語(yǔ)文寒假作業(yè)刊首寄語(yǔ)

刊首寄語(yǔ)

天時(shí)人事日相催，冬至陽(yáng)生春又來(lái)。根植沃土品書香，陽(yáng)光相伴情意長(zhǎng)。龍翔學(xué)子們，年華逝去，新的樂章已奏響，相信每個(gè)人都無(wú)比憧憬和期望，嶄新的一年，嶄新的成長(zhǎng)！

青春的意義不僅是年輕，更是生命全力以赴的姿態(tài)。青春因奮斗而美麗，人生因追求精彩。

寒假的意義，是韜光養(yǎng)晦，是蟄伏待發(fā)，是感念親人，是默默地積蓄，是內(nèi)里的矯正和更正確旺盛的生長(zhǎng)。

寒假是差距的開始。新一輪的比拼由此拉開序幕。機(jī)會(huì)掌握在自己手中！希望你們?cè)俅巫哌M(jìn)校園的時(shí)候，是信心滿滿，是不負(fù)自己！語(yǔ)文組全體老師衷心希望大家：

1、統(tǒng)籌安排，制定切實(shí)可行的假期復(fù)習(xí)計(jì)劃�？茖W(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃絕非一張時(shí)間表，它還包括內(nèi)容表、落實(shí)方式及使用表。最重要的一點(diǎn)是我們要提高執(zhí)行力，堅(jiān)持按照計(jì)劃上寫的做，這是計(jì)劃能夠發(fā)揮作用的關(guān)鍵。否則就會(huì)淪為一紙空文。

2、復(fù)習(xí)重點(diǎn)應(yīng)放在改善知識(shí)掌握的狀況和提高分析、解決問題的能力上。很多同學(xué)在學(xué)習(xí)上存在重做題，反思不夠的毛病，對(duì)各個(gè)專項(xiàng)考點(diǎn)的系統(tǒng)總結(jié)歸納做得不夠，有效知識(shí)的改善欠佳，所以學(xué)習(xí)力不能得到有效增強(qiáng)，學(xué)習(xí)效果大受影響。因此，同學(xué)們要加強(qiáng)對(duì)具體知識(shí)點(diǎn)和能力點(diǎn)的有效總結(jié)，提高對(duì)具體問題分析解決的能力；老師幫助總結(jié)的就需要加強(qiáng)理解和記憶，全力落實(shí)。善于總結(jié)，善于思考是提高學(xué)習(xí)力的

關(guān)鍵。

3、勿忘補(bǔ)弱。在校學(xué)習(xí)期間補(bǔ)弱受到時(shí)間限制，而自由假期就為我們補(bǔ)弱提供了極好的機(jī)會(huì)，希望同學(xué)們抓住良機(jī)，自學(xué)補(bǔ)弱，積極彌補(bǔ)自己的薄弱點(diǎn)，爭(zhēng)取趕上來(lái)。

4、勿忘感恩。用一顆感恩的心看待一切，自然就會(huì)滿眼陽(yáng)光，心情舒暢。希望同學(xué)們對(duì)親人、同學(xué)、老師，用恰當(dāng)?shù)男问奖硎靖卸�，溫暖人心，快樂自己�?/p>

5、體驗(yàn)生活。無(wú)論做哪件事，都把它當(dāng)作對(duì)生活的一種體驗(yàn)，借以體驗(yàn)生活的甘苦，并了解社會(huì)，思考人生，補(bǔ)充心理能量，促進(jìn)自我提高。6、認(rèn)真完成作業(yè)，堅(jiān)持讀書、摘抄和寫作。今天長(zhǎng)一個(gè)葉子，明天長(zhǎng)一個(gè)葉子，久而久之，語(yǔ)文這棵大樹一定會(huì)枝繁葉茂。誰(shuí)擁有假期，誰(shuí)擁有自主，誰(shuí)就擁有未來(lái)。

語(yǔ)文學(xué)習(xí)的三種境界新解

第一境界：昨夜西風(fēng)凋碧樹，獨(dú)上高樓，望盡天涯路。

第二境界：衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。第三境界：

眾里尋他千，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。

假期作業(yè)編題組主編：張福軍

成員：穆牧劉軍喬艷波趙巖

二零一三年十二月十八日

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語(yǔ)文寒假作業(yè)

卷首寄語(yǔ)

大海洶涌之后，是平靜；大河咆哮之后，是安寧。

習(xí)慣了在兩點(diǎn)一線之間穿梭，習(xí)慣了按部就班地上課，也習(xí)慣了波瀾不驚的生活，數(shù)著指間滑落的每一個(gè)瞬間，踩著腳跟流失的每一寸光陰，期待的假期就這樣悄然來(lái)臨了。不經(jīng)意間，你又擁有了屬于自己的一段時(shí)光隧道。

也許還沒有來(lái)得及周密地思考，時(shí)光隧道就誘惑著你迅速鉆了進(jìn)去，如同一列過(guò)境的火車，你駕馭著它，竭力讓它開慢些，再慢些，沿途的風(fēng)景好細(xì)細(xì)飽覽，消逝的腳印好慢慢清點(diǎn)。

然而，你畢竟重任在肩。在通向燦爛未來(lái)的美好征程中，你還要通過(guò)深谷陡崖，跨越一座座險(xiǎn)峰雄關(guān)。所以，在飽覽寒假風(fēng)景，盡情放縱心情之后，同學(xué)們，你還要沉靜下來(lái)，安排好自己的學(xué)習(xí)，讓知識(shí)的光芒在這七彩之中呈現(xiàn)出它獨(dú)特的亮麗。

陶潛說(shuō)：學(xué)如春起之苗，不見其增，日有所長(zhǎng)；輟學(xué)如磨刀之石，不見其損，日有所虧。為了寒假后的快樂，同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧！

字音專題

1．下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的注音全都正確的一項(xiàng)是

A．摭拾(zhé)迷惘(wǎn)．．B．甄別(zhēn)思忖(cǔn)．．C．濡染(rú)熨帖(yù)．．

()

歇憩(qì)．

蠕動(dòng)(rǔ)．

開天辟地(pì)．

恪盡職守(kè)．

鎩羽而歸(shā)．

曝背談天(bào)．()

D．迸發(fā)(bèn)麻痹(bì)．．

2．下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字，讀音完全正確的一項(xiàng)是

A．熾熱(chì)．

蜷曲(quǎn)．肴饌(zhuàn)．

犄角(jī)．

厝火積薪(cuò)色厲內(nèi)荏(rěn)．．B．諂．媚(chǎn)伺．候(sì)鞭辟．入里(pì)C．木訥．(nè)剽．

悍(piāo)引吭．高歌(hán)D．譏誚．

(qiào)翹．

首(qiáo)自怨自艾．

(yì)3．下列各組詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的讀音，有誤的一項(xiàng)是

A．沮．喪(jǔ)詛．咒(zǔ)齟．

齬(jǔ)B．犄．

角(jī)畸．

形(jī)綺．

麗(qǐ)

C．吶．喊(nà)口訥．

(nè)

納．悶(nà)D．謙．虛(qiān)歉．

收(qiàn)嫌．

棄(xián)4．下列各組詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的讀音，完全正確的一項(xiàng)是

A．抗．戰(zhàn)(kàn)吭．氣(kēn)土炕．

(kàn)B．闊綽．(chuò)悼．念(dào)

泥淖．(nào)C．鐵鍋．

(uō)災(zāi)禍．

(huò)女媧．(wō)D．掙揣．(chuài)遄．

返(chuán)瑞．

雪(ruì)5．下列依次給出的加點(diǎn)字的注音，正確的一組是

齲．齒器械．蕁．麻疹作案未遂．A．qǔjièqiánsuíB．qǔxièxúnsuìC．yūxièqiánsuìD．yū

jiè

xún

suì

6．下列加點(diǎn)字的讀音正確的一組是

A．憧．

憬(chōn)鳥瞰．(kàn)吮．

吸(shǔn)B．伉．儷(kàn)市儈．(kuài)

中．

肯(zhòn)C．追溯．(sù)殲．滅(qiān)混淆．(xiáo)D．．(sū)標(biāo)識(shí)．(zhì)紕．漏(pī)7．下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的讀音，全都正確的一組是

A．恫．嚇(dòn)小覷．(xù)結(jié)．

實(shí)(jiē)B．暈．車(yùn)口訥．(nè)踝．骨(huái)C．肖．像(xiào)眼瞼．

(jiǎn)沏．茶(qī)D．賬簿．(bù)桎梏．(ù)冗．

長(zhǎng)(rón)8．下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字，讀音全都正確的一組是

A．悖．謬(bèi)翎．毛(lín)赧．然(nǎn)B．脈脈．

(mò)提．

防(dī)

吮．

吸(shǔn)2

暴殄．天物(tiǎn)飛來(lái)橫．

禍(hén)量．

體裁衣(liàn)(狙．擊(zǔ)漣漪．(yī)蚊蚋．(ruì)賺．取(zhuàn)

(沆．瀣(kàn)船棹．(nào)漩渦．(wō)湍．急(tuān)

((溘．

然長(zhǎng)逝(hè)身體羸．弱(léi)朝暾．夕月(tūn)懸崖勒．馬(lēi)

(里應(yīng)．外合(yìn)撲朔．迷離(shuò)處．

心積慮(chù)自怨自艾．(yì)

(咬文嚼．字(jiáo)模．

棱兩可(mó)))

))))

C．福祉(zhǐ)．D．游說(shuō)(suì)．重聽(zhòn)．

破綻(zhàn)．怔怔(zhèn)．

斡旋(wò)．

虛與委蛇(shé)．

少不更事(ēn)．

()

9．下列句子中加點(diǎn)字的讀音不正確的一項(xiàng)是敗。(hén)

A．某秀女一月之間輾轉(zhuǎn)多個(gè)秀場(chǎng)，拼的就是“不蒸饅頭爭(zhēng)口氣”，無(wú)奈時(shí)運(yùn)不濟(jì)、道行不深，屢戰(zhàn)屢．B．當(dāng)年挑燈夜戰(zhàn)時(shí)用過(guò)的煤油燈，謝思敏的家人至今還保留著，也算是對(duì)當(dāng)年秉燭夜讀的一種紀(jì)念吧。．

(tiāo)

C．應(yīng)屆畢業(yè)生即將離開校園，跑招聘會(huì)、參加各種面試，找工作是不少大學(xué)生近來(lái)生活的主題。(yīn．

)

D．為使男子盡快恢復(fù)體溫，醫(yī)護(hù)人員找來(lái)棉被把男子緊緊裹起來(lái)，并派護(hù)理人員對(duì)其進(jìn)行看護(hù)。(kān)．10．下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字的讀音完全相同的一組是

A．承擔(dān)呈獻(xiàn)懲罰乘風(fēng)破浪成人之美．．．．．

B．靚麗體諒醞釀量力而行歌聲嘹亮．．．．．C．謹(jǐn)慎景觀瓶頸緊鑼密鼓錦衣玉食．．．．．D．抒懷酥糖蘇醒殊途同歸書香門第．．．．．11．下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字，讀音完全相同的一組是

A．支援資源咨詢潛滋暗長(zhǎng)．．．．B．兼顧堅(jiān)固殲滅間不容發(fā)．．．．C．攻擊功績(jī)公祭保障供給．．．．D．程式城市乘勢(shì)晨鐘暮鼓．．．．．

12．下列詞語(yǔ)中，加點(diǎn)字的讀音完全相同的一組是

A．蛟龍攪拌焦慮嬌生慣養(yǎng)心存僥幸．．．．．B．鴻鵠辜負(fù)箍桶沽名釣譽(yù)呱呱墜地．．．．．C．吝嗇要塞晦澀不事稼穡秋風(fēng)蕭瑟．．．．．D．覬覦茱萸阿諛爾虞我詐濫竽充數(shù)．．．．．13．下列每對(duì)詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的讀音完全相同的一組是

A．靖康/靚妝縞素/枯槁訓(xùn)詁/蠱惑．．．．．．B．菁華/粳米懲罰/馳騁傣族/逮捕．．．．．．C．單于/纏綿干癟/別扭賠償/排場(chǎng)．．．．．．D．佇立/儲(chǔ)存蒞臨/罹難頎長(zhǎng)/稽首．．．．．．

14．下列各組詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的讀音，全都與所給讀音相同的一組是

A．qiào翹首俏銷愀然作色金蟬脫殼．．．．B．jìn勁頭灰燼噤若寒蟬熏陶浸染．．．．C．yù呼吁駕馭鐘靈毓秀堅(jiān)貞不渝．．．．D．qiè怯生切中感情契合鍥而不舍．．．．15．下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的讀音完全不相同的一組是

A．成績(jī)脊梁赍賞掎角之勢(shì)．．．．B．巋然傀儡喟嘆一舉奪魁．．．．C．池廡下晤面忤逆不孝．．．．D．殲滅信箋鹽堿命途多蹇．．．．

3()()()()()

()16．下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的讀音完全相同的一組是

A．宦．官豢．養(yǎng)盥．洗患．得患失風(fēng)云變幻．B．蒞．臨乖戾．官吏．嘔心瀝．血不寒而栗．C．翌．日對(duì)弈．肄．業(yè)苦心孤詣．雄關(guān)險(xiǎn)隘．D．羨．慕汗腺．霰．彈諂．媚阿諛借花獻(xiàn)．佛17．下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字的讀音完全相同的一組是

A．熾．熱整飭．叱．咤風(fēng)云插翅．難飛B．唆．使夙．愿肅．然起敬追根溯．源C．小憩．迄．今同仇敵愾．休戚．相關(guān)D．顯赫．唱和．溘．然長(zhǎng)逝欲壑．難填18．下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的讀音都不相同的一組是

A．唾．棄沉睡．千錘．百煉捶．胸頓足B．憔悴．粉碎．猝．不及防出類拔萃．C．啜．泣拾掇．綴．玉連珠苦學(xué)不輟．D．悼．念泥淖．綽綽．．有余掉．

以輕心19．下列各組詞語(yǔ)中，加點(diǎn)的字讀音全都相同的一組是

A．秩．序井然櫛．風(fēng)沐雨卷帙．浩繁獨(dú)樹一幟．B．一泓．清泉宏．觀調(diào)控曲肱．而枕鴻．鵠之志C．檣桅毗．連言論精辟．臧否．人物嗜書成癖．D．欣．逢佳節(jié)歆．慕不已萬(wàn)馬齊喑．馨．香滿院20．下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的讀音完全相同的一組是

A．真諦．取締．孝悌．瓜熟蒂．落有的．放矢B．包庇．奴婢．媲．美篳．路藍(lán)縷剛愎．自用C．驛．站后裔．臆．?dāng)嗌癫赊绒龋�．自怨自艾．D．嗜．好對(duì)峙．吞噬．恃．才傲物舐．

犢情深

字形專題

1．下列各組詞語(yǔ)中，有兩個(gè)錯(cuò)別字的一組是

A．啜泣層巒疊嶂嗑碰義憤填膺B．輯拿額手稱慶坍塌班師回朝C．秸稈大有稗益贅述披肝瀝膽D．摩娑厝火積薪巨擘見風(fēng)駛舵2．下面各組詞語(yǔ)中，有兩個(gè)錯(cuò)別字的一組是

A．嘉獎(jiǎng)誓死如歸奏效越俎代皰B．慰籍弱不經(jīng)風(fēng)整飭厲久彌新C．真諦既往不咎小憩舉步為艱D．體恤提綱挈領(lǐng)端倪磬竹難書3．下列各組詞語(yǔ)中，沒有錯(cuò)別字的一組是

A．融洽籌劃名信片大象的鼻子能曲能伸

4()()()()()()

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來(lái)源:Zxxk.Com]B．按語(yǔ)沉湎泊來(lái)品班馬的腦袋頭頭是道C．宣泄鄙薄炒魷魚耗子啃書本咬文嚼字D．裝幀針貶挖墻角冰糖煮黃連同甘共苦4．下列各組詞語(yǔ)中，沒有錯(cuò)別字的一組是

A．雜糅黯然失色不徑而走既往不咎B．熟稔戛然而止偃旗息鼓待價(jià)而沽C．糟踐不落窠臼漚心瀝血變本加厲D．榮膺為虎作倀豆蔻年華直接了當(dāng)5．下列詞語(yǔ)中，沒有錯(cuò)別字的一組是

A．捐贈(zèng)拯災(zāi)越野車云山霧罩B．年糕陰霾暴風(fēng)雪艷麗奪目C．華誕修訂零距離尾大不吊D．和諧吞噬三伏天手不失卷6．下列各組詞語(yǔ)中，沒有錯(cuò)別字的一組是

A．義氣意氣用事檢查檢查機(jī)關(guān)B．厲害利害關(guān)系權(quán)力權(quán)力義務(wù)C．委屈委曲求全寬帶寬帶俘虜D．國(guó)事共商國(guó)是大肆大事宣傳7．下列成語(yǔ)中的字形全都正確的一項(xiàng)是

A．風(fēng)馳電掣瘦骨伶仃戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢轍亂旗靡B．深惡痛絕鍥而不舍睚眥必報(bào)淋漓盡至C．觥籌交錯(cuò)弱不經(jīng)風(fēng)明眸善睞荷槍實(shí)彈D．一黃土年輕怕重矯揉造作不省人事8．下列詞語(yǔ)中，沒有錯(cuò)別字的一組是

A．瀏覽躋身和盤托出情禮難容B．收訖彩排顧名思義真知灼見C．思辨籌劃伶牙利齒蓬頭垢面

D．安詳白皙留芳百世黃粱一夢(mèng)[來(lái)源:Zxxk.Com]9．下列詞語(yǔ)中，沒有錯(cuò)別字的一組是

A．告罄股份制勞燕分飛骨鯁在喉B．編纂筆竿子小荷尖角竭澤而魚C．狂躁露馬腳前倨后躬哀聲嘆氣D．贗品攝相機(jī)要言不繁磕磕絆絆10．下列詞語(yǔ)中沒有錯(cuò)別字的一組是

A．肇事?lián){面杖旁證博引棄之如敝履B．詭秘吊書袋煞有介事吃一塹，長(zhǎng)一智C．玷污殺風(fēng)景并行不�？诨荻鴮�(shí)不至D．輻射忘年交棉里藏針桃李不言，下自成溪11．下列詞語(yǔ)中沒有錯(cuò)別字的一組是

A．精練卓爾不群參予雷厲風(fēng)行

5()()()()()()()()

B．貿(mào)然食不果腹龜裂協(xié)從不問C．寥廓兵荒馬亂耗費(fèi)秘而不宣D．緣份黯然失色通諜戴罪立功12．下列各組詞語(yǔ)中，沒有錯(cuò)別字的一組是

A．萌孽桀驁廢解雙刃劍黯然失色B．遺憾暮藹國(guó)萃雄赳赳興高彩烈C．螫針跋涉伶仃胰島素頭葷目眩D．橡樹耕耘嘲諷基因組滄海桑田13．下列各組詞語(yǔ)中，沒有錯(cuò)別字的一組是

A．涵蓋哈蜜瓜口密腹劍人同此心，心同此理B．瀏覽挖墻腳察言觀色百尺竿頭，更進(jìn)一步C．意蘊(yùn)入場(chǎng)券要言不煩老驥伏櫪，智在千里D．更迭泊來(lái)品兩全其美言者無(wú)罪，聞?wù)咦憬?4．下列詞語(yǔ)中，沒有錯(cuò)別字的一組是

A．褻瀆陰謀鬼計(jì)張皇勵(lì)精圖治B．恍惚計(jì)日成功領(lǐng)銜指手畫腳C．陷阱出奇致勝詼諧功敗垂成D．圖像閑情逸致博覽素昧平生15．下列各組詞語(yǔ)中，沒有錯(cuò)別字的一組是

A．弦律副食品食不裹腹一如既往B．表率三步曲夙興夜寐不記前嫌C．就緒兩口子平心而論提心吊膽

D．了草大姆指一諾千金指天畫地[來(lái)源:學(xué)科網(wǎng)]16．下列詞語(yǔ)中沒有錯(cuò)別字的一組是

A．余暉座落脅從洗耳躬聽B．?dāng)z像就緒眈誤飽經(jīng)蒼桑C．峻工嬉鬧抱怨千帆竟發(fā)D．漁具服膺嗔怒劍拔弩張17．下列詞語(yǔ)中沒有錯(cuò)別字的一組是

A．撕打走私販欲蓋彌彰寥若晨星B．蟬聯(lián)老伙計(jì)風(fēng)靡一時(shí)和盤托出C．渲泄空城計(jì)名列前茅冒然行事D．候診緊箍咒一幅對(duì)聯(lián)聲名雀起18．下列各組詞語(yǔ)中，沒有錯(cuò)別字的一組是

A．抄作豁然開朗違例垂拱而治B．鏈接書聲瑯瑯申辯委曲求全C．內(nèi)涵蒼海桑田邂逅拾人牙惠D．繁復(fù)無(wú)足輕重交織磬竹難書

19．下列各項(xiàng)中，加點(diǎn)字的字音、字形全對(duì)的一項(xiàng)是

A．扁．

擔(dān)(biǎn)扁．舟(piān)伯．

仲(bó)

6()()()()()()()()

大伯．

子(bǎi)

B．倘或(tǎn)．

嗔視(chēn)數(shù)見不鮮(shuò)千乘之國(guó)(shèn)．．．C．揣手兒(chuāi)掙揣(chuài)監(jiān)生(jiān)太監(jiān)(jiàn)．．．．D．碑帖(tiě)病歿(mò)雋語(yǔ)箴言(juàn)有的放矢(dì)．．．．20．下列各組詞語(yǔ)中有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是

B．求實(shí)實(shí)事求是世故人情事故C．陳規(guī)墨守成規(guī)精心漫不經(jīng)心D．直接直截了當(dāng)劇增與日俱增21．下列各組詞語(yǔ)中，沒有錯(cuò)別字的一組是

A．辨析震撼聞?wù)哒�舌門庭若市B．仲裁渲泄嗤之以鼻意興闌姍C(jī)．募捐輻射易如翻掌莫衷一是D．疏浚辟謠斷章取義毋庸諱言22．下列詞語(yǔ)中沒有錯(cuò)別字的一組是

()

A．譜牒翻兩番相輔相成逞惶逞恐B．痊愈度假村遁世絕俗敷衍塞責(zé)C．閏年莫須有惡貫滿營(yíng)附庸風(fēng)雅D．商榷年輕人制定憲法長(zhǎng)備不懈23．下列詞語(yǔ)中沒有錯(cuò)別字的一組是

()

A．肄業(yè)掉書袋篷蓽生輝仰之彌高，鉆之彌艱B．篇幅挖墻角鐘南捷徑流水不腐，戶樞不蠹C．緣份洽談會(huì)察顏觀色城門失火，殃及池魚D．糟蹋候車室優(yōu)柔寡斷言者無(wú)罪，聞?wù)咦憬?/p>

()[來(lái)源:學(xué),科,網(wǎng)]

()

A．具備萬(wàn)事俱備風(fēng)聲談笑風(fēng)生

標(biāo)點(diǎn)符號(hào)專題

1．下列句中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是（）

A.談到怎樣教育青少年一代？如何適應(yīng)時(shí)代的要求？這位教育家有深刻而獨(dú)到的見解。B．古人不是說(shuō)：“此中有真意，欲辯已忘言”嗎？

C.在武漢大學(xué)舉行的校慶儀式上，從日本專程回國(guó)的校友團(tuán)，親植“櫻花樹”以示紀(jì)念。

D.高中語(yǔ)文課程堅(jiān)持《全日制義務(wù)教育語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)(實(shí)驗(yàn))》提出的基本理念，從“知識(shí)和能力”、“過(guò)程和方法”、“情感態(tài)度和價(jià)值觀”三個(gè)方面出發(fā)設(shè)計(jì)課程目標(biāo)。2．下列句子標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是（）

A．“怎么了，你?”她非常著急地問道，“是不是出了什么事?”我呢，聽了以后直想發(fā)笑。

B．陳望道認(rèn)為：積極的修辭“是具體、體驗(yàn)的，價(jià)值的高下全憑意境的高下而定”，它的目的是要“使人‘感受’�！�

C．如果詩(shī)歌是窗，那么散文則就是門。窗，當(dāng)然是不能隨便出入的，但是，門--大家都可以從這里進(jìn)進(jìn)出出，寫日記、讀書信、作序跋等等，我們幾乎每天不都是在和散文打交道嗎?

D．這種驚人的事實(shí)證明：人如果老想著錢，看不到別有用心的人的腐蝕進(jìn)攻，就會(huì)誤人歧途，可見這些事實(shí)是可以作為活教材的。

3．下列各句中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用不正確的一句是（）

A．中國(guó)抗戰(zhàn)勝利紀(jì)念日是9月3日！“93抗戰(zhàn)勝利紀(jì)念日”翻開1999年國(guó)務(wù)院修定頒布的《全國(guó)年節(jié)紀(jì)念日放假辦法》（1949年制定，1951年修改），里面寫得清清楚楚。

B．由教育部制定實(shí)施的“高層次創(chuàng)造性人才計(jì)劃”已全面啟動(dòng)，其中《長(zhǎng)江學(xué)者和創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)發(fā)展計(jì)劃》是迄今教育部最高層次的人才項(xiàng)目，主要著眼于吸引、遴選和造就一批優(yōu)秀創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)。

C．每天給學(xué)生一個(gè)微笑，每天給學(xué)生一句鼓勵(lì)，在每個(gè)學(xué)生身上發(fā)現(xiàn)一個(gè)“閃光點(diǎn)”，盡可能給每個(gè)學(xué)生提供一個(gè)發(fā)揮才智的舞臺(tái)這就是“賞識(shí)教育”的基本內(nèi)容。

D．不可否認(rèn)，考察者、推薦者的素質(zhì)是一個(gè)關(guān)鍵：它不僅要求具有很高的專業(yè)（包括教育學(xué)、心理學(xué)）修養(yǎng)與眼光，而且要求一切出于公心，以高度的責(zé)任感和敬業(yè)精神來(lái)從事這項(xiàng)工作。4．下列各句中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一句是()

A．本刊除發(fā)表文學(xué)作品和文學(xué)評(píng)論外，還辟有《當(dāng)代軍人掠影》、《特區(qū)風(fēng)情》、《開放城市巡禮》等豐富多彩的欄目。

B．電視以自己強(qiáng)大的沖擊力，推出了眾多的引人注目的明星歌星、舞星、體壇明星、政壇風(fēng)云人物等等。

C．同學(xué)們拉著張老師，難過(guò)地問他：“您是今天走，還是明天走?”

