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在職研學(xué)習(xí)心得

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在職研學(xué)習(xí)心得

學(xué)習(xí)總結(jié)匯報

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、院領(lǐng)導(dǎo):

201*學(xué)年的在職研究生學(xué)習(xí),體會良多,現(xiàn)將這一年來學(xué)習(xí)的體會整理、總結(jié)。我主要從教學(xué)方法對我學(xué)習(xí)的啟發(fā)和學(xué)習(xí)的心得兩方面談?wù)劇?/p>

一、教學(xué)上對我的啟發(fā):

(一)教師科研水平對教學(xué)的促進(jìn)作用

我校具備雄厚的師資力量,教師專業(yè)水平普遍很高,他們教學(xué)的同時積極組織各項課題研究,參與國家相關(guān)立法活動,在一些領(lǐng)域稱得上是國家學(xué)科帶頭人。在他們身上我看到:1、基礎(chǔ)知識扎實,有助于教學(xué)的整體構(gòu)建

教師的科研水平都是建立在扎實的基礎(chǔ)知識水平之上的,博覽群書成為優(yōu)秀專業(yè)教師的共同特征,每門專業(yè)課的第一節(jié)課都是教師推薦給大家相關(guān)專業(yè)書籍,要求閱覽,其中除了中外專業(yè)名著外,還不乏外文原版書籍。一些嚴(yán)格的教師會定期要求上交讀書筆記,以督促學(xué)生培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣和扎實的理論功底。

結(jié)合到我校實際情況,在我們的課程自學(xué)指導(dǎo)中,也可以根據(jù)教師對本課程的理解,增加有關(guān)專業(yè)書籍的推薦和推廣,在要求閱讀量時,可以規(guī)定對相關(guān)中國法律法規(guī)的了解。2、學(xué)術(shù)資訊能快捷傳遞

許多優(yōu)秀教師在做科研的同時還積極參與網(wǎng)絡(luò)建設(shè),如開設(shè)自己的博客,在網(wǎng)站上發(fā)表最新文章,并能在課堂上及時傳遞相關(guān)資訊,建議學(xué)生參與學(xué)術(shù)討論。使學(xué)生時刻站在相關(guān)專業(yè)領(lǐng)域的前沿感受知識的沖擊,并保持活躍的思維和參與熱情。

結(jié)合我校學(xué)員特征,教師可以在相關(guān)課程的主頁上選擇相關(guān)學(xué)術(shù)資訊,以滿足不同學(xué)員的需求,做到個性化服務(wù)。當(dāng)然,不只是學(xué)術(shù)資訊,還可以拓展到相關(guān)立法咨詢、司法考試信息等,以達(dá)到提高學(xué)員參與學(xué)習(xí)的目的。(二)不同的考試方式的運(yùn)用

考試從方式、內(nèi)容到時間由教師決定,包括期中考試等。這是學(xué)位課最常用的考試方式,也有部分選修課教師采用此種方式進(jìn)行考試?荚囈髮W(xué)生扎實的理論功底、對課堂內(nèi)容認(rèn)真的理解和記憶、較嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嬎季S和表達(dá)能力以及比較快的書寫速度。由于每個教師對相關(guān)問題都有自己的理論觀點,一般進(jìn)行這樣的考試最好契合教師的課堂筆記進(jìn)行復(fù)習(xí),還要上網(wǎng)查閱相關(guān)資料進(jìn)行專題總結(jié)。相當(dāng)于把一門課程最后完全梳理一遍,對于掌握相關(guān)課程內(nèi)容確有幫助。二、學(xué)習(xí)所取得的收獲

現(xiàn)代社會是一個學(xué)習(xí)型的社會,終身學(xué)習(xí)是每個人成才的必要途徑。通過本次企業(yè)管理在職研究生班的學(xué)習(xí),讓我受益非淺。對外經(jīng)貿(mào)的企業(yè)管理在職研究生班不論在對教師的成長,還是對學(xué)生的發(fā)展來說,它所起的作用都是不容忽視的。對于工作在職人員來言,我認(rèn)為在職研究生的意義主要有以下幾點:

