關(guān)于暑期做話務(wù)員的社會實踐報告

關(guān)于暑期做話務(wù)員的社會實踐報告

如今，大學生在假期一般都會去做兼職，有的人主要是為積累社會實踐經(jīng)驗，給自己今后步入社會做好準備；而有的人則是為打發(fā)無聊的假期時間，以充實自己的假期生活；但更多的人還是為掙錢貼補生活費，為家庭減輕一些負擔。

一開始，聽同學說話務(wù)員這個工作很累，每天都要打很多電話，很枯燥。但是我從未做過話務(wù)員這個工作，想親自去體驗一下，所以就去面試了。在面試這個兼職時，我以為做話務(wù)員必須要普通話特別標準才行,所以自己能被應(yīng)聘上的幾率就不是很大。但是，面試的老師告訴我們，他們需要的并不是一定得普通話特別標準才行,還應(yīng)具備一些其它的條件。例如需要有耐心.對工作認真負責的態(tài)度等等。我到了面試的地方，才發(fā)現(xiàn)原來應(yīng)聘這個工作的人還挺多的。幸運的是，經(jīng)過一番激烈的競爭之后，最終我獲得了這個工作的機會。

這次我實踐的單位是重慶益才學校。它既是一個駕校，還是一個中專學校，除此之外，也是一個培訓中心（主要是針對于幼兒老師，保安，消防人員）。所以這個學校就好比一個多功能的餐車，內(nèi)容比較豐富。由于面試是在我們考試期間進行的，所以中途還去培訓了兩次。在考試全部結(jié)束后，我與同去的室友就把行李搬到了重慶益才學校。但是，在正式上班之前，還得培訓，面試。直到通過幾位老師的考核之后才能上班，而考核的形式就是讓我們給老師打電話。其實，內(nèi)容大致就是我們手里拿的資料，關(guān)鍵是看你如何表達出來。剛開始，我感到特別緊張，因為面對的不僅有陌生的同學，還有陌生的老師，加之沒打過，對資料也不是很熟悉。因此，我在第一次考核的時候并沒有順利通過。但是，我也沒有在此時氣餒，回到寢室后，我加緊熟悉資料，又找同學演練了好幾次，于是我在第二次考核時便通過了。這讓我感到自己的努力沒有白費，心里很開心。

經(jīng)過一系列的面試，培訓，考核之后，終于在七月一號能夠正式上班了。這也讓我心里感到踏實，安穩(wěn)了一些。同時，我?guī)е�興奮與激情投入到工作中。接下來的日子，我們都是在教室里打電話，總共有30個人，有兩間教室，所以每間教室有15個人。教室里配有空調(diào)，飲水機，故而環(huán)境還是可以的。而這個工作每天都是對著一疊資料，一臺電話，打給那些今年高考完了的同學。在工作時，有時候難免會遇見有些素質(zhì)不高的，甚至可能還會罵人的同學或家長，這些都是我們不能控制，避不了的。有些同學可能會因為這些而影響心情，然后把不好的情緒又帶到工作中去。事實上，碰到這種情況，大家心里都不好受,這時就需要有受得起打擊,經(jīng)得起磨練的優(yōu)良品質(zhì),心理承能力一定要強才可以。當然,我們總說要一分為二的看問題,一件事帶來的影響有壞也有好,打工亦如此。在我遇到這種情況的時候，有兩種解決的辦法。首先是理解他們，會想也許他們已經(jīng)接到過太多學校打過的電話了，所以才會這樣，很正常。其次就是傾訴，把情況給同學說一下，然后就沒事了。其中有些接到電話的學生家里是農(nóng)村的,家里經(jīng)濟條件非常不好,只好無奈的說沒錢讀書。每當聽到這樣的話,我就好難過。因為我自己就是農(nóng)村娃，我能體會到?jīng)]錢讀書的痛苦,感受到被學校拘之門外的無奈。但我除了可以對他們說幾句鼓勵的話外,卻也什么都做不了。另外，在打電話的過程中，我們都是邊打邊學，他們一般都會問我們什么問題，我們應(yīng)該怎么回答。其實，只要我們秉著誠信的態(tài)度，禮貌的用語，用心的與他們交流，很多時候，他們也會很樂意和我們交流。雖然打電話的時候?qū)Ψ娇床灰娢覀�，但是我們還是要坐直，面帶微笑的說話，在我們說話的時候，對方會感覺的到的，而且這也從側(cè)面反映了一個人的工作態(tài)度。領(lǐng)導為了讓我們有競爭，提高業(yè)績，還給我們制訂了一個獎懲制度：連續(xù)三天業(yè)績排在前三名的人獎勵10塊錢，反之，連續(xù)三天業(yè)績排在后三名的要罰5塊錢。所以，我們每天的業(yè)績都要記錄下來，打了多少個電話，有多少個同學有意向等等。在這期間，有些人在工作之后覺得不適應(yīng)，受不了這種壓力，毅然選擇了離開。坦白的說，看著同伴們一個個離去，我也有過這種想法，覺得每天這樣很累，嗓子都啞了，但是又覺得既然已經(jīng)做了，那就應(yīng)該善始善終，堅持下去。記得有這樣一句古語：“既來之則安之”，所以我選擇留下來，并且我也相信一分耕耘，一分收獲，結(jié)果并不是最重要的，過程才是最有價值的。

