學(xué)習(xí)公文寫作的一些心得
學(xué)習(xí)公文寫作的一些心得
為了提升民警職工的業(yè)務(wù)技能,掌握公文寫作規(guī)范,我單位于201*年5月23日進(jìn)行了政務(wù)信息公文寫作培訓(xùn),我有幸參加了本次培訓(xùn),下面談?wù)勎覅⒓哟舜闻嘤?xùn)的幾點(diǎn)心得體會(huì)。
所謂公文就是辦理公務(wù)文書,是公務(wù)文書的簡稱。一般文體的寫作往往都是站在自我的角度,表達(dá)自己,或者闡述自己的觀點(diǎn),也往往是以自己的視野理解、感想去說明。學(xué)習(xí)了講座,使我認(rèn)識(shí)到,首先公文寫作要講究政策性、政治性、實(shí)用性、定向性、時(shí)效性、規(guī)范性,是要站在單位、部門的位置上,他所傳達(dá)的是被代表的單位發(fā)出的信息。所以在寫作時(shí)不要總想著自己,而要多考慮文中所代表的事件的立場。公文寫作不要追求華美、韻味,他的文風(fēng)相對(duì)來說就要樸實(shí)一些,他和人們的工作生活結(jié)合得非常緊密,他是一種公用文體,是為了實(shí)際工作、實(shí)際生活而使用,是行使職權(quán)處理日常工作的一種工具。因此,寫公用文時(shí)一定要避免那種不合適的文風(fēng)。
做好公文寫作的基礎(chǔ)莫過于加強(qiáng)信息綜合工作,在平時(shí)積累中豐富知識(shí),這是做好文字工作的重要基礎(chǔ)。巧婦難為無米之炊,沒有豐富詳實(shí)的各方面資料和信息,我們寫出來的東西只能是空洞無物、缺乏生命力的。為了積累素材,掌握大量第一手資料,不斷充實(shí)“信息庫”,應(yīng)該做很多課前工作,利用一切機(jī)會(huì),深入到基層及具體業(yè)務(wù)中去,通過走、聽、看、問的方式,加強(qiáng)收集各種信息。
過去我對(duì)公文的認(rèn)識(shí)是一知半解的,公文寫作時(shí)總是模仿以前的公文格式,照葫蘆畫瓢,雖沒有出現(xiàn)過大的錯(cuò)誤,但也沒有去深究它的寫作特點(diǎn)、寫作方法和寫作要領(lǐng)等,所以,迄今為止,也沒有寫出自己認(rèn)為滿意的公文。這次培訓(xùn)班使我對(duì)公文有了重新的認(rèn)識(shí),隨著自身信息水平逐步提高,要寫出合格的公文本范,必須多參加一些實(shí)踐活動(dòng),從中發(fā)現(xiàn)信息,捕捉信息。多向上級(jí)及其他有關(guān)部門學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們?cè)诠膶懽髦泻媒?jīng)驗(yàn)、好做法,努力提高公文質(zhì)量。
擴(kuò)展閱讀:學(xué)習(xí)公文寫作的一些心得
學(xué)習(xí)公文寫作的一些心得
雖然沒有機(jī)會(huì)參加公司組織的公文寫作講座,但通過自學(xué)使我受益匪淺。下面談?wù)勎覅⒓庸膶懽髋嘤?xùn)的幾點(diǎn)心得體會(huì)。
所謂公文就是辦理公務(wù)文書,是公務(wù)文書的簡稱,企事業(yè)單位在行使管理職權(quán)、處理日常工作時(shí),按規(guī)定格式制作的書面材料,一般文體的寫作往往都是站在自我的角度,表達(dá)自己,或者闡述自己的觀點(diǎn),也往往是以自己的視野理解、感想去說明。學(xué)習(xí)了講座材料使我認(rèn)識(shí)到,首先公文寫作要講究政策性、實(shí)用性、可靠性、定向性、時(shí)間性、規(guī)范性,是要站在公司、部門的位置上,他所傳達(dá)的是被代表的單位發(fā)處的信息。所以在寫作時(shí)不要總想著自己,而要多考慮文中所代表的事件的立場。公文寫作不要追求華美、韻味,他的文風(fēng)相對(duì)來說就要樸實(shí)一些,他和人們的生活結(jié)合得非常緊密,他是一種公用文體,是為了實(shí)際工作、實(shí)際生活而使用,是行使職權(quán)處理日常工作的一種工具。因此,寫公用文時(shí)一定要避免那種不合適的文風(fēng)。
過去我對(duì)公文的認(rèn)識(shí)是一知半解的,公文寫作時(shí)總是模仿以前的公文格式,照葫蘆畫瓢,雖沒有出現(xiàn)過大的錯(cuò)誤,但也沒有去深究它的寫作特點(diǎn)、寫作方法和寫作要領(lǐng)等,所以,迄今為止,也沒有寫出自己認(rèn)為滿意的公文。這次培訓(xùn)班使我對(duì)公文有了重新的認(rèn)識(shí),隨著自身信息水平逐步提高,要寫出合格的公文本范,必須多參加一些實(shí)踐活動(dòng),從中發(fā)現(xiàn)信息,捕捉信息。多向上級(jí)及其他有關(guān)部門學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們?cè)诠膶懽髦泻媒?jīng)驗(yàn)、好做法,努力提高公文質(zhì)量。
二○一二年四月六日
友情提示:本文中關(guān)于《學(xué)習(xí)公文寫作的一些心得》給出的范例僅供您參考拓展思維使用,學(xué)習(xí)公文寫作的一些心得:該篇文章建議您自主創(chuàng)作。
來源:網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明:本文僅限學(xué)習(xí)分享,如產(chǎn)生版權(quán)問題,請(qǐng)聯(lián)系我們及時(shí)刪除。