201*年黃華鎮(zhèn)中心校營養(yǎng)餐工作總結(jié)

工作總結(jié)

自開展學(xué)生營養(yǎng)改善計劃工程以來，我校高度重視學(xué)生營養(yǎng)改善計劃管理工作。認(rèn)真落實《國務(wù)院辦公廳關(guān)于實施農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計劃的意見》（國辦發(fā)〔201*〕54號）、上級會議精神及相關(guān)省、市、縣文件精神，大力宣傳，成立專門的工作機(jī)構(gòu)，建立健全專項制度，認(rèn)真工作，精心組織，真正把我鎮(zhèn)的營養(yǎng)餐做成了“愛心餐”、“教育餐”�，F(xiàn)將一年的工作總結(jié)如下：

一、基本情況

全鎮(zhèn)共有校點37所，完校23所，單校、一師一校14所，義務(wù)教育在校生5478人。根據(jù)我鎮(zhèn)實際情況把23所完校5095名學(xué)生采取學(xué)校食堂供餐模式，對14所學(xué)校383名學(xué)生采取家庭（個人）托餐模式。其中改建、新建簡易食堂面積共計1415.4平方米，還改建了黃華小學(xué)、米貼青杠小學(xué)、金寨小學(xué)、上溝小學(xué)、春洪小學(xué)等特別缺水校點的飲水設(shè)施。對每個食堂供餐校點相應(yīng)設(shè)施配備。耗資共計約127萬。

二、認(rèn)真學(xué)習(xí)，加強(qiáng)宣傳。

自教育局召開營養(yǎng)餐專題會議后，我校立即召開了全校教師大會，認(rèn)真學(xué)習(xí)縣局會議精神，就學(xué)生營養(yǎng)餐工作做了

認(rèn)真部署，對學(xué)生發(fā)放了致家長一封信、班會和板報等形式切實讓學(xué)生和家長知道這一惠民工程的重要意義。

三、領(lǐng)導(dǎo)重視，人人參與。

學(xué)校成立了學(xué)生營養(yǎng)餐工作領(lǐng)導(dǎo)小組，校長任組長，副校長劉達(dá)武、余明華任副組長，成員有辦公室人員和各村負(fù)責(zé)人。切實地做好學(xué)生營養(yǎng)餐管理工作，確保學(xué)生營養(yǎng)餐按時、足額、準(zhǔn)確發(fā)放。為確保學(xué)生營養(yǎng)餐工作開展順利，各班必須每天有一位教師陪餐，參與到工作中幫助分餐、維持秩序。盡量讓學(xué)生吃好每頓午餐。

四、制度健全，落實責(zé)任。

為使我鎮(zhèn)的營養(yǎng)餐管理工作逐步走向制度化、規(guī)范化。我鄉(xiāng)制定了《學(xué)生營養(yǎng)餐管理制度》、《學(xué)生營養(yǎng)餐實施方案》《學(xué)生營養(yǎng)餐應(yīng)急預(yù)案》、《食堂衛(wèi)生管理制度》《食品貯存制度》《食品加工制度》、《食品衛(wèi)生安全制度》《財務(wù)管理制度》、《食品留樣制度》《監(jiān)督檢查與責(zé)任追究制度》同時還制定管理人員崗位職責(zé)。制度的完善使得我鎮(zhèn)學(xué)生營養(yǎng)改善計劃得以安全、健康、順利地開展。

五、克服困難，確保供餐。

開餐之初，長時間的干旱導(dǎo)致食堂供水不足。春洪小學(xué)到4公里外以75元每立方的價格買水供餐；黃華小學(xué)因食堂地勢高，廚房水管斷水，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員和從業(yè)人員輪班挑水供餐。到了秋季學(xué)期，大雨沖斷了中柏小學(xué)的運輸路

線，學(xué)校組織教師和群眾肩挑背扛運物資，再大的困難，老師們都想方設(shè)法解決，堅決不讓學(xué)生餓一頓餐，確保學(xué)生營養(yǎng)餐的順利開展。