D．對(duì)李清照的詩(shī)，比之那“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”，我倒是更喜歡她那“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄。至今思項(xiàng)羽，不肯過(guò)江東�！�

5．下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一句是（）

A．第二屆“全球華人少年美文寫作征文大賽”暴露出“少年作家”的眾多問題。錯(cuò)別字連篇，文風(fēng)華而不實(shí)，模仿韓寒。

B．昨天的作業(yè)太多了，能全部完成的學(xué)生，一個(gè)班不過(guò)十之二、三，至于完成的質(zhì)量，就更不好說(shuō)了。C．你是今天來(lái)呢，還是明天來(lái)呢，或者決定不來(lái)了呢？希望給我個(gè)準(zhǔn)信兒。

D．我們要集中力量打好“三大戰(zhàn)役”掃除“黃、賭、毒”，打擊假冒偽劣、制止公款吃喝，把精神文明建設(shè)搞上去，為經(jīng)濟(jì)建設(shè)增強(qiáng)動(dòng)力。

6．下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用，正確的一句是（）

A．禮的公正性體現(xiàn)在社會(huì)個(gè)體成員身上便是義。孟子認(rèn)為，義與仁不同，“仁，內(nèi)也，非外也，義，外也，非內(nèi)也�！彼�是一種外在表現(xiàn)，正是它，決定著社會(huì)個(gè)體成員對(duì)禮的遵循。

B．翠翠吃了一驚，低下頭去。因?yàn)樗�不明白這笑話究竟有幾分真？又不清楚這笑話是誰(shuí)謅的？

C．一種是所謂的人擇原理，它可被重述如下，宇宙之所以是這種樣子，是因?yàn)榉駝t的話，我們就不會(huì)在這里觀測(cè)它。

D．通過(guò)Google搜索，我們發(fā)現(xiàn)關(guān)于世界一流大學(xué)的詞條成千上萬(wàn)，而且很多院校位于加拿大中部的相對(duì)一般化的學(xué)術(shù)性大學(xué)到新成立的位于波斯灣的學(xué)院都自稱為“世界一流”。7．下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用，不正確的一句是()

A、龍應(yīng)臺(tái)認(rèn)為，歐洲的現(xiàn)代與傳統(tǒng)之間也有一種緊張的拉鋸，但在歐洲人眼里，“傳統(tǒng)的‘氣質(zhì)氛圍’，并不是一種膚淺的懷舊情懷”。

B、北京市前副市長(zhǎng)王寶森畏罪自殺，河北省人大常委會(huì)原主任程維高被開除黨籍，安徽省原副省長(zhǎng)王懷忠被執(zhí)行死刑：他們都有了應(yīng)得的下場(chǎng)。

C、本市江北經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)擁有大量的技術(shù)信息，較強(qiáng)的工業(yè)基礎(chǔ)，巨大的生活資料、生產(chǎn)資料市場(chǎng)，較豐富的動(dòng)植物、礦產(chǎn)、旅游等資源。

D、是義無(wú)反顧地堅(jiān)持激進(jìn)的對(duì)抗做法，與美軍“圣戰(zhàn)”到底？還是無(wú)條件地和美軍進(jìn)行談判？薩德爾的強(qiáng)硬立場(chǎng)似乎已經(jīng)開始發(fā)生變化。

8．下列各句中標(biāo)點(diǎn)使用正確的一項(xiàng)是（）

A．“生存?還是毀滅?”莎士比亞的這句名言揭示出一個(gè)最基本的哲學(xué)命題，那就是人的生存價(jià)值是什么?B．有人斷言，先生這樣的天才，“在號(hào)稱有四千年文明史的中國(guó)才出現(xiàn)一個(gè)，恐怕能跟他倫比的一個(gè)也沒有。”這句話說(shuō)得未免夸大。

C．至今為止，我們?nèi)詿o(wú)法準(zhǔn)確地解釋為什么會(huì)出現(xiàn)像非典、禽流感這類聞所未聞的疾病?

D．央視《實(shí)話實(shí)說(shuō)》節(jié)目主持人崔永元對(duì)馮小剛的賀歲片《手機(jī)》表示不滿，而馮小剛對(duì)此則保持沉默。9．下列各句中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是（）

A．宋玉在《登徒子好色賦》里這樣描寫道：“東家之子，增之一分則太長(zhǎng)，減之一分則太短，著粉則太白，施朱則太赤�！�

B．“今天好熱��！你什么時(shí)候去上海？”陳杰對(duì)剛剛走進(jìn)辦公室李娜說(shuō)，“我明天早上六點(diǎn)上車。要我?guī)湍戕k什么事嗎？”李娜總是那么熱情。

C．毛澤東有兩句詩(shī)：“獨(dú)有英雄驅(qū)虎豹，更無(wú)豪杰怕熊羆�！蔽覀儚闹锌梢愿惺艿焦伯a(chǎn)黨人的大無(wú)畏精神。D．真是急死人了！小張家住哪兒？他的父母在什么單位？我們都沒有人知道。10．下列各句中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一句是（）

A．到201*年奧運(yùn)會(huì)之前，北京水利發(fā)展的目標(biāo)是：201*年至201*年，用3年時(shí)間基本實(shí)現(xiàn)北京水利現(xiàn)代化；201*年至201*年，用4年時(shí)間基本完成北京三環(huán)水系改造；201*年至201*年，用5年時(shí)間使城市河湖水質(zhì)基本還清，實(shí)現(xiàn)“三環(huán)碧水繞京城”。

B．“兩會(huì)”期間，胡錦濤總書記作出重要批示，要求盡快啟動(dòng)修憲工作，并對(duì)憲法修改工作提出了明確要求，強(qiáng)調(diào)在整個(gè)修憲過(guò)程中要“切實(shí)加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)，充分發(fā)揚(yáng)民主，廣泛聽取各方面的意見，嚴(yán)格依法辦事�！盋．他伸出右手說(shuō)：“認(rèn)識(shí)你很高興。”我也很大方地伸出手：“我也同樣。”接著他問我叫什么名字？從什么地方來(lái)？什么時(shí)候到北京的？在什么學(xué)校讀書等等問題。

D．這個(gè)經(jīng)濟(jì)協(xié)作區(qū)，具有大量的科技信息、較強(qiáng)的工業(yè)基礎(chǔ)、巨大的生活資料、生產(chǎn)資料市場(chǎng)、較豐富的動(dòng)植物、礦產(chǎn)、海洋、旅游等資源。

11.下列標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用沒有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）

A.最近，教育部制訂了中學(xué)語(yǔ)文“新課標(biāo)”《普通高中語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》該課標(biāo)是課程改革的依據(jù)。B.有些古代“特有”的語(yǔ)序，像“吾誰(shuí)欺”，“不我知”，“夜以繼日”，現(xiàn)代不用了。

C.釣魚臺(tái)，在北京玉淵潭公園東面，環(huán)境清幽，“臺(tái)下有泉涌出，匯成池，其水至冬不竭�！�(《明一統(tǒng)志》)D.從屈原在當(dāng)時(shí)社會(huì)中的身份來(lái)說(shuō)，他是一位政治家，而不是一般意義上的“詩(shī)人”；但從他的巨大的創(chuàng)作成就來(lái)說(shuō)，他又是我國(guó)文學(xué)史上第一位偉大詩(shī)人。12．下列各句中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的項(xiàng)是（）

A．“且慢，讓我來(lái)看一看罷，”他于是往來(lái)的摸了一回，直起身來(lái)說(shuō)道，“偷我們的罷，我們的大得多呢�！�

B．隨著年齡的增長(zhǎng)，隨著知識(shí)結(jié)構(gòu)的變化，個(gè)人讀書的選擇自然而然地會(huì)有所調(diào)整；但貫穿始終的應(yīng)是興趣。

C．“我?guī)缀踹�不會(huì)作文呢?”他驚訝地叫道。

D．哪一種辦法省時(shí)間，我們能一眼看出第一種辦法好，后兩種辦法都“窩了工”。13.下列句子中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一句是()

A.“奪冠不是一件容易的事，”姚明苦笑了一下說(shuō)：“人們往往只看到了鮮花和掌聲，而忽視這背后的汗水和辛苦呀!”

B.毛澤東有兩句詩(shī)：“獨(dú)有英雄驅(qū)虎豹，更無(wú)豪杰怕熊羆”，我從中感受到了共產(chǎn)黨人的大無(wú)畏精神。C.假如有這樣一本書，能給“下�！被�?qū)⒁�“下海”者以警示，告訴他們何處可能有陷阱，怎樣才能達(dá)到金光燦爛的彼岸，那該多好!

D.東家說(shuō)：“我家地里杏樹上有一窩斑斑，(斑斑，方言，即斑鳩)你看那樹上斑斑亂飛，怕是有孩子在摘杏兒呢�！�

14.下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是

A．薩特的《墻》道出了世界的荒謬，無(wú)罪的被處死，戲弄敵人變成成全敵人，抱必死決心的偏不死，藏起來(lái)的偏被抓，想給敵人開玩笑，卻被現(xiàn)實(shí)所捉弄。

B．“科學(xué)把距離縮短了，”墨爾基阿德斯吹噓說(shuō)，“要不了多久，人們不用離開家門，就能看到世界上任何地方發(fā)生的事情。”

C．他又付了五個(gè)里亞爾，就像把手放在圣經(jīng)上為人作證那樣，把手放在冰塊上高聲說(shuō)道：“這是我們時(shí)代的偉大發(fā)明�！�

D．魯迅以表現(xiàn)人生、改良人生為創(chuàng)作目的，他所描寫的主要是孔乙己、華老栓、阿Q、祥林嫂等這樣一些最普通人的最普通的悲劇命運(yùn)。

15．下列句子標(biāo)點(diǎn)符合使用正確的一句是（）

A．麥?zhǔn)找院螅瑒e的地都播種完了，就剩下這塊地。這塊地是種玉米呢，還是種紅薯呢？到底種什么呢，村民們議論紛紛，莫衷一是。

B．1861年以后，慈禧曾經(jīng)在此“垂簾聽政”(這是那拉氏控制朝政的一種形式)，指使劊子手曾國(guó)藩、李鴻章等，并勾結(jié)“洋槍隊(duì)”，瘋狂地鎮(zhèn)壓了太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)。

C．“裊裊兮秋風(fēng)，洞庭波兮木葉下”（《九歌》）。自從屈原吟唱出這動(dòng)人的佳句，“木葉”這一鮮明的形象影響了此后歷代的詩(shī)人們，突出地成為他們筆下鐘愛的形象。

D．這次校團(tuán)委組織的“獻(xiàn)愛心”活動(dòng)所募集的捐款，據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)：高三年級(jí)捐了一千元，高二年級(jí)捐了九百元，而高一年級(jí)則多達(dá)一千八百元，同學(xué)們捐款十分踴躍。16．下列句子中標(biāo)點(diǎn)使用正確的一項(xiàng)是（）

A．“進(jìn)化論嘛！”魯迅先生微笑著說(shuō)：“我懂得你的意思，你的舌頭底下壓著個(gè)結(jié)論：可怕的進(jìn)化論思想。”B．山路崎嶇，很不好走，可我不相信自己還走不過(guò)這個(gè)背著三十多斤東西的山村女孩子（她才只有十四歲）。C．麥?zhǔn)找院�，這塊地是種玉米呢，還是種紅薯呢？到底種什么？與會(huì)者議論紛紛，莫衷一是。

D．烏魯木齊的大街上到處擺著水果攤，甜瓜啊、西瓜啊、伊犁蘋果啊、庫(kù)爾勒香梨啊走到哪兒都聞得見誘人的香味兒。

17．下列句子中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用正確的一句是（）

A．李明考上了清華大學(xué)，在建筑系學(xué)習(xí)；王芳上了財(cái)貿(mào)學(xué)院，讀會(huì)計(jì)專業(yè)；我當(dāng)了餐廳服務(wù)員：我們都能開創(chuàng)自己的美好未來(lái)。

B．到底哪里是安徒生寫作的地方?哪里是他父親的皮鞋作坊?已經(jīng)沒法弄清了。

C．任選詩(shī)中的兩種鳥，展開想像，以《××與××的對(duì)話》為題，寫一個(gè)200字左右的對(duì)話片段。D．礦藏，水流，荒地，國(guó)有森林和其他海陸資源，都屬于全民所有。18．下列句子中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一句是（）

A、同時(shí)，在產(chǎn)品的包裝上、商標(biāo)上、說(shuō)明書的文字、圖片上講究精美，也是必要的。

B、這位老“巴爾干”同意本報(bào)記者的看法：即協(xié)議雖簽，維和部隊(duì)開始“維和”，但科索沃的危機(jī)并沒有消除。

C、《中華人民共和國(guó)經(jīng)濟(jì)合同法》規(guī)定：“經(jīng)濟(jì)合同是法人之間為實(shí)現(xiàn)一定經(jīng)濟(jì)目的，明確相互義務(wù)關(guān)系的協(xié)議。”

D、楊絳的《記錢鐘書與圍城》，給我們?cè)敱M地介紹了《圍城》這部令人拍案叫絕的杰作是如何創(chuàng)作出來(lái)的？19．下列句子標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用，正確的一項(xiàng)是（）

A、我不知道進(jìn)行這種宣傳報(bào)道的記者和編輯的主觀意圖是什么？是為了取得轟動(dòng)效應(yīng)，擴(kuò)大報(bào)刊的銷路？還是確信有這種事？

B、“為了我的生活和我的孩子，我必須打下去”。泰森在恢復(fù)訓(xùn)練后說(shuō)，“同時(shí)我也知道，雖然有很多人討厭我，但也有很多人希望看到我打拳”。

C、天氣預(yù)報(bào)的價(jià)值，并不像人們理解的那樣簡(jiǎn)單：根據(jù)氣溫增減衣服，下雨打傘，刮風(fēng)戴紗巾，從某種意義上講，天氣預(yù)報(bào)改變了們的生活。

D、201*年《考試大綱》，將“正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)”一項(xiàng)前的“*”去掉了，這表明標(biāo)點(diǎn)符號(hào)將成為今年高考試題的卷面內(nèi)容。

20．下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用不正確的一句是（）

A．唐代古文化運(yùn)動(dòng)的領(lǐng)袖是韓愈，他的主張是“文以載道”、“唯陳言之務(wù)去”，蘇軾贊之為“文起八代之衰”。

B．套用王勃的一句詩(shī)就是：“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。”這不是也頗有詩(shī)意嗎？

C．一北一南，迥然不同的兩個(gè)地域，迥然不同的兩種經(jīng)濟(jì)模式，如今卻面臨著同樣的窘境技術(shù)工人缺口。D．年味談了，是經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的必然？還是其中別有原因？我們是漠然置之？還是積極主動(dòng)地去做些什么？

病句

1．下列各句中，沒有語(yǔ)病的一句是

()

A．請(qǐng)柬的封套上古色古香地印著青銅器，上面整齊地排列著身披鎧甲、手持盾牌的秦軍戰(zhàn)士。B．生活是一幅豐富多彩的畫卷，如果得不到你的欣賞，那不是它缺少美，而是你缺少發(fā)現(xiàn)。C．厚道有如參天的大樹，替你遮擋暑熱炎涼；厚道有如母親的懷抱，替你撫慰喜怒哀樂。

D．當(dāng)?shù)卦旒垙S偷排未經(jīng)處理的廢水，嚴(yán)重污染環(huán)境，導(dǎo)致魚蝦絕跡，各種水生作物大量減產(chǎn)和絕產(chǎn)。2．下列各句中，沒有語(yǔ)病的一句是和收藏家的推崇。

()

A．中國(guó)印章已有兩千多年的歷史，它由實(shí)用逐步發(fā)展成為一種具有獨(dú)特審美的藝術(shù)門類，受到文人、書畫家

B．我國(guó)大部分磷化工骨干企業(yè)集中在磷資源比較豐富的云、貴、川、鄂和靠近外貿(mào)出口市場(chǎng)而技術(shù)力量又相對(duì)較強(qiáng)的上海、天津、江蘇、浙江等地區(qū)。

C．《全宋文》的出版，對(duì)于完善宋代的學(xué)術(shù)文獻(xiàn)、填補(bǔ)宋代文化研究的空白、推動(dòng)傳統(tǒng)文化研究的意義特別重大。

D．改革開放搞活了經(jīng)濟(jì)，農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)的貨物琳瑯滿目，除各種應(yīng)時(shí)的新鮮蔬菜外，還有肉類、水產(chǎn)品、魚、蝦、甲魚、牛蛙及各種調(diào)味品。3．下列各句中有語(yǔ)病的一句是

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A．當(dāng)我在一個(gè)白夜從易卜生的故鄉(xiāng)斯凱恩返回奧斯陸的時(shí)候，沿途那幽深的有野鹿出沒的森林里，那起伏著綠色的松濤的山谷里，到處都響著娜拉出走時(shí)的關(guān)門聲。

B．文學(xué)經(jīng)典是歷史的回聲，是審美體驗(yàn)的延伸，也是后代作家超越自我的精神刻度，作家只有在與經(jīng)典大師的競(jìng)爭(zhēng)中，才能拓展文學(xué)的想像空間，為未來(lái)提供嶄新的審美體驗(yàn)。

C．三峽圍堰爆破使用的是世界上最先進(jìn)的數(shù)碼雷管，每個(gè)雷管都有唯一的編號(hào)，就像我們的身份證有自己的號(hào)碼一樣，而且人們還能像給手機(jī)設(shè)定鬧鈴那樣，給每個(gè)雷管單獨(dú)設(shè)定起爆時(shí)間。

D．中國(guó)史學(xué)家在世紀(jì)之交進(jìn)一步提升了自己的辨析能力，越來(lái)越顯示出相當(dāng)高的學(xué)術(shù)含量，從對(duì)外國(guó)史學(xué)的一般性介紹走向研究和判斷的層面，從而為中外史學(xué)家的真正對(duì)話提供了可能和前提。4．下列各句中，沒有語(yǔ)病的一句是和發(fā)展。

B．國(guó)家知識(shí)產(chǎn)權(quán)局有關(guān)負(fù)責(zé)人認(rèn)為，國(guó)內(nèi)專利申請(qǐng)的持續(xù)快速增長(zhǎng)，表明我國(guó)公眾的專利意識(shí)和研究開發(fā)水平不斷提高。

C．蘇通大橋建造的初衷是，拉近蘇北、蘇南的距離，進(jìn)一步推動(dòng)江蘇省沿江開發(fā)戰(zhàn)略的實(shí)施，具有十分重要的意義。

D．全球溫室氣體減排無(wú)論幅度大小，都為減緩地球溫度的不斷上升和海平面的持續(xù)上漲提供了可能。5．下列各句中，沒有語(yǔ)病的一句是

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A．市政府關(guān)于嚴(yán)禁在市區(qū)養(yǎng)犬和捕殺野犬、狂犬的決定得到廣大市民的熱烈擁護(hù)和支持。B．參加這項(xiàng)比賽的選手平均年齡19歲，平均身高1.68米，平均文化程度大專以上。

C．南昌至上海、杭州的火車動(dòng)車組票價(jià)分別為228元、179元，而對(duì)應(yīng)的普通列車硬座票價(jià)為106元、8l元，相比之下，普通列車硬座票價(jià)要低一倍多。

D．承擔(dān)全面建設(shè)小康社會(huì)的歷史任務(wù)，開創(chuàng)中華民族偉大復(fù)興的光明前景，難道誰(shuí)能否認(rèn)這是當(dāng)代中國(guó)青年肩負(fù)的崇高使命嗎？

6．下列各句中，沒有語(yǔ)病的一句是

()

A．說(shuō)實(shí)話，當(dāng)時(shí)對(duì)自己的稿子能否被刊用，沒抱太大的希望，因?yàn)槟菚r(shí)經(jīng)常在該報(bào)發(fā)表文章的都是一些大家。B．濟(jì)南慘案紀(jì)念鐘于4月28日凌晨從廣州運(yùn)抵濟(jì)南，至此，濟(jì)南慘案紀(jì)念園的布展工作全部完成，5月3日將開門迎客。

C．每周四發(fā)的薪水，往往在周五、周六兩天里就被揮霍一空，有些上班族甚至連下周二、周三的伙食費(fèi)都提前預(yù)支了。

D．“五一”期間，植物園在“百花展”游園活動(dòng)中將展出郁金香、牡丹、連翹等花卉，并舉辦民族舞蹈表演和荷蘭風(fēng)車展。

7．下列各句中，沒有語(yǔ)病的一句是

()()

A．一代代藝術(shù)家通過(guò)對(duì)中華民族優(yōu)秀藝術(shù)傳統(tǒng)的繼承、提高、升華，才有了藝術(shù)新形式、審美新形態(tài)的誕生

A．“生態(tài)健康國(guó)際論壇”是由國(guó)際生態(tài)健康聯(lián)合會(huì)每?jī)赡杲M織一次的學(xué)術(shù)會(huì)議，主要探討全球氣候、生態(tài)變化導(dǎo)致的新發(fā)傳染病等人類健康。

B．30年來(lái)，中日關(guān)系發(fā)展最大的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)是，中日人民之間能否相互理解，才是中日兩國(guó)最終能夠?qū)崿F(xiàn)世代友好的根本保證。

C．專家表示，此次成品油價(jià)稅費(fèi)改革將有助于優(yōu)化經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)和汽車行業(yè)的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級(jí)，促進(jìn)新能源和新技術(shù)的應(yīng)用。

D．在國(guó)內(nèi)部分乳品制造企業(yè)曝出誠(chéng)信危機(jī)之后，豆奶作為替代品進(jìn)入了消費(fèi)者的視野，從而引發(fā)了投資者對(duì)相關(guān)行業(yè)發(fā)展前景的關(guān)注。

8．下列各句中，沒有語(yǔ)病、句意明確的一句是評(píng)判一個(gè)國(guó)家經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的良好的。

B．世博會(huì)結(jié)束后，主題館將轉(zhuǎn)為標(biāo)準(zhǔn)展覽場(chǎng)館，與世博中心、中國(guó)館、星級(jí)酒店、世博軸和演藝中心一起形成以舉辦展覽、承接會(huì)議和住宿為主的現(xiàn)代服務(wù)業(yè)集聚區(qū)。

C．我們的社會(huì)一直不乏缺少包容之心，也會(huì)對(duì)一些真正有才華的寫作人才打開方便之門，但“90后”真懂得如何用文字表達(dá)真實(shí)的自己?jiǎn)幔?/p>

D．12月16日晚最新統(tǒng)計(jì)顯示，騷亂中有260名群眾和警察死傷，騷亂人群還燒毀民房、毀損車輛、焚毀砸搶商鋪共908家，造成直接經(jīng)濟(jì)損失近2億歐元。9．下列各句中，沒有語(yǔ)病的一句是

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A．金庸近日向北大捐資1000萬(wàn)元人民幣，用以支持北大的國(guó)學(xué)研究。北大將設(shè)立“金庸國(guó)學(xué)研究基金”，全方位地資助北大國(guó)學(xué)研究院的教研、翻譯、出版等。

B．中國(guó)軍艦赴索馬里海域擔(dān)任護(hù)航任務(wù)，大膽亮劍亞丁灣，這既顯示了中國(guó)和平崛起的實(shí)力，也是中國(guó)作為一個(gè)負(fù)責(zé)任的大國(guó)，為維護(hù)世界和平做出的積極貢獻(xiàn)。

C．由民間組織制作的中國(guó)企業(yè)綠色責(zé)任榜竟震動(dòng)了美國(guó)杜邦公司，此事啟發(fā)我們，環(huán)保監(jiān)督不僅僅是政府的事，普通人也可以行動(dòng)起來(lái)，對(duì)企業(yè)污染進(jìn)行監(jiān)督。

D．微軟與金山之間看似“冤家”的微妙關(guān)系，反映了中國(guó)脆弱的民族軟件產(chǎn)業(yè)在“與狼共舞”的特定歷史背景下，從小到大、從大到強(qiáng)、從無(wú)到有的跋涉之路。10．下列各句中，沒有語(yǔ)病、句意明確的一句是形象、抒發(fā)的豐富情感，從而陶冶性情。

B．近日印度經(jīng)濟(jì)和金融中心城市孟買遭遇連環(huán)恐怖襲擊，導(dǎo)致近200人左右死亡，數(shù)百人受傷，引發(fā)社會(huì)恐慌，并嚴(yán)重沖擊印度的金融穩(wěn)定。

C．中國(guó)經(jīng)濟(jì)能否長(zhǎng)期持續(xù)增長(zhǎng)，并不完全取決于中國(guó)對(duì)外出口更多優(yōu)質(zhì)低價(jià)的低端產(chǎn)品，而更多取決于中國(guó)找到新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)，成功地實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)升級(jí)。

D．上海文藝出版社出版的《生存》，其作者是一位蟄居海外二十多年的加拿大籍華裔作者之手。11．下列各句中，沒有語(yǔ)病、句意明確的一句是離欣賞非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的藝術(shù)魅力。

B．上世紀(jì)八十年代中后期，繼傷痕文學(xué)、反思文學(xué)和尋根文學(xué)之后，在我國(guó)文學(xué)創(chuàng)作領(lǐng)域又出現(xiàn)了一波具有鮮明形式和探索意味的文學(xué)浪潮先鋒文學(xué)。

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A．中國(guó)北京國(guó)際文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)博覽會(huì)在京拉開帷幕，參展的各個(gè)省區(qū)市紛紛亮出民間藝術(shù)絕活，讓觀眾近距

()

A．面對(duì)一段情景交融的文字，老師要引導(dǎo)學(xué)生自己去細(xì)細(xì)品讀，讓學(xué)生設(shè)身處地領(lǐng)略語(yǔ)言文字所描繪的生動(dòng)

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A．國(guó)際上，通常是用經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)速度、物價(jià)變化幅度、就業(yè)人數(shù)增減情況和國(guó)際收支平衡狀況四大經(jīng)濟(jì)指標(biāo)來(lái)

C．又到了一年一度的春運(yùn)，火車票能否實(shí)行實(shí)名制成了人們熱議的話題。但不管怎樣，確保春運(yùn)暢通，確保不出現(xiàn)旅客滯留現(xiàn)象發(fā)生，才是最關(guān)鍵的。

D．從抓住特征說(shuō)明事物、安排合理的說(shuō)明順序、選擇恰當(dāng)?shù)恼f(shuō)明方法、運(yùn)用準(zhǔn)確的語(yǔ)言加以說(shuō)明等幾個(gè)方面入手是我們學(xué)寫說(shuō)明文需要掌握的重要內(nèi)容。12．下列各句中，沒有語(yǔ)病的一句是升值空間。

B．當(dāng)時(shí)房地產(chǎn)行業(yè)剛出現(xiàn)不理性的苗頭，如果能按照各部委擬定的政策框架實(shí)施，也不至于如此嚴(yán)重的后果。C．這部“牢籠天地、博極古今”的歷史名著吸引了眾多全世界知名學(xué)者關(guān)注的目光，在當(dāng)代煥發(fā)出不朽的文化光彩。

