學(xué)習(xí)十八大精神心得體會主持詞

學(xué)習(xí)貫徹十八大精神心得體會交流主持詞

同志們，現(xiàn)在我們進(jìn)行今天會議的第二個主題。

剛剛閉幕的黨的十八大是我們黨在我國改革發(fā)展關(guān)鍵階段召開的一次十分重要的大會。傳達(dá)學(xué)習(xí)好、貫徹落實(shí)好黨的十八大精神，是當(dāng)前和今后一個時期各級黨組織和廣大黨員干部面臨的首要政治任務(wù)。前些天，我們也組織了公司黨總支全體黨員學(xué)習(xí)了十八大精神，各位黨員也倍受鼓舞，也有很多感悟，為進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)貫徹十八大精神，將學(xué)習(xí)活動在我們****黨總支掀起一個新的高潮，經(jīng)公司黨總支研究決定，今天，我們在這里舉行一次學(xué)習(xí)十八大精神心得體會交流活動，每位黨員把自己學(xué)習(xí)十八大精神的心得體會說出來，與大家分享。同時，借助這次活動，為各位黨員相互交流、相互啟發(fā)、相互借鑒搭建一個平臺，為促進(jìn)我們更好地謀劃公司發(fā)展思路，研究創(chuàng)新舉措提供思想保障。

下面，我先把我自己學(xué)習(xí)十八大精神的心得體會向各位匯報如下……………………

下面，請同志談?wù)勛约簩W(xué)習(xí)十八大精神的心得體會�！�…………………………………

同志們，剛才，每位黨員都把自己學(xué)習(xí)十八大精神的心得體會說了出來，與大家進(jìn)行了分享，希望我們所有黨員要充分認(rèn)識學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神的重大意義，深刻領(lǐng)會大會精神的豐富內(nèi)涵，迅速把思想行動統(tǒng)一到大會精神上來，以高度的政治自覺，強(qiáng)烈的責(zé)任意識，對照年初公司和自己制定的目標(biāo)，利用剩余的半個月時間，查漏補(bǔ)缺，全力以赴完成好各項任務(wù)目標(biāo)。同時，我們黨員要繼續(xù)做到“四個帶頭”，帶頭學(xué)習(xí)，帶頭貫徹，帶頭思考，帶頭實(shí)踐，為推動我們****又好又快發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。今天的會議到此結(jié)束，散會。

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學(xué)習(xí)貫徹“十八大”報告精神交流會

（主持詞）

各位老師，黨員同志們：

舉世矚目的黨的十八大已勝利閉幕，這是全黨、全國各族人民政治生活中的一件大事，是我黨、我國在新的歷史條件下，蒸蒸日上精神面貌的全面展現(xiàn)。為認(rèn)真學(xué)習(xí)、全面貫徹黨的十八大會議精神，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，同心協(xié)力、開拓進(jìn)取，奮力開創(chuàng)我校工作新局面，切實(shí)把全體教職員工思想和行動統(tǒng)一到黨的十八大精神上來，掀起學(xué)習(xí)宣傳貫徹十八大精神的熱潮。今天學(xué)校召開專題會議，交流學(xué)習(xí)十八大報告精神心得體會。

出席本次會議的校領(lǐng)導(dǎo)有：

學(xué)校黨支部書記：王傳湘同志；黨支部副書記：王道光同志；校長：武華鋒同志；以及各部門分管領(lǐng)導(dǎo)。

本次會議做專題交流的主要有以下三位老師：姜英超、張曉明、王愛萍。

下面以熱烈的掌聲歡迎老師上臺交流學(xué)習(xí)十八大心得體會

（年輕教師篇）

作為剛畢業(yè)的新教師，接到通知要在此交流十八大精神學(xué)習(xí)心得時，內(nèi)心真的是有些惶恐的，因為初入社會，我對很多東西的認(rèn)識都是很淺薄的，交流心得，實(shí)在是感覺有些忐忑。不過即便如此，我還是認(rèn)真學(xué)習(xí)了十八大精神，在此結(jié)合自己這幾個月來的工作做一個學(xué)習(xí)匯報，不周之處，萬望海涵。