六、嚴(yán)格管理，確保安全。

在全鎮(zhèn)教師工作會上，校長要求各校點營養(yǎng)餐工作人員在操作過程中，實行層層負(fù)責(zé)制，將工作責(zé)任落實到個人，嚴(yán)格執(zhí)行食品原料進(jìn)貨索證、索票登記制度，實行定點采購，簽訂購銷合同。堅決地杜絕“三無”食品、腐爛、變質(zhì)、過期食品進(jìn)入食堂,嚴(yán)把物資質(zhì)量關(guān)、食品加工關(guān)、餐具消毒關(guān)、食品留樣關(guān)，并做好各類表冊的登記，嚴(yán)格財務(wù)制度。把工作做實、做細(xì)，不允許一例食品安全事故的發(fā)生。為了確保營養(yǎng)餐安全萬無一失，中心校對全鎮(zhèn)所有校點進(jìn)行分片區(qū)定人不定時督導(dǎo)、檢查。如發(fā)現(xiàn)隱患，及時排除，把事故處理在萌芽狀態(tài)，嚴(yán)防了安全事故的發(fā)生。

七、存在的問題。

1、我鎮(zhèn)地域廣，校點多，營養(yǎng)餐的實施使學(xué)校經(jīng)費投資過大。學(xué)校不堪重負(fù)，我鎮(zhèn)每年用于開辦營養(yǎng)餐的柴火費和轉(zhuǎn)運費需要80萬，造成學(xué)校經(jīng)費緊張。

2、我們的糧油大宗物資有數(shù)量不足的現(xiàn)象。

3、我鎮(zhèn)很多校點食堂都是舊房改建，由于修建時間長，墻體破損。有待于改善。

在上級的正確領(lǐng)導(dǎo)和全力支持下，還有我們?nèi)�體教職工

的滿腔熱情和盡職盡責(zé)的工作，使得我鎮(zhèn)學(xué)生營養(yǎng)餐順利開展。但是我們的工作還有很多不足，跟上級的要求及學(xué)生和家長的期待有一些差距。今后，我們將對學(xué)校的營養(yǎng)餐工作提出更高的要求，學(xué)習(xí)借鑒兄弟學(xué)校的好做法，發(fā)揚(yáng)長處，改進(jìn)不足。為促進(jìn)學(xué)生的健康成長，努力把工作做的更好。

黃華鎮(zhèn)中心校201*年12月15日

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黃華鎮(zhèn)中心校201*年度工作總結(jié)

201*年，黃華鎮(zhèn)中心校在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在黃華鎮(zhèn)黨委政府的關(guān)心支持下，以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校的各項工作，始終堅持“依法治校，以德治校、質(zhì)量興校、科研強(qiáng)校”的發(fā)展思路，始終堅持“以學(xué)生終身發(fā)展為本”的育人理念，努力實踐“而今邁步從頭越，實力黃華展新姿”的宏愿，全鎮(zhèn)教職員工通力協(xié)作，取得了一定的成績。現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下：一、學(xué)�；�本情況

我鎮(zhèn)轄區(qū)內(nèi)點多、面廣，共有37個校點。其中有完小24所，單校、一師一校13所。全鎮(zhèn)共有207個教學(xué)班，其中基礎(chǔ)教育教學(xué)班186個、5477名學(xué)生；學(xué)前教育班21個、925名學(xué)生。有公辦教師299人，代課教師30人。教師老齡化嚴(yán)重，學(xué)歷參差，進(jìn)入渠道多樣。新進(jìn)教師知識豐富，但經(jīng)驗不足；部分教師對新課改領(lǐng)悟能力有限，“新教材加老教法”的教學(xué)程式、“灌、壓、填”的教學(xué)方式與“減負(fù)提質(zhì)”發(fā)生矛盾，教育教學(xué)質(zhì)量難以得到提升。

二、黨風(fēng)廉政建設(shè)

我鎮(zhèn)從學(xué)校工作實際出發(fā)，全面落實廉政責(zé)任制，堅持把好“三關(guān)”，進(jìn)一步貫徹實施反腐倡廉工作方針，從源頭上預(yù)防和治理，有力地推進(jìn)了黨風(fēng)廉政建設(shè)，有效地促進(jìn)了學(xué)校各項工作向前發(fā)展。

（一）、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，把好宣傳教育關(guān)。

一是堅持正面宣傳為主，把握正確的輿論導(dǎo)向。二是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高政治覺悟。三是加強(qiáng)警示教育，轉(zhuǎn)變?nèi)�體教職工的工作態(tài)度和工作作風(fēng)。

（二）、加強(qiáng)制度管理，把好責(zé)任關(guān)。

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制。明確一把手負(fù)總責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)專責(zé)，成立黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，健全責(zé)任網(wǎng)絡(luò)，把責(zé)任具體落實到人，自覺增強(qiáng)責(zé)任意識，提高抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)的自覺性。

