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假期讀書月 讀書心得模板 (15)

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假期讀書月 讀書心得模板 (15)

《高效能人士的七個習慣》讀書總結

正如一個人的杰出并不需要一個完美的人生,一本書的優(yōu)秀并不因

為它所表達的一切都是真理,而是因為他的某些部分表達了可能被忽視的真理。《高效能人士的七個習慣》是一本帶有典型的美國精神的書。書中講的道理通俗易懂,字里行間都帶著闖勁和拼搏精神,大力宣揚個人的命運控制受自己控制。隨著中國的開放和市場經濟的逐漸建立,民眾也渴望追求“拼搏”與“成功”,一掃先人的儒雅之風。本書在國內風靡一時也不難理解。在讀完這本書后,我自己最大的收獲是深刻地認識到要提高自己分析和解決問題的能力,必須從改變自己內心深處的價值觀、對事物的認知方法以及對競爭環(huán)境的理解入手,也就是提高自身的素質,同時輔助一些必要和實用的有效方法。

《高效能人士的七個習慣》為渴望成功的人給出了方法,對于渴望成功的人而言,“渴望”的程度和決心至關重要,要按照書中所寫去做還是很難的。做事的恒心和毅力,決定了成功的可能性。性格決定命運,如果你要改變自己的命運,首先要改變自己的性格。本書沒太多提及性格,但頻繁的用了“習慣”二字。作者認為習慣是習慣是知識、技能和意愿的交匯。知道自己要做什么,也清楚應該怎么做,更有這個意愿去做,三者的交匯構成個人行事做人的習慣。通過改變個人的習慣,實現個人性格的改變,最終能夠改變自己的命運。

以下就七個習慣中的三個習慣具體談一談自己的感受習慣一:積極主動

主動積極即采取主動,為自己過去、現在及未來的行為負責,并依據原則及價值觀,而非情緒或外在環(huán)境來下決定。主動積極的人是改變的催生者,他們揚棄被動的受害者角色,不怨懟別人,發(fā)揮了人類四項獨特的稟賦--自覺、良知、想象力和自主意志,同時以由內而外的方式來創(chuàng)造改變,積極面對一切。他們選擇創(chuàng)造自己的生命,這也是每個人最基本的決定。

如果你不向前走,誰又會推你走呢?因此,積極主動的態(tài)度,是實現個人愿景的原則。主動積極是書中提及的第一條習慣,作者認為:客觀條件受制于人,并不足懼,重要的是,我們有選擇的自由,并且可以對現實環(huán)境進行主動積極回應;人要對自己的生命負責,為自己創(chuàng)造有利的機會,做一個真正“操之在我”的人。其中很有份量的一句是“有選擇的自由”,現代社會的重要特征是:社會的個體擁有選擇的自由。每個人都可以選擇自己想要的生活,潛規(guī)則是不能妨礙他人選擇的自由。接著,個人必須為自己的選擇導致的結果承擔責任。當外界出現刺激時,積極主動的人必須能夠根據自己的價值判斷做出屬于自己的選擇,然后給出個人特色的回應。這種自由被視為“人類最終的自由”,即在任何環(huán)境中,人有能力自由選擇自己的態(tài)度及回應方式。這給廣大沒有做出選擇的人提供了一線光明和希望。

我們經常說:“我不小心忘記了,“我遲到,因為”、“其實是有原因的”我們每天都在不停地找借口或是抱怨,其實我們應該主動積極地創(chuàng)造未來、實現夢想。所以,有效能的人士為自己的行為及一生所做的選擇負責;他們致力于實現有能力控制的事情,而不是被動地憂慮那些沒法控制或難以控制的事情;他們通過努力提升效能,從而擴展自身的關切范圍和影響范圍,同時積極的心態(tài)能讓你擁有“選擇的自由”。

習慣二:以終為始

高效能的人懂得設計自己的未來。他們認真地計劃自己要成為什么人,想做些什么,要擁有什么,并且清晰明確地寫出,以此作為決策指導。因此,“以終為始”是實現自我領導的原則。這將確保自己的行為與目標保持一致,并不受其他人或外界環(huán)境的影響。