1、工欲善其事,必先利其器。大多數(shù)已工作的人出校門已多年,僅憑工作經(jīng)驗沒有較高的專業(yè)知識技能很難尋求更高的發(fā)展,在職研究生可以讓在職人員把握這把利器,努力提升自我價值。

2、在職研究生由各領(lǐng)域各公司希望從事企業(yè)管理的人員集中來學(xué),有利于大家互相交流,還會在學(xué)習(xí)的過程中發(fā)展自己的人脈關(guān)系,一定有很大的幫助。

通過學(xué)習(xí),我深深感到在職研究生教育是在不斷的發(fā)展,他為我們提供了一個很好的平臺,有機(jī)會在黨校學(xué)習(xí),我感到很高興,在職研究生教育能讓職場中人一樣享有最好的教育和學(xué)習(xí)資源,得到最好的學(xué)習(xí)支持服務(wù)。

喻靜

201*.03.

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在職研究生心得體會

當(dāng)年我考研成功,走的是在外單位報考,上線后辭職的路子,估計有不少人也是打算這么走,下面把我的一些經(jīng)歷和經(jīng)驗寫下來,大家看了不滿意不要鄙視我哦。重在分享嘛!

第一,確定是否本單位不讓報考,即報考后如果上線的有關(guān)政策,收集前人(本單位以前如果曾經(jīng)有人報考、辭職考研成功的話,你成功的可能性就大多了)經(jīng)驗;

第二,在有把握考上之前封鎖消息,不要宣揚(yáng),樹大招風(fēng)嘛;

第三,確定要考了,還是應(yīng)當(dāng)和幾個好友商量商量,征求意見,群眾的眼睛是雪亮的,最好能找到一個同黨,那樣在考上線以后事情要好辦一些,眾人拾柴火焰高,你走不到的路子說不定他就走到了,兩個人綁在一起以后遇到麻煩事還有個商量;

第四,如果確定單位不會開介紹信讓你報考,自由選擇到外單位開證明了,報名點根本不看這個,我估計搞一個假的也沒有問題,證明?開個介紹信表示你是那個單位的職工并且統(tǒng)一報考就可以了;

第五,選擇報考學(xué)校,這是關(guān)鍵所在,一旦報錯學(xué)校,以后追悔莫及。以我所了解的情況來看,名校大多非?粗卦诒締挝粓罂,錄取階段發(fā)現(xiàn)問題都會毫不留情拒絕錄取。也有例外,例如南京大學(xué)管的就不是很嚴(yán)。其實管那么嚴(yán)干什么呢?都是為社會主義國家培養(yǎng)人才嘛。一般二流學(xué)校及以下管的都不嚴(yán),如果上線,就算和研招辦老師坦言自己不是在本單位統(tǒng)一的情況下報考的也無所謂,有些學(xué)校甚至直接將調(diào)檔通知書在復(fù)試的時候交給學(xué)生自己去搞定檔案的事情;

第六,好好學(xué)習(xí),天天向上,全力以赴,迎接考試,其間可以稍微向外界透露一點風(fēng)聲,好讓“公仆”們有一點準(zhǔn)備,切忌不好太張揚(yáng),否則一旦上邊知道,輕則找你談話,重則委你以重任,讓你無法靜下心來復(fù)習(xí);

第七,參加完考試以后,如果感覺還可以,就要開始為后面作鋪墊了,搞好和上邊的關(guān)系是至關(guān)重要的,但事實上往往有很多人不識抬舉,而且有一些低素質(zhì)的,不知道從哪些地方調(diào)過來的領(lǐng)導(dǎo)同志看問題的方式和我們年輕一代大不一樣,所以,該表忠心的時候還是要表示一下,工作以后和領(lǐng)導(dǎo)干部的關(guān)系處的不好是我們中許多人的通病,想通一,有什么大不了的?