2、加強(qiáng)管理制度化。學(xué)校制訂了較為完善的各項規(guī)章制度，未雨綢繆，預(yù)防在先。嚴(yán)格做到：堅持勤儉節(jié)約、杜絕浪費；堅持校務(wù)公開；堅持不用公款買私物；堅持集體研究制；堅持定期召開教代會。

3、加強(qiáng)政治責(zé)任感。領(lǐng)導(dǎo)干部通過學(xué)習(xí)對照廉潔自律的有關(guān)要求，很好地把握權(quán)力與責(zé)任的關(guān)系。

（三）、加強(qiáng)源頭治理，把好監(jiān)督關(guān)。

一是自覺接受群眾監(jiān)督。二是加強(qiáng)班子內(nèi)部監(jiān)督。三是規(guī)范黨員干部的廉潔行為。

三、德育工作

（一）、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，建設(shè)一支綜合素質(zhì)過硬的教師隊伍。我鎮(zhèn)按照永善縣教育局師德師風(fēng)工作要求，結(jié)合201*年與縣教育局簽訂的《永善縣教育局師德師風(fēng)建設(shè)目標(biāo)管理責(zé)任書》，把此項工作納入學(xué)校工作的重要議事日程。結(jié)合本校實際，扎扎實實地開展了師德師風(fēng)教育學(xué)習(xí)活動。我校以依法執(zhí)教、愛崗敬業(yè)、熱愛學(xué)生、為人師表、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)為主要內(nèi)容；以查擺問題、自我完善、自我提高為抓手；切實解決師德師風(fēng)中存在的突出問題和薄弱環(huán)節(jié)，使全體教職工在增強(qiáng)意識、關(guān)愛學(xué)生、服務(wù)育人等方面有所提高。

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實責(zé)任。

我鎮(zhèn)對師德師風(fēng)建設(shè)工作高度重視，切實加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，建立長效工作機(jī)制，按“誰主管，誰負(fù)責(zé)”和“分級負(fù)責(zé)，點面結(jié)合”的原則，實行師德師風(fēng)建設(shè)責(zé)任制。

2、高度重視教師職業(yè)道德建設(shè)，樹立為人師表良好形象。

“百年大計，教育為本；教育大計，教師為本；教師修養(yǎng)，立德為本”。一年來，我校在加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)方面做了大量富有成效的工作，形成了一支思想和業(yè)務(wù)素質(zhì)過硬的教師隊伍。

3、創(chuàng)設(shè)有效載體，深入開展師德師風(fēng)建設(shè)活動。

（1）、抓學(xué)習(xí)，求突破。學(xué)校為每位教師配備專用的“師德學(xué)習(xí)筆記本”，堅持周三例會這個固定的時間，集中進(jìn)行學(xué)習(xí)；堅持形式靈活的個人自學(xué)；堅持互相學(xué)習(xí)，共同提高。

（2）、抓重點，求實效。建立和完善教師職業(yè)道德考核制度，要求教師對自身在教育教學(xué)過程中的師德師風(fēng)問題進(jìn)行總結(jié)和反思，采取教師自評、互評和學(xué)校綜評的方式對全體教師進(jìn)行考核。把師德考核結(jié)果納入教師獎勵、崗位聘任、專業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘、年度考核等，并存入教師個人業(yè)務(wù)檔案。

（3）、抓權(quán)益，求穩(wěn)定。管人要管心。我們在要求教師職業(yè)道德要高于其他行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的同時，也在努力使教師在精神上和物質(zhì)上能得到鼓勵和改善。

(二)、強(qiáng)化學(xué)生德育工作，創(chuàng)建良好的育人環(huán)境。確立素質(zhì)教育下的德育觀，各學(xué)校把立德樹人作為教育的根本目標(biāo)，分層次、有目的的開展德育工作，以課堂教學(xué)為抓手，以實踐活動為載體，重點培養(yǎng)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成，利用校會、班會、對會加強(qiáng)學(xué)生的德育教育，促進(jìn)學(xué)生和諧發(fā)展。

1、強(qiáng)化德育工作的管理，狠抓對學(xué)生進(jìn)行思想教育這個環(huán)節(jié)，提高學(xué)生的思想素質(zhì)。

（1）、嚴(yán)格要求每個學(xué)生自覺遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》。要求學(xué)生嚴(yán)格要求自己，努力樹好自己的學(xué)生形象。進(jìn)一步強(qiáng)化教育，提高學(xué)生的道德素質(zhì)。