D．重陽(yáng)節(jié)怎么過(guò)并不重要，也未必非得抽出時(shí)間登山，重要的是不能讓延續(xù)了千百年的節(jié)日所傳遞的精神信息丟失。

13．下列各句中，沒有語(yǔ)病的一句是

()

A．最近，一股大建豪華示范性公辦養(yǎng)老機(jī)構(gòu)的風(fēng)氣在不少地區(qū)蔓延，然而，大量生活貧困、急需享受社會(huì)福利的老年人卻在苦苦等待為數(shù)不多的低端養(yǎng)老院。

B．據(jù)報(bào)道，美國(guó)每年的慈善資金能占到GDP的2.4%，其中有近80%來(lái)自國(guó)民捐贈(zèng)。最富有的美國(guó)人中的20%所捐贈(zèng)的錢，占了2/3。

C．殘奧會(huì)如同一堂生動(dòng)的教育課，不僅讓我們的心靈受到震撼，人性得到升華，更讓我們對(duì)殘疾人事業(yè)有了深刻的理解和強(qiáng)烈的責(zé)任感。

D．“授人以魚，不如授人以漁”，這是能否解決貧困問題的基本方式。當(dāng)然，這種經(jīng)濟(jì)發(fā)展必須是良性的、可持續(xù)的發(fā)展。

14．下列各句中，沒有語(yǔ)病的一句是道路，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)偉大的目標(biāo)。

B．受國(guó)際金融危機(jī)的影響，目前我省已有46萬(wàn)農(nóng)民工陸續(xù)返鄉(xiāng)，而且，隨著春節(jié)的即將臨近，返鄉(xiāng)農(nóng)民工的人數(shù)還在不斷增加。

C．腦血管疾病是一種與心肌梗塞類似的因?yàn)槟X部供血障礙而引起的疾病，它給人體中央系統(tǒng)帶來(lái)的創(chuàng)傷可能無(wú)法治愈，對(duì)人類健康影響極大。

D．近日，由江西人導(dǎo)演、全部取景于江西的勵(lì)志電影《網(wǎng)絡(luò)媽媽》在全國(guó)各地?zé)嵊�，引起了�?qiáng)烈反響，對(duì)這部關(guān)注網(wǎng)癮少年的電影給予了很高的評(píng)價(jià)。15．下列句子中，表意明確、沒有語(yǔ)病的一句是為米老鼠帶來(lái)了一個(gè)高約2米的巨大的蛋糕。

B．隨著“山寨”含義的不斷延伸，許多網(wǎng)友將那些熱播電視劇的劇情、人物和風(fēng)格，并將其改頭換面的“本土”電視劇，形象地稱為“山寨劇”。

C．諸葛亮能掐會(huì)算、能謀善斷，但我認(rèn)為，他有一個(gè)致命的弱點(diǎn)，就是缺乏開發(fā)團(tuán)隊(duì)智商的意識(shí)不強(qiáng)。D．為營(yíng)造濃郁的文化健身氛圍，突出學(xué)�！皶�香校園與文化健身協(xié)調(diào)發(fā)展”的特色，仙桃市在全市小學(xué)校園里推廣普及“古詩(shī)韻律操”，來(lái)陶冶學(xué)生情操。16．下列各句中，沒有語(yǔ)病的一句是

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A．11月18日，唐老鴨等迪斯尼明星和10名來(lái)自日本各地的嘉賓與米老鼠同一天生日參加了生日會(huì)，他們

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A．《人民日?qǐng)?bào)》評(píng)論員指出，我們只要不動(dòng)搖、不懈怠，堅(jiān)定不移地推進(jìn)改革開放和有中國(guó)特色的社會(huì)主義

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A．“神七”紀(jì)念金幣以大克重純金制作，僅以201*套的發(fā)行量留世，給收藏者以10倍、100倍甚至50倍的

A．奧爾默特表示，盡管沒有同哈馬斯達(dá)成任何協(xié)議，但是以色列已經(jīng)達(dá)到了此次作戰(zhàn)的目的，已經(jīng)在最大程度上削弱了哈馬斯的武裝實(shí)力和威脅以色列的實(shí)力。

B．1月15日，趙本山的小品《不差錢》在春晚第二次聯(lián)排中首次亮相，精彩的臺(tái)詞也隨之曝光。

C．工商銀行相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，該行規(guī)定對(duì)201*年10月27日前已發(fā)放、目前仍有余額存量的個(gè)人住房貸款，從2月1日起將可以享受基準(zhǔn)利率下浮30%的優(yōu)惠。

D．一方面災(zāi)區(qū)需要加強(qiáng)監(jiān)控，把疫情消滅在萌芽狀態(tài)；另一方面要儲(chǔ)備足量的抗生素和抗病毒的藥品。17．下列各句中，沒有語(yǔ)病的一句是()

A．匯總程樹榛近60年創(chuàng)作精華的十卷《程樹榛文集》近日由百花文藝出版社出版，該文集包括小說(shuō)、報(bào)告文學(xué)、電影文學(xué)、散文、詩(shī)歌和各種體裁的作品。

B．前些日子，我去參觀一個(gè)書法展覽，看到了不少佳作。大至尺幅盈丈的飛白，小至玉潤(rùn)珠圓的蠅頭小楷，姹紫嫣紅，爭(zhēng)奇斗艷，引人駐足，令人贊嘆。

C．據(jù)一汽豐田4S店店內(nèi)銷售人員介紹，目前店內(nèi)現(xiàn)車數(shù)量充足，顏色及型號(hào)也較為齊全，豐田銳志目前全系優(yōu)惠15000元現(xiàn)金，“銳志2.5S豪華版”也不過(guò)二十幾萬(wàn)元左右。

D．今年流行的一部電影叫做《簡(jiǎn)奧斯汀書友會(huì)》，這部電影講述了一群奧斯汀的書迷每月一起讀奧斯汀作品，彼此交流生活感受的故事。

18．下列各句中，沒有語(yǔ)病、句意明確的一句是理的利益不可能長(zhǎng)期持續(xù)的結(jié)果。

B．在城市建設(shè)中，既要有超前意識(shí)，又要從保持城市個(gè)性，保護(hù)城市文化遺產(chǎn)的立場(chǎng)出發(fā)，秉持循環(huán)經(jīng)濟(jì)的理念和依法治理的要求，來(lái)建設(shè)和規(guī)劃。

C．博士教育一旦以滿足社會(huì)對(duì)“具有博士學(xué)位人才”的需要為目的，就必然會(huì)走向規(guī)模迅速擴(kuò)大而質(zhì)量急劇下滑。

D．在美國(guó)次貸引發(fā)的金融危機(jī)波及全球的背景下，中國(guó)經(jīng)濟(jì)正面臨著國(guó)際國(guó)內(nèi)的諸多挑戰(zhàn)，保持經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展已成當(dāng)前重要任務(wù)。

19．下列各句中，沒有語(yǔ)病的一句是要嚴(yán)肅查處。

B．質(zhì)檢總局要求，各大商場(chǎng)、超市要張貼檢查合格的企業(yè)及產(chǎn)品的名單，保障市場(chǎng)充分供應(yīng)優(yōu)質(zhì)安全的乳制品。

C．這篇論文對(duì)唐代古樂譜和唐代古樂譜相關(guān)的音樂文學(xué)問題作了深入探討，具有創(chuàng)新意義。

D．三鹿嬰幼兒奶粉事件的直接原因是一些不法分子和企業(yè)置人民生命安全于不顧，違法制售有害奶制品造成的。

20．下列各句中，沒有語(yǔ)病的一句是意識(shí)和監(jiān)督管理不力造成的。

B．盡管面臨嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，美國(guó)經(jīng)濟(jì)和勞動(dòng)力市場(chǎng)仍富有彈性和活力，付出一段時(shí)間和艱苦的努力后，美國(guó)經(jīng)濟(jì)將能走出困境。

C．衛(wèi)生部納米生物技術(shù)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室在“神七”飛船上搭載了用于研制抗惡性腫瘤的納米藥物生物原料的多種重要植物品種，將產(chǎn)生相當(dāng)大的經(jīng)濟(jì)效益。

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A．今年，全國(guó)各地煤礦安全事故頻繁發(fā)生，造成大量的人員傷亡和巨大的財(cái)產(chǎn)損失，這主要是由于缺乏安全

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A．價(jià)格主管部門要加強(qiáng)對(duì)郵政資費(fèi)政策執(zhí)行情況的監(jiān)督檢查，對(duì)不執(zhí)行價(jià)格規(guī)定，或借機(jī)亂漲價(jià)、亂收費(fèi)的，

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A．世界金融危機(jī)的發(fā)生，與健康的文化觀念長(zhǎng)期缺席有重要的關(guān)系。從文化的角度分析，原因是合法卻不合

D．從事融資融券交易既可能擴(kuò)大贏利，也可能加大虧損，所以投資者應(yīng)當(dāng)在具備一定證券投資經(jīng)驗(yàn)，熟悉相關(guān)業(yè)務(wù)規(guī)則后審慎考慮是否參與此項(xiàng)業(yè)務(wù)。21．下列各句中，沒有語(yǔ)病的一句是

()

A．正因?yàn)楝F(xiàn)有的金融服務(wù)難以滿足農(nóng)民的需求，所以金融在支持以農(nóng)業(yè)為主的弱勢(shì)產(chǎn)業(yè)方面存在不少弱點(diǎn)。B．“神舟七號(hào)”飛船的成功發(fā)射是我國(guó)航天史上具有歷史意義的偉大時(shí)刻，全國(guó)人民為此感到自豪。C．記者在一些火車站看到，為方便旅客上下車，有的車站將站臺(tái)加高了，并加設(shè)了一些無(wú)柱風(fēng)雨棚和無(wú)障礙設(shè)施。

D．穆鐵柱以一個(gè)軍人的姿態(tài)，在球場(chǎng)上捍衛(wèi)著自己的職責(zé)和軍人的形象，完成了中國(guó)籃壇、亞洲籃壇的征服。22．下列各句中，沒有語(yǔ)病的一句是

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A．據(jù)稱，各家銀行限制信用卡在支付寶交易的主要目的是為了防止套現(xiàn)可能產(chǎn)生的呆壞賬風(fēng)險(xiǎn)。

B．陶長(zhǎng)坤的長(zhǎng)篇小說(shuō)《靜靜的大運(yùn)河》(大眾文藝出版社出版)以其開闊的視野、豐富的知識(shí)、犀利的筆鋒和厚重的歷史感而獨(dú)具特色，令人耳目一新。

C．當(dāng)晚8點(diǎn)，記者再次來(lái)到路口，發(fā)現(xiàn)那個(gè)行乞男孩已經(jīng)穿上了好心人送來(lái)的衣服和食品，不像以前抖得那么厲害了。

D．這個(gè)孕育了浪漫追月傳說(shuō)的民族，這個(gè)堅(jiān)定邁向深空的國(guó)度，呈現(xiàn)給世界的全月球第一幅完整圖景，是迄今為止，“世界上已公布的月球影像圖中最完整的一幅影像”。23．下列各句中，沒有語(yǔ)病的一句是

()

A．以1994年創(chuàng)辦的“焦點(diǎn)訪談”“新聞縱橫”為代表，廣播電視的輿論監(jiān)督不僅成為我國(guó)擴(kuò)大民主的一個(gè)標(biāo)志，而且成為十一屆三中全會(huì)以來(lái)新聞改革的一大突破。

B．大力推廣普通話數(shù)十年來(lái)已經(jīng)取得很大成就，雖然還不到人人會(huì)講的程度，但利用各種方言腔調(diào)的普通話來(lái)交流一般沒有太大的障礙。

C．建設(shè)新農(nóng)村要把是否能盡量保留原有房屋、原有風(fēng)格、原有綠化，突出農(nóng)村特色，不推山、不砍樹、不填塘作為保護(hù)農(nóng)民利益的基本要求。

D．據(jù)了解，我市移動(dòng)電話部門針對(duì)春節(jié)期間手機(jī)短信密集發(fā)送，對(duì)今年發(fā)送量進(jìn)行了預(yù)測(cè)，并事先做好相關(guān)準(zhǔn)備工作。

成語(yǔ)熟語(yǔ)專題

1．下列各句中，加點(diǎn)的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫?/p>

A．滬指連續(xù)七周下跌，很多被套牢的股民備受煎熬，想盡快彌補(bǔ)巨額虧損，因此一度消失的非法“代客理財(cái)“又

東山再起。．．．．

B．泰國(guó)的“大象畫家“彼得為它的大象伙伴畫的肖像惟妙惟肖，色彩繽紛，游客們都覺得不可理喻，驚得目瞪．．．．

口呆。

C．最令我敬佩的是巴金老人的人品，他胸?zé)o城府，樸實(shí)無(wú)華，心靈如藍(lán)天一般透明，在今天這個(gè)年代實(shí)在難．．．．

能可貴。

D．人們不禁要問，為什么總有一些人對(duì)政府“禁放“的相關(guān)規(guī)定熟視無(wú)睹，對(duì)警察的勸阻置之不理，在北京市

中心違規(guī)燃放A級(jí)煙花呢？

2．下列各句中，加點(diǎn)的詞語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ?/p>

A．今年入夏以來(lái)，我們這里的氣溫一直偏低，給人以六月飛霜的清冷感覺。．．．．

B．錢鐘書先生是一個(gè)十分難得的奇才，被譽(yù)為學(xué)術(shù)泰斗的他，知識(shí)淵博，學(xué)養(yǎng)豐富，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，其文章達(dá)到了不贊一詞的地步。．．．．

C．小陳將奔赴災(zāi)區(qū)采訪，臨行前他有個(gè)不情之請(qǐng)，求我?guī)兔φ疹櫵�生病的老母親。．．．．

D．沿河上百家企業(yè)的廢水未經(jīng)凈化就直接排入河中，長(zhǎng)此以往，就形成了今天這種兩岸草木枯萎，河中魚蝦．．．．

滅絕的狀況。

3．下列各句中,加點(diǎn)的成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是（）

A．經(jīng)過(guò)百余年的積淀和發(fā)展，奧林匹克運(yùn)動(dòng)形成了很多先進(jìn)的理念和規(guī)則，人們?cè)趨⑴c其中的同時(shí)自然會(huì)感．同身受，受到啟發(fā)。．．．

B．美國(guó)政府的“救市”舉措盡管態(tài)度非常積極，但只能算是揚(yáng)湯止沸。以援救貝爾斯登為例，美聯(lián)儲(chǔ)的舉措只．．．．

是讓資本市場(chǎng)暫時(shí)避免了更大的混亂，并沒有從根本上解決問題。

C．辯論會(huì)上，辯手們縱橫捭闔、廣開言路，既體現(xiàn)出邏輯思維的嚴(yán)密，又顯示了文化底蘊(yùn)的豐厚。．．．．D．“欲寫龍湫難下筆，不來(lái)雁蕩是虛生”，當(dāng)游覽到雁蕩山大龍湫瀑布時(shí)，人們真有種樂此不疲、不愿離去．．．．

的感覺。

4．下列各句中，加點(diǎn)的成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)．．．

A．在二十國(guó)集團(tuán)倫敦峰會(huì)上，中國(guó)扮演了重要的角色，這正是中國(guó)改革開放以來(lái)堅(jiān)持“韜光養(yǎng)晦，有所作為”．．．．

的策略，使綜合國(guó)力增強(qiáng)的結(jié)果。

B．解決食品安全問題不能簡(jiǎn)單地捉襟見肘，必須從完善法律法規(guī)、改革監(jiān)管機(jī)制、行業(yè)自律和社會(huì)監(jiān)督等多．．．．

方面人手。

C．金融危機(jī)的風(fēng)聲鶴唳，使得各大銀行、企業(yè)債權(quán)人紛紛趕往企業(yè)收貸，資金鏈條越絞越緊。．．．．

D．某些地方領(lǐng)導(dǎo)把目的與手段等量齊觀，為增長(zhǎng)而增長(zhǎng)，為穩(wěn)定而穩(wěn)定，結(jié)果是有增長(zhǎng)而無(wú)發(fā)展，有GDP．．．．

的不斷攀升而沒有民生的改善。

5．下列各句中，加點(diǎn)的成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫?

)

A.有的名人為醫(yī)藥做"托兒"，某電視劇演員在多個(gè)藥品廣告中以本名出現(xiàn)，分別患有牙周炎、風(fēng)濕病、腎病、肝病等，并全部都被治好，真是匪夷所思。．．．．

B.汶川地震災(zāi)區(qū)重建工作中，對(duì)一般違法行為的處罰以簡(jiǎn)易程序?yàn)橹�，但�?duì)少數(shù)見利忘義頂風(fēng)作案的投機(jī)分子，則會(huì)同有關(guān)部門依法嚴(yán)懲，以做效尤。．．．．

C.張家界的山算得上是鬼斧神工，天機(jī)獨(dú)運(yùn)。它危巖崩壁，睜蝶獨(dú)立，拒絕著從猿到人的一切趾印。．．．．D.李家莊地勢(shì)低洼，在每次洪澇水災(zāi)中，都是首當(dāng)其沖。．．．．6．下列各句中，加點(diǎn)的詞語(yǔ)使用恰當(dāng)一句的是（）

A．把當(dāng)年英法聯(lián)軍搶劫圓明園的珍貴物品，如鼠首、兔首等歸還中國(guó),也應(yīng)該是英國(guó)政府和法國(guó)政府不可推謝的責(zé)任。．．

B．上海金鹿公務(wù)航空有限公司已遞交了運(yùn)行合格審定申請(qǐng)信，這是民航上海地區(qū)實(shí)施的首次針對(duì)小型．．航空器運(yùn)輸單位的運(yùn)行合格審定。

C．經(jīng)銷商為了欲蓋彌彰,會(huì)在店面貨架上擺放原裝正品耗材,消費(fèi)者達(dá)成購(gòu)買意向后,銷售人員就會(huì)從柜．．．．臺(tái)或庫(kù)房拿出假冒耗材給顧客。

D．華裔企業(yè)家蔣一成表示，本著多年的世博會(huì)經(jīng)驗(yàn)，他已準(zhǔn)備臨危授命，并與多家美國(guó)銀行洽妥一億．．．．美元融資額，承建美國(guó)館。

7．下列句子中，加點(diǎn)的成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)木涫牵ǎ�．．�?/p>

A．圖書大廈里，一本本厚厚的語(yǔ)法書，雖然詳細(xì)，但也繁瑣，千萬(wàn)條語(yǔ)法規(guī)則實(shí)在令人望而生畏。．．．．B．他在大會(huì)發(fā)言中說(shuō)，在國(guó)際反恐斗爭(zhēng)中，對(duì)他人的危難隔岸觀火，勢(shì)必會(huì)招致各方輿論的抨擊．．．．C．盡管我們的方案這次沒有獲準(zhǔn)，但只要其設(shè)計(jì)科學(xué)可行，論證無(wú)懈可擊，就能引起上級(jí)的重視。．．．．D．一旦手機(jī)出現(xiàn)問題，存在里面的通訊錄很容易就付諸東流，從而給工作和生活帶來(lái)極大的不便．．．．8．下列句子中，加點(diǎn)的詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ�．．�?/p>

A．在現(xiàn)代藝術(shù)氣息濃厚、廣受時(shí)尚青年推崇的藍(lán)頂美術(shù)館，民間藝人無(wú)與倫比的沙畫表演使展覽會(huì)富有了濃．．．．

郁的懷舊情調(diào)。

B．我們對(duì)生活中所發(fā)生的任何一件事情，都應(yīng)該用自己的頭腦冷靜地思考，那種聽風(fēng)就是雨的做法是萬(wàn)萬(wàn)不．．．．．

可取的。

C．金黃、水紅、純白和深紫的各色野花，熱烈綻放，五光十色，開滿路旁、草叢，織成一條條一方方美麗的．．．．

彩色錦緞。

D．榕樹就在生命難以生存的山巖石壁上，把自己生長(zhǎng)成其他生命望塵莫及的參天巨樹，讓自己發(fā)展成偉大的．．．．

生命。

9．下列句子中，加點(diǎn)的成語(yǔ)或熟語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）．．．

A．人生短暫，如白駒過(guò)隙，讓美麗的青春放射出最?yuàn)Z目的光彩，我們的生命才更有意義。．．．．B．魔術(shù)的魅力在于它能營(yíng)造出讓人百思不得其解的神秘感，給觀眾帶來(lái)一種奇特的享受。．．．．．．C．如果不能解決資金不足、劇本單一等問題，一度火爆的小劇場(chǎng)話劇難免遭遇“倒春寒”。．．．D．合唱隊(duì)獲得全市一等獎(jiǎng)的喜訊傳來(lái)，全校同學(xué)歡呼雀躍，一片嘩然，沉浸在歡樂的氣氛中。．．．．10．下列句子中，加點(diǎn)的成語(yǔ)使用正確的一句是（）．．

A．在水球運(yùn)動(dòng)中，常常為了爭(zhēng)奪一個(gè)球，幾個(gè)運(yùn)動(dòng)員一齊鉆進(jìn)水中，于是，好幾雙胳膊在水里糾纏得不亦樂．．．

乎。．

B．在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，有的人說(shuō)一套，做一套，口是心非，別看他平日里寡廉鮮恥的樣子，其實(shí)卻是個(gè)十足的偽．．．．

君子。

C．我國(guó)民間許多非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，盡管由于技藝擁有者的觀念問題而只留給家人，但仍能薪盡火傳，生生不．．．．

息。

D．當(dāng)經(jīng)濟(jì)危機(jī)到來(lái)的時(shí)候，有些企業(yè)可能沒有應(yīng)對(duì)經(jīng)驗(yàn)，但可以向有經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀企業(yè)邯鄲學(xué)步，從而渡過(guò)難．．．．

關(guān)。

11．下列句子中，加點(diǎn)的詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）．．．

A．每年國(guó)慶節(jié)夜晚，空中各色禮花綻放，爭(zhēng)奇斗艷；廣場(chǎng)上歡歌笑語(yǔ)，歌舞升平，簡(jiǎn)直是一片歡樂的海洋。．．．．B．汽車經(jīng)銷商不希望看到市場(chǎng)的大起大落，卻歡迎大浪淘沙式的競(jìng)爭(zhēng)，因?yàn)檫@將使汽車市場(chǎng)更規(guī)范有序。．．．．C．我們沒去過(guò)太空，對(duì)于宇航員的辛苦無(wú)法感同身受，頂多在日常生活中偶爾才體驗(yàn)到一點(diǎn)點(diǎn)失重感覺。．．．．D．雖然有關(guān)部門反復(fù)強(qiáng)調(diào)要加大對(duì)違規(guī)車輛和廠家的查處力度，但每次總是，雷聲大，雨點(diǎn)少，收效甚微。．．．．．．．12．下面語(yǔ)段中畫橫線的詞語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

（）

北京人對(duì)風(fēng)箏很有些感情，也涌現(xiàn)了不少做風(fēng)箏的高足弟子。筆者原先住的那條胡同里就有那么一位，姓趙，人們都叫他趙大爺。這位趙大爺心靈手巧，做起風(fēng)箏來(lái)既快又好。無(wú)論是糊“屁簾兒”，還是做大風(fēng)箏，不一會(huì)兒的功夫就做好了，而且經(jīng)常故技重演。跟他聊天，只要說(shuō)到風(fēng)箏，那就滔滔不絕。從歷史、技法，到式樣、裝飾，一套一套的，吸起來(lái)饒有趣味。特別是說(shuō)起放風(fēng)箏的好處，那更是義正詞嚴(yán)。

A．高足弟子

B．故技重演

C．滔滔不絕

D．義正詞嚴(yán)13．下列句子中，加點(diǎn)的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ?/p>

A．北京奧運(yùn)會(huì)后，國(guó)家體育總局有關(guān)官員表示，中國(guó)田徑已經(jīng)到了不破不立之時(shí)，必須有新理念、新辦法，．．．．

才能在未來(lái)有新突破。

B．路遙、陳忠實(shí)、賈平凹三位作家都是陜西人，對(duì)陜西的生活習(xí)俗、風(fēng)土人情一目了然，因而才能在作品中．．．．

刻畫出典型的秦人性格。

C．隨著排版和印刷技術(shù)的不斷提高，現(xiàn)在很多盜版書的排版效果、印刷質(zhì)量和裝帖設(shè)計(jì)，幾乎不亞于正版書，

簡(jiǎn)直讓人嘆為觀止。．．．．

D．他為人單純，性格直爽，從農(nóng)村來(lái)到北京上學(xué)，工作已經(jīng)幾十年了，仍舊保持著淳樸的本色，說(shuō)話總是三．

下五除二，從不繞彎子。．．．．

14．下列各句中，加點(diǎn)的詞語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

A．從外交制衡來(lái)看，美印核合作是兩國(guó)送給中國(guó)的反遏制的重要籌碼，如果這種合作是出于聯(lián)手對(duì)付中國(guó)的

考慮，那么效果與動(dòng)機(jī)正好背道而馳。．．．．

B．我自己做了一回父親，體會(huì)了父親的心情，才內(nèi)疚地意識(shí)到父親其實(shí)一直有和我親近一些的愿望，卻被我

那么矜持地回避了。．．

C．那小而發(fā)亮的眼睛，在剎那中把他溢于言表的得意，把他結(jié)記前怨的刻薄都流露得明白無(wú)遺了。．．D．從二十世紀(jì)（甚至更早的時(shí)候）開始，人類的“善”好像就從作家筆下悄悄地退場(chǎng)了，“惡”反而成了作家們

關(guān)注的基本的日常現(xiàn)實(shí)，這決非我的夸大其詞。．．．．

15．下列各句中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵海ǎ?/p>

A．這是一位獨(dú)唱演員，先天素質(zhì)很好，訓(xùn)練又刻苦，每次演出都能曲盡其妙。．．．．

B．這家飯店不僅為該單位大吃大喝提供了方便，在開發(fā)票時(shí)更是心照不宣，雙方都少不了好處。．．．．

C．以前從中央到地方的一些土地政策，雖然綱舉目張，看上去可以讓百姓受益，但在實(shí)施過(guò)程中往往陷入尷．．．．

尬的境地。

D．隨著《黨內(nèi)監(jiān)督條例》的出臺(tái)，反腐力度的制度化，少數(shù)腐敗官員怕被揭發(fā)受處分，就金蟬脫殼，把大量．．．．

財(cái)產(chǎn)轉(zhuǎn)移到國(guó)外。

16．下列各句中加點(diǎn)的詞語(yǔ)，使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A．被譽(yù)為“華夏民居第一宅”的王家大院，不僅擁有龐大的建筑群，還保存了大量卓爾不群的雕塑精品。．．．．B．“海歸”人才優(yōu)勢(shì)明顯，他們就業(yè)其實(shí)很有市場(chǎng)，只是部分人好大喜功的求職方式堵住了自己的路。．．．．C．夢(mèng)八隊(duì)的大牌明星科比說(shuō)北京的變化令人難以置信，奧運(yùn)場(chǎng)館十分出色，他在北京的感覺非常好。．．．D．這一對(duì)乒乓混雙選手，在向記者說(shuō)起比賽時(shí)，活潑的女選手先聲奪人，男選手始終微笑著未說(shuō)話。．．．．17．下列各句中，加點(diǎn)的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫?/p>