也許有部分人認(rèn)為十八大是黨的大政方針，是國家大事，和咱這些普通小老百姓沒有太大的關(guān)系。但是依我個人愚見，我們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都可以小中見大，都是以十八大精神為指導(dǎo)的。作為一名黨員，我認(rèn)真貫徹落實(shí)十八大精神，作為一名教師，我深知祖國的未來就寄托在我們面前的這些孩子們身上，所以身為班主任的我也比較注重在日常教育當(dāng)中滲透十八大精神。比如胡錦濤同志提出的全面建成小康社會和全面深化改革開放目標(biāo)之一是資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會建設(shè)取得重大進(jìn)展，在我們的日常教育中其實(shí)是時時體現(xiàn)著這一點(diǎn)的，我教育學(xué)生要節(jié)約用水、節(jié)約用電，告訴他們洗刷時水龍頭不要開到最大、要求們用使用過的答題卡寫小測，教育學(xué)生要愛護(hù)環(huán)境、不攀枝折草，告訴他們“小草微微笑，請你繞一繞”，不斷向?qū)W生滲透科學(xué)發(fā)展觀。十八大提出要全面提高公民道德素質(zhì)，加強(qiáng)社會公德職業(yè)道德家庭美德個人品德教育弘揚(yáng)中華民族時代新風(fēng)培育知榮辱講正氣做奉獻(xiàn)促和諧的良好風(fēng)尚，我會經(jīng)常通過日常生活中的點(diǎn)滴小事，加強(qiáng)社會公德和個人品德教育，每一次的比賽、活動，我們都是之前有動員，隨后有總結(jié)，而且我班基本上都是采取學(xué)生自己發(fā)言總結(jié)的方式，而我只起到一個引領(lǐng)主線的作用。從個人榮辱觀滲透到集體榮譽(yù)感，從愛家愛班愛集體深入到愛黨愛國愛社會，減少學(xué)生們的社會冷漠感，增加他們心靈的陽光性，我也會經(jīng)常通過一些有教育意義的視頻讓他們反思自己的行為，然后進(jìn)行一分鐘即興作文演講，交流他們內(nèi)心的想法。比如我向?qū)W生展示了美國總統(tǒng)奧巴馬在維克菲爾德高中對全國學(xué)生進(jìn)行的講話視頻，讓學(xué)生們知道他們經(jīng)常覺得中國高考制度有弊端、向往國外教育，其實(shí)國外教育不是他們所想的那樣，并不是每天都不學(xué)習(xí)、只要玩兒就可以了，讓他們了解一下在美國這樣的典型的教育開放的國家，總統(tǒng)也會極力要求學(xué)生努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識來充實(shí)自己、開創(chuàng)未來。

十八大中提出豐富人民的精神文化生活，在這個方面，我班也做了一些工作。我們用加油歌唱和弟子規(guī)，用最炫民族風(fēng)和唱夢游天姥吟留別。此外我們大力響應(yīng)學(xué)校號召，大搞學(xué)生成長檔案袋活動。為了讓學(xué)生有比較高的積極性，身為班主任的我自己先制作了自己的檔案袋，向他們展示了我的高中及大學(xué)生活，同時向他們滲透大學(xué)生活的美好，講述我大學(xué)生活中參加過的比較有意義的活動，告訴他們大學(xué)生們是如何完完全全自己舉辦一場聲勢浩大的、效果堪比電視臺的晚會，從經(jīng)費(fèi)、到策劃、到音響燈光設(shè)備完全自行解決，告訴他們大學(xué)生是如何舉辦元旦游藝宮的，怎樣自己制作游戲道具、自行拉贊助準(zhǔn)備游戲獎品、全體學(xué)生會成員如何團(tuán)結(jié)共進(jìn)、徹夜不眠的制作道具以便讓自己學(xué)院的游戲脫穎而出、拔得頭籌。通過這些描述向他們滲透一個觀點(diǎn)，那就是不上大學(xué)的人生是有缺憾的。我的檔案袋在班級交流后學(xué)生積極性都很高，立刻精心制作了自己的成長檔案袋，我們利用一個活動課的時間讓學(xué)生進(jìn)行交流評選，學(xué)生們興高采烈，最后我讓學(xué)生自己發(fā)言，做總結(jié)和點(diǎn)評。在此過程中，我們發(fā)現(xiàn)真的是高手在民間，我班有鋼琴過10級的學(xué)生，有武術(shù)方面有研究的學(xué)生，還有一個繪畫作品獲得過世界級獎的學(xué)生。事后我收到一個平時個性非常張揚(yáng)的學(xué)生家長的電話，家長反映，該生回家后對家長說：“我班誰誰誰有多么多么的厲害，相比之下我只是學(xué)習(xí)成績比其他人稍好一點(diǎn)，真沒什么值得炫耀的，我真的認(rèn)識到什么叫山外有山，人外有人了。”