（2）、要求每個學(xué)生要以雷鋒、賴寧及全國十佳少年為榜樣，努力做到德、智、體全面發(fā)展。

（3）、強(qiáng)化心靈塑造，讓學(xué)生真正懂得做人的基本道德，懂得感恩。2、加強(qiáng)校風(fēng)建設(shè)，營造和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。

我鎮(zhèn)高度重視抓好學(xué)校的校風(fēng)建設(shè)，要求每個學(xué)生都會使用“文明十字用語”，對人有禮貌、真誠、友愛，并學(xué)會自愛，學(xué)會律已，舉止文明，遵守公德。

經(jīng)過全鎮(zhèn)師生的共同努力，取得了豐厚的碩果：行政領(lǐng)導(dǎo)工作兢兢業(yè)業(yè)、主動積極、創(chuàng)新實干、不計得失；黨員同志身先士卒、以身垂范；老同志工作積極、帶病工作；年輕同志求真務(wù)實、干一項工作取一項成績；班主任管理服務(wù)學(xué)生到位、班風(fēng)學(xué)風(fēng)轉(zhuǎn)變提高；后勤同志服從安排，不怕吃苦受累；學(xué)生積極性高漲，學(xué)習(xí)氛圍融洽。在先進(jìn)典型的帶動下，全校教職工呈現(xiàn)出你追我趕、爭創(chuàng)一流的良好局面。

四、教育教學(xué)及教研工作

我鎮(zhèn)緊緊圍繞教育局黨委確定的“鞏固基礎(chǔ)，規(guī)范管理，強(qiáng)化質(zhì)量”的指導(dǎo)思想，著力突出教師隊伍的建設(shè)，深化課堂教學(xué)改革，規(guī)范教學(xué)管理，把素質(zhì)教育的各項工作落到實處。

（一）注重教師專業(yè)發(fā)展

（1）、始終如一的做到多方聯(lián)系，多措并舉，為教師創(chuàng)造外出學(xué)習(xí)交流的機(jī)會，201*年我鎮(zhèn)先后派出教師150多人次外出學(xué)習(xí)。

（2）、充分利用國培、繼續(xù)教育和教育技術(shù)的機(jī)會培養(yǎng)一大批年輕骨干教師，讓每一位老師爭取做到不掉隊，使每一位老師都能汲取到新鮮的“血液”。

（3）、201*年秋，我鎮(zhèn)充實了35位年輕有為、風(fēng)華正茂的補(bǔ)員和特崗教師，他們知識豐厚，但缺乏實際教學(xué)經(jīng)驗。我鎮(zhèn)結(jié)合實際，對這一部分新教師組織了校本培訓(xùn)，就小學(xué)語文及數(shù)學(xué)學(xué)科《新課程標(biāo)準(zhǔn)》、《教材教法》和《黃華鎮(zhèn)“15+25”的課堂教學(xué)模式》進(jìn)行學(xué)習(xí)研究，深刻領(lǐng)會，讓每一位年輕教師盡快的適應(yīng)新型課堂教學(xué)模式。

（4）、開展教學(xué)技能觀摩交流活動，組織我鎮(zhèn)年輕教師親臨現(xiàn)場觀摩學(xué)習(xí)，做到相互學(xué)習(xí)，相互交流，共同提高。

（5）、充分利用績效工資、年終考核、晉職晉升和《黃華鎮(zhèn)教學(xué)質(zhì)量獎勵方案》的杠桿作用激勵教師工作的熱情。

（二）、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)工管理，大力推進(jìn)高效課堂。1、注重教學(xué)常規(guī)管理工作

（1）、狠抓教學(xué)“六環(huán)節(jié)”管理。我鎮(zhèn)在201*年春季學(xué)期擬定了教學(xué)“六環(huán)節(jié)”實施方案，要求每所學(xué)校每月進(jìn)行一次教學(xué)“六環(huán)節(jié)”的規(guī)范檢查，對教學(xué)“六環(huán)節(jié)”落實不力的教師，每少一項扣績效工資50元，累計實施，最高扣600元。對檢查不力或庇護(hù)的校長或教導(dǎo)主任每人每次扣績效工資100元。以此促使每一位教師和教學(xué)管理人員認(rèn)真落實教學(xué)“六環(huán)節(jié)”工作。

（2）、狠抓班級管理。教學(xué)和農(nóng)民種莊稼一樣：“三分耕種，七分管理”。我鎮(zhèn)結(jié)合實際制定了《班級管理辦法》，要求每一位教師必須要加強(qiáng)班級管理，只有有了良好的班集體，形成良好的學(xué)風(fēng)，才有凝聚力，才能出戰(zhàn)斗力。