A．在災(zāi)害面前，我們只要團(tuán)結(jié)一致同心協(xié)力，三人成虎萬(wàn)眾一心，就一定能取得抗震救災(zāi)的最后勝利。．．．．B．一年前，歌星臧天朔挑頭簽署了《演藝人社會(huì)責(zé)任自律宣言》，但墨跡未干，他卻因“涉惡”嫌疑被警方帶走，前后判若云泥，真是不可思議。．．．．

C．奧運(yùn)火炬在成都傳遞時(shí)，熱情的成都市民紛紛到火炬?zhèn)鬟f的大街上去觀看，很多居民小區(qū)都十室九空了。．．．．D．近日來(lái)，由于受美國(guó)次貸危機(jī)和經(jīng)濟(jì)下滑的影響，以及香港股市大跌的直接沖擊，方興未艾的中國(guó)股市一．．．．

路狂跌，指數(shù)下降一千多點(diǎn)，真讓人聞“股”色變。

18．下列句子中，加點(diǎn)詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫?/p>

A．在當(dāng)前國(guó)際金融危機(jī)的背景下，中國(guó)和沙特處境相似，兩國(guó)的許多主張不謀而合，在二十國(guó)集團(tuán)．世界銀．．．．

行等框架下開展了有效的溝通與合作。

B．現(xiàn)在的娛樂方式越來(lái)越多，百姓的欣賞水平也提高了，守著電視機(jī)過(guò)年的觀眾日漸減少，“春晚”真叫人擔(dān)

憂。央視春晚都扛不住，更何況魚目混珠的地方春晚。．．．．

C．去年畢業(yè)的560名新加坡管理大學(xué)校友，發(fā)揚(yáng)飲水思源精神，為母校設(shè)立了總值3萬(wàn)元的獎(jiǎng)學(xué)金，協(xié)助學(xué)．．．．

弟學(xué)妹完成學(xué)業(yè)。

D．《紅樓夢(mèng)》里賈赦竟打上了鴛鴦的主意，鴛鴦?wù)f：“家生女兒怎么樣？牛不吃水強(qiáng)按頭？我不愿意，難道殺．．．．．．．

我的老娘不成？”

19．下列句中加點(diǎn)熟語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是．．．

A．全球變暖的趨勢(shì)越發(fā)明顯，地球表面溫度不斷升高。預(yù)計(jì)到2l世紀(jì)末期，地球上很多地區(qū)會(huì)干旱少雨，地

表溫度將逼近甚至超過(guò)50℃，可謂焦金流石。．．．．

B．陳水扁上臺(tái)6年，已經(jīng)從一個(gè)農(nóng)民的兒子、小小律師一躍成了億萬(wàn)富翁，如今劣跡敗露，為了欲蓋彌彰，．．．．

拋出區(qū)區(qū)400萬(wàn)元，妄圖用小利掩藏大頭。

C．錢從哪里來(lái)?美國(guó)人的習(xí)慣就是借，赤字財(cái)政。然而，除寅吃卯糧外，美國(guó)還向外國(guó)發(fā)債券借錢，中國(guó)就是．．．．

一個(gè)被借錢的國(guó)家。

D．當(dāng)前，人們呼吁相關(guān)部門加緊制定出一整套行之有效的網(wǎng)絡(luò)文明規(guī)范制度，在每一個(gè)環(huán)節(jié)筑牢堤防，減少

模糊地帶，杜絕“擦邊球”，徹底清除低俗網(wǎng)站的生存空間。．．．

古詩(shī)鑒賞專題

1、閱讀下面這首唐詩(shī)，完成（1）（2）題。（8分）

泊揚(yáng)子岸

鮑溶【注】

才入維揚(yáng)郡，鄉(xiāng)關(guān)此路遙。

林藏初霽雨，風(fēng)退欲歸潮。江火明沙岸，云帆礙浦橋。客衣今日薄，寒氣近來(lái)饒。

【注】鮑溶，初為隱士，后客居他鄉(xiāng)。

（1）這首詩(shī)的頷聯(lián)兩句中各有一個(gè)字用得巧妙，請(qǐng)找出來(lái)并說(shuō)說(shuō)這樣寫的好處。（4分）（2）尾聯(lián)運(yùn)用了何種表現(xiàn)手法？抒發(fā)了詩(shī)人怎樣的情感？（4分）

2、閱讀下面一首宋詞，完成（1）（2）題。（8分）

蝶戀花

王詵

小雨初晴回晚照。金翠樓臺(tái)，倒影芙蓉沼。楊柳垂垂風(fēng)裊裊。嫩荷無(wú)數(shù)青鈿小。

似此園林無(wú)限好。流落歸來(lái)，到了心情少。坐到黃昏人悄悄。更應(yīng)添得朱顏老。

【注】作者因蘇軾遭文字獄而受牽連被貶謫外放，七年后才回到汴京，妻子早已病故，自己也已垂老，這首詞寫于他回到汴京時(shí)。

（20字以內(nèi)）的心情。（2分）

（2）從上下闋對(duì)照看，這首詞主要是運(yùn)用什么藝術(shù)表現(xiàn)手法來(lái)抒情的？試作具體分析。（6分）

3、閱讀下面一首唐詩(shī)，完成（1）（2）題。（8分）

云來(lái)鵠

千形萬(wàn)象竟還空，映水藏山片復(fù)重。無(wú)限旱苗枯欲盡，悠悠閑處作奇峰。

（1）請(qǐng)分析首句“竟”的表達(dá)效果。（4分）

（2）三、四兩句運(yùn)用了什么修辭手法，表達(dá)了作者怎樣的思想感情？（4分）

4、閱讀下面這首詩(shī)歌，完成（1）（2）題。（8分）

春山夜月（唐）于良史

21

（1）這首詞的下闋“似此”二字頗可玩味，流露出詞人春山多勝事，賞玩夜忘歸。掬水月在手，弄花香滿衣。

興來(lái)無(wú)遠(yuǎn)近，欲去惜芳菲。南望鳴鐘處，樓臺(tái)深翠微。

（1）簡(jiǎn)要說(shuō)說(shuō)本詩(shī)首聯(lián)在全詩(shī)中的作用。（4分）

（2）有人說(shuō)這首詩(shī)的頷聯(lián)在篇中如石韞（蘊(yùn)藏之意）玉，似水懷珠，是全詩(shī)精妙之所在。你同意這一看法嗎？請(qǐng)談?wù)勀愕睦斫�。�?分）

5、閱讀下面這首詩(shī)歌，完成（1）（2）題。（8分）

書邊事[唐]張喬

調(diào)角斷①清秋，征人倚戍樓。春風(fēng)對(duì)青冢，白日落梁州。大漠無(wú)兵阻，窮邊有客游。蕃情似流水，長(zhǎng)愿向南流。

【注】斷：占盡。

（1）尾聯(lián)運(yùn)用的修辭手法，表達(dá)了詩(shī)人思想感情。（2分）

（2）首聯(lián)“征人倚戍樓”中“倚”字，有人建議改為“守”字更為確切。你認(rèn)為“倚”與“守”哪一個(gè)更好？請(qǐng)說(shuō)明理由。（6分）

語(yǔ)言表達(dá)與運(yùn)用專題

1、頒獎(jiǎng)詞是在某一主題的頒獎(jiǎng)典禮上，對(duì)獲獎(jiǎng)對(duì)象的事跡所作的一種陳述評(píng)價(jià)性的禮儀文稿。通過(guò)這種宣讀頒獎(jiǎng)詞的方式，讓大眾了解獲獎(jiǎng)對(duì)象的事跡以及所體現(xiàn)的一種超乎尋常的人格精神，從而取得一種教育的效果。因此，它必須借助于優(yōu)美的語(yǔ)言文字對(duì)獲獎(jiǎng)對(duì)象進(jìn)行準(zhǔn)確的陳述與評(píng)價(jià)。

給劉和珍君寫一則頒獎(jiǎng)詞（4分）

2、請(qǐng)以“理想與現(xiàn)實(shí)”為內(nèi)容，仿照下面的示例寫兩個(gè)句子。要求每個(gè)句子都采用比擬的修辭手法，兩個(gè)句子之間構(gòu)成對(duì)偶。（4分）

太陽(yáng)熱烈、奔放，帶著萬(wàn)丈光芒，給生靈以活力；月亮溫馨、寬容，帶著無(wú)際清輝，給萬(wàn)物以安寧。

3、用四個(gè)反問句重組下面的語(yǔ)句�？梢栽鰷p個(gè)別詞語(yǔ)，但須保留原意，并保持語(yǔ)意連貫。（4分）

每個(gè)人都是一根蠟燭，既然你被點(diǎn)燃了，就應(yīng)該去點(diǎn)燃更多的人，你自己并不會(huì)燃燒得更快，世界卻因此變得更加光明美好。

4、以“溪”、“海”和“潭”為意象寫一段文字，要求表達(dá)某種感悟，至少運(yùn)用一種修辭手法，不超過(guò)60字。（4分）

5、今年4月12日，國(guó)際貨幣基金組織和世界銀行分別就全球糧食價(jià)格飄升可能引發(fā)的后果發(fā)出預(yù)警。閱讀下面圖表，請(qǐng)你就我國(guó)糧食問題寫一條宜傳標(biāo)語(yǔ)（16字以內(nèi)）。（4分）

注：灰線為耕地面積，黑線為糧食產(chǎn)量。

6、用“……使……”這句句式概括下文說(shuō)到的與氣候有關(guān)的各種因素及其對(duì)世界作物產(chǎn)量造成的影響。（不超過(guò)25個(gè)字）（5分）

19世紀(jì)以來(lái)，世界平均氣溫已經(jīng)升高0.7攝氏度。研究顯示，溫度升高會(huì)使作物產(chǎn)量減少。在低緯度地區(qū)，

氣溫即使升高1～2攝氏度，都有可能導(dǎo)致作物減產(chǎn)。在中高緯度地區(qū)，氣候較為涼爽，如果氣溫升高3攝氏度，再加上空氣中二氧化碳含量高，倒有可能增加大米和小麥的產(chǎn)量。可是這些地區(qū)由于降雨方式的改變和污染造成普遍缺水，就使得這點(diǎn)好處蕩然無(wú)存。此外，燃燒礦物燃料產(chǎn)生的污染物與光發(fā)生作用在地球表面生成的臭氧含量增加，也會(huì)明顯降低作物產(chǎn)量。

7、有些高中生上學(xué)、放學(xué)仍由家長(zhǎng)接送。針對(duì)這種現(xiàn)象，請(qǐng)擬寫贊成者與質(zhì)疑者的不同看法。要求：贊成者需說(shuō)出兩點(diǎn)理由，使用陳述句；質(zhì)疑者要針對(duì)贊成者的話表述．使用反問句。(4分)贊成者說(shuō)：（不超過(guò)30個(gè)字)質(zhì)疑者說(shuō)：(不超過(guò)30個(gè)字)

8、下面這首詩(shī)的每一句都可以想像成一個(gè)電影鏡頭，前兩個(gè)鏡頭的腳本已寫出，請(qǐng)續(xù)寫后兩個(gè)。要求：①按照詩(shī)意來(lái)設(shè)計(jì)場(chǎng)景和人物的神態(tài)動(dòng)作；②想像合理；③每個(gè)鏡頭腳本的字?jǐn)?shù)不超過(guò)40字。（4分）

采蓮子[唐]皇甫松

船動(dòng)湖光滟滟秋，貪看年少信船流。無(wú)端隔水拋蓮子，遙被人知半日羞。

[場(chǎng)景]湖邊。采蓮船上。

[人物]采蓮女，小伙子，女伴。

鏡頭一：秋日湖上，波光粼粼。一位美麗的姑娘駕著采蓮船從荷花叢中劃出，左右顧盼。

鏡頭二：忽見岸上有位英俊少年。姑娘悄然心動(dòng)，癡癡地看著他，竟忘記了搖槳，任憑船兒飄蕩。

9、下面是魯迅小說(shuō)《藥》中的一段景物描寫。請(qǐng)從表達(dá)效果的角度予以點(diǎn)評(píng)。要求：語(yǔ)言表達(dá)準(zhǔn)確、簡(jiǎn)明、連貫，不超過(guò)40字。（4分）

西關(guān)外靠著城根的地面，本是一塊官地；中間歪歪斜斜一條細(xì)路，是貪走便道的人，用鞋底造成的，但卻成了自然的界限。路的左邊，都埋著死刑和瘐斃的人，右邊是窮人的叢冢。兩面都已埋到層層疊疊，宛然闖人家里祝壽時(shí)候的慢頭。

10、如果評(píng)選201*年中國(guó)網(wǎng)絡(luò)最流行的詞匯，山寨絕對(duì)能躋身前三名。短短一年里，你會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊很多人用起了山寨手機(jī)，電視里正在播出山寨電視劇，劇場(chǎng)里最火爆的是山寨話劇，網(wǎng)上最紅的是山寨明星……層出不窮的各種山寨版似乎滲透到了各個(gè)領(lǐng)域，山寨文化儼然成了氣候，甚至有人驚呼“無(wú)人不山寨”。那么，究竟什么叫山寨？山寨文化又是怎樣一步步發(fā)展起來(lái)的？這樣的山寨文化是好是壞？要了解山寨文化，自然要先弄清山寨的意思。

山寨一詞在廣東話里代表占山為王，有不被管轄的意思。精明的廣東商人將山寨發(fā)揚(yáng)光大，成為一種由民間力量發(fā)起的產(chǎn)業(yè)現(xiàn)象，表現(xiàn)為仿造性、快速化、平民化，以兼容的強(qiáng)大功能、花哨的包裝、低廉的價(jià)格贏取消費(fèi)者而盈利。追根溯源，現(xiàn)在風(fēng)行的山寨文化，最初源于廣東，更具體一些，是起源于以仿冒名牌起家的山寨手機(jī)。

價(jià)格低廉是山寨手機(jī)的撒手锏“只有想不到，沒有買不到”是對(duì)山寨手機(jī)最好的評(píng)價(jià)。“大的品牌手機(jī)動(dòng)不動(dòng)就要三四千元一部，這邊對(duì)應(yīng)的山寨機(jī)只要幾百元，外形看上去有九成相似�！边@些手機(jī)幾年前被我們叫做冒牌水貨，今年有了新的名字：山寨手機(jī)。而仿冒名牌，正是山寨手機(jī)的一大特點(diǎn)。個(gè)性十足、功能強(qiáng)大是山寨手機(jī)的另一個(gè)撒手锏800萬(wàn)相素且有外接6倍光學(xué)變焦長(zhǎng)鏡頭的照相手機(jī)；

超強(qiáng)任天堂游戲手機(jī)；有著8個(gè)喇叭和低音炮的音樂手機(jī)；中華、熊貓等名煙煙盒造型手機(jī)，還可兼具放煙的功能；福娃和寶馬、奔馳等名車造型手機(jī)；還有佛教主題手機(jī)，不僅外形處處符合佛教風(fēng)格，甚至每部手機(jī)還配備了佛教高僧開光的證書。這種低成本、仿造化的生產(chǎn)模式在手機(jī)上獲得了空前的成功，此時(shí)，有心人開始將山寨移植到其他的領(lǐng)域。最先受到影響的是數(shù)碼行業(yè)，山寨數(shù)碼相機(jī)、山寨鼠標(biāo)、山寨鍵盤乃至山寨平板液晶彩電紛紛出爐；緊接著，網(wǎng)絡(luò)上開始出現(xiàn)山寨網(wǎng)站，其中最出名的恐怕要算山寨網(wǎng)絡(luò)搜索引擎了。從一開始整合了百度（baidu）、谷歌（google）域名的“baigle”，到后來(lái)發(fā)展出來(lái)的“baigoogledu”“goobaidugle”，山寨搜索引擎讓不少網(wǎng)民看直了眼。

通過(guò)網(wǎng)絡(luò)的傳播，山寨文化迅速向娛樂界蔓延。電視里出現(xiàn)了山寨電視劇《丑女無(wú)敵》；小劇場(chǎng)里開始演出山寨話劇《羅密歐與祝英臺(tái)》《幸福像草兒一樣》《拿什么整死你我的愛人》；一個(gè)個(gè)外形相似的山寨明星也紛紛出演各類廣告；更有網(wǎng)民在網(wǎng)上提議舉辦山寨春節(jié)晚會(huì)，要在除夕夜網(wǎng)絡(luò)直播，叫板央視春晚。山寨一條街正是在這個(gè)時(shí)候紅起來(lái)的。南京的一個(gè)網(wǎng)民無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一排臨街的店鋪全是山寨版的，便把這條遍布“李明”“必勝糊”“巴克星”“曲同氏”“T-11”等“雷人”招牌的街道照片放到網(wǎng)上，引來(lái)無(wú)數(shù)網(wǎng)民轉(zhuǎn)帖。雖然事后證明，這是當(dāng)?shù)啬抽_發(fā)商的炒作行為，但如此山寨的做法還是讓人感嘆山寨文化的猛烈。

一時(shí)間，似乎只要有正宗原版的地方，必然會(huì)出現(xiàn)山寨版，于是有人驚呼，現(xiàn)在“無(wú)人不山寨”。人們對(duì)山寨文化的看法褒貶不一面對(duì)來(lái)勢(shì)洶洶的山寨文化，人們的看法不盡相同。

請(qǐng)你另外用三個(gè)詞語(yǔ)來(lái)代替“山寨”一詞,并從正反兩個(gè)不同的方面,針對(duì)“山寨現(xiàn)象”發(fā)表你的觀點(diǎn)。（各40字左右，4分）

11、新課程標(biāo)準(zhǔn)提出要建立“學(xué)生成長(zhǎng)紀(jì)錄袋”,下列內(nèi)容是從某位學(xué)生的“成長(zhǎng)紀(jì)錄袋”中選取的，請(qǐng)根據(jù)這些內(nèi)容為這位同學(xué)寫一段教師評(píng)語(yǔ)。要求:評(píng)價(jià)客觀，語(yǔ)言委婉,有利于該同學(xué)的發(fā)展,不超過(guò)40字。(4分)1兼職情況：�？�《駝鈴》主編，校電視臺(tái)“青蔥歲月”欄目特約主持。

2學(xué)習(xí)情況：期中考試兩科不及格，期末考試仍有一科不及格。

3平時(shí)表現(xiàn)：老師的好幫手，同學(xué)的好伙伴，校園活動(dòng)的策劃者、組織者之一。

12、按照要求，把下面的三句話改寫成一句話，并保留原有信息（可酌情增減詞語(yǔ)）。（4分）《紅樓夢(mèng)》是我國(guó)古代最偉大的長(zhǎng)篇小說(shuō)。曹雪芹是長(zhǎng)篇小說(shuō)《紅樓夢(mèng)》的作者。

封建制度的黑暗腐朽和沒落被《紅樓夢(mèng)》揭露了。①以《紅樓夢(mèng)》為主語(yǔ)②以曹雪芹為主語(yǔ)

寒假自主檢測(cè)試題（一）

說(shuō)明：

本試卷分第I卷和第II卷兩部分，共23個(gè)小題。滿分150分．考試時(shí)間150分鐘。注意事項(xiàng)：

1．答題前，考生在答題紙上務(wù)必用直徑0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、座號(hào)和準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題

紙和試卷規(guī)定的位置上．

2．第I卷每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題紙上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑；如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號(hào)。答案不能答在試卷上。

3．第II卷必須用0.5毫米黑色簽字筆作答．答案必須寫在答題各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置，不能寫在試卷上；如需改動(dòng)，先劃掉原來(lái)的答案，然后再寫上新的答案；不能使用涂改液、膠帶紙、修正帶、不按以上要求作答的答案無(wú)效。

第Ⅰ卷（選擇題共36分）

一、選擇題（15分，每小題3分）

1．下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字，讀音有誤的一項(xiàng)是

A．倜儻（tì）

B．徇私（xùn）篡權(quán)（cuàn）C．巡狩（shu）景行（háng）D．譖言（zn）謅媚（chǎn）2．下列詞語(yǔ)字形沒有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是

A．壁龕憤懣B．佝僂諦聽C．摩挲繾綣D．整飭媲美

磕磕絆絆纏綿悱惻垂拱而治淺嘗輒止

東漸于海（jiān）

深邃（suì）棧道（zhàn）

縲紲（lixi）訥口少言（nà）釁社（xìn）力能扛鼎（gāng）狎侮（xi）穩(wěn)操勝券（quàn）

抵掌而談不溫不火卷秩浩繁融匯貫通

3．下列各項(xiàng)中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用合乎規(guī)范的一項(xiàng)是

A．郭沫若絕對(duì)是個(gè)奇才。學(xué)醫(yī)出身的他，一動(dòng)手寫詩(shī)，就成為詩(shī)壇巨星；一投筆從戎，就官至高位；一搞學(xué)術(shù)研究，就擁有了劇作家、考古學(xué)家、古文字學(xué)家、歷史學(xué)家等諸多頭銜。

B．“一些人認(rèn)為使用外國(guó)詞匯能表現(xiàn)他們頭腦開放和國(guó)際化，但是我不這樣認(rèn)為�！眹�(guó)際譯聯(lián)副主席黃友義聲稱：“相反，我們應(yīng)該對(duì)自己的語(yǔ)言樹立信心。人只有尊重自己，才能指望別人尊重你。”

C．南美的文學(xué)受到西方的承認(rèn)，并不是因其語(yǔ)言文化的獨(dú)特性，說(shuō)穿了是因?yàn)橐择R爾克斯、博爾赫斯為代表的南美作家都是受西方現(xiàn)代文學(xué)教育，他們都能用西方的語(yǔ)言寫作（西班牙語(yǔ)、法語(yǔ)或英語(yǔ)等）。

D．據(jù)英國(guó)“每日電訊報(bào)”３月２０日?qǐng)?bào)道，最近，日本自治醫(yī)科大學(xué)的一個(gè)遺傳學(xué)研究小組利用基因改造的方法，把一種蚊子成功轉(zhuǎn)化為了“疫苗注射器”。

4．下列各句中，加點(diǎn)詞語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫?/p>

A．盡管沒有劉德華的酷，沒有比爾蓋茨的富，但我們并不自慚形穢，因?yàn)槲覀儞碛懈鼘氋F的青春。．．．．B．幾天來(lái)，小區(qū)里的便民箱、井蓋板接連被盜，名草名花，不脛而走，王大媽提起這事，就氣憤不已。．．．．C．李仁和李義兄弟倆相聚不久就勞燕分飛，李仁到北京讀博士，李義去深圳一家外資企業(yè)工作。他們最大．．．．的心愿是能夠盡快地再次相聚。D．在已經(jīng)氣息奄奄的暮年，他坐在公園的石凳上沉思往事，突然發(fā)現(xiàn)自己所崇拜的偶像不過(guò)是個(gè)華而不實(shí)、．．．．自私自利的小人。

5.下列各句沒有語(yǔ)病的一句是

A．第二航站樓交付使用后，設(shè)備可達(dá)到國(guó)際領(lǐng)先水平，旅客過(guò)安檢通道的時(shí)間，將從目前的10分鐘縮短至1分鐘，縮短了10倍。

B．我國(guó)的文化遺產(chǎn)是我們走向未來(lái)的堅(jiān)實(shí)根基，我們應(yīng)當(dāng)永遠(yuǎn)保持對(duì)古代文明成果的尊重和珍惜，以及祖先的緬懷和感恩。

C．李密的所作所為盡管不能完全讓晉武帝滿意，但作為那個(gè)時(shí)代的名士，他的請(qǐng)求最終也得到了朝廷的支持，他終于得以終養(yǎng)祖母。

D．社區(qū)服務(wù)中心為孩子們準(zhǔn)備了跳繩、羽毛球、拼圖、棋類、卡拉OK等19項(xiàng)體育活動(dòng)，并將20萬(wàn)元活

動(dòng)經(jīng)費(fèi)發(fā)放到各社區(qū)。

二、閱讀下面的文字，完成6～8題。（9分）

世博會(huì)中國(guó)館

中國(guó)201*年上海世博會(huì)5月1日正式開園，在林林總總約140個(gè)場(chǎng)館中，東道國(guó)展館倍受矚目。不同于當(dāng)前中國(guó)城市建筑設(shè)計(jì)中眾多的舶來(lái)品，中國(guó)館完全由廣州、北京、上海三地的中國(guó)人規(guī)劃設(shè)計(jì)。

自從201*年底開工以來(lái)，中國(guó)館外觀設(shè)計(jì)方案就處在一個(gè)眾口評(píng)說(shuō)的漩渦中，許多批評(píng)其老派守舊以及與上海整體環(huán)境不和諧的聲音，讓人聯(lián)想起120多年前巴黎埃菲爾鐵塔建造之初的際遇。不過(guò)，隨著數(shù)千名建設(shè)者用自己的脊梁托起高69米、總建筑面積16萬(wàn)平方米、地下一層、地上六層的東方之冠，昔日的批評(píng)和懷疑開始被滿意和祝福取代。作為有史以來(lái)中國(guó)參展世博會(huì)最大的展館，上海世博會(huì)的中國(guó)館工程共挖運(yùn)土方52萬(wàn)立方米，澆筑混凝土50多萬(wàn)立方米；共向地下鉆孔打入約5000根水泥鋼筋樁，其深度幾乎與中國(guó)館地面以上的高度相當(dāng)；焊接吊裝鋼結(jié)構(gòu)耗用電焊條125噸，焊縫總長(zhǎng)18公里；共鋪設(shè)安裝各類空調(diào)、通風(fēng)、水電等管線總長(zhǎng)40多公里。

仰望中國(guó)館，莊嚴(yán)、大氣、華美的設(shè)計(jì)構(gòu)想以及東方之冠，鼎盛中華，天下糧倉(cāng)，富庶百姓的文化理念已不再抽象。而由于在紅色斗冠的傳統(tǒng)外觀內(nèi)蘊(yùn)含了一系列當(dāng)今先進(jìn)的節(jié)能科技，中國(guó)館相比同等規(guī)模的傳統(tǒng)樓宇，能耗降低四分之一，這無(wú)疑又讓其在傳統(tǒng)之外多了幾分時(shí)尚和現(xiàn)代。

