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葛店小學(xué)課堂教學(xué)評估總結(jié)

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葛店小學(xué)課堂教學(xué)評估總結(jié)

葛店小學(xué)課堂教學(xué)評估總結(jié)

根據(jù)教委《年度考核評估標(biāo)準(zhǔn)》要求,對全體教師進行了公正合理的評價,促進了廣大教職工奮力工作,努力向上的進取精神。為此,我們學(xué)組在三月份進行了一次全面細(xì)致的教學(xué)常規(guī)落實檢查。其具體情況如下:

一、建立機制、制定標(biāo)準(zhǔn)

評估小組由9人組成,校長閆和秋負(fù)全責(zé),8人分成語、數(shù)兩組,每組四人。評委人員根據(jù)課堂評估標(biāo)準(zhǔn),對每位參評教師進行公正合理的打分,當(dāng)堂出成績,每天一總結(jié),評出優(yōu)、良、差三類課堂教學(xué)。二、具體情況

這次課堂教學(xué)評估,發(fā)現(xiàn)許多教師的課堂教學(xué)非常成功、很出色。特別是青年教師,如:孔愛芳、馮茹茹、謝麗花等,他們勇于創(chuàng)新,銳意改革,真正體現(xiàn)了教師為主導(dǎo)、學(xué)生為主題的師生互動、生生互動的熱烈和諧的教學(xué)氛圍。在教學(xué)中教師們特別注意和學(xué)生的心靈溝通,既傳授了知識,有培養(yǎng)了學(xué)生的道德情感,學(xué)生在獲取知識的同時,又享受了快樂。最為突出的有青年教師也有中年教師。青年教師孔愛芳課堂技術(shù)高超,效果良好,評委老師一致贊賞,平認(rèn)為此教學(xué)富有新意,老師會教,學(xué)生會學(xué),平能學(xué)會。中年教師尹秀英是以為教學(xué)經(jīng)驗豐富、工作態(tài)度認(rèn)真的老師。她的課堂教學(xué)精辟簡潔、教程清晰、明暢,內(nèi)容安排合理,重點難點處理恰當(dāng)。

教學(xué)中雖然涌現(xiàn)許多優(yōu)秀的課堂教學(xué),但也發(fā)現(xiàn)很多不良問題。如:個別教師教學(xué)目標(biāo)不夠明確、重難點不夠突出。一堂課下來,不但是學(xué)生,就連評委老師也沒聽出來所以然來,具體老師講什么,想讓學(xué)生學(xué)什么,授課教師沒處理好,聽課教師當(dāng)然也無法聽明白。教學(xué)目標(biāo)沒明確,其他環(huán)節(jié)內(nèi)容也無法兌現(xiàn)。其原因有很多,有的是自身素質(zhì)很差,既沒文化底蘊,又沒心理素質(zhì),平時不學(xué)、不看,不研究,加上責(zé)任心不強,道德意識差,導(dǎo)致整個課堂教學(xué)似一盤散沙,混亂不堪,甚至有的教師教學(xué)中出現(xiàn)很多錯誤,整堂下來還渾然不知,難道這不是誤導(dǎo)嗎?另外還有的課堂教學(xué)純粹是走過場、作秀,濫用課件,生搬硬套,老師累的很,學(xué)生輕松的很,但是沒學(xué)啥?傊n堂教學(xué)中有優(yōu)、有劣,問題重重,有待盡快處理解決。三、要求與措施

針對教學(xué)中存在的諸多問題,因此我們要求每位教師首先端正教學(xué)思想,認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教學(xué)育論,更新教育觀念,加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),采取走出去,請進來,竭力汲取先進教學(xué)經(jīng)驗,充實自己的頭腦,豐富自己的教學(xué)經(jīng)驗,提高自己的教學(xué)技能。平時工作中要多學(xué)多問,多思考、多研究、多長教學(xué)本領(lǐng),為國家多培養(yǎng)合格人才,出色完成黨交給的最神圣的教學(xué)任務(wù)。

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葛店鎮(zhèn)中小學(xué)學(xué)校管理綜合評估細(xì)則