我們的學(xué)生一直在反映學(xué)習(xí)無趣，學(xué)校無趣，老師無趣，一切都無趣。我想心態(tài)如此消極，狀態(tài)如何能好？狀態(tài)持續(xù)走低，進(jìn)步又有何指望呢？十八大提出要努力辦好人民滿意的教育。我個人覺得教育之源在于教師如何引領(lǐng)，我個人比較注重引領(lǐng)學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀，我想在正確思想的指引下，學(xué)生學(xué)習(xí)起來必然是事半功倍吧。當(dāng)然正如十八大中提出的全面推行依法治國。治理班級也是如此。開學(xué)之初就在主任和幾個有經(jīng)驗的老班主任的提點(diǎn)下，和大多數(shù)班級一樣，制定了班級具體的細(xì)節(jié)管理條例，因為起初沒有經(jīng)驗，只能粗淺的出臺了班級管理條例（試行）版，隨著后來各種問題慢慢浮出水面，我指導(dǎo)我班學(xué)生自行逐漸完善管理條例，自行制定處罰措施，并且讓學(xué)生自行監(jiān)督執(zhí)行，我發(fā)現(xiàn)效果還不錯�；叵肫饎偖厴I(yè)時我懷著對教師行業(yè)的滿腔熱情來到了**學(xué)校這片熱土。然而很快我就開始抱怨膠東地區(qū)學(xué)生學(xué)生綜合素質(zhì)低，剛畢業(yè)時的熱情一個月下來就已經(jīng)所剩無幾，后來我開始反省我自己，我每次都把學(xué)生素質(zhì)低歸因于當(dāng)下的教育制度，從來未曾在自身找找問題。后來在主任的開導(dǎo)指引下，我明白了教育制度是我無力改變的，但很多時候只要我們教師稍作改變，學(xué)生的生活就會有趣很多，能力就會提高很多。當(dāng)我把很多事情都交給學(xué)生去做的時候，發(fā)現(xiàn)高中生的能力并不比大學(xué)生差多少。隨著學(xué)生積極性的高漲，我終于找回了剛畢業(yè)時的那份熱情，我要帶著對教育事業(yè)的這份熱忱一直走下去，去感染一批又一批的學(xué)子，現(xiàn)在我信心百倍、激情萬丈。

總之，黨的十八大精神值得我們深思、學(xué)習(xí)的地方數(shù)不勝數(shù)，在今后的工作中我一定會進(jìn)一步深化落實(shí)，爭取在思想上不斷進(jìn)步，在實(shí)際中指導(dǎo)應(yīng)用。

當(dāng)然我黨的十八大精神是非常深刻的，作為初出茅廬的老師，我的社會體悟真的是特別淺薄的，十八大精神我領(lǐng)會的也只是十之一二，以上所述，不當(dāng)之處歡迎在坐的各位老師、前輩批評指正。黨的十八大學(xué)習(xí)心得體會

（青年教師篇）

大家好，今天很榮幸和大家一起來學(xué)習(xí)黨的十八大。如果說交流，實(shí)在不敢當(dāng)。我們都是平凡老百姓，要吃飯要睡覺每天要上班，過著普普通通的生活，對于十八大這種國家大事，只是觀眾、聽眾，能有多少心得，能有什么體會？后來想來想去，覺得不對，我們應(yīng)該不僅僅是觀眾、聽眾，我也是參與者，更是受眾。因為這是我的國家，我生活在這個社會。黨的政策好，國家繁榮富強(qiáng)，社會和諧穩(wěn)定，作為老百姓的我們也能安居樂業(yè)，就能安心、放心的過自己的日子。如果黨政方針不正確，國家不太平，生活沒有保障，我們是最直接的受害者�？磥硎�八大離我們不遙遠(yuǎn)，是我們自己的事情。所以我匯報一下在黨的方針政策下自己的工作、生活、感受。