作為整個(gè)世博園區(qū)最大的展館之一，中國(guó)館選擇紅色外衣，不僅關(guān)系到中國(guó)館和世博園區(qū)的最終美學(xué)效果，而且代表、傳達(dá)了中國(guó)人的情感和理念，具有很強(qiáng)的象征意義。中國(guó)美術(shù)學(xué)院副院長(zhǎng)宋建明教授從事色彩學(xué)研究近30年，他加入了這一紅色追尋之旅，最終用7種不同的紅色為中國(guó)館調(diào)色，其中外衣用了4種紅色。這4種紅色有民俗、傳統(tǒng)、時(shí)尚、現(xiàn)代之分。中國(guó)館外觀紅色的尋找過(guò)程，讓世界從中了解了中國(guó)人特有的文化觀念，即中國(guó)人想以千百年來(lái)積淀形成的心中的紅，向世人傳達(dá)喜慶、吉祥、歡樂、和諧的情感，而這與世博會(huì)理解、溝通、歡聚、合作的理念是一致的。中國(guó)館的墻體鋁板被賦予類似長(zhǎng)城形狀的肌理，這種凹凸不平的中國(guó)紅鋁板，更具立體感，能在同一種光線下呈現(xiàn)層次更加豐富的色彩。在白晝不同陽(yáng)光折射、夜間燈光投射以及不同視覺高度條件下，中國(guó)館墻體均能形成統(tǒng)一、沉穩(wěn)、經(jīng)典視覺效果的紅色。中國(guó)館最終披上的中國(guó)紅，象征著中華民族熱忱、奮進(jìn)、團(tuán)結(jié)的民族品格，可以視為對(duì)中國(guó)紅概念的經(jīng)典詮釋。

上海世博會(huì)的主題是城市，讓生活更美好，作為演繹這一主題的最重要平臺(tái)之一，中國(guó)館的展示主題確定為城市發(fā)展中的中華智慧。中國(guó)館展示有一個(gè)明確的中國(guó)式思維，即和世界很多國(guó)家一樣，中國(guó)也處在快速城市化的過(guò)程中，但中國(guó)不會(huì)像一些海外機(jī)構(gòu)擔(dān)心的，因?yàn)槿丝诒姸�、需求快速增長(zhǎng)導(dǎo)致占有越來(lái)越多的資源乃至對(duì)外擴(kuò)張，相反，中國(guó)悠久深厚的歷史傳統(tǒng)有足夠的智慧，引導(dǎo)當(dāng)代中國(guó)走出一條以和諧為核心理念的科學(xué)發(fā)展之路。

長(zhǎng)達(dá)10年的申博、籌博和辦博，正在潛移默化地改變著上海這座城市的精神面貌。而承載著13億中國(guó)人期望的中國(guó)館，有望成為上海世博會(huì)重要的物質(zhì)遺產(chǎn)和精神財(cái)富。

6．下列關(guān)于“201*年上海世博會(huì)中國(guó)館”的說(shuō)明，正確的一項(xiàng)是

A．中國(guó)館不同于當(dāng)前中國(guó)城市建筑設(shè)計(jì)中眾多的“舶來(lái)品”，完全由中國(guó)人規(guī)劃設(shè)計(jì)，是整個(gè)世博園區(qū)最大的展館。

B．作為有史以來(lái)中國(guó)參展世博會(huì)最大的展館，中國(guó)館工程浩大，整個(gè)工程挖運(yùn)土方和澆筑混凝土都超過(guò)了50萬(wàn)立方米。

C．中國(guó)館共六層，高69米，工程共向地下打入約5000根水泥鋼筋樁，其深度與中國(guó)館地面以上的高度相當(dāng)。D．中國(guó)館總建筑面積16萬(wàn)平方米，整個(gè)工程焊接吊裝鋼結(jié)構(gòu)的焊縫總長(zhǎng)和鋪設(shè)安裝各類管線總長(zhǎng)共計(jì)58公里。

7．下列有關(guān)中國(guó)館紅色“外衣”內(nèi)容的表述，不正確的一項(xiàng)是

A．中國(guó)館選擇紅色“外衣”，關(guān)系到中國(guó)館和世博園區(qū)的最終美學(xué)效果，因而具有很強(qiáng)的“象征意義”。B．中國(guó)館外觀紅色與世博會(huì)“理解、溝通、歡聚、合作”的理念一致，向世人傳達(dá)喜慶、吉祥、歡樂、和諧的情感。

C．無(wú)論是在白晝不同陽(yáng)光折射、夜間燈光投射下，還是在不同視覺高度條件下，中國(guó)館墻體都能形成統(tǒng)一、

沉穩(wěn)、經(jīng)典視覺效果的紅色。

D．中國(guó)館的“外衣”用了4種紅色，有民俗、傳統(tǒng)、時(shí)尚、現(xiàn)代之分，象征著中華民族熱忱、奮進(jìn)、團(tuán)結(jié)的民族品格。

8．下列有關(guān)原文內(nèi)容的表述，不符合原文意思的一項(xiàng)是

A．中國(guó)館體現(xiàn)了“莊嚴(yán)、大氣、華美”的設(shè)計(jì)構(gòu)想以及“東方之冠，鼎盛中華，天下糧倉(cāng)，富庶百姓”的文化理念。

B．中國(guó)館相比同等規(guī)模的傳統(tǒng)樓宇，在傳統(tǒng)外觀內(nèi)蘊(yùn)含了一系列當(dāng)今先進(jìn)的節(jié)能科技，更加節(jié)能，讓其在傳統(tǒng)之外多了幾分時(shí)尚和現(xiàn)代。

C．中國(guó)館的展示主題“城市發(fā)展中的中華智慧”演繹了上海世博會(huì)的主題“城市，讓生活更美好”。D．中國(guó)館展示有一個(gè)明確的“中國(guó)式”思維，即和世界很多國(guó)家一樣，中國(guó)也處在快速城市化的過(guò)程中。

三、（12分，每小題3分）

閱讀下面的文言文，完成912題。

曹景宗，字子震，新野人也。父欣之，為宋將，位至征虜將軍、徐州刺史。景宗幼善騎射，好畋獵。常與少年數(shù)十人澤中逐鹿，每眾騎赴鹿，鹿馬相亂，景宗于眾中射之，人皆懼中馬足，鹿應(yīng)弦輒斃，以此為樂。未弱冠，欣之于新野遣出州，以匹馬將數(shù)人，于中路卒逢蠻賊數(shù)百圍之。景宗帶百余箭，乃馳騎四射，每箭殺一蠻，蠻遂散走，因是以膽勇知名。頗愛史書，每讀《穰苴》、《樂毅傳》，輒放卷嘆息曰：丈夫當(dāng)如是！建武四年，太尉陳顯達(dá)督眾軍北圍馬圈，景宗從之，以甲士二千設(shè)伏，破魏援拓跋英四萬(wàn)人。及克馬圈，顯達(dá)論功，以景宗為后，景宗退無(wú)怨言。魏主率眾大至，顯達(dá)宵奔，景宗導(dǎo)入山道，故顯達(dá)父子獲全。五年，魏拓跋英寇鐘離，圍徐州刺史昌義之。高祖詔景宗督眾軍援義之，豫州刺史韋睿亦預(yù)焉，而受景宗節(jié)度。先是，高祖詔景宗等逆裝高艦，使與魏橋等，為火攻計(jì)。令景宗與睿各攻一橋，睿攻其南，景宗攻其北。六年三月，春水生，淮水暴長(zhǎng)六七尺。睿遣所督將馮道根、李文釗、裴邃、韋寂等乘艦登岸，擊魏洲上軍盡殪。景宗因使眾軍皆鼓噪亂登諸城，呼聲震天地。楊大眼于西岸燒營(yíng)，英自東岸棄城走。諸壘相次土崩，悉棄其器甲，爭(zhēng)投水死，淮水為之不流。景宗令軍主馬廣，躡大眼至水上，四十余里，伏尸相枕。義之出逐英至洛口，英以匹馬入梁城。緣淮百余里，尸骸枕藉，生擒五萬(wàn)余人，收其軍糧器械，積如山岳，牛馬驢騾，不可勝計(jì)。景宗乃搜軍所得生口萬(wàn)余人，馬千匹，遣獻(xiàn)捷。

景宗為人自恃尚勝，每作書，字有不解，不以問人，皆以意造焉。雖公卿無(wú)所推，惟韋睿年長(zhǎng)，且州里勝流，特相敬重。同宴御筵，亦曲躬謙遜，高祖以此嘉之。高祖數(shù)宴見功臣，共道故舊，景宗醉后謬忘，或誤稱下官，高祖故縱之，以為笑樂。

注：高祖：梁武帝蕭衍，廟號(hào)高祖。9．下列解釋不正確的一項(xiàng)是

A．于中路卒逢蠻賊數(shù)百圍之卒：最終

B．及克馬圈，顯達(dá)論功，以景宗為后克：攻占

C．先是，高祖詔景宗等逆裝高艦，使與魏橋等逆：預(yù)先D．景宗令軍主馬廣，躡大眼至水上躡：追擊

10．下列句子加點(diǎn)的詞的意義和用法，相同的一組是A．令景宗與睿各攻一橋失其所與，不知．．B．景宗導(dǎo)入山道，故顯達(dá)父子獲全時(shí)恐急，劍堅(jiān)，故不可立拔．．C．高祖以此嘉之愿得將軍之首以獻(xiàn)秦．．D．因是以膽勇知名因擊沛公于坐．．

11．下面五句話中全部表現(xiàn)曹景宗技能很多、才干卓異超群的一組是

①鹿馬相亂，景宗于眾中射之②每箭殺一蠻，蠻遂散走

③每讀《穰苴》、《樂毅傳》，輒放卷嘆息曰：“丈夫當(dāng)如是！”④擊魏洲上軍盡殪。⑤不以問人，皆以意造焉⑥以甲士二千設(shè)伏，破魏援拓跋英四萬(wàn)人。A．①②⑤Ｂ．③④⑤

Ｃ．①④⑥Ｄ．①②⑥

12.下列對(duì)文意的敘述，不正確的一項(xiàng)是

A.景宗年少時(shí)不僅擅長(zhǎng)騎馬射箭，而且頗愛讀書。有遠(yuǎn)大的志向，認(rèn)為男子漢大丈夫就應(yīng)該象穰苴、樂毅那樣為國(guó)家建功立業(yè)。

B.在馬圈之戰(zhàn)中，景宗用兩千奇兵擊破北魏援軍拓跋英的四萬(wàn)人馬，戰(zhàn)后論功卻被陳顯達(dá)排到了后面，景宗毫無(wú)怨言，仍在關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出，使顯達(dá)父子得以保全性命。

C.在增援徐州刺史昌義之的戰(zhàn)役中，景宗采用火攻燒毀魏軍營(yíng)壘。俘虜五萬(wàn)多人，收繳的軍糧武器裝備堆積如山，牛馬驢騾不可勝數(shù)。

D.武帝經(jīng)常設(shè)宴接見功臣，共敘故舊。景宗酒后胡言亂語(yǔ)，有時(shí)講錯(cuò)下屬官吏的名字。武帝故意任他講下去，以此取笑娛樂。

第Ⅱ卷（非選擇題，共114分）

四、（24分）

13．把文言文閱讀材料中劃線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(10分)①（景宗）每箭殺一蠻，蠻遂散走，因是以膽勇知名。（3分）

②景宗因使眾軍皆鼓噪亂登諸城，呼聲震天地。（3分）

③雖公卿無(wú)所推揖，惟韋睿年長(zhǎng)，且州里勝流，特相敬重。（4分）

14.閱讀下面的詩(shī)句，完成賞析。（8分）

夢(mèng)元九白居易

晨起臨風(fēng)一惆悵，通川湓水?dāng)嘞嗦劇２恢獞浳乙蚝问�，昨夜三更�?mèng)見君。酬樂天頻夢(mèng)微之

元稹山水萬(wàn)重書斷絕，念君憐我夢(mèng)相聞。我今因病魂顛倒，惟夢(mèng)閑人不夢(mèng)君。

（1）這兩首詩(shī)都有景物描寫,各有什么作用?（4分）

（2）白詩(shī)與元詩(shī)都寫了夢(mèng)，但在寫法卻截然不同，試分析二者的不同點(diǎn)。（

29

4分）

15．古詩(shī)文默寫。（每小題1分。6分）（1）悟已往之不諫，。（2），秋水共長(zhǎng)天一色。（3）裊裊兮秋風(fēng)，。

（4）昆山玉碎鳳凰叫，。（5），使我不得開心顏。（6）后人哀之而不鑒之，。

五、現(xiàn)代文閱讀（18分）

閱讀下面的文字，完成17～20題。

火

巴金

船上只有輕微的鼾聲，掛在船篷里的小方燈，突然滅了。我坐起來(lái)，推開旁邊的小窗，看見一線灰白色的光。我不知道現(xiàn)在是什么時(shí)候，船停在什么地方。我似乎還在夢(mèng)中，那噩夢(mèng)重重地壓住我的頭。一片紅色在我的眼前。我把頭伸到窗外，窗外靜靜地橫著一江淡青色的水，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地聳起一座一座墨汁繪就似的山影。我呆呆地望著水面。我的頭在水中浮現(xiàn)了。起初是個(gè)黑影，后來(lái)又是一片亮紅色掩蓋了它。我擦了擦眼睛，我的頭黑黑地映在水上。沒有亮，似乎一切都睡熟了。天空顯得很低。有幾顆星特別明亮。水輕輕地在船底下流過(guò)去。我伸了一只手進(jìn)水里，水是相當(dāng)?shù)貨�。我把這周圍望了許久。這些時(shí)候，眼前的景物仿佛連動(dòng)也沒有動(dòng)過(guò)一下；只有空氣逐漸變涼，只有偶爾亮起一股紅光，但是等我定睛去捕捉紅光時(shí)，我卻只看到一堆沉睡的山影。

我把頭伸回艙里，艙內(nèi)是陰暗的，一陣一陣人的氣息撲進(jìn)鼻孔來(lái)。這氣味像一只手在搔著我的胸膛。我向窗外吐了一口氣，便把小窗關(guān)上。忽然我旁邊那個(gè)朋友大聲說(shuō)起話來(lái)：“你看，那樣大的火！”我吃驚地看那個(gè)朋友，我看不見什么。朋友仍然沉睡著，剛才動(dòng)過(guò)一下，似乎在翻身，這時(shí)連一點(diǎn)聲音也沒有。

艙內(nèi)是陰暗世界，沒有亮，沒有火。但是為什么朋友也嚷著“看火”呢？難道他也做了和我同樣的夢(mèng)？我想叫醒他問個(gè)明白，我把他的膀子推一下。他只哼一聲卻翻身向另一面睡了。睡在他旁邊的友人不住地發(fā)出鼾聲，鼾聲不高，不急，仿佛睡得很好。

我覺得眼睛不舒服，眼皮似乎變重了，老是睜著眼也有點(diǎn)吃力，便向艙板倒下，打算闔眼睡去。我剛閉上眼睛，忽然聽見那個(gè)朋友嚷出一個(gè)字“火”！我又吃一驚，屏住氣息再往下聽。他的嘴卻又閉緊了。

…………

艙外睡著一個(gè)伙計(jì)，他似乎落在安靜的睡眠中，我的腳聲并不曾踏破他的夢(mèng)。船浮在平靜的水面上，水青白地發(fā)著微光，四周都是淡墨色的山，像屏風(fēng)一般護(hù)著這一江水和兩三只睡著的木船。

我靠了艙門站著。江水碰著船底，一直在低聲私語(yǔ)。一陣一陣的風(fēng)迎面吹過(guò)，船篷也輕輕地叫起來(lái)。我覺得呼吸暢快一點(diǎn)。但是跟著鼾聲從艙里又送出來(lái)一個(gè)“火”字。

我打了一個(gè)冷噤，這又是我自己的聲音，我自己夢(mèng)中的“火”！四年了，它追逼我四年了！

四年前上海淪陷的那一天，我曾經(jīng)隔著河望過(guò)對(duì)岸的火景，我像在看燃燒的羅馬城。房屋成了灰燼，生命遭受摧殘，土地遭著蹂躪。在我的眼前沸騰著一片火海，我從沒有見過(guò)這樣大的火，火燒毀了一切：生命，心血，財(cái)富和希望。但這和我并不是漠不相關(guān)的。燃燒著的土地是我居住的地方；受難的人們是我的同胞，我的弟兄；被摧毀的是我的希望，我的理想。這一個(gè)民族的理想正受著熬煎。我望著漫天的紅光，我覺得有一把刀割著我的心，我想起一位西方哲人的名言：“這樣的幾分鐘會(huì)激起十年的憎恨，一生的復(fù)仇�！蔽乙Ьo牙齒在心

里發(fā)誓：我們有一天一定要昂著頭回到這個(gè)地方來(lái)。我們要在火場(chǎng)上辟出美麗的花園。我離開河岸時(shí)，一面在吞眼淚，我仿佛看見了火中新生的鳳凰。四年了。①今晚在從陽(yáng)朔回來(lái)的木船上我又做了那可怕的火的夢(mèng)，在平靜的江上重見了四年前上海的火景。四年來(lái)我沒有一個(gè)時(shí)候忘記過(guò)那樣的一天，也沒有一個(gè)時(shí)候不想到昂頭回來(lái)的日子。難道勝利的日子逼近了么？或者是我的熱情開始消退，需要烈火來(lái)幫助它燃燒？朋友睡夢(mèng)里念出的“火”字對(duì)我是一個(gè)警告，還是一個(gè)預(yù)言？……

我惶恐地回頭看艙內(nèi)，朋友們都在酣睡中，沒有人給我一個(gè)答復(fù)。②我剛把頭掉轉(zhuǎn)，忽然瞥見一個(gè)亮影子從我的頭上飛過(guò)，向著前面那座馬鞍似的山頭飛走了。這正是火中的鳳凰：

我的眼光追隨著我腦中的幻影。我想著，我想到我們的苦難中的土地和人民，我不覺含著眼淚笑了。在這一瞬間似乎全個(gè)江，全個(gè)天空，和那無(wú)數(shù)的山頭都亮起來(lái)了。

1941年9月22日從陽(yáng)朔回來(lái)，在桂林寫成。

節(jié)選自《廢園外》16．閱讀全文，解讀下列句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)。（4分）①“今晚在從陽(yáng)朔回來(lái)的木船上我又做了那可怕的火的夢(mèng)”句中這個(gè)“夢(mèng)”是指什么？（2分）答：

②“我剛把頭掉轉(zhuǎn)，忽然瞥見一個(gè)亮影子從我的頭上飛過(guò)，向著前面那座馬鞍似的山頭飛走了。這正是火中的鳳凰”句中“火中的鳳凰”指什么？（2分）

答：

17．第一段看似隨意地描寫船窗外的景物，實(shí)則別有深意，請(qǐng)具體分析。（4分）

答：

18．作者在第10段中劃線句引用一位西方哲人的名言：“這樣的幾分鐘會(huì)激起十年的憎恨，一生的復(fù)仇�！逼溆靡馐鞘裁�？（5分）

答：

19．巴金先生在漂泊西南時(shí)期寫了一組散文記載他的心跡，如《火》、《燈》、《廢園外》等。今夜作者泊于陽(yáng)朔的木船上，在深重的黑夜，令人窒息的空氣中不斷地念叨著“火”，那么，怎樣理解作者心中的火？（5分）答：

六．語(yǔ)言表達(dá)與運(yùn)用。（12分）

20．概括下面一則材料的主要信息，不超過(guò)15字。（3分）

高中階段的學(xué)生正處在人格發(fā)展和培養(yǎng)的關(guān)鍵時(shí)期，健全學(xué)生人格，培養(yǎng)創(chuàng)新人才是當(dāng)前許多研究者共同關(guān)注的問題。心理學(xué)家們對(duì)個(gè)性人格品質(zhì)與創(chuàng)造之間關(guān)系的研究表明，創(chuàng)新絕不僅僅是認(rèn)知與智力的問題，而是關(guān)系到個(gè)體人格的問題。精神分析心理學(xué)家弗洛姆認(rèn)為，具有健康人格的人是創(chuàng)造性的人，健康人格的人將以創(chuàng)造性的、生產(chǎn)性的方式來(lái)滿足自己的心理需要。人本主義心理學(xué)家馬斯洛通過(guò)對(duì)1800多個(gè)自我實(shí)現(xiàn)者的研究表明，創(chuàng)造性是健康人格的一個(gè)基本特征，人格越健康，就越富創(chuàng)造性。各學(xué)者的解釋體現(xiàn)了人格與創(chuàng)造性的密切關(guān)系。

31

21、把下列句子組合成語(yǔ)意連貫的一段話。(只填序號(hào))(4分)

①今晚雖不是滿月，但它的清輝似乎不減當(dāng)年，把眼前的荷塘盡情傾灑。②那情意眷眷的樣子就是對(duì)故人的懷念吧。

③讓人覺得塘中飄動(dòng)著簇簇水草，我的身影則在這水草上滑過(guò)。④昏黃的路燈把柳影映射到荷塘里。

⑤荷塘邊隨風(fēng)飄拂的楊柳，有好些一定目睹過(guò)朱自清的身影。答：

22、提取下列材料的要點(diǎn)，然后整合成一個(gè)單句，為“DNA芯片”下定義。（3分)①DNA芯片是一種小晶片。

②可以讓科研人員同時(shí)從成千上萬(wàn)的基因組中甄別單個(gè)的DNA。③這種小晶片能在硅或玻璃的微小格子中記錄基因組碼信息。④基因樣品序列準(zhǔn)確。答：

七．作文（60分）

23.請(qǐng)以“為心靈除塵”為題，寫一篇不少于800字的議論文或記敘文。

綜合檢測(cè)題（二）

命題人：魏勝審題人：丁娟

第Ⅰ卷(選擇題，共36分)

一、（15分，每小題3分）

1．下面加點(diǎn)字的注音全都正確的一項(xiàng)是（）

A．躑躅（chú）玉�。╠iàn)巨擘（b）佝僂（lu）．．．．B．云棧（zhàn）潺（yuán）阡陌(xiān)漁樵（jiāo）．．．．C．后裔（yì）馬嵬（wi）剽掠（piāo）桎梏（gù）．．．．D．沙渚（chǔ）棲隱（qī）羈旅（jī）肯綮（qìng）．．．．2．下面名句中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是：（）

A．出師未捷身先死，長(zhǎng)使英雄淚滿巾。B．鴻雁長(zhǎng)飛光不度，魚龍潛躍水成文。C．目眇眇兮愁余，洞庭波兮木葉下。D．五更鼓角聲悲壯，三峽星河景動(dòng)搖。

3．下列句子中，加點(diǎn)成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫?)

A．《千里走單騎》在東京上映時(shí)，中途退場(chǎng)的觀眾可說(shuō)是鳳毛麟角，人們都被影片中的故事深深打動(dòng)。．．．．B．有的同學(xué)只是急于抄寫試題答案，而不去探究解題過(guò)程和方法，這種買櫝還珠的做法是不足取的。．．．．C．美國(guó)打擊伊拉克，有著自己的“邏輯”，既能推翻薩達(dá)姆政權(quán)，又能控制中東石油，真是一箭雙雕。．．．．D．“一日五游”雖節(jié)省時(shí)間，但對(duì)于那些有豐厚底蘊(yùn)的古都，怕是連一鱗半爪也難以看清，更談不上品．．．．味了。

4．下列各句中，沒有語(yǔ)病、句意明確的一句是（）

A．201*年我國(guó)汽車進(jìn)口關(guān)稅還要下調(diào)，預(yù)計(jì)未來(lái)幾年國(guó)產(chǎn)轎車價(jià)格將繼續(xù)呈不斷下降趨勢(shì)，用不了很長(zhǎng)時(shí)間，大部分轎車將與國(guó)際接軌。

B．我在比賽場(chǎng)館靠近過(guò)道的座位上看見了仰慕已久的乒乓球運(yùn)動(dòng)員張怡宇，內(nèi)心著實(shí)激動(dòng)了一番。C．當(dāng)球隊(duì)輸球的時(shí)候，對(duì)主教練克勞琛的帶隊(duì)方式和場(chǎng)上布陣，中方教練不僅提出了質(zhì)疑，而且隊(duì)員也很不理解。

D．廣州亞運(yùn)會(huì)第四天共決出28枚金牌，在游泳、柔道及體操多個(gè)大項(xiàng)上，中國(guó)隊(duì)與日本隊(duì)展開了強(qiáng)強(qiáng)對(duì)話，一舉奪得9枚金牌，在這一比賽日稍占上風(fēng)。5．下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用，正確的一句是（）

A．上海4所名牌大學(xué)近10年來(lái)出國(guó)留學(xué)500余人，學(xué)成回國(guó)只占29%；其中360名自費(fèi)留學(xué)者，學(xué)成回國(guó)只有10人。

B．參加國(guó)慶獻(xiàn)禮的優(yōu)秀影片：《風(fēng)暴》《青春之歌》《林則徐》等，也將在各大城市放映。C．人們也記得，米丘林進(jìn)行植物雜交實(shí)驗(yàn)，被神甫攻擊為“竟敢把上帝的果園變成妓院�！盌．這是老先生最得意的作品，是老先生十多年的汗水不，是他畢生的心血！

二、（9分，每小題3分）

閱讀下面的文字完成6--8題。

人腦記憶的奧秘

人的一生中，大腦儲(chǔ)藏了大量的數(shù)據(jù)、名稱、面相、聲音、味道和情感等信息。這些記憶有助于人類獲得各種技能。同時(shí)，人的個(gè)性差異很大程度上為各自大腦中的記憶不同所致。人腦具有多個(gè)功能不同的記憶系統(tǒng)，主要可分為兩大類：短期記憶和長(zhǎng)期記憶。

短期記憶能將新的信息以一種活動(dòng)的、有意識(shí)的狀態(tài)存留在腦海里達(dá)數(shù)秒鐘。大腦的各個(gè)部分中，總有一些處于負(fù)責(zé)記憶的額葉皮層的監(jiān)督之下，短期記憶就是這樣產(chǎn)生的。該記憶可信度很高，但容量有限。大多數(shù)人的短期記憶只能容下5至9個(gè)對(duì)象，例如記憶一組電話號(hào)碼。