這個暑假，無論是在工作上或是生活，我都覺得收獲頗多，交到了一些新朋友，適應(yīng)了新環(huán)境，增長了一些見識。其實，與人相處，貴在誠信，還有就是要尊重他人，就像微笑是相互的。只要我們用心去做，相信無論是什么樣的事，都會朝著好的方面去發(fā)展，最終達到或者超出預(yù)期的效果。真的很感謝這一個多月的打工生活經(jīng)歷，讓我真真切切體會到了賺錢的不容易,也深刻了解到了爸爸媽媽工作的辛苦,所以，在平時生活中更應(yīng)該勤儉節(jié)約一些。同時，也鍛煉了我與人打交道的能力,隨機應(yīng)變的能力,適應(yīng)陌生環(huán)境的能力。

所以，真心希望在校大學生們，在假期期間都能夠多多參加一些社會實踐，因為它會讓我們學到許多在校園內(nèi)學不到的東西，成為我們成長路程中極其寶貴的經(jīng)歷。

擴展閱讀：關(guān)于暑期擔任招生話務(wù)員的社會實踐報告

關(guān)于暑期擔任招生話務(wù)員的社會實踐報告

金融1202周曉紅21201*0929

一．實踐目的

之所以會想在這個暑假去參加社會實踐，主要是想將自己所學到的東西用到社會工作中去，從而了解自己的長短，對于該繼續(xù)發(fā)揚的東西，我要好好地保持，對于學習中還沒有涉及到，而工作中有需求的東西，我將在以后的學習過程中，將它彌補起來，為我以后出身社會工作，打好堅實的基礎(chǔ)。另一方面，關(guān)注社會、了解社會、投身社會，是我們大學生對社會應(yīng)有的態(tài)度。作為即將畢業(yè)的大學生，我們對社會的了解還太少，也不夠深入。而作為一名知識分子，用自己所學的東西，積極回報社會，是我們義不容辭的責任。這點作為大學生的我們做的也不夠。利用這次暑假時間的機會，我想讓自己與社會接軌，挑戰(zhàn)一下自己的性格弱點。

二．實踐內(nèi)容

學校要求我們對招生學校有細致的了解，學校的辦學歷程，師資力量，

每個專業(yè)的特點，專業(yè)以后的發(fā)展趨勢，畢業(yè)以后的就業(yè)情況等，甚至是學校的住宿情況，生活水平，校園環(huán)境，這對我們的電話招生非常有用，否則，我們的招生就會十分尷尬，拿起電話，你講不知道你要說什么。例如，我曾經(jīng)有一個學生，他對學校情況的咨詢精細到了一頓飯幾葷幾素多少錢，學校寢室有沒有熱水器，甚至是校園周邊有什么好玩的地方都問了，如果我們之前沒有做好充分的準備的話，將會被學生問得啞口無言。

除了對校園的了解，我們還要學會說話上的技巧，打電話不是當面交流，對方無法看到我們的肢體語言，面部表情，只能憑借聲音來判斷我們是否值得信任，所以我們打電話的時候，一定要注意策略，要知道自己的優(yōu)勢是什么，劣勢是什么，吸引人的地方是什么，怎樣才能更好的說服學生到該校來學校，這個學校比之其他學校有什么與眾不同的地方。首先，拿起電話，你一定要自報家門，說明來意，不要在跟人家說了幾分鐘過后，別人還不知道你到底是誰，是干什么的，這樣，很多時候，你會被別人當做騙子的。在與學生說話的時候，要盡量的將學生的思路往自己的方向引領(lǐng)，若是讓學生把自己領(lǐng)向別的話題，那你就是一個失敗的話務(wù)員了。在我們的團隊里面，有一個隊員就遇到這樣的情況，當他與愉快的和對方聊著時下的流行服飾的時候，他就是失敗的，掛了電話，他才發(fā)現(xiàn)，自己根本沒有介紹學校，還好經(jīng)過一段時間的訓練后，我們大家都慢慢上路了。在通話過程中，要盡量做到語言簡潔明了，有重點，信息齊全，抓住重點，突出重點。

電話招生并不只是在通話過程中做功夫，通話過后的總結(jié)工作也是必不

可少的一個重要環(huán)節(jié)。打完電話后，我們可以將電話單里的同學進行一個分類，分出主要目標和次要目標，這樣打電話的時候我們就不至于很茫然。細節(jié)上，我們還要注意對于一個同學，我們的通話到了什么程度，是他開始有意向了，還是想要看看學校了，還是就差最后一擊了。切忌對于同一個人，每天多次的電話，那就不是電話招生，而是騷擾了。關(guān)于態(tài)度，在這個暑假，我真心體會到了，態(tài)度決定一切。作為一個招