一級二級指指標(biāo)標(biāo)權(quán)值評價主要內(nèi)容評分標(biāo)準(zhǔn)ABCD評估辦法1頁評估得分自查復(fù)查B1(1)學(xué)校有工作計劃、德育工作計劃、教學(xué)教研工作計劃、政治(業(yè)務(wù))學(xué)習(xí)計劃、A1學(xué)校10'黨、團、隊工作計劃、總務(wù)工作計劃、工會工作計劃、體衛(wèi)藝工作計劃等。每缺一項10計工作扣1分。上學(xué)期學(xué)校各項總結(jié)歸檔。每缺一項扣1分。劃總B2(2)班主任工作有計劃,教研組有工作計劃、專題、活動安排,教師個人有學(xué)科教結(jié)班、組、15'學(xué)計劃。上學(xué)期總結(jié)歸檔。每缺1份班主任工作計劃或總結(jié)扣0.2分,每缺1份教研15(25')個人組工作計劃或總結(jié)扣0.5分,各年級各學(xué)科教學(xué)計劃或總結(jié)每缺1份扣0.1分。6'B3安全與校園校舍(3)、學(xué)校成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,安全責(zé)任到人,有各項安全管理制度、應(yīng)急預(yù)案。64查資料查資料53442244242331122121查資料看現(xiàn)場4'(4)校園有圍墻,有校門,有升旗設(shè)施,且無破損,每缺一項或有破損降一等。5'5'A2安全與環(huán)境衛(wèi)生(40')(5)教室門窗無破損,門窗桌椅無灰塵,桌椅板凳擺放有序,墻壁無亂涂亂畫現(xiàn)象,5室內(nèi)無蜘蛛網(wǎng),師生廁所符合標(biāo)準(zhǔn)。某一方面差降一等。(6)教師辦公室、教室、學(xué)生寢室等布置整潔,設(shè)施擺放有序,地面潔凈衛(wèi)生。某一方面差降一等。5331實地查看1實地查看0實地查看0實地查看110實地查看查資料查資料查資料3'(7)廁所經(jīng)常沖洗,保持通風(fēng),地面衛(wèi)生,墻面無污跡。某一方面差降一等。3'(8)食堂人員持證上崗,無蚊蠅、無鼠蟲,清洗物品的水源充足,衛(wèi)生設(shè)備設(shè)施到位,排污合理;小賣部人員持證上崗,不出售“三無”產(chǎn)品。某一方面差降一等。B4衛(wèi)生管理6'5'3'(9)校園內(nèi)無衛(wèi)生死角,地面無果皮、紙屑等廢棄物,有垃圾桶和規(guī)范的垃圾池,6劃定衛(wèi)生責(zé)任區(qū)域,責(zé)任落實到班、到人;師生自行車擺放有序。某一方面差降一等。(10)有衛(wèi)生檢查記錄,每天公布衛(wèi)生檢查結(jié)果,每周一小結(jié),每月一總評,學(xué)期有匯總。某一方面差降一等。(11)制訂衛(wèi)生激勵機制,衛(wèi)生工作納入班級考核。有表揚學(xué)生愛衛(wèi)生的典型材料,也有教育不講衛(wèi)生學(xué)生的材料。某一方面差降一等。5葛店鎮(zhèn)中小學(xué)學(xué)校管理綜合評估細(xì)則

一級指標(biāo)A3綠化美化(25')二級指標(biāo)B5綠化B6美化權(quán)值評價主要內(nèi)容評分標(biāo)準(zhǔn)A46B3444344C2222222D1評估辦法看現(xiàn)場2頁評估得分自查復(fù)查4'(12)綠化整體布局合理,綠化帶符合要求,花壇適時維修。某一方面差降一等。6'(13)花木適時修整,無雜草,校園綠化覆蓋率達標(biāo)。某一方面差降一等。1實地查看1實地查看1實地查看111看現(xiàn)場看現(xiàn)場看現(xiàn)場查記錄看現(xiàn)場查記錄查記錄座談查記錄與師生座談與師生座談查資料與師生座談5'(14)校門有校牌,教室、教師辦公室、各處室等有醒目的標(biāo)志牌。每缺一項降一等。56'(15)無亂貼、亂搭、亂掛現(xiàn)象,欄桿、樓梯等處無安全隱患。某一方面差降一等。64'(16)三區(qū)布局合理,主體場地平坦,主干道路面硬化,有專用跑道。每缺一項降一等。455A4校園文B85'化宣傳(20')教育5'《守則》和《規(guī)范》已上墻。每缺一項降一等。B75'(17)教育方針、校訓(xùn)、設(shè)施(18)校園內(nèi)有宣傳櫥窗,教室及走廊有名人畫像或名人名言,有文明禮貌用語,有激5'建設(shè)勵學(xué)生奮發(fā)向上的宣傳標(biāo)牌。每缺一項降一等。(19)成立校園廣播站,堅持每天播送節(jié)目,各班定期辦黑板報,堅持開展班團(隊)活動和“三隊一組”活動。每缺一項降一等。積極向各級新聞媒體正面宣傳學(xué)校教育教5學(xué)工作,市級每篇加1分,省級每篇加3分。(20)落實升、降國旗制度,有升、降國旗活動記載。某一方面差降一等。55554433222211000A5師德(23)不體罰或變相體罰學(xué)生,上課不使用手機,不坐教,下課不拖堂,不向?qū)W生推銷3'師課輔資料及其它商品。某一方面經(jīng)人舉報并查實的,該項為零分。B10風(fēng)教師(20')(24)教師全員參加“訪萬家”活動,覆蓋全體學(xué)生家庭。一個教師未參與或一個家庭道德7'未家訪扣0.5分。一個教師參與有償家教或亂收費行為扣2分。(21)堅持開展政治學(xué)習(xí),不斷提高教師思想素質(zhì)。不歧視后進生,不參與抹牌賭博活B95'動,無進出不健康的娛樂場所、聚眾酗酒鬧事等不良現(xiàn)象。某一方面差降一等。教師(22)認(rèn)真落實考勤制度、坐班制度,教師儀表端莊,誠信守時,上課時間不隨便進出舉止5'教室,堅持講普通話。某一方面差降一等。5