長(zhǎng)期記憶有幾種類型，不同類型的長(zhǎng)期記憶功能各異，而且各個(gè)功能區(qū)位于大腦的不同部位。長(zhǎng)期記憶主要有兩大類：即陳述記憶和程序記憶。前者讓人知道原先記憶的事實(shí)，后者讓人掌握曾經(jīng)學(xué)習(xí)過(guò)的技能。陳述記憶的主要形式之一是語(yǔ)義記憶。語(yǔ)義記憶好比一個(gè)巨大的倉(cāng)庫(kù)，它可儲(chǔ)存詞匯、物體、概念、地方、人員等。人創(chuàng)造語(yǔ)言和理解語(yǔ)言等能力的具備主要依靠語(yǔ)義記憶。語(yǔ)義癡呆癥就是因?yàn)檎Z(yǔ)義記憶發(fā)生混亂造成的。不過(guò)，語(yǔ)義癡呆癥患者可能會(huì)把鼠叫做狗，但是不太可能把鼠稱作汽車或移動(dòng)電話。這種現(xiàn)象表明，有生命之物和無(wú)生命之物的形象儲(chǔ)存在人的不同記憶中。程序記憶可以將人的生活經(jīng)歷有意識(shí)地再現(xiàn)于腦海，而且可以貫穿人生的大部分時(shí)間。你也許有過(guò)這樣的體驗(yàn)，如小時(shí)候?qū)W會(huì)騎自行車，即使有很長(zhǎng)一段時(shí)間不騎車，一旦再開始騎車時(shí)，是不會(huì)有太大困難的。這里用到的就是程序記憶。

人腦中含有不計(jì)其數(shù)的神經(jīng)細(xì)胞，我們幾乎不知道大腦在學(xué)習(xí)期間到底發(fā)生了什么。裸鰓亞目軟體動(dòng)物的神經(jīng)系統(tǒng)較為簡(jiǎn)單，只有大約2萬(wàn)個(gè)大體積神經(jīng)細(xì)胞，而且排列也具有明顯的特征，通過(guò)對(duì)這類動(dòng)物神經(jīng)系統(tǒng)的研究來(lái)認(rèn)識(shí)人類的記憶，是打開人腦記憶奧秘的捷徑之一。美國(guó)哥倫比亞大學(xué)的埃里克坎德爾首創(chuàng)此法，他因?qū)τ洃浀难芯控暙I(xiàn)而獲得201*年度諾貝爾生理學(xué)和醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。

科學(xué)家通過(guò)裸鰓亞目軟體動(dòng)物試驗(yàn)和隨后的一些哺乳動(dòng)物試驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，短期記憶意味著強(qiáng)化已有的突觸，而如果要儲(chǔ)存長(zhǎng)期記憶，就必須動(dòng)用蛋白質(zhì)來(lái)生成新的突觸。這些研究成果為研制用于緩解或治愈癡呆癥的藥物帶來(lái)了希望。不過(guò)，對(duì)正常人而言，記憶研究的意義卻更在于認(rèn)識(shí)人腦的記憶方式，進(jìn)而幫助人們磨練學(xué)習(xí)能力，培養(yǎng)起良好的記憶力，而不是研制提高記憶力方面的藥物。因?yàn)樗�謂好記性就是對(duì)記憶有好的選擇性，即保持記住重要的事件與遺忘非重要事件之間的巧妙平衡，這一復(fù)雜的機(jī)理恐怕是難以靠一兩種藥物實(shí)現(xiàn)的。6．下列對(duì)“短期記憶”這一概念的理解，最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是()A．短期記憶是可信度很高、容量有限、記憶時(shí)間很短的一種記憶。

B．短期記憶是人的大腦某些部分在額葉皮層監(jiān)督下把新信息以活動(dòng)的、有意識(shí)的狀態(tài)存留數(shù)秒鐘而形成的一種記憶。

C．短期記憶是人的大腦把大量的數(shù)據(jù)、名稱、面相、聲音、味道和情感等信息儲(chǔ)存起來(lái)而形成的一種可信度高、容量有限、時(shí)間短的記憶。

D．短期記憶是人的大腦的額葉皮層把詞匯、物體、概念、地方、人員等短期信息儲(chǔ)存于大腦部位而形成的一種記憶。

7．根據(jù)文意，下列判斷不正確的一項(xiàng)是()

A．電話號(hào)碼一多就難以記住，屬短期記憶失憶，而記住一些英語(yǔ)單詞，屬長(zhǎng)期記憶。B．人的個(gè)性差異實(shí)際上都是由大腦記憶的不同造成的。

C．大腦神經(jīng)細(xì)胞的突觸被強(qiáng)化后保持強(qiáng)化狀態(tài)的時(shí)間只有短短幾秒鐘。

D．人類各種技能的獲得有賴于大腦已儲(chǔ)存的數(shù)據(jù)、名稱、面相、聲音、味道和情感等信息。8．下列對(duì)文章內(nèi)容的分析，不符合原文的一項(xiàng)是()

A．短期記憶和長(zhǎng)期記憶特點(diǎn)不同，功能各異，分屬大腦不同的記憶系統(tǒng)。

B．記憶不僅可以讓人不忘學(xué)過(guò)的知識(shí)、技能，而且可以助人理解語(yǔ)言、創(chuàng)造語(yǔ)言。

C．通過(guò)對(duì)裸鰓亞目軟體動(dòng)物和一些哺乳動(dòng)物的研究試驗(yàn)，科學(xué)家終于發(fā)現(xiàn)了造成記憶時(shí)間長(zhǎng)短的根本原因。

D．對(duì)一般人而言，語(yǔ)義記憶所涉及的對(duì)象并不是雜亂地堆放在記憶倉(cāng)庫(kù)中，不同的對(duì)象會(huì)儲(chǔ)存在不同的地方。

三、（12分，每小題3分）

閱讀下面一段文言文，完成9－12題。

李白字太白。其先隋末以罪徙西域，神龍初遁還，客巴西。

白之生，母夢(mèng)長(zhǎng)庚星，因以命之。十歲通詩(shī)書。既長(zhǎng)，隱岷山，州舉有道，不應(yīng)。蘇為益州長(zhǎng)史，見白異之，曰：是子天才英特，少益以學(xué)，可比相如。然喜縱橫術(shù)，擊劍，為任俠①，輕財(cái)重施。更客任城，與孔巢父、韓準(zhǔn)、裴政、張叔明、陶沔居徂徠山，日沉飲，號(hào)竹溪六逸。

天寶初，往見賀知章，知章見其文，嘆曰：子，謫仙人也②！言于玄宗。召見金鑾殿，論當(dāng)世事，奏頌一篇。帝賜食，親為調(diào)羹，有詔供奉翰林。白猶與飲徒醉于市。帝坐沉香亭子，意有所感，欲得白為樂章③，召入，而白已醉。稍解，援筆成文，婉麗精切，無(wú)留思。帝愛其才，數(shù)宴見。白嘗侍帝，醉，使高力士脫靴。力士素貴，恥之，其詩(shī)以激楊貴妃，帝欲官白，妃輒沮止。白自知不為親近所容，益驁放不自修。懇求還山，帝賜金放還。白浮游四方，嘗乘舟與崔宗之自采石至金陵，著宮錦袍坐舟中，旁若無(wú)人。

安祿山反，永王辟為府僚佐。起兵，逃還彭澤；敗，當(dāng)誅。初，白游并州，見郭子儀，奇之。子儀嘗犯法，白為救免。至是子儀請(qǐng)解官以贖，有詔長(zhǎng)流夜郎。會(huì)，還尋陽(yáng)，坐事下獄。時(shí)宋若思將吳兵三千赴河南，道尋陽(yáng)，釋囚辟為參謀，未幾辭職。李陽(yáng)冰為當(dāng)涂令，白依之，代宗立，以左拾遺召，而白已卒，年六十余。

(《新唐書〃卷二二》)

【注】①任俠：以“俠義”自任。②謫仙：指受到處罰而降到人間的神仙。③樂章：這里指可以配樂演唱的詩(shī)詞。

9．對(duì)下列句子中加點(diǎn)的詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是（）A．神龍初遁還，客巴西遁：隱藏．

B．其詩(shī)以激楊貴妃：挑剔．

C．永王辟為府僚佐辟：征召．D．還尋陽(yáng)，坐事下獄坐：因?yàn)椋?/p>

10．下列各組句子中，加點(diǎn)的詞的意義和用法不相同的一組是（）A．母夢(mèng)長(zhǎng)庚星，因以命之因?yàn)殚L(zhǎng)句，歌以贈(zèng)之．．

B．知章見其文，嘆曰問之人以窮其短．．

C．帝賜食，親為調(diào)羹遂為猾胥報(bào)充里正役．．D．白猶與飲徒醉于市列其姓名于大堤之上．．11．下面材料全能說(shuō)明李白狂放不羈性情的一項(xiàng)是（）

①神龍初遁還，客巴西②隱岷山，州舉有道，不應(yīng)③喜縱橫術(shù)，擊劍，為任俠

④日沉飲，號(hào)“竹溪六逸”⑤其詩(shī)以激楊貴妃⑥著宮錦袍坐舟中，旁若無(wú)A.①②④B.②③⑤C.③④⑥D(zhuǎn).①⑤⑥12.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，不正確的一項(xiàng)是（）

A．本文記敘了唐代詩(shī)人李白充滿沉浮榮辱的人生經(jīng)歷，突出地表現(xiàn)了他鮮明的個(gè)性和性格特征。B．李白天資聰穎，通曉詩(shī)書，年輕時(shí)就被被州郡推薦參加有道科的科舉考試，李白卻不去應(yīng)試。C．作為文人的李白是孤傲和狂放不羈的，本文就體現(xiàn)出他那種“安能摧眉折腰事權(quán)貴”的思想。D．李白游覽并州時(shí)，曾見到郭子儀，認(rèn)為他是奇才，因此，郭子儀犯了法，是李白為他救免的。

第Ⅱ卷（非選擇題，共114分）

四、（24分）

13．把文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（10分）

（1）是子天才英特，少益以學(xué)，可比相如。（4分）

譯文：______________（2）白自知不為親近所容，益驁放不自修。（3分）

譯文：________________________________________________________（3）郭子儀請(qǐng)官以贖，詔長(zhǎng)流夜郎。（3分）

譯文：______________

14．閱讀下面一首唐詩(shī)，回答后面問題。(8分)

輞川閑居贈(zèng)裴秀才迪

王維

寒山轉(zhuǎn)蒼翠，秋水日潺。倚仗柴門外，臨風(fēng)聽暮蟬。渡頭余落日，墟里上孤煙。復(fù)值接輿醉，狂歌五柳前。

（1）本詩(shī)寫景有何特點(diǎn)？（4分）

（2）簡(jiǎn)析頷聯(lián)、尾聯(lián)分別刻畫的人物形象的特點(diǎn)。（2分）

（3）全詩(shī)在寫景和寫人之中，表現(xiàn)了作者怎樣的思想感情？（2分）

15．名句默寫(6分)

（1）__________，洞庭波兮木葉下。（屈原《湘夫人》）（2）長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，_____________。（李白《行路難》）（3）___________，千載誰(shuí)堪伯仲間。（陸游《書憤》）

（4）春江潮水連海平，________。（張若虛《春江花月夜》）（5）昆山玉碎鳳凰叫，___________。（李賀《李憑箜篌引》）（6）天長(zhǎng)地久有時(shí)盡，___________。（白居易《長(zhǎng)恨歌》）

五、（18分）

閱讀下面的文字，完成1619題。

世界（節(jié)選）

鐵凝

即使在夢(mèng)里，年輕的母親也知道要過(guò)年了。

即使在夢(mèng)里，年輕的母親也知道她應(yīng)該往旅行袋里裝什么了都是些過(guò)年的東西，她將要與她的嬰兒同行，去鄉(xiāng)下的娘家團(tuán)聚。

就這樣，母親懷抱著嬰兒乘了一輛長(zhǎng)途汽車，在她座位上方的行李架上，擺著她們母子鼓繃繃的行囊。就這樣，長(zhǎng)途汽車載著母親和嬰兒一路飛馳，不想停歇似的飛馳。

許久許久，城市已被遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在了后邊，而鄉(xiāng)村卻還遠(yuǎn)遠(yuǎn)地不曾出現(xiàn)。鉛樣的天空鍋似的悶住了大地和大地上這輛長(zhǎng)途汽車，這長(zhǎng)久的灰暗和憋悶終于使母親心中轟地炸開一股驚懼。她想呼喊，但隨即母親便覺出一陣山崩地裂般的搖撼。她的眼前一片漆黑，她的頭顱猛然撞在車窗玻璃上，玻璃無(wú)聲地粉碎了，母親和嬰兒被拋出了車外。

母親在無(wú)邊的黑暗里叫喊。當(dāng)一道閃電凌空劃過(guò)，母親才看見腳下的大地正默默地開裂。這是一種令人絕望的開裂，轉(zhuǎn)瞬之間大地已經(jīng)吞沒了不遠(yuǎn)處母親的長(zhǎng)途汽車和那滿車的旅客。這便是世界的末日吧？母親低下頭，麻木地對(duì)她的嬰兒說(shuō)。借著閃電，她看見嬰兒對(duì)她微笑著。

只有嬰兒能夠在這樣的時(shí)刻微笑吧？只有這樣的嬰兒的微笑能夠使母親生出超常的勇氣。她開始奮力移動(dòng)她的雙腳，她也不再喊叫。嬰兒的微笑恢復(fù)了她的理智，她知道她必須以沉默來(lái)一分一寸地節(jié)約她所剩余的全部力氣。她終于奇跡般地從大地的裂縫中攀登上來(lái)，她重新爬上了大地。天空漸漸亮了，母親的雙腳已是鮮血淋淋。她并不覺得疼痛，因?yàn)閼阎械膵雰簩?duì)她微笑著。

年輕的母親懷抱著她的嬰兒在破碎的大地上奔跑，曠野沒有人煙，大地仍在微微地震顫。天空忽陰忽晴，忽明忽暗，這世界仿佛又不再擁有時(shí)間，母親腕上的手表只剩下一張空白的表盤。母親抬眼四望，蒼穹之下她已一無(wú)所有。她把頭埋在嬰兒身上，開始無(wú)聲地嚎啕。

嬰兒那持久的微笑令嚎啕的母親倍覺詫異，這時(shí)她還感覺到他的一只小手正緊緊地?zé)o限信任地拽住她的衣襟，就好比正牢牢地抓住整個(gè)世界。

嬰兒的確抓住了整個(gè)世界，這世界便是他的母親；嬰兒的確可以對(duì)著母親微笑，在他眼中，他的世界始終溫暖、完好。

嬰兒的小手和嬰兒的微笑再一次征服和嚎啕的母親，再一次收拾起她那已然崩潰的精神。她初次明白有她存在世界怎么會(huì)消亡？她就是世界；她初次明白她并非一無(wú)所有，她有活生生的呼吸，她有無(wú)比堅(jiān)強(qiáng)的雙臂，她還有熱的眼淚和甜的乳汁。她必須讓這個(gè)世界完整地存活下去，她必須把一世界的美好和蓬勃獻(xiàn)給她的嬰兒。母親懷抱著嬰兒在瘋狂的天地之間跋涉，任寒風(fēng)刺骨，任風(fēng)沙彌漫，她坦然地解開衣襟，讓嬰兒把她吸吮。

母親懷抱著嬰兒重新上了路。冰雪頃刻間融入土地，沒有水，也不再有食物。母親的乳房漸漸地癟下去，她開始撕扯身上破碎的棉襖，她開始咀嚼襖中的棉絮。乳汁點(diǎn)點(diǎn)滴滴又涌了出來(lái)，嬰兒在母親的懷中對(duì)她微笑。

……年輕的母親從睡夢(mèng)中醒來(lái)，嬌她愛她的丈夫?yàn)樗�端�?lái)一杯熱騰騰的牛奶。母親錯(cuò)過(guò)牛奶躍下床去問侯她的嬰兒，嬰兒躺在淡藍(lán)色的搖籃里對(duì)著母親微笑，地板上，就放著她們那只鼓繃繃的行囊。

母親轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)對(duì)丈夫說(shuō)，知道世界在哪兒么？丈夫茫然地看著她。

世界就在這兒。母親指著搖籃里微笑的嬰兒。母親又問丈夫，知道誰(shuí)是世界么？丈夫更加茫然。

母親走到灑滿陽(yáng)光的窗前，對(duì)著窗外晶瑩的新雪說(shuō)，世界就是我。丈夫笑了，笑母親為什么醒了還要找夢(mèng)話說(shuō)。

年輕的母親并不言語(yǔ)，內(nèi)心充滿深深的感激。因?yàn)樗�忽然發(fā)現(xiàn)，夢(mèng)境本來(lái)就是現(xiàn)實(shí)之一種呵，沒有這場(chǎng)惡夢(mèng)，她和她的嬰兒又怎能擁有那一夜悲壯堅(jiān)韌的征程？沒有這場(chǎng)惡夢(mèng)，她和她的嬰兒又怎能有力量把世界緊緊擁在彼此的懷中？

16．這則散文寫了一位年輕的母親的夢(mèng)。試用50字以內(nèi)的篇幅，簡(jiǎn)述夢(mèng)中的故事。（4分）答：

17．結(jié)合文中關(guān)于夢(mèng)境的描寫，談?wù)勀銓?duì)劃線語(yǔ)句的理解。（4分）（1）年輕的母親為什么會(huì)“指著搖籃里微笑的嬰兒”說(shuō)“世界就在這兒”？答：

（2）年輕的母親為什么又說(shuō)“世界就是我”？答：

18．這篇寫“夢(mèng)”的文章，為什么以“世界”為題？（6分）答：

19．作者借她自己的描述的夢(mèng)，表達(dá)了怎樣的人生感悟？（4分）答：

六、（12分）

20．把下列句子組合成語(yǔ)意連貫的一段話。(只填序號(hào))(4分)

①李煜生于江南，山清水秀蘊(yùn)育了他多愁善感的氣質(zhì)、多才多藝的靈性。

②因此，他往往能在看似平常的句子里含有豐富內(nèi)容，善于概括出人生中一些典型的、共同的、容易打動(dòng)人心的東西，如喜怒哀樂、離情別緒、人生愁恨等，引起讀者共鳴。

③在位期間享樂優(yōu)游流連于感情的漩渦，豐富的思想感情使他對(duì)一草一木、春花秋月皆有獨(dú)特的感受。④凡是亡國(guó)遺民，漂泊游子，被貶官吏，懷人相思者，讀了他的詞都能引發(fā)感慨或借他的詞句來(lái)抒發(fā)自己的思想感情。

⑤讀者卻不容易覺出彼此之間有什么不同而產(chǎn)生感情上的差距。

21．仿照上下句，在下文空缺處補(bǔ)寫一個(gè)句子，使整段文字內(nèi)容完整，句式一致。（4分）

那些具有崇高的人格美的古典詩(shī)文，長(zhǎng)期熏陶著人們的精神品格。杜甫感時(shí)花濺淚，恨別鳥驚心的憂患意識(shí)和愛國(guó)深情，_______________，文天祥人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青的凜然正氣，無(wú)不深深打動(dòng)著我們的心，使我們的精神得到陶冶。

22．下列一段文字在用詞和語(yǔ)序等方面有四處錯(cuò)誤，請(qǐng)找出來(lái)并加以改正。

A反映孔子言行的論語(yǔ)是我國(guó)第一部倫理著作。B以后從孟子、荀子直到近代許多文人、學(xué)者，都把自己的全部精神傾注在倫理問題的研究上，C因而形成了世界上最為完整的封建思想體系，E一個(gè)倫理道德觀念最為深刻的國(guó)家。F盡管其中的愚昧與保守是深刻的，但是也有其可供吸收借鑒的因素。（1）處（2）處（3）處（4）處

七、作文（60分）

23．閱讀下面的材料，按要求作文。

心態(tài)，即心理狀態(tài)。一個(gè)人的心態(tài)很重要，一個(gè)幸運(yùn)兒，如果心態(tài)不正常，可能身在福中不知福。一個(gè)命運(yùn)坎坷的人，如果心態(tài)好，照樣可以笑口常開。評(píng)價(jià)自己，也要有良好的心態(tài)。如果把自己看得過(guò)重，那就可能拒絕批評(píng)，陷入孤立；如果用一顆謹(jǐn)慎敬畏的心去對(duì)待周圍的事，許多事情出許會(huì)迎刃而解。

請(qǐng)以“擺好心態(tài)”為話題，寫一篇不少于800字的文章，立意自定，文體自選，標(biāo)題自擬，所寫內(nèi)容必須在話題范圍之內(nèi)。

綜合檢測(cè)（三）

本試卷分第Ⅰ卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分。滿分150分�？荚嚂r(shí)間150分鐘。

第Ⅰ卷（選擇題，共42分）

一、（18分，每小題3分）

1．下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的讀音全都正確的一組是

（）

A．駑馬（nú）．B．蓊郁（wēng）．喑�。è�n）．

鏖戰(zhàn)（áo）．葳蕤（ruí）．

央浼（měi）．

39

將進(jìn)酒（jiāng）．

如丸走坂（fǎn）．

C．嬗變（shàn）．D．廣袤（máo）．饋贈(zèng)（zng）．

覬覦（kǎi）．煲粥（bāo）．

儕輩（chái）．

潸然淚下（shān）．

梵蒂岡（fàn）．

（）

2．下列詞語(yǔ)中，沒有錯(cuò)別字的一組是．．

A．蹂躪濫殤傾箱搗篋棠棣之花B．白晰煞白摩肩接踵歪風(fēng)斜氣C．橄欖刻守怏怏不平左輔右臂D．粗糲謄寫旌麾南指脅肩諂笑

3．依次填入下列各句橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是

程中的絆腳石。

（）

①在戰(zhàn)時(shí)，丘吉爾是英雄，因?yàn)樗�順�?yīng)了，推動(dòng)了歷史。在另一情況下，英雄也可能成為歷史進(jìn)②孔廟、孔府、孔林位于山東省曲阜市，是中國(guó)歷代紀(jì)念孔子、推崇儒學(xué)的表征，以悠久的歷史、宏大的

規(guī)模、豐富的文物珍藏、豐厚的文化以及極高的科學(xué)藝術(shù)價(jià)格而著稱。

③1995年，法國(guó)攝影師YannArthus開始了這項(xiàng)名為“地球”的攝影活動(dòng)，從空中拍攝了一百多張照

片，以此作為對(duì)新世紀(jì)的賀禮。他聲稱，這不僅是一個(gè)簡(jiǎn)單的地理目錄，更是一份關(guān)于人類和生態(tài)的宣言。

④國(guó)外有一種說(shuō)法：“人的一生中只有兩件事逃不過(guò)去，即納稅和死亡�！奔{稅是和生活消費(fèi)密切相關(guān)的。

A．時(shí)勢(shì)積聚鳥瞰因此C．時(shí)勢(shì)積淀鳥瞰因?yàn)?/p>

B．時(shí)事積聚俯視因此D．時(shí)事積淀俯視因?yàn)?/p>

（）

4．下列各句中，加點(diǎn)的熟語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫?/p>

音樂有品位。

A．一些人對(duì)中國(guó)的民族音樂有偏見，以為民樂只是下里巴人茶余飯后彈彈唱唱的東西。遠(yuǎn)不如西洋古典．．．．B．世人評(píng)說(shuō)吳作人的畫“筆落驚風(fēng)雨，畫成泣鬼神”，其筆墨傳情，已達(dá)出神入化之境。．．．．

C．隨著人們生活水平的提高，大城市里私人購(gòu)買高檔住房的數(shù)量不斷攀升，而在中小城市個(gè)人擁有“毫宅”的還是雪泥鴻爪，因而，“毫宅”真正進(jìn)入尋常百姓家尚待時(shí)日。．．．．

D．在這萬(wàn)物復(fù)蘇、山花絢爛的美好時(shí)節(jié)，我們懷著無(wú)比喜悅的心情，向與會(huì)的東西南北客表示誠(chéng)摯的歡．．．．．

迎并致以美好的祝愿！

5．下列各句中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一句是（）

A．再看中國(guó)畫上的題句吧！畫牡丹花的，要題什么“玉堂富貴”；畫竹子的，要題什么“華封三祝”。

YCY

B．《美腿與丑腿》選自《蜉蝣：人生的一個(gè)象征》，夏濟(jì)安譯。（上海社會(huì)科學(xué)院出版社201*年版）略

有改動(dòng)。

C．看起來(lái)，曙光好像一塊變幻莫測(cè)的白臺(tái)布繃在天空上，在這塊臺(tái)布上不久就要有一只金盆子太陽(yáng)，

開始發(fā)出光芒了。

D．峰頂有平坦處，舒舒展展地仰臥在上面，頓時(shí)山啊、云啊、樹啊、鳥啊，都一起屏息，只讓你靜靜地

休息。

6．下列句子中，沒有語(yǔ)病的一句是（）．．

A．這款潛水踏板車配備的電動(dòng)馬達(dá)能以每小時(shí)2.5海里的速度讓使用者行進(jìn)，毫不費(fèi)勁就能一覽海底美景。B．楊絳、黃宗江、邵燕祥、舒蕪、流沙河等60位名家以自己的書房為題材所作的散文，再加上董橋先生

的序言，就集合而成了《我的書房》這本書。C．《大荒野》的導(dǎo)演金意勛評(píng)價(jià)周偉童時(shí)說(shuō)，她的表演非常本色，張弛有度，在那些表演�？瞥錾淼难輪T相比，并不遜色。

D．最近的三次全球經(jīng)濟(jì)衰退，無(wú)一不是石油價(jià)格猛漲的結(jié)果造成的。

二、（12分，每小題3分）

閱讀下面的文字，完成710題。

颶風(fēng)常常給沿海地區(qū)造成重大的破壞，那么科學(xué)家們能否找到應(yīng)對(duì)颶風(fēng)的辦法呢？

201*年，總共有12次颶風(fēng)襲擊了大西洋沿岸和加勒比海地區(qū)，比正常年景多出一倍以上。這些風(fēng)暴使1700多人死亡，摧毀了無(wú)數(shù)建筑物。而今年的颶風(fēng)卡特里娜更是導(dǎo)致了水淹新奧爾良的大災(zāi)難。

為了減少風(fēng)災(zāi)造成的生命和財(cái)產(chǎn)損失，自20世紀(jì)40年代以來(lái)，科學(xué)家們一直在探索應(yīng)對(duì)颶風(fēng)的方法，而不少令人吃驚的主意往往是從科幻影片中獲得的靈感。如有人設(shè)想安裝一個(gè)巨大的風(fēng)扇將颶風(fēng)吹回海洋；還有人設(shè)想用炸彈將颶風(fēng)中的水分吸干……雖然科研人員認(rèn)為這類想法純屬異想天開，但是其中確有兩種方案被認(rèn)真考慮過(guò)，美國(guó)的有關(guān)研究機(jī)構(gòu)甚至具體實(shí)施過(guò)其中的一種。