（3）、制定評價激勵機(jī)制，激發(fā)教師的工作熱情。本學(xué)年我鎮(zhèn)根據(jù)擬定的《黃華鎮(zhèn)教學(xué)質(zhì)量獎勵方案》，拿出10萬余元獎勵教學(xué)業(yè)績特別優(yōu)秀的教師。

2、以教促改，扎實推進(jìn)高效課堂

（1）、在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)，確定高效課堂試點班級，對試點班級進(jìn)行著力打造。學(xué)校課改組親自指導(dǎo)，經(jīng)常性的對試點班級進(jìn)行磨課、議課，并逐步在全鎮(zhèn)推廣。經(jīng)過努力，打造出了以黃華小學(xué)5.2班、5.3班為代表的課改先進(jìn)班級，這些班級在全縣統(tǒng)測中都獲得了優(yōu)異的成績。

（2）、始終堅持引領(lǐng)示范的作用。鎮(zhèn)中心校分管教學(xué)副校長、教導(dǎo)主任和副主任、教研員親自到全鎮(zhèn)13所村級中心校上示范課，指導(dǎo)每一個校點開展教研工作，讓“15+25”的課堂教學(xué)模式在我鎮(zhèn)范圍內(nèi)有效推進(jìn)。

（3）、理論疏導(dǎo)、轉(zhuǎn)變思想。課改先行者蔡林森專家曾說到過：“解放思想比解放臺灣還難”，這句話有它的實在意義。黃華小學(xué)課改組每到一個校點，首先對老師們進(jìn)行思想疏導(dǎo)，再對課改模式進(jìn)行詮釋對比，切實讓每位教師真正體會到課改的精髓：“減老師的負(fù)，提學(xué)生的質(zhì)”。

3、狠抓畢業(yè)班工作

（1）、提前召開畢業(yè)班工作專題研討會，希望老師們認(rèn)清形勢、找準(zhǔn)方向。專題研討會上，學(xué)校認(rèn)真分析了前學(xué)期五年級統(tǒng)測成績和本學(xué)期期中考試成績，針對每校、每班的實際情況，為每一個班級明確學(xué)期奮斗目標(biāo)，下達(dá)學(xué)期教學(xué)任務(wù)。就如何把握學(xué)生思想工作，把握教學(xué)進(jìn)度，把握考向等多方面工作展開交流研討。

（2）、實行學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)包片制度，每月對自己聯(lián)系的學(xué)校進(jìn)行督查指導(dǎo)。

4、每一學(xué)期期末組織全鎮(zhèn)16年級進(jìn)行統(tǒng)一檢測，摸清家底，認(rèn)真分析，查找原因，明確努力的方向。

5、擬定黃華鎮(zhèn)中心校201*年寒假集體備課方案，認(rèn)真組織集體備課組備課。

（三）、取得的成績

1、今年4月底組織承辦黃華、務(wù)基、大興、馬楠、碼口五個鄉(xiāng)鎮(zhèn)教學(xué)交流活動，得到了局領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。

2、今年5月在教育局教研室的邀請下，參加城區(qū)教研活動。在活動過程中，我鎮(zhèn)何艷教師上的課得到了教研室領(lǐng)導(dǎo)的贊許。

3、認(rèn)真組織201*年度春季學(xué)期期末測評。通過測評,我鎮(zhèn)教學(xué)成績實現(xiàn)了在全縣中小學(xué)教師工作會議上的承諾：同層次保二爭一的目標(biāo)。

4、認(rèn)真組織我鎮(zhèn)教師參加全縣“教育大討論”活動，在參賽老師們的精心準(zhǔn)備下，每一輪過關(guān)斬將，脫穎而出，榮獲全縣小學(xué)組二等獎。

5、提前召開畢業(yè)班教學(xué)工作研討會，我鎮(zhèn)201*201*學(xué)年度畢業(yè)班工作會議提早到今年秋季學(xué)期召開，目的在于提早準(zhǔn)備，努力實現(xiàn)奮斗目標(biāo)。

6、為了更進(jìn)一步提高我鎮(zhèn)教育教學(xué)質(zhì)量，讓高效課堂在我鎮(zhèn)范圍內(nèi)有效推進(jìn)，秋季學(xué)期開始，在學(xué)校分管副校長的親自帶領(lǐng)下，由教導(dǎo)主任和教導(dǎo)副主任親自到全鎮(zhèn)13村級中心校開展教研活動，每到一處都親自上示范課，聽老師上公開課，交流經(jīng)驗，取得了大家老師一致認(rèn)可，都說這樣的方法更有利于教研活動的有效開展和教師專業(yè)水平的提高。