生話務(wù)員，你自己想要吸引別的學生來到學校就讀學習，你的語言就是學校形象的一個縮影，如果你的語言讓對方覺得態(tài)度不好，那么，連帶著，他對整個學校的印象就會在同時大打折扣。與學生交流的時候，我們一定要讓學生感受到自己的熱情，用自己的熱情的態(tài)度去感染學生，讓他覺得和你一起說話感覺很舒服，沒有壓迫感，不會受到冷淡的待遇。但是，凡事都有個度，熱情過度了，人家就會對你產(chǎn)生反感了，讓別人覺得你很虛偽，我相信，只有真實的情感才能贏得對方的共鳴。另一點值得注意的是，說話的時候，機帶有質(zhì)疑的語言，話務(wù)員別別人誤會是常有的事情，但是我們不能因為別人的質(zhì)疑就去和人家理論，比如“你憑什么說我們學校不好？”、“你為什么不喜歡這個專業(yè)？”、“你憑什么說招生的都是騙子？”，這樣的語言，不但不能幫你贏得學生的信任，反而讓學生家中對學校的偏見，更加不喜歡這個學校了。

最后一點，也是十分重要的一點，就是耐心和抗壓能力。大家都知道，話務(wù)員這份工作是十分枯燥的，每天的工作就是打電話，和不同的人，卻要說著相同的話。拿起電話，自報家門，然后說明目的，然后就開始向?qū)W生介紹學校的情況，說服他來學校就讀。做過話務(wù)員的同學都知道，話務(wù)員打過去的很多電話，通話都不超過一分鐘就被果斷切掉。你甚至都沒來得及說點什么，對方就掛掉電話了，遇到脾氣壞點的，無論接電話的學生或者學生家長態(tài)度如何地惡劣，我們都要控制好自己的情緒，不要義氣用事，與對方發(fā)生沖突。對方的態(tài)度惡劣是對方的素質(zhì)問題，沒必要為不值得的人而生氣，更別忘記此刻自己的身份是代表中國電信，而非你自己。對你進行侮辱也是常有的。這個時候，你的耐心，你的抗壓能力就派上了用場。的確，每天早上起來，看見清晨的陽光，優(yōu)勢美好的一天，而你卻和都長在別人的粗暴打斷中結(jié)束通話，要不了幾天，你就會崩潰。對著長長地電話單，一點打了那么多電話，能說的上話的卻寥寥無幾，沒有足夠的抗壓能力，幾乎就是一件不可能完成的事情。三．實踐結(jié)果

經(jīng)過一個多月時間的招生話務(wù)員工作的實踐，我雖然打了那么多的電話，卻只招來了其中很小的一部分學生，但是，我覺得這也是一種收獲，這是自己通過實實在在的努力得來的，我為自己的堅持感到自豪。我甚至還和其中的一名學成結(jié)下了深厚的友誼，現(xiàn)在也在聯(lián)系。在這里工作，我也認識了很多朋友，都是和我年齡差不多的學生。我們雖然來自不同的學校，但我們有著相同的初衷，我們都想在這一次的暑期社會實踐中讓自己得到鍛煉與成長，靠自己的努力賺取生活費，為家里減輕些許經(jīng)濟上的負擔。同時我學到了很多課堂上根本學不到的東西，讓我深深地體會到，人與人之間的溝通是多么的重要，也是多么的富有哲理，他是需要技巧的，需要長時間的鍛煉，才能達到一個高度的。我相信這世界上有嘴笨的人，但我不相信這世界上有一直嘴笨的人。這次暑假讓我給我接下來的學習生活定下了一個任重道遠的目標，那就是好好學習語言藝術(shù)。四實踐總結(jié)

在這個炎熱的暑假，我和我的隊員們，帶著初來乍到時的好奇與興奮，帶著初次受挫的不甘和委屈，帶著越來越成熟的工作經(jīng)驗，終于完成了為期一個月的社會實踐，我們收獲了很多東西，也了解到了自己的不足之處，相信這次的社會實踐，會給我以后的學習生活帶來很大的影響，我想在以后的學習成活中，有意識的學習與人溝通的技巧，相信如果有下一次的話務(wù)員實踐機會，我會做得更好。

友情提示：本文中關(guān)于《關(guān)于暑期做話務(wù)員的社會實踐報告》給出的范例僅供您參考拓展思維使用，關(guān)于暑期做話務(wù)員的社會實踐報告：該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

來源：網(wǎng)絡(luò)整理 免責聲明：本文僅限學習分享，如產(chǎn)生版權(quán)問題，請聯(lián)系我們及時刪除。

《關(guān)于暑期做話務(wù)員的社會實踐報告》由互聯(lián)網(wǎng)用戶整理提供,轉(zhuǎn)載分享請保留原作者信息,謝謝!
鏈接地址：http://www.taixiivf.com/gongwen/745756.html

• 上一篇：關(guān)于暑期擔任話務(wù)員的實踐報告
• 下一篇：市政協(xié)十一次提案工作報告