在上世紀(jì)60年代，美國(guó)進(jìn)行過(guò)一個(gè)名為斯道姆夫利的計(jì)劃。有關(guān)方面派遣了多架特制的飛機(jī)進(jìn)入颶風(fēng)形成的空域，朝著眼壁（圍繞颶風(fēng)中心的旋轉(zhuǎn)氣流云，是颶風(fēng)中最強(qiáng)的表面風(fēng)）飛去。當(dāng)飛機(jī)剛剛穿越眼壁外層云帶時(shí)，執(zhí)行任務(wù)的飛行員立即開始播撒碘化銀顆粒，其目的在于讓颶風(fēng)中的一種特定類型的水滴凍結(jié)到顆粒上，使云層在該區(qū)域更快地形成。

那么更多的云層是否有助于阻止颶風(fēng)的肆虐呢？支持試驗(yàn)的科學(xué)家們認(rèn)為這類云層的增多能夠從眼壁區(qū)奪取其能量，當(dāng)云愈來(lái)愈多并向四周擴(kuò)散時(shí)，就能削弱颶風(fēng)的威力。

斯道姆夫利計(jì)劃總共在4次颶風(fēng)中進(jìn)行了試驗(yàn)。通過(guò)對(duì)其中幾次試驗(yàn)的觀測(cè)，發(fā)現(xiàn)風(fēng)速確實(shí)減弱了。然而大多數(shù)科學(xué)家認(rèn)為風(fēng)速的減弱只是颶風(fēng)自然發(fā)展過(guò)程中的一個(gè)階段，而不是碘化銀的功勞。此外，進(jìn)一步的研究顯示，大多數(shù)颶風(fēng)缺乏那種特定的水滴以達(dá)到飛機(jī)播撒的條件。因此支持這一計(jì)劃的理論很明顯站不住腳。美國(guó)國(guó)家海洋和大氣局（NOAA）的氣象學(xué)家羅伯特〃布萊克指出。1983年，美國(guó)有關(guān)方面終止了這一計(jì)劃。

當(dāng)颶風(fēng)形成后并一路吹向大陸時(shí)，需要不斷從所經(jīng)過(guò)的洋面上吸取蒸發(fā)的濕潤(rùn)空氣來(lái)增強(qiáng)能量。NOAA的另一位氣象學(xué)家尼爾〃道斯特認(rèn)為：如果能夠阻止海洋和大氣的這種能量轉(zhuǎn)換，人類就能遏制颶風(fēng)的災(zāi)害。

曾有科學(xué)家考慮過(guò)這樣一種方案：讓多艘輪船在颶風(fēng)將要經(jīng)過(guò)的洋面上噴灑一種特殊的油膜。這層覆蓋在洋面上的油膜能阻擋海水的蒸發(fā)，從而阻斷颶風(fēng)沿途從洋面上補(bǔ)充能量。這樣風(fēng)力就會(huì)漸漸減小，最后導(dǎo)致颶風(fēng)消失。在風(fēng)暴結(jié)束后，這種可生物降解的油膜會(huì)自然分解成無(wú)害的物質(zhì)。

然而大多數(shù)科學(xué)家懷疑這種方案的可行性。因?yàn)轱Z風(fēng)一旦形成，產(chǎn)生的海浪會(huì)高達(dá)15米，時(shí)速會(huì)高達(dá)250公里，像個(gè)攪拌器一樣把海洋攪得天翻地覆。而大浪和高速推進(jìn)的水流使一般的薄油膜不可能覆蓋住洋面�？墒侨魏文軌鹤『Ｃ娴暮裼皖愇镔|(zhì)肯定會(huì)將魚類殺死，道斯特指出，這種做法似乎會(huì)造成更可怕的生態(tài)災(zāi)難。

因此，這種方案從未進(jìn)行過(guò)試驗(yàn)。迄今為止，人類還未找到一種有效的辦法來(lái)遏制颶風(fēng)的強(qiáng)度或控制颶風(fēng)。不過(guò)對(duì)制服颶風(fēng)持懷疑觀點(diǎn)的人也承認(rèn)，人們能從過(guò)去的想入非非中獲得某些有益的啟示。

7．下列關(guān)于“斯道姆夫利計(jì)劃”的表述，符合文意的一項(xiàng)是YCY（）

A．讓多艘輪船在颶風(fēng)將要經(jīng)過(guò)的洋面上噴灑一種特殊的油膜，使之阻擋海水的蒸發(fā)，從而阻斷颶風(fēng)沿途

從洋面上補(bǔ)充能量。這樣風(fēng)力就會(huì)漸漸減小，最后導(dǎo)致颶風(fēng)消失。B．派遣飛機(jī)在颶風(fēng)眼壁外層云帶播撒碘化銀顆粒，讓颶風(fēng)中的一種特定類型的水滴凍結(jié)到顆粒上，使形

成的云層從眼壁區(qū)奪取其能量，從而削弱颶風(fēng)的威力。C．科學(xué)家從科幻影片中獲得靈感，用一種特制的炸彈吸干颶風(fēng)的水分，使其失去能量，從而制服颶風(fēng)。D．在颶風(fēng)途經(jīng)的海岸區(qū)域安裝巨大的風(fēng)扇將颶風(fēng)吹回海洋，當(dāng)云愈來(lái)愈少并向四周擴(kuò)散時(shí)，就能削弱颶

（）

風(fēng)的威力。

8．本文討論的主要問題是

A．遏制颶風(fēng)的強(qiáng)度和控制颶風(fēng)。

B．應(yīng)對(duì)颶風(fēng)的方法是從科幻影片獲得的靈感。C．減少颶風(fēng)造成的生命和財(cái)產(chǎn)損失的對(duì)策。

41

D．人類制服颶風(fēng)的設(shè)想與實(shí)踐。9．下列說(shuō)法符合原文意思的一項(xiàng)是

（）

A．道斯特指出：“可是任何能壓住海面的厚油類物質(zhì)肯定會(huì)將魚類殺死，這種做法一定會(huì)造成更可怕的生態(tài)災(zāi)難�！�

B．科學(xué)家相繼實(shí)施了“斯道姆夫利計(jì)劃”和“洋面噴灑油膜”等應(yīng)對(duì)颶風(fēng)的方案。C．大多數(shù)科學(xué)家認(rèn)為“斯道姆夫利計(jì)劃”無(wú)法達(dá)到遏制颶風(fēng)災(zāi)害的目的。

D．201*年至201*年的兩年間，颶風(fēng)頻襲大西洋沿岸和加勒比海地區(qū)，致使1700多人死亡，摧毀了無(wú)數(shù)

建筑物。

10．根據(jù)原文所提供的信息，以下推斷正確的一項(xiàng)是YCY（）

A．人類還未找到有效的辦法來(lái)遏制颶風(fēng)，但人們從“想入非非”的方案中獲得了某些啟示。

B．羅伯特布萊克認(rèn)為風(fēng)速的減弱只是颶風(fēng)自然發(fā)展過(guò)程中的一個(gè)階段，也許不是碘化銀的功勞。

C．科學(xué)家普遍認(rèn)為只要通過(guò)噴灑油膜阻止海洋和大氣的能量轉(zhuǎn)換，人類就能遏制颶風(fēng)的災(zāi)害。D．自從20世紀(jì)40年代以來(lái)，科學(xué)家們一直在探求應(yīng)對(duì)颶風(fēng)的方法，各種方案的實(shí)踐從未停止。

三、（12分，每小題3分）

閱讀下面的文言文，完成1114題。

蘭陵武王長(zhǎng)恭，文襄第四子也，累遷并州刺史。突厥入晉陽(yáng)，長(zhǎng)恭盡力擊之。邙山之?dāng)�，長(zhǎng)恭為中軍，率五百騎再入周軍，遂至金墉之下，被圍甚急，城上人弗識(shí)，長(zhǎng)恭免胄示之面，乃下弩手救之，于是大捷。武士共歌謠之，為《蘭陵王入陣曲》是也。歷司州牧、青瀛二州，頗受財(cái)貨。后為太尉，與段韶討柏谷，又攻定陽(yáng)。韶病，長(zhǎng)恭總其眾。．

邙山之捷，后主謂長(zhǎng)恭曰：入陣及深，失利悔無(wú)所及。對(duì)曰：家事親切，不覺遂然。帝嫌其稱家．

事，遂忌之。及在定陽(yáng)，其屬尉相愿曰：王既受朝寄，何得如此貪殘？長(zhǎng)恭未答。相愿曰：豈不同邙山大捷，恐以威武見忌，欲自穢乎？長(zhǎng)恭曰：然。相愿曰：朝廷若忌王，于此犯便當(dāng)行罰，求福反以速．．．禍。長(zhǎng)恭泣下，前膝請(qǐng)以安身術(shù)。相愿曰：王前既有勛今復(fù)告捷威聲太重宜屬疾在家勿預(yù)事。長(zhǎng)恭然其言，未能退。及江淮寇擾，恐復(fù)為將，嘆曰：我去年面腫，今何不發(fā)！自是有疾不療。武平四年五月，帝．

使徐之范飲以毒藥。長(zhǎng)恭謂妃鄭氏曰：我忠以事上，何辜于天，而遭鴆也？妃曰：何不求見天顏？長(zhǎng)恭曰：天顏何由可見！遂飲藥薨。贈(zèng)太尉。

長(zhǎng)恭貌柔心壯，音容兼美。為將躬勤細(xì)事，每得甘美，雖一瓜數(shù)果，必與將士共之。初在瀛州，行參軍陽(yáng)．

士深表列其贓，免官。及討定陽(yáng)，陽(yáng)士深在軍，恐禍及。長(zhǎng)恭聞之曰：吾本無(wú)此意。乃求小失，杖士深二十以安之。嘗入朝而仆從盡散，惟有一人，長(zhǎng)恭獨(dú)還，無(wú)所譴罰。武成賞其功，命賈護(hù)為買妾二十人，唯受其．

一。有千金責(zé)券，臨死日，盡燔之。

（節(jié)選自《北齊書高長(zhǎng)恭傳》）11．對(duì)下列語(yǔ)句中加點(diǎn)詞語(yǔ)解釋有誤的一項(xiàng)是A．長(zhǎng)恭總其眾總：統(tǒng)領(lǐng)B．求福反以速禍速：加速．．

C．今何不發(fā)發(fā)：發(fā)作．A．邙山之?dāng)。瓸．朝廷若忌王．

D．為將躬勤細(xì)事躬：親自．

（）

年何之．

若能以吳越之眾與中國(guó)抗衡．

臣誠(chéng)恐見欺于王而負(fù)趙．王語(yǔ)暴以好樂．

（）

12．下列各組語(yǔ)句中，加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一組是

（）

C．于此犯便當(dāng)行罰．D．杖士深二十以安之．

13．下列句子編為四組，全都能體現(xiàn)高長(zhǎng)恭優(yōu)秀品質(zhì)的一組是

①長(zhǎng)恭為中軍，率五百騎再入周軍②歷司州牧、青瀛二州，頗受財(cái)貨③自是有疾不療④乃求小失，杖士深二十以安之⑤每得甘美，雖一瓜數(shù)果，必與將士共之⑥長(zhǎng)恭獨(dú)還，無(wú)所譴罰⑦音容兼美

A．①④⑤B．②⑤⑥C．③④⑥D(zhuǎn)．①③⑦14．下列對(duì)原文的概括與分析，正確的一項(xiàng)是（）

A．高長(zhǎng)恭是皇上第四個(gè)兒子，當(dāng)突厥入侵時(shí)，他率領(lǐng)五百人殺入敵陣，浴血奮戰(zhàn)，終于扭轉(zhuǎn)局勢(shì)，建功

邙山大捷。

B．高長(zhǎng)恭很貪婪，在擔(dān)任青州、瀛州刺吏期間，他大肆貪污受賄，被部屬相愿發(fā)現(xiàn)后，他只好求他不要

揭發(fā)檢舉自己。

C．高長(zhǎng)恭外貌俊美，品德高尚，戰(zhàn)功顯赫，卻因一言不合而橫遭猜忌。為韜光養(yǎng)晦，他竟然盼著生病，

有了病也不愿去治療。D．相愿為高長(zhǎng)恭出主意，讓他托病辭職以避災(zāi)免禍，高長(zhǎng)恭深以為然，言聽計(jì)從，但是最終仍未能幸免

于難。

第Ⅱ卷（非選擇題共108分）

四、（22分）

15．將文言文閱讀材料中畫波浪線的部分用“/”斷句。（4分）

王前既有勛今復(fù)告捷威聲太重宜屬疾在家勿預(yù)事。16．將文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（6分）（1）長(zhǎng)恭免胄示之面，乃下弩手救之。（3分）

（2）豈不由邙山大捷，恐以威武見忌，欲自穢乎？（3分）

17．閱讀下面兩首詩(shī)，然后回答問題。（8分）

過(guò)分水嶺溫庭筠

溪水無(wú)情似有情，入山三日得同行。嶺頭便是分頭處，惜別潺一夜聲。

再宿武關(guān)李涉

遠(yuǎn)別秦城萬(wàn)里游，亂山高下出商州。

關(guān)門不鎖寒溪水，一夜潺送客愁。

（1）兩首詩(shī)都運(yùn)用了什么表現(xiàn)手法來(lái)寫“溪水”？請(qǐng)指出兩首詩(shī)中通過(guò)溪水所表現(xiàn)出來(lái)的不同情感特點(diǎn)，

并作簡(jiǎn)要分析。（5分）

（2）有人認(rèn)為，“溪水無(wú)情似有情”中的“似”字改成“卻”字更好，你是否同意這一觀點(diǎn)？請(qǐng)結(jié)合詩(shī)的具體內(nèi)容簡(jiǎn)要賞析。（3分）

18．補(bǔ)寫出下列名句名篇中的空缺部分。（4分，任選一題）

（1）昔聞洞庭水，今上岳陽(yáng)樓。，。，（2）。戎馬關(guān)山北，。（杜甫《登岳陽(yáng)樓》）（3），，豈獨(dú)伶人也哉？（歐陽(yáng)修《伶官傳序》）(4)指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字，。（毛澤東《沁園春長(zhǎng)沙》）

五、（18分）

閱讀下面的文字，完成1922題。

廬山玄武

諸事椎心，即便身在廬山。當(dāng)1514年，中年的唐寅自朱宸豪府中佯狂逃出，來(lái)到廬山，想必心境便那般復(fù)雜。他曾在此留下一幅畫作，迷茫和陰冷的氣息在畫卷上彌漫開來(lái)。有誰(shuí)在畫卷中感觸到了這些？

于我，廬山在時(shí)間和空間上都已遠(yuǎn)離，變得恍惚和不可信。也許我該留下一點(diǎn)印記，一點(diǎn)在廬山的氣息。廬山并不會(huì)因一個(gè)人的書寫而減石增霧，它只是隨著書寫的展開，從我的心里一點(diǎn)一點(diǎn)消失。

那是一次半公差式的游玩。現(xiàn)代人的旅游同古人的比起來(lái)，總覺得帶了叵干輕浮的意味。隨行的人頗多，有肥胖老太，逼仄的山路上她的身軀堵在眼前東挪西挪；有婦人或者少女，不辭辛勞帶著衣服、每到一處景點(diǎn)就興高采烈地更換。這些令人厭倦，而混跡人群之中，卻也自有些污濁的快樂。

夜間乘車上山，騰騰的濃霧罩著山路，車燈只能照見前方二三十米的距離，此外一切不見。車窗上很快積了白茫茫的水霧，用手擦開一塊探頭看，黑漆漆一片那黑的體積和壓力時(shí)輕時(shí)重逼著眼睛，讓人心驚和下意識(shí)地躲水霧繼而又漫上窗。

車進(jìn)山門停下購(gòu)票時(shí)我跳下來(lái)，抽了半支煙。好涼，這是九月。風(fēng)大，霧無(wú)聲無(wú)息地、迅疾地?fù)渖蟻?lái)、撲上來(lái)。那霧有陰殺之氣，讓人覺得不祥。

這是對(duì)廬山最初的印象，和內(nèi)心情感一般茫然。夜里下榻牯嶺鎮(zhèn)一賓館，心中煩悶，出來(lái)走動(dòng)，黑暗步步緊逼，人很快便一點(diǎn)一點(diǎn)退回房間。被褥潮濕，入睡時(shí)我想到多年以來(lái)我不斷失落的一些事物，它們永不回歸；想到一些具體的人，已經(jīng)很久不曾記起他們了。此時(shí)他們像那些霧一般，無(wú)聲無(wú)息地、迅疾地?fù)渖蟻?lái)、撲上來(lái)。

對(duì)廬山最初的認(rèn)識(shí)來(lái)自李白的詩(shī)句，與水有關(guān)的句子自少時(shí)起便令我欣喜莫名。然后是宋美齡的別墅，廬山會(huì)議，廬山遂名震天下。此外有朱熹在這里待過(guò)，一個(gè)令我厭惡的人。我其實(shí)并未讀過(guò)他的理學(xué)論著，而僅憑直覺便將此人斥于千里之外。他與我無(wú)關(guān)，對(duì)我而言并不存在。

找到廬山更為久遠(yuǎn)的人的氣息，是在第二天。我到了廬山花徑�；◤街�名源于白詩(shī)，白居易曾在此地流連忘返。這個(gè)自稱是太原白公的人讓我覺得親切。他在春末寫下人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開的句子，在秋夜、在山下不遠(yuǎn)處的九江書寫江上的明月。我今日所在的廬山正是秋高時(shí)節(jié)，這時(shí)節(jié)白公不在，他在九江。這時(shí)節(jié)另一個(gè)高貴而寂寞的人是常處山間的，他種豆，采菊，修補(bǔ)八九間草屋。結(jié)廬在人境，而無(wú)車馬喧。那時(shí)候的廬山何其清爽，如今已宛若鬧市了。這個(gè)人是陶淵明，廬山原來(lái)竟是他的家鄉(xiāng)。這個(gè)渴求淡泊的人不會(huì)想到在他身后，廬山變成了一處與陰暗爭(zhēng)斗密切相關(guān)的場(chǎng)所。

陶淵明令我略感到一些安慰，但廬山幾乎沒有關(guān)于他的任何紀(jì)念場(chǎng)所。也好，他原本便是個(gè)寂寞的人。廬山流水要看一看的，首先是著名的廬山瀑布。但導(dǎo)游說(shuō)離此尚遠(yuǎn)，不在游程之內(nèi)，如今也風(fēng)范不再，只好作罷�？戳藘商幤俨�，分別是大口瀑布和三疊泉，并無(wú)甚可觀。水量頗小，像三疊泉落差雖大，卻只有細(xì)細(xì)一般流水，算不得瀑布，所以叫泉了。下了那么深的山谷去看，心覺不值。

這些已是廬山遙遠(yuǎn)的、日趨淡薄的氣息。人皆知宋美齡的廬山、彭德懷的廬山，誰(shuí)曾見有人提過(guò)是陶淵明的廬山？那是廬山漸漸喪失的事物。

選自201*年第9期《散文》，有改動(dòng)19．作者寫廬山，為什么要從唐寅在廬山留下的一幅畫作寫起？（4分）

20．怎樣理解文中“現(xiàn)代人的‘旅游’同古人的比起來(lái)，總覺得帶了若干輕浮的意味”這句話？（4分）

21．文中兩次提到“撲上來(lái)、撲上來(lái)”，試比較它們的不同。（4分）

22．針對(duì)文最后一自然段“人皆知宋美齡的廬山、彭德懷的廬山，誰(shuí)曾見有人提過(guò)是陶淵明

的廬山？那是廬山漸漸喪失的事物”，說(shuō)一說(shuō)作者對(duì)廬山的認(rèn)識(shí)。（6分）

六、（8分）

23．把下面的散句變成整句，不能改變?cè)�意。�?分）

吳昌碩天資聰穎、才華橫溢，他既接受傳統(tǒng)，又熔鑄百家，是一個(gè)善于變法、風(fēng)格獨(dú)特的藝術(shù)大師。

24．閱讀冰心《繁星八十九》，然后以“看花的人”的口氣寫一段對(duì)“花兒”的反駁，不少于30字。（4分）

花兒低低的對(duì)著看花的人說(shuō)

少顧念我罷我的朋友！讓我自己安靜著

開放著你們的愛是我的煩擾

。

七、（60分）

25．閱讀下面材料，按要求完成作文。

唐代詩(shī)人王勃說(shuō)：海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。

唐代詩(shī)人李白說(shuō)：安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏。

法國(guó)哲學(xué)家休謨?cè)凇督Y(jié)伴欲望與孤獨(dú)》一文中說(shuō)：結(jié)伴是人類最強(qiáng)烈的愿望，而孤獨(dú)可能是使人痛苦的懲罰。

當(dāng)代學(xué)者鮑鵬在評(píng)價(jià)莊子時(shí)說(shuō)：在一個(gè)文化屈從權(quán)勢(shì)的傳統(tǒng)中，莊子是一棵孤獨(dú)的樹，是一棵孤獨(dú)地在深夜看守心靈月亮的樹。（見《莊子：在我們無(wú)路可走的時(shí)候》）

大千世界，蕓蕓眾生，對(duì)于結(jié)伴和孤獨(dú)，不同的人有不同的經(jīng)歷和感悟。請(qǐng)以結(jié)伴和孤獨(dú)為話題寫一篇文章，所寫內(nèi)容必須在結(jié)伴和孤獨(dú)的范圍內(nèi)。

【注意】①立意自定。②文體自選。③題目自擬。④不少于800字。⑤不得抄襲。

語(yǔ)文寒假作業(yè)答案

字音檢測(cè)

1．CA項(xiàng)，“摭”讀zhí；B項(xiàng)，“蠕”讀rú；D項(xiàng)，“曝”讀pù，只有在“曝光”一詞中讀bào。2．DA項(xiàng)，“蜷”讀quán；B項(xiàng)，“伺”讀cì，在表示“等待”時(shí)才讀sì；C項(xiàng)，“飛來(lái)橫禍”中“橫”表示“突然的、意外的”，讀作hèn。

3．AA項(xiàng)，“狙”讀jū。

4．DA項(xiàng)，“沆”讀hàn；B項(xiàng)，“棹”讀zhào；C項(xiàng)，“媧”讀wā。

5．B“齲”讀qǔ，雖是形聲字，但不能只讀聲旁�！靶怠笔切温曌郑�讀xiè，不能只讀聲旁。“蕁”用作書面語(yǔ)時(shí)讀qián，用于口語(yǔ)時(shí)讀xún。“遂”用于“不遂”“毛遂自薦”等詞語(yǔ)中時(shí)讀suì，用于“半身不遂”中時(shí)讀suí。

6．BA項(xiàng)，“溘”讀kè；C項(xiàng)，“殲”讀jiān；D項(xiàng)，“勒”讀lè。7．BA項(xiàng)，“覷”讀qù；C項(xiàng)，“處”讀chǔ；D項(xiàng)，“冗”讀rǒn。8．BA項(xiàng)，“翎”應(yīng)讀lín；C項(xiàng)，“蛇”應(yīng)讀yí；D項(xiàng)，“說(shuō)”應(yīng)讀shuì。9．BB項(xiàng)，“挑”應(yīng)讀tiǎo。

10．AA項(xiàng)，都讀chén。B項(xiàng)，“釀”讀niàn，其他讀liàn；C項(xiàng)，“景”“頸”讀jǐn，其他讀jǐn；D項(xiàng)，“酥”“蘇”讀sū，其他讀shū。

11．BB項(xiàng)，加點(diǎn)字均讀jiān。A項(xiàng)，“支”讀zhī，其余均讀zī；C項(xiàng)，“擊”讀jī，“給”讀jǐ，“績(jī)、祭”均讀jì；D項(xiàng)，“晨”讀chén，其余均讀chén。

12．DD項(xiàng)，讀音均為yú。A項(xiàng)，“攪”“僥”讀jiǎo，其余均為jiāo；B項(xiàng)，“鵠”讀hú，其余均為ū；C項(xiàng)，“塞”讀sài，其余均為sè。13．AA項(xiàng)，jìn/jìn，ǎo/ǎo，ǔ/ǔ。B項(xiàng)，jīn/jīn，chén/chěn，dǎi/dài；C項(xiàng)，chán/chán，biě/biè，．chán/chǎn；D項(xiàng)，zhù/chǔ，lì/lí，qí/qǐ。14．BB項(xiàng)，都讀jìn。A項(xiàng)，翹首qiáo，愀然作色qiǎo；C項(xiàng)，堅(jiān)貞不渝；D項(xiàng)，感情契。．．．yú．合qì

15．BB項(xiàng)，分別讀為kuī、kuǐ、kuì、kuí。A項(xiàng)，分別讀jì、jǐ、jī、jǐ；C項(xiàng)，分別讀wū、wǔ、wù、wǔ；D項(xiàng)，分別讀jiān、jiān、jiǎn、jiǎn。

16．BB項(xiàng)中加點(diǎn)字讀音都為lì。A項(xiàng)中“盥”讀uàn，其余均為huàn；C項(xiàng)中的“隘”讀音為ài，其余均為yì；D項(xiàng)中的“諂”讀chǎn，其余均為xiàn。

17．AA項(xiàng)全讀chì。B項(xiàng)的“唆”讀suō，其余讀sù；C項(xiàng)“憩”讀qì，“迄”讀qì，“愾”讀kài，“戚”讀qī；D項(xiàng)“溘”讀kè，其余讀hè。

18．DD項(xiàng)分別讀dào、nào、chuò、diào。A項(xiàng)“錘、捶”讀chuí，“唾”讀tuò，“睡”讀shuì；B項(xiàng)“悴、萃”讀cuì，“碎”讀suì，“猝”讀cù；C項(xiàng)“掇”讀duō，“綴”讀zhuì，“啜、輟”讀chuò。

19．AA項(xiàng)全讀zhì。B項(xiàng)“肱”讀ōn，其余讀hón；C項(xiàng)“毗”讀pí，“辟”讀pì，“否、癖”均讀pǐ；D項(xiàng)“喑”讀yīn，其余讀xīn。

20．CC項(xiàng)都讀yì。A項(xiàng)“悌”讀tì，其余讀dì；B項(xiàng)“媲”讀pì，其余讀bì；D項(xiàng)“峙”讀zhì，其余讀shì。

字形檢測(cè)

1．DA項(xiàng)“嗑”應(yīng)為“磕”。B項(xiàng)“輯”應(yīng)為“緝”。C項(xiàng)“稗”應(yīng)為“裨”。D項(xiàng)“娑”應(yīng)為“挲”，“駛”應(yīng)為“使”。

2．AA項(xiàng)“誓”應(yīng)為“視”，“皰”應(yīng)為“庖”。B項(xiàng)“籍”應(yīng)為“藉”，“經(jīng)”應(yīng)為“禁”，“厲”應(yīng)為“歷”。C項(xiàng)“為”應(yīng)為“維”。D項(xiàng)“磬”應(yīng)為“罄”。