7、通過前期的探討和交流，12月初，我鎮(zhèn)組織實施了全鎮(zhèn)課堂教學(xué)交流活動，在此活動中彰顯了各村的課改情況，體現(xiàn)出了參賽教師的風(fēng)采，同時也讓我們再次找到了未來課堂教學(xué)需要改進(jìn)和努力的方向。

8、教育收費：我鎮(zhèn)除了對幼兒園（學(xué)前班）學(xué)生按規(guī)定每生每學(xué)期收取310元費用外，未對其他學(xué)生采用任何方式收取任何費用。

9、我鎮(zhèn)對學(xué)生用書管理嚴(yán)格，在教材和教輔資料的征訂上嚴(yán)格把關(guān)。除按規(guī)定使用正常的教學(xué)用書外，未訂購其它教輔資料。

五、安全工作

長期以來，我們始終繃緊著“安全”這根弦，把安全工作放在壓倒一切工作的首位，警鐘長鳴，常抓不懈，基本上保證了校園平安，多年來未發(fā)生一起安全事故，在強(qiáng)化學(xué)校安全工作中，我們主要做到了：（一）、高度重視，認(rèn)真落實各種安全規(guī)章制度，全方位設(shè)防。安全工作“責(zé)任重大，如履薄冰”，學(xué)校成立了黨政一把手掛帥的“黃華鎮(zhèn)中心校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，不斷完善學(xué)校安全管理規(guī)章制度和突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，并將學(xué)校安全管理規(guī)章制度和突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案發(fā)至各村校，要求各校根據(jù)實際情況，認(rèn)真學(xué)習(xí)掌握，并制定出適合所在學(xué)校的《安全工作應(yīng)急預(yù)案》。

（二）、狠抓落實，不留漏洞，確保安全萬無一失。

學(xué)校堅持做到每月一小查，每季一大查、半年一小結(jié)、全年進(jìn)行總結(jié)評比，對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題要求立即整改。

樹立安全第一思想，多渠道實施安全教育。利用每周的例會時間對教職工進(jìn)行關(guān)于安全文件精神的傳達(dá)、教育；利用每周升降旗、主題班會、黑板報、校園廣播、電影、VCD、網(wǎng)絡(luò)等載體對全體師生進(jìn)行安全教育。

（三）、積極廣泛開展學(xué)生安全教育活動

加強(qiáng)學(xué)生安全教育，增強(qiáng)學(xué)生安全意識。使學(xué)生學(xué)會自我保護(hù)、自救、互救的常識和技能。

1、開展森林防火宣傳教育，教育學(xué)生不玩火、不放火。

2、加強(qiáng)交通安全知識的宣傳教育，強(qiáng)調(diào)上下學(xué)途中注意路途安全。3、開展食品衛(wèi)生安全教育，正面引導(dǎo)學(xué)生不食用無證、不衛(wèi)生的食品，不吃或少吃零食等。

4、進(jìn)行防溺水教育，教育學(xué)生不私自到校外游泳、洗澡。5、加強(qiáng)防疾病宣傳教育，嚴(yán)防流行性疾病傳染。6、加強(qiáng)師生心理健康教育。珍愛生命、關(guān)愛他人、和睦相處，嚴(yán)防惡性糾紛事件的發(fā)生。

7、開展防自然災(zāi)害、地質(zhì)災(zāi)害教育等。六、綜治維穩(wěn)工作和計生工作（一）綜合治理，確保穩(wěn)定。

我鎮(zhèn)的綜治維穩(wěn)工作緊緊圍繞教育教學(xué)這個中心，動員一切力量，落實各項措施，有效地維護(hù)了校園的治安環(huán)境和教師隊伍的穩(wěn)定，創(chuàng)建了平安穩(wěn)定的校園環(huán)境。

1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，形成齊抓共管的工作格局。（1）、成立綜治維穩(wěn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。（2）、明確工作職責(zé)。

（3）、層層簽訂綜治維穩(wěn)責(zé)任書。

（4）、建立校領(lǐng)導(dǎo)值周帶班制度，設(shè)立門崗監(jiān)督，加強(qiáng)督促檢查，強(qiáng)化過程管理。

2、排查不穩(wěn)定因素，增強(qiáng)防范意識，加強(qiáng)宣傳教育。

（1）、在教師中，主要通過組織理論學(xué)習(xí)進(jìn)行政治思想教育、法制教育、師德教育。還通過黑板報、大幅標(biāo)語的宣傳，不斷提高教職工的思想素質(zhì)和法制觀念。