確立目標后全力以赴,許多人在埋頭苦干時,尚未發(fā)掘人生的終極目標,只是為忙碌而忙碌著,未曾洞悉自己心靈深處的所欲所求,也不曾審視過自己的人生信條:你到底要做什么?什么是你生命中最重要的?你生活的重心是什么?只有確立了符合價值觀的人生目標,才能凝聚意志力,全力以赴且持之以恒地付諸實現,才有可能獲得內心最大的滿足。

習慣五:知彼解己

當我們舍棄回答心,改以了解心去聆聽別人,便能開啟真正的溝通,增進彼此關系。對方獲得了解后,會覺得受到尊重與認可,進而卸下心防,坦然而談,雙方對彼此的了解也就更流暢自然。知彼需要仁慈心;解己需要勇氣,能平衡兩者,則可大幅提升溝通的效率。

“知彼解己”需要的是主動,如果單方面去做是沒有效果的,所以了解到此習慣的人一定要拿出誠意來,畢竟大多數人還是使用過去的觀念去處理問題。

要培養(yǎng)設身處地的“換位”溝通習慣。欲求別人的理解,首先要理解對方。人人都希望被了解,也急于表達,但卻常常疏于傾聽。眾所周知,有效的傾聽不僅可以獲取廣泛的準確信息,還有助于雙方情感的積累。當我們的修養(yǎng)到了能把握自己、保持心態(tài)平和、能抵御外界干擾和博采眾家之言時,我們的人際關系也就上了一個臺階。

習慣七:不斷更新

“不斷更新”談到的是,如何在四個基本生活面向(生理、社會/情感、

心智及心靈)中,不斷更新自己。這個習慣提升了其它六個習慣的實施效率。對組織而言,七習慣提供了愿景、更新及不斷的改善,使組織不至呈現老化及疲態(tài),并邁向新的成長之徑。對家庭而言,七習慣透過固定的個人及家庭活動,使家庭效能升級,就像建立傳統(tǒng),使家庭日新月異,即是一例。

對于“不斷更新”這項,我認為是要懂得去學習和自我批評,還要從以上四個方面去總結,不能停留在做完一件事再總結的層面,這是不夠的,應該全面審視自己,提高自己的素質與素養(yǎng)就在提高整體、提高前面提到的六個習慣,這一切是相輔相成的。

我們要懂得磨練自己。生活與工作都要靠自己,因此自己是最值得珍愛的財富。工作本身并不能給人帶來經濟上的安全感,而具備良好的思考、學習、創(chuàng)造與適應能力,才能使自己立于不敗之地;擁有創(chuàng)造財富的能力才是真正的財富。

讀書的根本目的是為了學習前人和他人的經驗,是為了把握更多有用的知識和技能。只有把從書中學來的東西用到實踐中,才能真正達到讀書的目的。在今后的工作中,我將會通過不斷的努力和探索,通過培養(yǎng)這七個習慣,我相信我可以循序漸進地獲得不斷的進步,逐漸成長為一位真正高效能的優(yōu)秀教師。

李玉鳳

貴州師范大學-09級化學專業(yè)201*年2月23日

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學習“十八大”精神閱讀十八大報告有感

201*年注定是不平凡的一年,這一年我們不僅迎來了期盼已久的實習生活,更重要的是中國共產黨十八大的勝利召開。十八大的召開具有深遠意義,它對上總結近十年來社會主義現代化取得的偉大成就和不足,對下它指明了今后十年甚至十幾年的發(fā)展方向和前進道路,為人們描繪美好未來激勵著我們前進;厥h的發(fā)展建設特別是改革開放以來我黨的發(fā)展建設都直接促進了我國的社會經濟發(fā)展。因此我十分關注十八大的召開

作為新時代的大學生,我們不僅要學習科學文化知識還有立足社會緊跟時代步伐。是十八大的召開正是給了我們了解社會了解今后發(fā)展方向的絕佳機會。雖然現在我伸出農村,通訊不太方便。但是我仍然通過各種機會了解十八大的內容和精神,例如我利用每周一上午值班的機會看電視通過電視了解十八大的進程和人們對十八大的解讀,加深自己對十八大的理解。在電子備課室通過網絡了解十八大,特別是當我閱讀十八大胡.錦.濤總書記所作的報告時內心十分激動。報告首先總結了十七大召開以來我們所取得的偉大成績。綜合國力大幅提升,二O一一年國內生產總值達到四十七點三萬億。經濟迅速發(fā)展成為世界第二大經濟體。城市和農村建設取得于是矚目的成績。改革開放日益深入完善取得重大進展,民主法治建設、文化建設、國防、黨的建設等邁上新的臺階。同時報告也指出我們建設仍存在的問題,例如發(fā)展不平衡、產業(yè)結構不合理、教育、就業(yè)、社會保障、醫(yī)療、住房、生態(tài)環(huán)境、食品藥品安全、社會治安、執(zhí)法司法等關系群眾切身利益的問題較多等等。