十八大報告中有對過去幾年經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的總結(jié)，也有對未來一段時間內(nèi)振興民族經(jīng)濟(jì)、建設(shè)小康社會的規(guī)劃。其中用了大量的數(shù)字說話，列舉了我國改革開放及現(xiàn)代化建設(shè)中取得的一系列成就。經(jīng)濟(jì)學(xué)家、社會學(xué)家報告的一串串的分析數(shù)據(jù)我看不懂。但每個人都有自己的感受，都有自己的觀察思考。通過我們的眼睛和記憶，我們能清晰的看到我們身邊的變化。我97年來**學(xué)校上高中，當(dāng)時宿舍在老校區(qū)中間教學(xué)樓西邊的平房中，兩個班的男生五六十口人住一間平房，全部睡上下層大通鋪，上鋪的同學(xué)能夠到房梁，冬天宿舍的窗得用油紙封起來，風(fēng)大的時候吹的嗚嗚響。那時候吃飯自己定好幾兩的饅頭，班上統(tǒng)一用大桶打回饅頭，每人用飯盒去打一份菜。老師出題得靠手寫刻板，出一份題費(fèi)時費(fèi)力。那時候的生活學(xué)習(xí)條件跟現(xiàn)在的條件沒法比�？纯船F(xiàn)在學(xué)生住的宿舍，明亮的地板，干凈的洗刷間，獨(dú)立的衛(wèi)生間。夏天吹風(fēng)扇、沖淋浴，冬天通暖氣、洗熱水澡（洗澡房可以使用熱水，只不過有特定的時間段供應(yīng)），晚上起個夜上個廁所也不用出門挨凍。餐廳里的飯菜品種齊全、各種花樣，有專門的服務(wù)人員替你收拾餐桌、洗刷餐盤�，F(xiàn)在我們出題在電腦里或上網(wǎng)題庫搜題、篩選、排版、印刷，效率很高，引出來的題又整潔、方便。相信今年校慶我們以前的校友回到母校，看到這么大的變化，都會感慨萬千，都會覺得這種進(jìn)步是了不起的。學(xué)校是個公共場所，學(xué)校辦學(xué)條件的改善反映了社會整體經(jīng)濟(jì)文化水平的提升。雖然我們這主要還是農(nóng)村，還是個小鎮(zhèn)，相比大城市還很落后。但很多不經(jīng)意的變化足以映射出整個社會的進(jìn)步。今年十八大隆重召開，又為我們的明天勾畫出更加美好的宏偉藍(lán)圖。我甚至無法想象十年以后又會是怎樣翻天覆地的變化。

在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，時代發(fā)展日新月異。社會進(jìn)步的另一大體現(xiàn)是人們文明意識的提高，對知識對文化需求的極大提升。我們不難發(fā)現(xiàn)，咱們石島這也是一樣，現(xiàn)在的家長對孩子的教育尤其重視�？纯疵恐苄菁贂r校門口停滿接孩子的車，看看中午來送飯、送衣服的家長。有條件的家庭全力以赴，沒條件的家庭創(chuàng)造條件，都在為孩子接受更好的教育而奔波。我班上王翔宇考試是年級第一名，每次學(xué)校有什么活動需要家長參加，他媽媽都來。他媽媽現(xiàn)在是專職伺候王翔宇上高中，她跟我交流的時候說，現(xiàn)在孩子上學(xué)的事在她心里占到98%，而家里其余所有的事才占到2%。班上的張家豪雖然每次考試都是倒數(shù)一二，語文才考42分，但家長還是不放棄，經(jīng)常到學(xué)校來找我聊聊孩子的學(xué)習(xí)，想方設(shè)法鼓勵孩子努力進(jìn)步。可見家長對孩子上學(xué)是多么重視。所以在這新的形勢下，對我們教師職業(yè)也提出了新的要求。今年學(xué)校搬遷，硬件設(shè)施達(dá)到了一個很高的層次，所以我們的軟件也得跟得上。什么是軟件，就是我們老師的素養(yǎng)和水平。在今年的備課、上課中，我尤其發(fā)現(xiàn)自己的知識儲備不足，知識的更新是跟不上時代的發(fā)展。如果我們教師還滿足于以前掌握的那點(diǎn)知識，那我們遲早要落伍，要被時代淘汰。即便是書本上的知識也不是一成不變，教材中有很多語言在改版時都會發(fā)生變化。仔細(xì)研究我覺得每年各個地方的考試題也有一定的流行元素，每一時期也是不一樣的。今年高二生物講的是必修二《遺傳與變異》這一模塊，雖然教的遍數(shù)不少了，但還是覺得每教一遍，都發(fā)現(xiàn)好多新知識，又能發(fā)現(xiàn)很多不會的內(nèi)容。還得和曉敏、偉偉一起討論、研究。就像用某位哲學(xué)家的話說，“越學(xué)習(xí)越發(fā)現(xiàn)自己的無知”。一道題的講解方法可以有很多種，如何找到最有效的講解方式，并使用最合適的語言把它表達(dá)出來，不是一件容易事。這需要在備課上投入大量精力去研究。我還覺得上課也有這種感覺，上第二個班和上第一個班的課就不一樣，往往是第二個班比第一個班講的內(nèi)容更全面、更精確。這也說明我課備的不夠充分。作為老師，最基本就是要把書教好，把課上好，這是我的本職工作，是作為老師的本分。而要想把課上好，我就不得不重視集體備課和自己的個人備課。套用海瀾之家的廣告詞說的話，“每天備兩次課，每次總有新發(fā)現(xiàn)”。另外時代進(jìn)步對教師職業(yè)還提出更高的要求，家長和社會往往要求老師不僅僅是傳授知識，幫助孩子考上大學(xué)。另一方面更希望老師能在人生態(tài)度、價值取向等思想道德層面給孩子正確積極的引導(dǎo)。希望孩子在我們學(xué)校能健康快樂的成長，能形成樂觀向上的世界觀和人生觀。十八大報告中指出，“教育是民族振興和社會進(jìn)步的基石。要堅持教育優(yōu)先發(fā)展。把立德樹人作為教育的根本任務(wù)�！蔽覀儗W(xué)校的行政樓前的電子屏幕也提出德育口號“立志創(chuàng)造輝煌人生，努力從小事做起；渴望成為杰出人才，決心從腳下起步”。所以，我也要求自己不放松對每位孩子的品德培養(yǎng)，在各方面為學(xué)生建立正確的思想導(dǎo)向。讓家長能放心的把孩子交到我手中，并且能不斷地看到孩子的進(jìn)步與成長。