葛店鎮(zhèn)中小學(xué)學(xué)校管理綜合評估細(xì)則

一級指標(biāo)二級指標(biāo)權(quán)值3'B11A6學(xué)生學(xué)舉止4'生行為B12(10')法制3'觀念評價主要內(nèi)容評分標(biāo)準(zhǔn)AB2C1D0評估辦法查行為規(guī)范記載查記載現(xiàn)場測試3頁評估得分自查復(fù)查(25)嚴(yán)格按新的《守則》和《規(guī)范》的要求規(guī)范自己的言行,有良好的文明衛(wèi)生習(xí)慣,3誠實守信,積極參加體育鍛煉,有良好的身體和心理素質(zhì)。某一方面差降一等。(26)積極參加學(xué)校組織的各種社區(qū)服務(wù)和社會實踐等活動,遵守校紀(jì)校規(guī),遵守社會公德,不違法亂紀(jì);會唱革命歌曲,小學(xué)中高年級學(xué)生不少于5首,初中生不少于104首;經(jīng)常參加力所能及的家務(wù)活動;學(xué)習(xí)勤奮刻苦,善于思考問題。某一方面差降一等。學(xué)生有犯罪行為的該項為零分。(27)學(xué)生有安全意識,法制觀念強,對違反社會公德的行為進行勸阻,遇到壞人壞事和發(fā)現(xiàn)違法犯罪行為主動報告。某一方面差降一等。3321210與學(xué)生座談A7常規(guī)教學(xué)(25')(28)注重過程管理,教學(xué)的“備、教、批、輔、考、評”六大環(huán)節(jié)到位,符合《葛店查資料鎮(zhèn)中小學(xué)教學(xué)常規(guī)要求》,體現(xiàn)課改理念,有檢查、有記錄、有小結(jié),課堂教學(xué)能體現(xiàn)1513105查備課本B1315'對學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)。校長、主任深入課堂聽課,每學(xué)期不少于20節(jié)。作業(yè)本教學(xué)學(xué)校定期對課堂教學(xué)進行巡查,有巡查記載。某一方面差降一等。管理(29)學(xué)校有教學(xué)激勵機制,有教學(xué)效果評價標(biāo)準(zhǔn),有期中、期末考試成績質(zhì)量分析。5'5421查資料某一方面差降一等。B14(30)堅持因材施教原則,培優(yōu)、輔后工作做到四有,即有計劃、有對象、有結(jié)果、有培優(yōu)5'記載。某一方面差降一等。輔后5421查資料A8教學(xué)質(zhì)量B16(32)綜合素質(zhì)優(yōu)異:學(xué)科競賽(含體、音、美、科技等綜合學(xué)科)有鎮(zhèn)級以上獎。某(35')綜合10'一方面有一個獲獎的得1分,每提高一個獎級加1分,該項滿分10分。素質(zhì)B15(31)學(xué)科成績優(yōu)異:調(diào)考、中考整體質(zhì)量量化在全鎮(zhèn)成績優(yōu)異。全鎮(zhèn)第一名為滿分,調(diào)考25'25每降低一個名次,小學(xué)減0.5分,初中減4分?颇10中心學(xué)校提供依據(jù)各學(xué)校提供證書