不僅如此,報告中的很多內容都與我們、與社會有很重要的聯(lián)系。例如大會中提出要堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及貫徹落實科學發(fā)展觀。這對我們教師有重要意義,學校不僅是教授知識的地方,在教授知識的同時讓學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。堅持社會主義核心價值體系,樹立遠大理想。這比學習知識更加重要。因此作為人民教師我們更應該在教學的過程讓學生樹立正確的思想意識。

大會中提出的“實現全面建成小康社會的宏偉目標”,一字之差說明不僅說明了我黨在建設小康社會取得的偉大成就也說明了對如何建成小康社會更加清晰明確。讓人們感受到小康社會仿佛就在眼前。因為身在農村中學對次感受更為深刻,雖然現在農村建設已經取得很大進步,但是讓存在狠多不足。比如城鄉(xiāng)結構不合理,農村基礎設施不夠完善等。因此報告中提出“實現國民生產總值和城鄉(xiāng)居民人均收入比二0一0年翻一番”是非常得民心的做法。我也相信到時候一定會實現。到那時是農村會變得更好。

報告中最讓我注意的是關于文化建設和教育建設。文化建設中的加強社會主義核心價值體系建設。要深入開展社會主義核心價值體系學習教育,用社會主義核心價值體系引領社會思潮、凝聚社會共識。推進馬克思主義中國化時代化大眾化,堅持不懈用中國特色社會主義理論體系武裝全黨、教育人民。廣泛開展理想信念教育,把廣大人民團結凝聚在中國特色社會主義偉大旗幟之下。大力弘揚民族精神和時代精神,深入開展愛國主義、集體主義、社會主義教育。倡導富強、民主、文明、和諧,倡導自由、平等、公正、法治,倡導愛國、敬業(yè)、誠信、友善,積極培育社會主義核心價值觀。具有重要意義。因此作為教師更要在這方面做出應盡的義務,讓學生樹立社會主義核心價值觀。教育方面報告中明確提出了努力辦好人民滿意的教育,全面貫徹黨的教育方針,堅持教育為社會主義現代化建設服務、為人民服務,把立德樹人作為教育的根本任務,培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。全面實施素質教育,深化教育領域綜合改革,著力提高教育質量,培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神。辦好學前教育,均衡發(fā)展九年義務教育,基本普及高中階段教育,加快發(fā)展現代職業(yè)教育,推動高等教育內涵式發(fā)展,積極發(fā)展繼續(xù)教育,完善終身教育體系。大力促進教育公平,合理配置教育資源,重點向農村、邊遠、貧困、民族地區(qū)傾斜,支持特殊教育,提高家庭經濟困難學生資助水平,積極推動農民工子女平等接受教育,讓每個孩子都能成為有用之才。鼓勵引導社會力量興辦教育。加強教師隊伍建設。這也說明黨和國家今后會投入更大的精力興辦教育。經過實習我也發(fā)現農村中小學更需要投入,不僅是教學規(guī)模、設施的完善。更重要的教師素質,教師隊伍的提高完善。讓農村的孩子能夠接受和城市一樣的教育。從而根本上提高農村人民的素質。

除了這些方面外,加強國防、維護祖國統(tǒng)一、大力推進生態(tài)文化建設等等都與我們的實際生活相關聯(lián)。我們不僅要學習理解十八大的內容精神,更要在今后的實習、學習、工作中落實十八大的精神。努力完成自己的義務。為社會主義現代化建設添磚加瓦。作為實習生,我們應該在以后的實習生活中幫助學生樹立社會主義核心價值觀和遠大理想,努力教學。以此回報學校、回報社會、回報黨。

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