小學(xué)作文比賽方案
小學(xué)作文比賽方案
勝利小學(xué)學(xué)生作文比賽方案一、比賽目的:
通過比賽,激發(fā)學(xué)生讀書和寫作的興趣,養(yǎng)成學(xué)生愛讀、愛寫的習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生課外閱讀,提高他們的寫作能力;同時(shí),促使我校把作文教學(xué)工作抓緊抓實(shí),不斷提高作文教學(xué)效果,推進(jìn)我校作文教學(xué)工作發(fā)展。
二、參賽對(duì)象:
初賽:全校學(xué)生。決賽:從初賽中選拔出來的優(yōu)秀選手。三、比賽時(shí)間:
初賽:12月7日星期一下午二、三節(jié)。決賽:12月14日星期一下午二、三節(jié)。
四、比賽地點(diǎn):
初賽:各班教室。決賽:多功能大廳。五、比賽規(guī)則:
1、作文比賽分初賽和決賽兩常2、比賽主題:“我喜歡的老師”
本次作文比賽,以“我喜歡的老師”為主題,以親身經(jīng)歷的人和事兒為素材,重溫溫暖的記憶和美麗的時(shí)光,再現(xiàn)溫馨的瞬間,記錄校園師生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,抒發(fā)自己的真情實(shí)感,也可以展開想象的翅膀,塑造你所真心的喜愛的老師的形象,表達(dá)自己對(duì)老師的美好期望。
3、比賽形式:(1)班內(nèi)初賽:
全校學(xué)生于12月7日星期一下午二、三節(jié)在班內(nèi)進(jìn)行初賽。要求:一至二年級(jí)寫話為主,三至六年級(jí)文體不限。初賽評(píng)卷及獎(jiǎng)勵(lì)由各班語文老師負(fù)責(zé),全校一至二年級(jí)每班精選出三名優(yōu)秀學(xué)生參加校內(nèi)的決賽,三至六年級(jí)每班精選出五名優(yōu)秀學(xué)生參加校內(nèi)的決賽。(2)校內(nèi)決賽:對(duì)象:所有優(yōu)秀選手。
時(shí)間:12月14日星期一下午二、三節(jié)。
地點(diǎn):多功能大廳(三---六年級(jí))、自然室(一二年級(jí))。題目:學(xué)校按年段特點(diǎn)分別命題。要求:
①學(xué)生按命題作文寫作。
②作文語句流暢、優(yōu)美,描寫生動(dòng)、形象。③主題鮮明,感情真摯,內(nèi)容健康向上。④字跡清楚,不寫錯(cuò)別字,卷面整潔。
⑤形式多樣,題材不限,可以選擇用記敘文、散文。
⑥字?jǐn)?shù):一、二年級(jí)50字以內(nèi);三、四年級(jí)300字以上;五、六年級(jí)500字以上。
⑦作品必須為原創(chuàng)作品,不得抄襲會(huì)轉(zhuǎn)載他人的作品。4、賽后由評(píng)委負(fù)責(zé)評(píng)分,統(tǒng)計(jì)好成績(jī)后公布獲獎(jiǎng)學(xué)生名單。六、評(píng)委:
學(xué)校行政及語文老師。七、評(píng)卷要求:
1、語句流暢、優(yōu)美20分。2、描寫生動(dòng)、形象20分。3、結(jié)構(gòu)完整,層次清楚20分。4、主題鮮明30分。
5、書寫工整,卷面整潔5分。6、與眾不同,新穎,有特色5分。
7、錯(cuò)一個(gè)字扣1分(沒學(xué)過的字可用拼音代替)。8、三至六年級(jí)作文字?jǐn)?shù)不合要求,每少50字扣5分。八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
全校分低、中、高年段,按總分高低各評(píng)出一等獎(jiǎng)10名、二等獎(jiǎng)20名、三等獎(jiǎng)30名。并舉行頒獎(jiǎng)儀式,所有獲獎(jiǎng)?wù)邔㈩C發(fā)榮譽(yù)證書及獎(jiǎng)品。教師獲得輔導(dǎo)證書并在績(jī)效工資中受到表獎(jiǎng)。
備注:希望各位教師注意做好準(zhǔn)備,保證比賽順利、有效地開展。
擴(kuò)展閱讀:_小學(xué)生作文競(jìng)賽方案[1]
中校字[201*]第09號(hào)
關(guān)于中牌小學(xué)舉行作文競(jìng)賽的通知
一、宗旨:
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)小學(xué)語文課程標(biāo)準(zhǔn),營(yíng)造一個(gè)良好的文化氛圍,全面提高學(xué)生的語文綜合素養(yǎng),激發(fā)全體學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣,提升學(xué)生的作文水平,激發(fā)學(xué)生的寫作興趣,特舉辦三----六年級(jí)作文競(jìng)賽。二、組織安排:
組織:劉星旭(語文組組長(zhǎng))監(jiān)考:王光輝黃麗萍尹俊燕
評(píng)分:虎九菊張文軍謝英菊(五、六年級(jí)組)
謝鮮花虎仙琴韓蕓青(三、四年級(jí)組)
三、時(shí)間:
選拔賽時(shí)間:201*年4月16日~18日比賽時(shí)間:201*年4月19日下午
四、競(jìng)賽規(guī)程:
1.參賽對(duì)象為在校三、四、五、六年級(jí)學(xué)生,每班5人。
2.請(qǐng)語文老師帶隊(duì)到指定地點(diǎn)參賽,提前10分鐘進(jìn)場(chǎng),不得缺席,不得遲到。參賽人員是班上選出的5名學(xué)生。比賽結(jié)束,經(jīng)評(píng)委評(píng)選后學(xué)校統(tǒng)一設(shè)獎(jiǎng)。缺少比賽人數(shù)不參評(píng)團(tuán)體獎(jiǎng)。五、學(xué)生作文要求:
語句流暢、優(yōu)美,描寫生動(dòng)、形象,無錯(cuò)別字,結(jié)構(gòu)完整,層次清楚,主題鮮明,有鮮明個(gè)性,書寫工整,卷面整潔。三年級(jí)300字、四年級(jí)350字、五年級(jí)450字、六年級(jí)500字以上。六、評(píng)卷要求
1、語句流暢、優(yōu)美20分。2、描寫生動(dòng)、形象20分。3、結(jié)構(gòu)完整,層次清楚20分。4、主題鮮明30分。
5、書寫工整,卷面整潔5分。6、與眾不同,新穎,有特色5分。
7、錯(cuò)一個(gè)字扣1分(沒學(xué)過的字可用拼音代替,但必須正確)。8、數(shù)字不合要求,每少50字扣5分。(參考)七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
1、一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)1名,三等獎(jiǎng)2名,鼓勵(lì)獎(jiǎng)1名(三、四年級(jí))2、一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)1名,三等獎(jiǎng)2名,鼓勵(lì)獎(jiǎng)1名(五、六年級(jí))3、各年級(jí)組團(tuán)體優(yōu)勝獎(jiǎng)一名。
八、初賽作文題目:三年級(jí)組:(一)命題作文:題目:我愛________
提示:先把題目填完整,填爸爸、媽媽、爺爺?shù)绕渲械囊粋(gè)家人,可寫寫他的樣子,在寫一件事,說說他是怎樣關(guān)心你的,因此你愛他。
(二)看圖作文
請(qǐng)仔細(xì)觀察下面的圖,想一想,圖上都有誰?他們?cè)谧鍪裁矗扛鶕?jù)圖的內(nèi)容,請(qǐng)寫一段話。自己取個(gè)題目。
四年級(jí)組:
(一)命題作文一:題目:我的小寵物
提示:你養(yǎng)過小寵物嗎?也許是一個(gè)小狗、一只小貓、也許是一只小倉鼠、一只小烏龜它們就像是你最好的朋友,給你帶來快樂,也許還帶來一點(diǎn)煩惱。把你的小寵物的故事告訴大家,讓我們和你一起分享吧。要求:1、把你和寵物間的故事寫一篇作文。
2、描寫具體、感情真摯,表達(dá)完整。3、注意標(biāo)點(diǎn),語句通順。
(二)命題作文二:題目:我家的故事
提示:想想,你家里發(fā)生過什么事?有趣的、愉快的、傷心的等,選一件印象最深的寫下來。
五年級(jí)組:(一)半命題作文題目:我的_____________
提示:愛是最美好的感情,在人類的生活之中,無處不存在愛。特別是每個(gè)孩子在成長(zhǎng)過程中,都會(huì)得到來自很多方面的愛。愛伴隨著我們每一個(gè)人健康成長(zhǎng)。親愛的小朋友,你是否用心去體會(huì)過家人、老師、伙伴對(duì)你的愛呢?是否也有令人感動(dòng)的故事呢?請(qǐng)把你愛的故事通過你的筆尖告訴大家!要求:1、給自己的故事起一個(gè)題目。
2、語句通順,表達(dá)完整,描寫具體,感情真摯。
(二)命題作文題目:我最喜愛的季節(jié)
提示:大自然是一位絕妙的魔法師,它創(chuàng)造了一年四季,春天鮮艷的百花、夏天繁茂的大樹,秀田楓樹的果實(shí),冬天潔白的雪花大自然把我們的世界裝
扮得多姿多彩,你最喜歡哪一個(gè)季節(jié)?
要求:1、請(qǐng)以我最喜愛的季節(jié)為題,寫一篇文章。2、注意感情真摯、語句通順、標(biāo)點(diǎn)正確。
六年級(jí)組:(一)材料作文題目:給校長(zhǎng)的一封信
通過五年多的學(xué)習(xí)生活,你對(duì)母校有了更深的了解。為了母校美好的明天,請(qǐng)你留下對(duì)母校的寶貴意見或建議。以書信的形式告訴校長(zhǎng)!
(二)命題作文
在我們成長(zhǎng)的過程中,有許多值得感謝的人物、事件和情感,體貼入微的父母、長(zhǎng)輩,循循善誘的老師,朝夕相處的同學(xué),幸福愉快的生活、學(xué)習(xí)經(jīng)歷有時(shí),即使是一次失敗、一點(diǎn)挫折、一次批評(píng),也給予我們向上的動(dòng)力,也讓我們心存感激。學(xué)會(huì)感謝,懂得感激,你的內(nèi)心會(huì)感到無比溫馨。請(qǐng)你結(jié)合自己的生活經(jīng)歷,以“感謝×××”為題,寫一篇500字左右的作文。
要求:先將題目補(bǔ)充完整,可填上“父母”“那次比賽”“老師鼓勵(lì)的目光”“那次失敗的經(jīng)歷”等,然后選擇具體的事例寫。
中牌小學(xué)教導(dǎo)處二0一二年四月十六日
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