第八,分?jǐn)?shù)出來以后,沒上線,封鎖一切消息,絕對不能讓其他人知道,這一點的重性不說大家也能明白。上線了,恭喜恭喜,想當(dāng)年我可是從里單位幾公里以外的郵局一口氣跑回宿舍(不堪回首,打電話查分都不敢在單位里打);

第九,上線以后,動員一切可以動員的力量,下定決心,到了這一部還走不了,只能明你的能力不行,請假到報考學(xué)校里拜訪老師是必要的。禮品嘛,帶一些小禮品還是應(yīng)當(dāng)?shù)模?/p>

第十,一般分?jǐn)?shù)在三月初到,分?jǐn)?shù)線三月底確定,有些分?jǐn)?shù)不很高的同學(xué)們注意了,要考慮調(diào)劑的問題。四月份,復(fù)試通知書到,這時候,就算你只對一個人說過這件事,單位里的風(fēng)言風(fēng)語也已經(jīng)流傳開來,很多人這時候已經(jīng)在關(guān)注你的動靜了;

第十一,復(fù)試一般都不會有問題的啦,問題在于檔案,寫了十一點,終于寫到了這一最關(guān)鍵的問題。在確認(rèn)單位不會放任的前提下,最好的辦法是bribe,相信能解決很多問題,看準(zhǔn)人,一咬牙,半年收入不要了,搞定他。如果收下了,相信問題就不大了。bribe之后的取證也是重要的,一個師兄曾經(jīng)把電話錄音播給他bribe的對象聽,那笨蛋什么都百依百順;

第十二,也有運(yùn)氣不好的時候,bribe的路子走不通,或者是你分量不夠,或者是他膽量不夠,當(dāng)年可是有高人指點我走這條路的,那可是一個好同志,什么都和我說,連他送了多少,辦成了什么事,管是的住宅哪里,什么時候在家都告訴我了;

第十三,錢不能解決的問題并不是用其他方法就不能解決,找領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo),找領(lǐng)導(dǎo)的夫人,找領(lǐng)導(dǎo)的朋友,找領(lǐng)導(dǎo)的朋友的朋友,一切方法都可能解決問題,問題是如何動之以情,曉之以理;

第十四,如果上面的路子都走不通,好同志,我們倆的遭遇簡直是一模一樣,有人收了錢不管事,有人心口不一,也有一種最高名的辦法,簡直高明到……高明到我無法形容。就一個字,拖。不斷的許諾,下星期開會討論你的事情,下星期,下星期,只拖到調(diào)檔書到了,催檔書到了,什么都黃了的時候,告訴你同意你走,不過不再今年;蛘,拖到實在不能拖的時候決定,不行,不放,沒有先例,影響不好。我遇到的時候一種情況,它們拖的方式多種多樣,但一般都會多次找你談話,讓你寫各種申請,在開會前一兩天出差等等。這里將一段我的親身經(jīng)歷,單位的書記找我談話:“你從小到大,讀了這么多年書,也挺不簡單的,現(xiàn)在是為人民服務(wù)的時候了。這時候你還去讀研究生,讀完了你還想讀博士吧?一直讀下去,那你什么時候為人民服務(wù)呢?”,這絕對是我的親身經(jīng)歷,如有虛假,天打雷劈。我聽了它的話,更是堅定了我一定要離開的信心,于是,我走向了極端……

第十五,最簡單的辦法是使自己和對方都沒有退路,事自己呆在單位里就讓他們感覺不舒服,使他們看到你都想繞道走。我把行政辦公室的們給踹了。誰讓它們一天到晚就會開會,就會為人民服務(wù)的?大家都別過了。OK,哈哈,問題解決了,我以一個記大過換來了我的自由身,檔案到手,立即趕赴學(xué)校。

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