致使稍微有些混亂。

2、活動前考慮有點欠缺，為了避免其他小學生正常上課，決定少安排幾個同學參與活動，

使參與人員有些忙亂。

（三）活動結(jié)果、意義和認識

這次寒假社會實踐活動總體來說效果不錯，還算比較成功�；顒颖旧韺儆谏鐣�實踐，最基本的目的是為了鍛煉大家的社會交際能力，增強了大家的溝通能力，還起到了教育作用。大家收獲了很多，感觸也很深。另外，小學生從這次愛國主義社會實踐活動中不僅收獲了無窮的樂趣，同時也收獲了大量的科學愛國知識。

下面談談通過這次實踐活動，針對一些具體事情，我們了解和學習到的有用知識及感受和認知。

小學生的情感往往是和具體的人物、事件相聯(lián)系的，因此，愛國主義教育要在幫助小學生了解祖國壯麗河山、悠久歷史、燦爛文化和中華民族對人類世界的巨大貢獻的同時，激發(fā)小學生的民族自尊心、自信心和自豪感，同時幫助他們了解我國近代落后的情況，并客觀地分析它落后的原因和未來美好的前景，激勵他們刻苦學習、發(fā)憤圖強的精神。

要對小學生進行愛國主義教育，首先要激發(fā)和培養(yǎng)他們的愛國情感。因為只有當小學生真正懷有濃濃的愛國情感時，才能滋養(yǎng)殷殷愛國之志，才會產(chǎn)生屢屢愛國之行。但是，愛祖國的情感是不能僅憑事實和認知（或技藝）的教育來完成的，小學生對價值、態(tài)度的學習不同于對事實的認知學習，它必然要經(jīng)由主觀愿望、自覺趨進、情感認同的過程，其達成和實現(xiàn)必須基于小學生的內(nèi)在的情感要求，而不是外部的強加。因此，教育活動中的知識化、程式化和說教式的手段是難以奏效的，甚至會產(chǎn)生負效應。為了激發(fā)和培養(yǎng)小學生的愛國情感，教育的內(nèi)容必然要生動、活潑（而不是僵化、枯燥），教育的方法和手段也要多樣化（而不是呆板、單調(diào)）。我們認為，生動活潑是小學生愛國主義情感教育的核心。所以，要想活動有所成效，活動形式就必須新穎有趣，符合孩子們的興趣所在。

因此，我們第一小組采取的教育方式音樂課是非常可取的一種方式。眾所周知，小學生是非常喜歡上音樂課的，一趟生動有趣的音樂課會讓孩子們印象深刻，再加上我們大學生針對所教歌曲的背景和意義做出一番詮釋，相信會讓小學生們在快樂學習的過程中接受到良好的愛國主義教育。

另外，第二小組采取知識問答的方式也非常有針對性。知識問答卡片和一些宣傳材料替代了一般口頭灌輸式的知識傳遞，使小學生樂于接受，爭前恐后回答問題更是孩子們樂于學習，善于掌握愛國知識的表現(xiàn)。一些科學性的小知識讓學生們增長了知識，感受到了祖國的發(fā)展和繁榮。潛意識中就激發(fā)了他們從小愛科學、愛祖國的思想感情。獎勵一些小獎品，更是能將生動活潑的氣氛發(fā)揮到極致。這樣，將愛國教育與小學生的天性和性格特點結(jié)合起來，就使得我們這次的社會實踐活動獲得了預期的效果。

當然，愛國主義教育并非一朝一夕、一蹴而就的工作，也絕不能說，因為一次的愛國宣傳教育活動就能使這些小學生從根本上接受愛國思想，加強學生愛國主義教育，宏揚民族精神的教育任重道遠。通過這次活動，我們也學到了很多，我們也必須清醒深刻地認識到小學生的思想道德教育決不是學校的單方面行為，它需要全社會的共同努力和合作，才能使我們的民族永遠立于不敗之地；任何形式的愛國主義教育最終要通過學生在日常行為中得到體現(xiàn)，并不能僅僅停留在口頭或者書面形式。作為大學生，我們有責任有義務用自己的實際行動來教育青少年，培養(yǎng)他們的遠大志向與宏偉抱負，激勵他們?yōu)樽鎳鵀樯鐣�作出貢獻。我們也一定會努力拼搏，奮發(fā)進取，作祖國的棟梁之才，為青少年做好榜樣。

（四）活動經(jīng)費結(jié)算

買文具作為獎勵花費共計50元

（五）附件

活動過程具體分工

1、活動策劃：1005和1006班班長、團支書

2、前期準備及組織：1005和1006班班長、團支書、組織委員3、活動過程攝影：1005賈少龍

1006杜威科

4、文字材料：

策劃書5班團支書撰寫

總結(jié)6班團支書撰寫

活動過程攝影（附后）

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