（2）、積極參與我鎮(zhèn)庫區(qū)移民工作。充分利用親情、友情的關(guān)系去做移民釘子戶的思想工作，取得了極大的效果。

（3）、針對在崗的12位老民師和不在崗老民師的一些思想動態(tài)，將信訪維穩(wěn)工作作為重點來抓，責(zé)任包保到人，通過各種方式與他們密切關(guān)系，杜絕纏訪、鬧訪和越級上訪。

3、嚴(yán)格執(zhí)行管理制度，積極創(chuàng)建文明校園。

我鎮(zhèn)建立健全了一整套治安綜合治理的規(guī)章制度，進(jìn)行宣傳教育，使各項工作有章可循，有法可依，使綜治工作做到了制度化、程序化。為了保證各項規(guī)章制度落實到位，建立了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶班制度和節(jié)假日值班制度，堅持填寫值班記錄，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。

（二）計劃生育，落實國策。

我鎮(zhèn)按照縣計生委和鎮(zhèn)計生辦的要求，制定并認(rèn)真落實計劃生育目標(biāo)，在學(xué)校組織領(lǐng)導(dǎo)下和大力支持下，積極參加有關(guān)計生工作的各項活動，履行計生工作的程序和職責(zé)，圓滿的完成了各項任務(wù)。

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)、宣傳、貫徹十七大精神和人口理論，將人口思想作為開展計生育工作的指導(dǎo)思想。

2、領(lǐng)導(dǎo)重視，將計生工作列入目標(biāo)管理進(jìn)行責(zé)任制考核。3、為育齡婦女創(chuàng)造方便條件。七、營養(yǎng)餐“愛心餐、教育餐”。

自開展學(xué)生營養(yǎng)改善計劃工程以來，我校高度重視學(xué)生營養(yǎng)改善計劃管理工作。認(rèn)真落實《國務(wù)院辦公廳關(guān)于實施農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計劃的意見》（國辦發(fā)〔201*〕54號）、上級會議精神及相關(guān)省、市、縣文件精神，大力宣傳，成立專門的工作機(jī)構(gòu)，建立健全專項制度，認(rèn)真工作，精心組織，真正把我鎮(zhèn)的營養(yǎng)餐做成了“愛心餐、教育餐”。（一）、基本情況

全鎮(zhèn)共有校點39所，完校23所，單校、一師一校16所，義務(wù)教育在校生5478人。根據(jù)我鎮(zhèn)實際情況把23所學(xué)校5095名學(xué)生采取學(xué)校食堂供餐模式；對16所學(xué)校383名學(xué)生采取家庭（個人）托餐模式。

（二）認(rèn)真學(xué)習(xí)，加強(qiáng)宣傳。

自教育局召開營養(yǎng)餐專題會議后，我校立即召開了全校教師大會，認(rèn)真學(xué)習(xí)縣局會議精神，就學(xué)生營養(yǎng)餐工作做了認(rèn)真部署，對學(xué)生發(fā)放了《致家長的一封信》，并利用班會和板報等形式，切實讓學(xué)生和家長知道這一惠民工程的重要意義。

（三）領(lǐng)導(dǎo)重視，人人參與。

學(xué)校專門成立了以熊興弟校長為組長，劉達(dá)武、余明華副校長為副組長，所有辦公室人員和各村負(fù)責(zé)人為成員的學(xué)生營養(yǎng)餐工作領(lǐng)導(dǎo)小組。切實地做好學(xué)生營養(yǎng)餐管理工作，確保學(xué)生營養(yǎng)餐資金按時、足額發(fā)放。為確保學(xué)生營養(yǎng)餐工作開展順利，各班每天必須有一位教師陪餐、參與分餐、維持秩序，讓學(xué)生吃好每頓午餐。

（四）健全制度，落實責(zé)任。

為使我鎮(zhèn)的營養(yǎng)餐管理工作逐步走向制度化、規(guī)范化。結(jié)合我鎮(zhèn)實際，制定了《學(xué)生營養(yǎng)改善計劃管理制度》、《學(xué)生營養(yǎng)改善計劃實施方案》、《學(xué)生營養(yǎng)改善計劃應(yīng)急預(yù)案》、《學(xué)生營養(yǎng)改善計劃食品驗收登記制度》、《學(xué)生營養(yǎng)改善計劃食品保管制度》、《學(xué)生營養(yǎng)改善計劃食品分發(fā)制度》、《學(xué)生營養(yǎng)改善計劃食品留樣制度》、《學(xué)生營養(yǎng)改善計劃資金管理制度》等，讓每項工作都有章可循。