葛店鎮(zhèn)中小學(xué)學(xué)校管理綜合評估細(xì)則

一級指標(biāo)二級指標(biāo)B17教研權(quán)值7'評價主要內(nèi)容(33)認(rèn)真落實業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、校本培訓(xùn)和校本研究制度。教研活動有長計劃短安排、有落實情況記載、有總結(jié)、有效果,堅持以校本研究為主。某一方面差降一等。評分標(biāo)準(zhǔn)A7B55443C33322D11111評估辦法查資料查資料查資料查資料查證書復(fù)印件查資料清點人數(shù)4頁評估得分自查復(fù)查A9教研B18教專業(yè)改發(fā)展(35')B19成果7'(34)堅持開展“比教學(xué)”工作,活動有安排、記載,有專項總結(jié)。某一方面差降一等。75'6'10'(35)有教師專業(yè)發(fā)展領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)、有實施方案、有制度。為教師專業(yè)發(fā)展提供多種途徑,5《教師專業(yè)發(fā)展報告冊》填寫規(guī)范。充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人作用。某一方面差降一等。(36)充分利用“現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程”設(shè)施組織教師學(xué)習(xí)新課改理論和收看有關(guān)教育信息,做到有計劃、有活動、有記載、有總結(jié)。某一方面差降一等。(37)課題、優(yōu)質(zhì)課、論文、教案、課件制作、案例等有鎮(zhèn)以上獎。某一方面有一個獲獎的得0.5分,每提高一個獎級加1分,滿分10分。61055(38)各項管理工作有機構(gòu),對照“規(guī)范辦學(xué)年活動”相關(guān)要求,建立、完善了相關(guān)管B205'理制度(中心學(xué)校規(guī)定的20個制度)。根據(jù)機構(gòu)或制度多少評分。依法治校5'(39)依法控流,入學(xué)率、輟學(xué)率達到要求。每降低3個百分點減一分。B21A10德育5'貫工作徹方B225'針課程(30')設(shè)置5'(40)有校內(nèi)外德育活動基地;堅持開展團隊活動;主題班會課有教案,《班主任工作手冊》填寫規(guī)范。某一方面差降一等。發(fā)生重大安全事故該項為零分。(41)按部頒要求開齊課程、開足課時,無挪用體、音、美、勞等課現(xiàn)象,使用了地方課程教材,開發(fā)了校本教材。某一方面差降一等。(42)堅持“兩課”、“兩操”。某一方面差降一等。5321查資料查資料、與5533221學(xué)生座談1訪問學(xué)生看作息時間表訪問學(xué)生B23(43)學(xué)生在校時間合理,學(xué)生無超規(guī)定用書,無規(guī)定以外的考試,無超規(guī)定作業(yè)量,減輕5'5無節(jié)假日補課。每發(fā)現(xiàn)一項降一等(初中九年級除外)。負(fù)擔(dān)32

葛店鎮(zhèn)中小學(xué)學(xué)校管理綜合評估細(xì)則

一級指標(biāo)二級指標(biāo)權(quán)值評價主要內(nèi)容評分標(biāo)準(zhǔn)ABCD評估辦法5頁評估得分自查復(fù)查B24A11(44)學(xué)籍管理規(guī)范,有相關(guān)表冊,檔案填寫真實、準(zhǔn)確,招生、轉(zhuǎn)學(xué)、畢業(yè)等環(huán)節(jié)手學(xué)籍5'5檔續(xù)齊全,逐步運用微機管理。某一方面差降一等。管理案資5B255'(45)學(xué)校建立檔案室,有檔案柜,配備專(兼)職檔案管理員。某一方面差降一等。料檔案(46)檔案資料齊全,分類裝訂成冊(含政風(fēng)行風(fēng)評議相關(guān)資料),裝訂規(guī)范,歸檔及(15')5'5管理時,書寫工整,保密及防護措施到位。某一方面差降一等。B26(47)各種實驗儀器、藥品有專室、專柜存放,注明名稱,并且做到擺放整齊,分類放儀器7'置,實驗開出率達到要求。圖書有專人負(fù)責(zé),適時對學(xué)生借閱。某一方面差降一等。圖書(48)校產(chǎn)有專人管理,物品分類造冊登記,帳物相符;有校產(chǎn)安全檢查記載;校產(chǎn)借還手續(xù)齊全,銷毀有說明,門、窗、玻璃、桌、凳無破損。某一方面差降一等。7421查資料442211看現(xiàn)場查資料實地查看查記錄A12校產(chǎn)B27及校產(chǎn)6'財管理務(wù)B28(20')財務(wù)7'管理最后得分

5326532查資料看現(xiàn)場(49)嚴(yán)格學(xué)校財經(jīng)紀(jì)律,做到民主理財、科學(xué)理財,帳目日清月結(jié)。學(xué)校收支每學(xué)期至少向全體教職工公布一次。某一方面差降一等。7531與教師座談注:1、評估所需資料應(yīng)在12月18日前整理完畢;2、鎮(zhèn)中心學(xué)校評估前學(xué)校應(yīng)認(rèn)真開展自查,并將自查得分填好。

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