總之，作為黨員也好，作為老師也罷，我決心以本次活動為契機(jī)，以飽滿的熱情、昂揚(yáng)的斗志，投入到新的學(xué)習(xí)和工作之中，嚴(yán)格要求自己，兢兢業(yè)業(yè)的做好本職工作，真正把本次活動的精神落實(shí)到工作當(dāng)中，為學(xué)校的輝煌明天貢獻(xiàn)力量。謝謝大家。學(xué)習(xí)十八大的心得體會

愛崗敬業(yè)是一生無悔的選擇

（骨干教師篇）

11月8日，黨的十八大在北京隆重召開。胡錦濤總書記在報告中指出了教育的重要任務(wù)。其中一句話“提高師德水平和業(yè)務(wù)能力，增強(qiáng)教師教書育人的榮譽(yù)感和責(zé)任感”，我思考了很久。作為我們教師，能不能讓孩子們“學(xué)有所教”“學(xué)有所優(yōu)教”，師德是關(guān)鍵，而愛崗敬業(yè)則是重中之重。

那么，怎樣是愛崗，如何才算敬業(yè)？這很值得我們深思。比如說，當(dāng)你接到一份工作、一份任務(wù)的時候，你是討價還價能推就推，還是盡職盡責(zé)努力完成不找任何理由？當(dāng)你在工作中遇到困難和挫折的時候，你是等待觀望半途而廢，還是自我激勵攻堅克難無往而不勝？當(dāng)你自覺晉職升遷無望的時候，你是怨天尤人自暴自棄，還是自我反省加倍努力厚積而薄發(fā)？在待人接物為人處世時，你是拿著放大鏡百般挑剔找外因推卸責(zé)任，還是常常拿著顯微鏡剖析自己找內(nèi)因促發(fā)展？作為一名教師，我認(rèn)為，一個愛崗敬業(yè)的人，會在自己的工作崗位上沒有任何借口，扎扎實(shí)實(shí)、勤勤懇懇地做好本職工作；一個愛崗敬業(yè)的人，會利用一切可以利用的時間，不斷地鉆研業(yè)務(wù)，虛心學(xué)習(xí)，戒驕戒躁：一個愛崗敬業(yè)的人，會用愛心、同理心去理解學(xué)生、關(guān)心學(xué)生，一絲不茍，精益求精；一個愛崗敬業(yè)的人，會關(guān)心自己、關(guān)心他人、團(tuán)結(jié)同事、尊重領(lǐng)導(dǎo)；一個愛崗敬業(yè)的人，是身體健康、心理健康、豁達(dá)大度、很平凡但有遠(yuǎn)見的人。