（五）克服困難，確保供餐。

開餐之初，長時間的干旱導(dǎo)致食堂供水不足，椿洪小學(xué)到4公里外以75元每立方的價格買水供餐，黃華小學(xué)因食堂地勢高，廚房水管斷水，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員和從業(yè)人員輪班挑水供餐。到了秋季學(xué)期，大雨沖斷了中柏小學(xué)的運輸路線，學(xué)校組織教師和群眾肩挑背扛運物資。再大的困難，老師們都想方設(shè)法解決，堅決沒讓學(xué)生挨一頓餓，確保了學(xué)生營養(yǎng)餐的順利開展。

（六）嚴(yán)格管理，確保安全。

操作過程中，實行層層負(fù)責(zé)制，將工作責(zé)任落實到個人，嚴(yán)格執(zhí)行食品原料進(jìn)貨索證、索票登記制度，實行定點采購，堅決杜絕“三無”食品、腐爛、變質(zhì)、過期食品流入食堂，嚴(yán)把食品原材料加工關(guān)、餐具消毒關(guān)、食品留樣關(guān)和各類表冊的登記，嚴(yán)格財務(wù)制度。中心校將定時和不定時地對各家學(xué)校進(jìn)行督導(dǎo)、檢查，對存在的安全隱患及時進(jìn)行整改，把工作做細(xì)做實，嚴(yán)防食品安全事故的發(fā)生。

八、基建工作

201*年春，鎮(zhèn)中心校為營養(yǎng)改善計劃新建簡易食堂8所，改建伙房17所，新改建面積達(dá)1562平方米，改善8校用水用電，總投資122萬余元。加快沙壩小學(xué)附屬工程建設(shè)，新建廁所，室內(nèi)線路全部接通，總投資156萬元；201*年秋季學(xué)期，黃華小學(xué)啟動食堂改建工程，總投資76萬余元。

所有工程均嚴(yán)格按程序公開招標(biāo)，與乙方簽訂施工合同、安全合同等，把責(zé)任落實到人，確保工程質(zhì)量。九、存在的問題和困難

1、黃華小學(xué)教學(xué)用房緊缺。本學(xué)期庫區(qū)移民學(xué)生大量涌入我校，造成教學(xué)用房十分緊缺。

2、營養(yǎng)餐經(jīng)費投資過大，學(xué)校不堪重負(fù)。我鎮(zhèn)每年用于開辦營養(yǎng)餐的柴火費和轉(zhuǎn)運費需要80余萬元，造成學(xué)校的經(jīng)費特別緊張。

3、營養(yǎng)餐從業(yè)人員編制不足，難以保障加工操作。我鎮(zhèn)營養(yǎng)餐從業(yè)人員的編制為52人，但由于校點和學(xué)生人數(shù)多，現(xiàn)在實際已使用72人。編制人數(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能保證正常操作。

4、我鎮(zhèn)很多校點食堂簡陋，有待于改善。

5、校點危房量大，存在安全隱患。到目前為止，我鎮(zhèn)的黃華小學(xué)、糖房小學(xué)等十余所學(xué)校均有土木結(jié)構(gòu)D級危房，由于修建時間較長，墻體破損嚴(yán)重，十分危險。米貼幸福小學(xué)也因自然災(zāi)害造成房屋墻體開裂，存在較大的安全隱患。

十、下步工作打算

1、爭取辦學(xué)資源，改善辦學(xué)條件，提高教育教學(xué)質(zhì)量。2、進(jìn)一步做好德育工作，培養(yǎng)學(xué)生良好的人格素養(yǎng)。3、進(jìn)一步建立健全各項規(guī)章制度，責(zé)任到人，落實到位。4、加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)，加大培養(yǎng)優(yōu)秀教師、學(xué)科帶頭人的力度。5、加強(qiáng)校本教研，大力推進(jìn)高效課堂。合理有效開展集體備課，讓集體備課有方案，有制度，有落實，力爭201*年2月出版黃華鎮(zhèn)中心校第一期集體備課教案。

友情提示：本文中關(guān)于《201*年黃華鎮(zhèn)中心校營養(yǎng)餐工作總結(jié)》給出的范例僅供您參考拓展思維使用，201*年黃華鎮(zhèn)中心校營養(yǎng)餐工作總結(jié)：該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

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