3．CA項(xiàng)“名”應(yīng)為“明”，“曲”應(yīng)為“屈”。B項(xiàng)“泊”應(yīng)為“舶”，“班”應(yīng)為“斑”。D項(xiàng)“貶”應(yīng)為“砭”，“角”應(yīng)為“腳”。

4．BA項(xiàng)“徑”應(yīng)為“脛”。C項(xiàng)“漚”應(yīng)為“嘔”。D項(xiàng)“接”應(yīng)為“截”。5．BA項(xiàng)賑災(zāi)；C項(xiàng)尾大不掉；D項(xiàng)手不釋卷。

6．DA組“檢查機(jī)關(guān)”應(yīng)為“檢察機(jī)關(guān)”；B組“權(quán)力義務(wù)”應(yīng)為“權(quán)利義務(wù)”；C組“寬帶俘虜”應(yīng)為“寬待俘虜”。

7．AB項(xiàng)“淋漓盡至”應(yīng)為“淋漓盡致”；C項(xiàng)“弱不經(jīng)風(fēng)”應(yīng)為“弱不禁風(fēng)”；D項(xiàng)“年輕怕重”應(yīng)為“拈輕怕重”。

8．BA項(xiàng)禮理；C項(xiàng)利俐；D項(xiàng)留流。

9．AB項(xiàng)竿桿，魚漁；C項(xiàng)躬恭，哀唉；D項(xiàng)繁煩，相像。10．CA項(xiàng)證征；B項(xiàng)吊掉；D項(xiàng)棉綿；溪蹊。11．CA項(xiàng)予與；B項(xiàng)協(xié)脅；D項(xiàng)份分，諜牒。

12．DA項(xiàng)“萌孽”應(yīng)為“萌蘗”，“廢解”應(yīng)為“費(fèi)解”；B項(xiàng)“暮藹”應(yīng)為“暮靄”，“國(guó)萃”應(yīng)為“國(guó)粹”，“興高彩烈”應(yīng)為“興高采烈”；C項(xiàng)“頭葷目�！睉�(yīng)為“頭暈?zāi)垦！薄?/p>

13．BA項(xiàng)哈密瓜，口蜜腹劍；C項(xiàng)志在千里；D項(xiàng)舶來(lái)品。

14．DA組“陰謀鬼計(jì)”應(yīng)為“陰謀詭計(jì)”；B組“計(jì)日成功”應(yīng)為“計(jì)日程功”；C組“出奇致勝”應(yīng)為“出奇制勝”。

15．CA項(xiàng)旋律，食不果腹；B項(xiàng)三部曲，不計(jì)前嫌；D項(xiàng)潦草，大拇指。16．DA項(xiàng)座坐，躬恭；B項(xiàng)眈耽，蒼滄；C項(xiàng)峻竣，竟競(jìng)。17．BA項(xiàng)撕廝，販犯；C項(xiàng)渲宣，冒貿(mào)；D項(xiàng)幅副，雀鵲。

18．BA項(xiàng)“抄作”應(yīng)為“炒作”；C項(xiàng)“蒼海桑田”應(yīng)為“滄海桑田”，“拾人牙惠”應(yīng)為“拾人牙慧”；D項(xiàng)“磬竹難書”應(yīng)為“罄竹難書”。

19．AB項(xiàng)“嗔”應(yīng)為“”；C項(xiàng)監(jiān)(jiàn)生；D項(xiàng)碑帖(tiè)。[來(lái)源:學(xué).科.網(wǎng)]20．BB項(xiàng)人情事故人情世故。

21．DA．聞?wù)哒�舌聞�(wù)哒ι�；B.渲泄宣泄，意興闌姍意興闌珊；C.易如翻掌易如反掌。22．BA．逞惶逞恐誠(chéng)惶誠(chéng)恐；C.惡貫滿營(yíng)惡貫滿盈；D.長(zhǎng)備不懈常備不懈。

23．DA．“篷蓽生輝”應(yīng)為“蓬蓽生輝”，“鉆之彌艱”應(yīng)為“鉆之彌堅(jiān)”；B.“挖墻角”應(yīng)為“挖墻腳”，“鐘南捷徑”應(yīng)為“終南捷徑”；C.“緣份”應(yīng)為“緣分”，“察顏觀色”應(yīng)為“察言觀色”。

標(biāo)點(diǎn)

1．D.(A兩個(gè)問號(hào)改為逗號(hào)；B去掉冒號(hào)；C櫻花樹不用雙引號(hào))

2．A(A。應(yīng)在引號(hào)外；B省略號(hào)和等等等都可表示列舉的省略，但兩者不能同時(shí)使用；D歧途后應(yīng)加句號(hào))

3．B（句中書名號(hào)《》為引號(hào)）

4．C(選擇問句，只在句末用問號(hào)；A書名號(hào)改為引號(hào)；B．省略號(hào)去掉；D句號(hào)應(yīng)于引號(hào)外)5．C（A項(xiàng)兩個(gè)句號(hào)都用錯(cuò)；B項(xiàng)應(yīng)刪去頓號(hào)；D項(xiàng)后兩個(gè)頓號(hào)改為逗號(hào)。）

6．D（A將引文作為作者說(shuō)話的一部分，后引號(hào)應(yīng)在句號(hào)里面。B第一個(gè)問號(hào)改為逗號(hào)，第二個(gè)問號(hào)改為句號(hào)。C重述如下后應(yīng)用表提示的冒號(hào)。）

7．D是……還是……是選擇問，只在句末加？，中間的？應(yīng)為，

8．B（A．生存后?改為，，句末應(yīng)用。；C．是一陳述句，句末用。；D．項(xiàng)實(shí)話實(shí)說(shuō)是節(jié)目，不是書名，應(yīng)用引號(hào)）

9．C（A太短后用分號(hào)。B陳杰對(duì)……說(shuō)后用句號(hào)。D兩問號(hào)改為逗號(hào)。）10．A（B引用的部分是做句子的成分的，因此，最后的句號(hào)應(yīng)該在引號(hào)的外邊。C三個(gè)問號(hào)都改為逗號(hào)。D頓號(hào)使用不當(dāng)使短語(yǔ)的層次混亂。）

11.D(A項(xiàng)第二個(gè)破折號(hào)改為逗號(hào)；B項(xiàng)去掉第二和第三個(gè)逗號(hào)；C項(xiàng)句號(hào)改到后括號(hào)的外面。)

12．A（B、整個(gè)句子是一個(gè)單重復(fù)句，兩整句間應(yīng)用逗號(hào)。C、沒有疑問語(yǔ)氣，表示驚訝用感嘆號(hào)。D、哪一種辦法好是個(gè)問句，是設(shè)問，后面是回答，故應(yīng)用問號(hào)。）

13.C(A項(xiàng)說(shuō)后的：應(yīng)該為，；B項(xiàng)從表面上看，冒號(hào)后面的內(nèi)容，全是提示的范圍。其實(shí)不然。這里提示的只是兩句詩(shī)。應(yīng)將冒號(hào)改為逗號(hào)，或?qū)⒍禾?hào)改為引號(hào)內(nèi)句號(hào)；D項(xiàng)括號(hào)的內(nèi)容是對(duì)斑斑的解釋，應(yīng)緊接在斑斑后。)

14．B（A，無(wú)罪惡的被處死……卻被現(xiàn)實(shí)所捉弄，這些種種情況是對(duì)荒謬情況的列舉，因此荒謬后面用冒號(hào)，想給敵人開玩笑卻被現(xiàn)實(shí)所捉弄是說(shuō)的一種情況，兩句話中間用逗號(hào)，處死、成全敵人、不死、被抓等后面都應(yīng)該用分號(hào)。）

15．B（A村民前逗號(hào)改為問號(hào)，C第一個(gè)句號(hào)于前面后引號(hào)內(nèi)，D同學(xué)前用句號(hào)。）

16．B(A句中魯迅先生微笑著說(shuō)后用，。C句到底種什么后用，。D句甜瓜啊、西瓜啊、伊犁蘋果啊、庫(kù)爾勒香梨啊中、應(yīng)為，)

17．A（B兩個(gè)問號(hào)都應(yīng)改用逗號(hào)；C書名號(hào)應(yīng)改用引號(hào)；D前三處逗號(hào)應(yīng)改用頓號(hào)）18．C（A前兩個(gè)頓號(hào)應(yīng)改為逗號(hào)；B冒號(hào)應(yīng)改為逗號(hào)，因?yàn)楹竺嬗屑矗籇第一個(gè)圍城應(yīng)加〈〉，問號(hào)應(yīng)改為句號(hào)）7.D(雅文化可以影響俗文化，但不會(huì)變成俗文化。)

19．DA項(xiàng)第一問號(hào)應(yīng)為句號(hào)，第二個(gè)問號(hào)應(yīng)為逗號(hào)；B項(xiàng)引號(hào)外的句號(hào)，應(yīng)放引號(hào)里邊；C項(xiàng)的紗巾后應(yīng)為句號(hào)。

20．D（選擇疑問句的問號(hào)應(yīng)放在后面，兩個(gè)分句之間應(yīng)用逗號(hào)。）

病句

1．BA項(xiàng)古色古香雖為形容詞，但一般只作定語(yǔ)不作狀語(yǔ)。C項(xiàng)炎涼一般只用它的比喻義，即人事中的親疏冷暖，用在這里不恰當(dāng)，也不能與遮擋搭配。D項(xiàng)重復(fù)，去掉導(dǎo)致魚蝦絕跡。

2．BA項(xiàng)的毛病是成分殘缺，應(yīng)在審美后加價(jià)值。C項(xiàng)應(yīng)將的意義特別重大改為有特別重大意義即可。D項(xiàng)并列不當(dāng)，水產(chǎn)品應(yīng)包括魚、蝦、甲魚、牛蛙等。

3．DD項(xiàng)第二個(gè)分句的主語(yǔ)承前省略了，補(bǔ)出來(lái)，這個(gè)分句就是中國(guó)史學(xué)家……顯示出……學(xué)術(shù)含量，主謂搭配不恰當(dāng)。

4．DA項(xiàng)介詞通過(guò)位錯(cuò)誤導(dǎo)致結(jié)構(gòu)混亂，應(yīng)放在一代代藝術(shù)家前面，另外，優(yōu)秀藝術(shù)傳統(tǒng)不能用提高、升華，改為發(fā)揚(yáng)光大。B項(xiàng)并列短語(yǔ)搭配不當(dāng)，意識(shí)不能與提高搭配，可改為表明我國(guó)公眾的專利意識(shí)明顯增強(qiáng)，研究開發(fā)水平不斷提高。C項(xiàng)句式雜糅，可將具有十分重要的意義刪去。

5．DA項(xiàng)嚴(yán)禁在市區(qū)養(yǎng)犬和捕殺野犬、狂犬有歧義，即捕殺野犬、狂犬是否被在禁止之列；另外，擁護(hù)是指對(duì)領(lǐng)袖、黨派、政策、措施等表示贊成并全力支持，支持是指給以鼓勵(lì)或贊助，擁護(hù)含全力支持的意思，所以宜放在支持后，以示遞進(jìn)才妥。B項(xiàng)平均文化程度大專以上有錯(cuò)，平均是指把總數(shù)按份均勻計(jì)算。不能是約數(shù)，不能說(shuō)以上。C項(xiàng)低一倍多，使用降低減少縮小等詞語(yǔ)時(shí)不能用倍數(shù)。

6．DA項(xiàng)能否被刊用與沒抱太大的希望照應(yīng)失當(dāng)。B項(xiàng)歧義4月28日凌晨從廣州運(yùn)抵濟(jì)南，時(shí)間不明確，是運(yùn)抵濟(jì)南時(shí)間是4月28日凌晨呢，還是從廣州啟程是4月28日呢？C項(xiàng)提前預(yù)支，重復(fù)嗦。

7．DA．成分殘缺。謂語(yǔ)動(dòng)詞探討后面缺少賓語(yǔ)，應(yīng)在人類健康后補(bǔ)上問題。B.一面和兩面不對(duì)應(yīng)。能否應(yīng)改為的。C.搭配不當(dāng)。汽車行業(yè)前面應(yīng)該加推動(dòng)。

8．BA項(xiàng)，一面對(duì)兩面不當(dāng)，應(yīng)將良好改為好壞或優(yōu)劣；C項(xiàng)，句子不合邏輯，不乏與缺少自相矛盾，應(yīng)將缺少去掉；D項(xiàng)，搭配不當(dāng)，民房車輛不能與家搭配。

9．CA．成分殘缺，應(yīng)在出版等后面補(bǔ)上資助的賓語(yǔ)工作；B.搭配不當(dāng)，應(yīng)將擔(dān)任改為執(zhí)行，以與任務(wù)搭配；D.語(yǔ)序不當(dāng)，應(yīng)將從小到大、從大到強(qiáng)、從無(wú)到有調(diào)整為從無(wú)到有、從小到大、從大到強(qiáng)。

10．AB．近和左右矛盾，可刪去左右。C.兩面失衡，后面的內(nèi)容應(yīng)從正反兩方面說(shuō)，可改為并不完全取決于中國(guó)能否對(duì)外出口更多優(yōu)質(zhì)低價(jià)的低端產(chǎn)品，而更多取決于中國(guó)能否找到新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)，成功地實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)升級(jí)。D.句式雜糅，應(yīng)去掉作者之手。

11．BA．搭配不當(dāng)，欣賞與藝術(shù)魅力不搭配，可改為感受藝術(shù)魅力。C.句式雜糅，應(yīng)為確保不出現(xiàn)旅客滯留現(xiàn)象或確保旅客滯留現(xiàn)象不發(fā)生。D.介詞結(jié)構(gòu)誤用造成主語(yǔ)殘缺，可刪掉從與入手。

12．DA．不合邏輯，應(yīng)是10倍、50倍甚至100倍；B.成分殘缺，可以在如此前面加產(chǎn)生；C.語(yǔ)序不當(dāng)，應(yīng)該是吸引了全世界眾多知名學(xué)者關(guān)注的目光。

13．CA．成分殘缺，應(yīng)在苦苦等待后補(bǔ)入動(dòng)詞進(jìn)入。B.最富有的美國(guó)人中的20%所捐贈(zèng)的錢，占了2/3表意不明。D.前后照應(yīng)不周，應(yīng)刪去能否解決貧困問題的基本方式中的能否。

14．CA．推進(jìn)和有中國(guó)特色的社會(huì)主義道路搭配不當(dāng)；B.成分贅余，因?yàn)榕R近即靠近、接近，已含有即將的意思，應(yīng)刪除即將；D.成分殘缺，在對(duì)這部前加觀眾。

15．DA項(xiàng)，語(yǔ)序不當(dāng)，10名來(lái)自日本各地的嘉賓與米老鼠同一天生日應(yīng)為10名來(lái)自日本各地的與米老鼠同一天生日的嘉賓；B項(xiàng)，成分殘缺，可在那些的后面加上模仿；C項(xiàng)，句式雜糅，去掉缺乏或不強(qiáng)。

16．BA．語(yǔ)意重復(fù)。威脅以色列的實(shí)力包括哈馬斯的武裝實(shí)力。建議在威脅前加上其他。C.句式雜糅。對(duì)……享受……優(yōu)惠表述不妥，可刪去對(duì)字，或?qū)⒖梢韵硎芨臑榻o予。D.語(yǔ)序不當(dāng)。應(yīng)將災(zāi)區(qū)提到句首。

17．DA．小說(shuō)、報(bào)告文學(xué)、電影文學(xué)、散文、詩(shī)歌和各種體裁的作品不能并列；B.姹紫嫣紅，爭(zhēng)奇斗艷不能用來(lái)形容書法作品；C.二十幾萬(wàn)是約數(shù)，不能再用左右。

18．DA項(xiàng)，句式雜糅，前面已說(shuō)到原因是，后面應(yīng)去掉的結(jié)果。B項(xiàng)，語(yǔ)序不當(dāng)，應(yīng)是先規(guī)劃，后建設(shè)。C項(xiàng)，成分殘缺，走向缺少賓語(yǔ)中心詞，可在急劇下滑后加上的局面。

19．BA項(xiàng)，不合邏輯，借機(jī)亂漲價(jià)、亂收費(fèi)也屬于不執(zhí)行價(jià)格規(guī)定。C項(xiàng)，成分殘缺，應(yīng)該改為對(duì)唐代古樂譜和與唐代古樂譜相關(guān)的音樂文學(xué)問題作了深入探討。D項(xiàng)，句式雜糅，去掉造成的。

20．DA項(xiàng)，句式雜糅，可去掉由于或造成的。B項(xiàng)，搭配不當(dāng)，付出可改為經(jīng)過(guò)。C項(xiàng)，成分殘缺，缺少主語(yǔ)，將搭載了改為搭載的。

21．CA項(xiàng)，因果顛倒；B項(xiàng)，搭配不當(dāng)，成功發(fā)射與時(shí)刻主賓搭配不當(dāng)，可將時(shí)刻改為壯舉；D項(xiàng)，成分殘缺，中國(guó)籃壇前應(yīng)加對(duì)。

22．BA．句式雜糅，可刪去為了。C.搭配不當(dāng)。穿上了……衣服和食品錯(cuò)誤，可改為穿上了好心人送來(lái)的衣服，吃著食品。D.語(yǔ)序不當(dāng)。全月球第一幅完整圖景應(yīng)改為第一幅全月球完整圖景。

23．BA項(xiàng)邏輯順序顛倒，將不僅而且兩句的內(nèi)容互換，才構(gòu)成遞進(jìn)關(guān)系。C項(xiàng)兩面對(duì)一面。D項(xiàng)句子成分殘缺，應(yīng)為針對(duì)……的情況。

成語(yǔ)

1.C

2.B（A望文生義C.不情之請(qǐng)指不合理的請(qǐng)求，是兼詞，不能用于他人D.不合語(yǔ)境）3.B

4．B(捉襟見肘的意思是拉一下衣襟就露出胳膊肘兒，形容衣服破爛，也比喻困難重重，應(yīng)付不過(guò)來(lái)，用于此處不恰當(dāng)。A項(xiàng)中，韜光養(yǎng)晦比喻隱藏才能，不使外露。C項(xiàng)中，風(fēng)聲鶴唳形容驚慌疑懼。D項(xiàng)中，等量齊觀指不管事物的差異，同等看待)(3分)

5．C項(xiàng)。鬼斧神工形容建筑、雕塑等技藝精巧。一般不指自然界的東西。6.B

7．D（付諸東流指希望落空或前功盡棄，此處要說(shuō)的是什么都沒了，可用化為烏有。A望而生畏看見了就害怕。B隔岸觀火比喻見人有危難不援助而采取看熱鬧的態(tài)度。C無(wú)懈可擊沒有漏洞可以被攻擊或挑剔，形容十分嚴(yán)密。）

8．C（五光十色形容色彩鮮艷，式樣繁多）9．D（一片嘩然：形容很多人吵吵嚷嚷）

10．C。[不亦樂乎表示極度、非常、淋漓盡致的意思，不能形容糾纏在一起無(wú)法擺脫，應(yīng)為不可開交；寡廉鮮恥，不知羞恥，此處不合語(yǔ)境，應(yīng)為道貌岸然；邯鄲學(xué)步指學(xué)別人的東西沒學(xué)到，反倒把自己的東西忘掉了，此處不合語(yǔ)境；薪盡火傳，喻師徒傳授，技藝、學(xué)說(shuō)等代代相傳，此處符合語(yǔ)境。]

11．A（歌舞升平：粉飾太平，含貶義；不合語(yǔ)境。感同身受；感激的心情如同親身受到恩惠，現(xiàn)也指如同自己親身感受一樣。大浪淘沙；淘，用水沖洗，去掉雜質(zhì)。在大浪中洗凈沙石，比喻在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中經(jīng)受考驗(yàn)、篩選。雷聲大，雨點(diǎn)少；比喻做事聲勢(shì)造得很大，實(shí)際行動(dòng)卻很少。）

12．C

13．A（不破不立：不破除舊的，就不能建立新的。B一目了然：一眼就看得很清楚。此處應(yīng)為了如指掌。C嘆為觀止：贊美所見到的事物好到了極點(diǎn)。D三下五除二：珠算口訣。形容做事及動(dòng)作干脆利落。）

14．B（A項(xiàng)不合語(yǔ)境。背道而馳指朝著相反的方向走，比喻彼此方向、目標(biāo)完全相反；應(yīng)改為南轅北轍，指心里想往南去，卻駕車往北走，比喻人的行動(dòng)和目的相反。C流露強(qiáng)調(diào)自然而然地，無(wú)意識(shí)地顯露，應(yīng)改為表露。D夸大其詞意為夸大某種言辭，不能受我的修飾，應(yīng)去掉的或把夸大其詞改為夸大之辭）

15、B（3分）(曲盡其妙：表達(dá)技巧十分高超。強(qiáng)調(diào)技巧水平，而不強(qiáng)調(diào)表演結(jié)果。綱舉目張：做事抓住要領(lǐng)，就可帶動(dòng)其他環(huán)節(jié)；也比喻文章條理分明。褒義詞金蟬脫殼：用計(jì)脫身，不讓對(duì)方察覺。側(cè)重自身的逃脫。）

16．C（A．卓爾不群，形容人物優(yōu)秀卓越。這里用于藝術(shù)精品不妥。B．好大喜功，一心想做大事，立大功。指辦事不切實(shí)際，喜歡鋪張浮夸。這里應(yīng)為好高騖遠(yuǎn)。D．先聲奪人，先張大聲勢(shì)以壓倒對(duì)方，也比喻做事?lián)屜纫徊�。這里屬望文生義。）

17．B（B判若云泥：比喻差別懸殊就像云和泥的距離那樣大。合乎語(yǔ)境，使用恰當(dāng)。A三人成虎：三個(gè)人謊報(bào)集市里有老虎，聽者就信以為真。比喻謠言多人重復(fù)，就能使人信以為真。這個(gè)成語(yǔ)多誤解為團(tuán)結(jié)合作力量大。屬望文生義。C不合語(yǔ)境。十室九空是指殘酷搜刮、嚴(yán)重災(zāi)禍造成百姓貧困或流亡的凄涼景象。D方興未艾意為事物正在發(fā)展，一時(shí)不會(huì)終止，為褒義詞，用在此處錯(cuò)誤。）

18．B（魚目混珠：比喻用假的冒充真的。應(yīng)該為良莠不齊；A不謀而合：沒有事先商量，而彼此的見解或行動(dòng)完全一致；C飲水思源：比喻不忘本；D牛不吃水強(qiáng)按頭：比喻強(qiáng)迫人做不愿作的事）

19.B(欲蓋彌彰指某人企圖掩蓋過(guò)失或壞事的真相，結(jié)果卻反將過(guò)失或壞事露得更加明顯。此處可用掩人耳目)

詩(shī)歌鑒賞

1、（1）藏和退。用藏字，意蘊(yùn)豐富，雨停天晴，若去尋找雨的蹤跡，只能從樹葉樹枝掛著的水珠上見出分曉,但詩(shī)人遠(yuǎn)望無(wú)法看清。退意思是說(shuō)雨晴風(fēng)起，風(fēng)吹退江面新漲的潮水，形象地描繪出風(fēng)吹潮涌的景觀。

（2）運(yùn)用了對(duì)比的表現(xiàn)手法。詩(shī)人衣衫單薄，天氣越來(lái)越寒冷，客衣之薄與寒氣之饒形成鮮明的對(duì)比，且有因果關(guān)系。突出了詩(shī)人羈旅途中的艱辛，抒發(fā)了漂泊失意之嘆。

2（1）物是人非，再無(wú)欣賞好風(fēng)景的心情。

（2）主要藝術(shù)表現(xiàn)手法：以上闋的樂景反襯下闋的哀情；（答反襯’’或以樂景寫哀情均可）初晴晚照，金翠樓臺(tái)，楊柳裊裊，嫩荷無(wú)數(shù)，賞心悅目，令人留連。但詞人對(duì)之只是心情少，坐到黃昏人悄悄，心境凄涼孤寂：情景之間形成強(qiáng)烈反襯。（或?qū)懢霸O(shè)色愈是富麗，就愈反襯出詞人心情的黯淡凄涼。）

3、（1）竟是最終之意，詩(shī)人懷著久旱盼甘霖的焦急心情注視著風(fēng)云變幻，云不斷幻化出各種形象，詩(shī)人也不斷重復(fù)著盼望和失望，最后云彩隨風(fēng)飄散，化為烏有，詩(shī)人的希望也終于完全落空。一個(gè)竟字，既含有事與愿違的深深失望，也含有感到被作弄之后的一腔怨憤。

（2）.三、四句運(yùn)用擬人、對(duì)比、象征手法一邊是大片旱苗行將枯死，急盼甘霖，一邊卻是夏云高高在上，悠閑從容，化作奇峰在作自我欣賞。表現(xiàn)了作者對(duì)見死不救的夏云的憎恨以及對(duì)不問蒼生的權(quán)勢(shì)者的抨擊。

4、（1）首聯(lián)在全詩(shī)中起到提綱挈領(lǐng)、統(tǒng)帥全篇的作用。后面的詩(shī)句，是對(duì)勝事與賞玩忘歸的具體展開。

（2）①呼應(yīng)標(biāo)題。掬水月在手呼應(yīng)標(biāo)題中夜月二字，而弄花香滿衣則呼應(yīng)春山。②從結(jié)構(gòu)上看，該句承上啟下。掬水句承首聯(lián)夜，弄花句承首聯(lián)春；下啟頸聯(lián)，乃流連不舍之因。③這兩句寫山中勝事，物我交融，人情物態(tài)兩面俱到，既見出水清夜靜與月白花香，又從掬水弄花的動(dòng)作中顯出詩(shī)人的童心不滅與逸興悠長(zhǎng)。所寫勝事雖只有兩件，卻足以以少勝多。④掬水句寫泉水清澄明澈，照見月影，將明月與泉水合而為一；弄花句寫山花馥郁之氣溢滿衣衫，將花香衣香渾然為一體。藝術(shù)形象虛實(shí)結(jié)合，妙趣橫生。⑤精于煉字，掬字，弄字，既寫景又寫人，既寫照又傳神，確是神來(lái)之筆。

5、（1）比喻，表現(xiàn)出詩(shī)人渴望民族團(tuán)結(jié)和平的思想感情。

（2）倚字更好。倚字更能表達(dá)出征人倚樓的安閑姿態(tài)，好象是在傾聽那悅耳的角聲和欣賞那迷人的秋色，微妙地傳達(dá)出邊關(guān)安寧、征人無(wú)事的主旨。而守字卻給人一種時(shí)刻提防邊事的感覺，破壞了此詩(shī)寧?kù)o安詳?shù)囊饩�。守字更好。守字刻畫了戍邊將士忠于職守保家衛(wèi)國(guó)的精神風(fēng)貌，為后文大漠無(wú)

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