說到愛崗敬業(yè)，我們高三數(shù)學(xué)組也走在了“愛崗敬業(yè)”隊伍的最前列。努力把份內(nèi)工作做細(xì)做實(shí)，打造名備課組名團(tuán)隊是我們的最終目標(biāo)。常言道：細(xì)節(jié)決定成敗，精益求精才能爭創(chuàng)一流成績。“把每一件簡單的事做好就是不簡單，把每一件平凡的事情做好就是不平凡”。所以，“做事必作于細(xì)”，是我作為備課組長帶領(lǐng)全組老師做好集體備課的工作態(tài)度。首先，我們在每學(xué)期初，制定科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)計劃，每周制定復(fù)習(xí)計劃，并努力落實(shí)計劃。做計劃之前，我們一定研究山東高考考試說明和人教B版教材，吃透吃準(zhǔn)說明和教材。我們依據(jù)考試說明，科學(xué)制定復(fù)習(xí)計劃。同時結(jié)合這幾年的威海統(tǒng)考、榮成市統(tǒng)考的考試分析及高考數(shù)學(xué)試題，我們積極探討高考數(shù)學(xué)命題的變化規(guī)律，提高復(fù)習(xí)中備課、選題、測試的針對性，努力提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。今年，充分利用校長給我們提供的小黑板，及時跟進(jìn)近三年的山東高考題，通過集體備課，分析高考命題重點(diǎn)和熱點(diǎn)問題，分析文理科命題差異。于是我們確立了三輪復(fù)習(xí)重點(diǎn)：一輪復(fù)習(xí)重視課本知識，以征訂的資料為基礎(chǔ)編寫好教學(xué)案，力求全面、細(xì)致、有效，打好堅實(shí)基礎(chǔ)，形成知識網(wǎng)絡(luò)。二輪復(fù)習(xí)以專題形式把握住主干知識，強(qiáng)化重點(diǎn)難點(diǎn)，形成數(shù)學(xué)能力，培養(yǎng)數(shù)學(xué)素養(yǎng)。三輪復(fù)習(xí)以回扣反饋、綜合練習(xí)為主，培養(yǎng)答題技巧，提高綜合能力。在一輪復(fù)習(xí)中，我們一定要打好“雙基”陣地戰(zhàn)，一定不能撂課本，通過課本，準(zhǔn)確掌握哪些內(nèi)容是要求了解的，哪些內(nèi)容是要求理解的，哪些內(nèi)容是要求掌握的，哪些內(nèi)容是要求靈活運(yùn)用和綜合運(yùn)用的。有了理論的指引，我們才能對全部教材了然于心，就能在復(fù)習(xí)時要求全面周到，準(zhǔn)確掌握考試內(nèi)容，做到復(fù)習(xí)不超綱，不做無用功，使復(fù)習(xí)更有針對性。

其次是常規(guī)教學(xué)。常言道：細(xì)節(jié)是成功的關(guān)鍵，精細(xì)是制勝的法寶。事事精細(xì)成就百事，時時精細(xì)成就一生。在近三年里，作為高三數(shù)學(xué)組備課組長，我和組內(nèi)的老師們高度重視備課組常規(guī)建設(shè)，注重工作的計劃性、方案的目的性、措施的針對性和結(jié)果的實(shí)效性。1.備課：備課是教學(xué)過程中一個重要的環(huán)節(jié)，備課優(yōu)劣直接影響課堂教學(xué)的質(zhì)量和效益。高考是對學(xué)生綜合素質(zhì)的考查，更是對教師能力的考查。面對繁重的高考復(fù)習(xí)任務(wù)，個人力量就顯得很微弱。高三復(fù)習(xí)內(nèi)容多、容量大、任務(wù)重，如果老師各自為戰(zhàn)，只顧自己班級，那就會成為一盤散沙。因此，形成團(tuán)結(jié)一心、精誠合作的團(tuán)隊精神就顯得尤為重要，在備課方面尤其如此。我們組就如一個溫馨的大家庭，有成績共享、有困難齊幫、有疑惑同商，高三經(jīng)驗豐富的教師無私奉獻(xiàn)、有求必應(yīng)，年輕的教師虛心好學(xué)、有疑必問。我們組就在備課方面集中集體智慧，發(fā)揮集體優(yōu)勢，組長周密計劃、明確分工，全體成員積極參與。只要有時間，大家就坐在一起，共同討論學(xué)生在作業(yè)上暴露的問題，根據(jù)學(xué)情制定上課方案，每道題該怎樣講，哪種方法更適合學(xué)生掌握。通過討論，在教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、課堂步驟、練習(xí)的設(shè)等方面設(shè)計出詳盡周密的方案，精心制訂課后作業(yè)，做到教學(xué)資源共享。我們每周都提前備下一周的課，備課讓大家對下周課程內(nèi)容都有一個基本了解，對教材處理和教學(xué)方法能做到心中有數(shù)。“討論學(xué)習(xí)討論反思總結(jié)”形成高三數(shù)學(xué)組獨(dú)特的風(fēng)景線。2.上課：在課堂上，我組重視師生情感、成功鼓勵的作用，激發(fā)學(xué)生認(rèn)知動力，并以調(diào)動學(xué)生非智力因素為課堂教學(xué)重點(diǎn)之一，讓更多學(xué)生積極參與“教學(xué)活動”。為此，我們組抓好題型訓(xùn)練和變式訓(xùn)練。近幾年，我們在高三專題復(fù)習(xí)課和試卷講評課兩種課型上積極探索，積極打造具有**學(xué)校特色的課堂教學(xué)模式。專題復(fù)習(xí)課是教案學(xué)案一體化的教學(xué)復(fù)習(xí)模式：老師先精心設(shè)計學(xué)案，集體備課；學(xué)案提前一天發(fā)給學(xué)生，讓學(xué)生自主復(fù)習(xí)；課前全批全改，了解學(xué)生自己復(fù)習(xí)的情況，便于針對性教學(xué)；課上精講點(diǎn)撥，包括要點(diǎn)、重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)、錯點(diǎn)，引導(dǎo)學(xué)生糾錯、歸納、整理、概括、總結(jié)；加強(qiáng)反饋練習(xí)，鞏固和強(qiáng)化所學(xué)知識和方法。試卷講評課包括單元過關(guān)測試、周末滾動式限時訓(xùn)練、月考等，這些測試是保證三基落實(shí)的重要手段。每次考試全批全改，認(rèn)真統(tǒng)計學(xué)生出現(xiàn)的錯誤，上課時先讓學(xué)生自己改錯，找出錯因，提高講評針對性。教師一定要做到“三講三不講”，尤其是講了也只有少數(shù)尖子生會的題，教師不講，把答案印發(fā)下去，教師只做單獨(dú)輔導(dǎo)。結(jié)合今年我作為兼職教研員曾參加山東省高考數(shù)學(xué)閱卷工作的經(jīng)驗，在榮成市數(shù)學(xué)教師會上做了相關(guān)交流，在集體備課時，也會注意相關(guān)問題，在講評課上，注重引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真書寫、規(guī)范解題步驟、如何踩點(diǎn)得分等應(yīng)試能力的培養(yǎng)。教師要在學(xué)生思維出現(xiàn)障礙的恰當(dāng)時機(jī)進(jìn)行啟發(fā)、點(diǎn)撥、誘導(dǎo)，對典型題目進(jìn)行一題多解與多題一解，強(qiáng)化通性通法，適時引申變化，拓展提高，及時進(jìn)行總結(jié)、歸納、提煉、升華，加大解題反思和錯題糾錯的力度。3.作業(yè)：精選作業(yè)題，控制作業(yè)量。我們?nèi)�組教師認(rèn)真鉆研教材、研究習(xí)題，有的放矢地精選習(xí)題，控制作業(yè)量，使作業(yè)既有利于減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，又有利于學(xué)生掌握知識、發(fā)展能力、提高成績。我們集體規(guī)定了學(xué)生要有專用的錯題本，隨時備查，收到了顯著效果。4.組卷：我們組在組卷上也有分工。我們非常重視每周六的反饋試題、月考試題、小測試題、單元滾動試題、查漏補(bǔ)缺試題、限時訓(xùn)練題、專項訓(xùn)練題等。每次學(xué)生做完之后我們組都進(jìn)行分析，看哪個知識點(diǎn)被疏漏，下次出卷的老師給予補(bǔ)充，做到在高考前所有的知識點(diǎn)都要面面俱到地“學(xué)到、講到、考到”。通過大家的努力，在過去的兩年里，高三期間我組的數(shù)學(xué)成績穩(wěn)居榮成市第一。

十八大的影響深遠(yuǎn)。我們會牢記胡錦濤總書記的教導(dǎo)：要以服務(wù)人民為榮，以服務(wù)學(xué)生為榮。有人說，我們的生命不能加長，但可以加寬加深。我說，我們的教師生涯雖不能無限延長，但在這有限的時間里，我們的教育教學(xué)質(zhì)量可以無限地加寬加深。最后，祝大家有個健康的身體，開開心心地做好每一件事。

學(xué)習(xí)十八大報告精神交流會總結(jié)

（領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)篇）

黨的十八大是在我國進(jìn)入全面建成小康社會決定性階段召開的一次十分重要的大會，學(xué)習(xí)和領(lǐng)會十八大精神，是指導(dǎo)我們今后工作的重要標(biāo)桿，對促進(jìn)我校各項工作再創(chuàng)佳績具有引領(lǐng)作用。

剛才三位老師從不同的角度對十八大精神進(jìn)行了解讀。姜英超老師，就十八大有關(guān)教育工作要求，結(jié)合自己的一些成功經(jīng)驗，用年輕的心與學(xué)生交流，用變通思維使他們享受學(xué)習(xí)的樂趣，充分實(shí)現(xiàn)學(xué)生的自我教育，踐行著人人都成才的教育目標(biāo)；張曉明老師，從生活的角度、從歷史的變遷，通過發(fā)展看十八大，看民心及社會需求，更著眼當(dāng)前的教育的新要求，更新教育觀念，改進(jìn)工作方式，增強(qiáng)教育實(shí)效性；王愛萍老師就十八大闡述的愛崗、敬業(yè)的表達(dá)了自己的深刻理解，常言道：細(xì)節(jié)是成功的關(guān)鍵，精細(xì)是制勝的法寶，在工作中把每一件簡單的是做好就是不簡單，把每一件平凡的事做好就是對十八大報告對教育工作要求的完美詮釋。

剛才大家各抒己見，紛紛表述了自己對十八大精神的理解，也結(jié)合個人的工作實(shí)際介紹了自己如何在工作、生活中踐行十八大的會議精神。

現(xiàn)在，就學(xué)習(xí)貫徹十八大報告精神，講幾點(diǎn)意見：

一是要深刻領(lǐng)會教育在新世紀(jì)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中的重要作用和戰(zhàn)略地位，明白自己的時代責(zé)任，明白自身素質(zhì)提高的緊迫性。積極學(xué)習(xí)職業(yè)教育整體改革的各項方針政策，把握教育教學(xué)改革的動態(tài)，不斷增強(qiáng)自身素質(zhì)的危機(jī)感。在學(xué)習(xí)中要結(jié)合師德規(guī)范，增強(qiáng)憂患意識和使命意識，以敬業(yè)、奉獻(xiàn)作為自己的生活守則，樹立良好的師德師風(fēng)，以苦為樂，不計個人得失，自覺地把人民利益放在首位，在自己的工作崗位上創(chuàng)造出一流的業(yè)績。

二是要堅持以鄧小平理論和“三個代表”科學(xué)發(fā)展觀重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，堅持育人為本、德育為先，不斷提升實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)裝備水平、提升教育教學(xué)管理水平、提升學(xué)生的技能操作水平、提升校園文化建設(shè)水平，在各自的工作崗位上自覺踐行“三個代表”重要思想，自覺承擔(dān)黨和人民賦予自己的一份神圣責(zé)任，以實(shí)際行動深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，為建設(shè)和諧校園、平安校園、生態(tài)校園，推動學(xué)校教育教學(xué)事業(yè)的發(fā)展打好基礎(chǔ)。

三是要結(jié)合本職工作，從整體上把握報告的基本精神，悉心領(lǐng)會報告所提出的重要思想觀點(diǎn)、目標(biāo)和任務(wù)，充分體現(xiàn)責(zé)任感，做到自覺履行自己的職責(zé)，從自己做起，從本職工作做起，用自己的一言一行一舉一動去自覺體會十八大的精神實(shí)質(zhì)，倡導(dǎo)責(zé)任思想，自覺把十八大精神與教育教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合，把理論學(xué)習(xí)與實(shí)際工作結(jié)合起來，不斷把學(xué)到的知識運(yùn)用于實(shí)踐，逐漸提高解決問題的能力，為教育事業(yè)的健康發(fā)展和構(gòu)建和諧社會貢獻(xiàn)自己的力量。好了，今天的會議到此結(jié)束謝謝大家

友情提示：本文中關(guān)于《學(xué)習(xí)十八大精神心得體會主持詞》給出的范例僅供您參考拓展思維使用，學(xué)習(xí)十八大精神心得體會主持詞：該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

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