201*學年第一學期八年級工會小組總結(jié)

201*學年第一學期八年級工會小組總結(jié)

我們八年級工會小組由16名教師組成。其中男教師7人，女教師9人。是一個老中青三結(jié)合的小組。在這一年里，我們工會小組在學校領導和主管部門的領導下，以學校工會工作計劃為思路，以文明組室的創(chuàng)建工作為主要途徑，在全體教師的努力下，同心同德，奮發(fā)向上，無私奉獻，愛崗敬業(yè)，以新課程改革為契機，以新課程標準的基本理念為指導，轉(zhuǎn)變教學觀念，從規(guī)范入手，有目的，有計劃，有步驟地進行課程改革實驗，加強課堂教學改革研究，教書育人，千方百計提高教育教學質(zhì)量，積極爭創(chuàng)文明組室。在全組成員的共同努力下，已順利完成了工作任務，并取得了一定的成績。

一、以“辦公室文化建設”為抓手，爭創(chuàng)“文明組室”

學期初，在學校工會工作計劃的基礎上，我們小組制定了切實可行的組室工作計劃。并以“辦公室文化建設”為抓手，營造健康向上、舒適溫馨、美觀潔凈的辦公環(huán)境，推進“學習型組室”，為爭創(chuàng)文明組室奠定基礎。

二、參與學校管理，強化主人意識。

我們組積極參與“區(qū)文明組室”創(chuàng)建的各項活動。學校的重大改革、決策，我們積極參與討論，認真履行自己的權益，提出意見和建議。

三、以課改為中心，深入進行教學研究與教育科研。

我們小組教師積極開展課堂教學的實踐活動，各學科的教學都以“學生自主發(fā)展”著手，努力將創(chuàng)建思維，創(chuàng)新能力的提高貫穿于教育教學活動中。并以課題研究為依托，以課堂教學為平臺，通過研究課、新課程論壇等活動，全面提高教師的教育理論和教學業(yè)務水平。同時能利用業(yè)余時間積極參加新課程的培訓及外出聽課。自覺地加入到課改行列中去，研究課改中的教材教法，優(yōu)化課堂教學過程，使課堂成為師生互動的舞臺，成為師生共同探索知識，提高素質(zhì)，展示智慧的場所。

四、抓好教師培訓，提高教師素質(zhì)。

在學校黨支部的領導下，我們工會組的全體教師認真學習有關新的教育理念和二期課改的精神，提升每位教師的政治素養(yǎng)，進一步明確新時期賦予教師的使命。同時認真學習黨的方針、政策，學習黨的“十一五規(guī)劃”及相關的教育發(fā)展的目標、內(nèi)容、任務；學習“八榮八恥”，幫助教師樹立正確的社會主義榮辱觀。

通過我們小組老師一年多的辛勤耕耘，我們在各方面都取得了非常可喜的成績。鐘小花老師獲上海市第七屆“金愛心教師”三等獎和上海市“優(yōu)秀家庭教育指導者”的榮譽稱號；陳德寶、郁佩紅老師獲閔行區(qū)“金銘杯”智慧型教師榮譽稱號；鄭曉華老師在閔行區(qū)中青年教師教學評優(yōu)活動中獲二等獎。在輔導優(yōu)秀生方面，鄭曉華老師培養(yǎng)了許多特長生，在各類科技信息方面的比賽中，有一人次獲全國一等獎，二人次獲全國二等獎，三人次獲全國三等獎，二人次獲市級三等獎，二人次獲區(qū)級一等獎，三人次獲區(qū)級二等獎，三人次獲區(qū)級三等獎；在生物科技的競賽中，沈惠娟老師輔導的學生分別有三人次獲上海市二等獎，五人次獲上海市三等獎，一人次獲閔行區(qū)一等獎，二人次獲閔行區(qū)二等獎，三人次獲閔行區(qū)三等獎，還有一個上海市團體三等獎和一個閔行區(qū)團體優(yōu)勝獎；在數(shù)學運用等方面的競賽中朱彩敏老師輔導的學生有二人次獲區(qū)三等獎。

總之，我們工會的教師會積極配合學校工會工作，再接再厲、不懈努力，把工會的各項工作抓實抓緊、抓出新成效。

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團結(jié)協(xié)作，勇攀高峰

齊賢學校201*學年第一學期第六工會小組工作總結(jié)

忙忙碌碌中又迎來了新的一年，回首一起走過的日子，總有幾分感慨。新的組合，新的體驗，新的挑戰(zhàn)。為了共同的目標，我們相互學習、合作、幫助、諒解。不管發(fā)生什么事，彼此都信守著共同的諾言：團結(jié)協(xié)作，勇攀高峰。

本學期，在熟悉了高校長的辦學思路和領導風格之后，我們的腳步邁得更為和諧，有了分管領導陳書記的直接關懷，我們的工作多了幾分熱情。雖然我們小組的11位教師中只有兩名黨員教師，那就是陳書記和費益華老師，然而正是這兩位老教師、老黨員，他們的先鋒模范作用以及他們對晚輩的幫助和關懷深深地感染著我們、激勵著我們9位中青年教師。從而不斷地涌現(xiàn)出了工作上、思想上的積極分子。忘不了，開學不久的第一次交流聚餐活動，陳書記語重心長地說：“我們這個小組匯集了區(qū)、鎮(zhèn)、校的骨干教師，有老教師的引導、中青年教師的實干、新教師的蓬勃，這樣一個優(yōu)秀的組合，本學期要拿出更漂亮的成績�！鳖I導所給的不只是一種壓力，更是一種信任和期望。歡聲笑語中我們相互承諾：團結(jié)協(xié)作，勇攀高峰。我們小組的各類活動也就是在這種氛圍中拉開了帷幕。

我們小組的全體成員均為一線教師，擔任著各學科的教學教育工作。開學以來，在學校領導的大力支持和正確領導下，教學上，我們克服了人手少，任務重的困難，緊密團結(jié)在一起。我們組的有些教師都擔任著跨年級、跨學科的教學。語、數(shù)、外，主學科方面也是一人帶兩個班，有的還是跨年級的兩個班。得知其他學校一人帶一個班的時候，我們心里想的不是埋怨，而是如何才能不輸給人家。為了保證教學時間的充足、教學質(zhì)量的到位，從備課到課堂教學，從作業(yè)布置到批改，從課堂教學到課外輔導等等，各項工作力求扎實、到位，確保教學的順利進行。在本學期的期中聯(lián)考中，我們?nèi)谓棠昙壍恼Z、數(shù)、外都取得了較好的成績，獲得總分鎮(zhèn)第一。特別是英語，在與其他學校水平相等的基礎上，又取得了突破性的飛躍，遙遙領先于其他兩所學校。面對成績的得來，我們絲毫不驚訝，這不是偶爾的幸運，而是每一天工作的積累。因為我們都曾清楚地看到我們組室的教師們是如何盡心盡力工作的。就說我們的費老師吧，今年已是她從教的最后一年，然而面對新教材，她又全身心的投入到了教材和教法的研究中。經(jīng)�？吹剿�和小方老師在辦公室里一起探討、研究教材內(nèi)容，碰到問題也能象新教師那樣向其他老師請教。費老師對教育的激情和投入給組室所有老師以震撼和激勵。瞧，方春英老師緊緊跟隨費老師的步伐，在英語教學上取得了出色的成績，班主任工作也是認真負責。班主任徐美群老師積極配合費老師以及其他學科老師的教學工作，把班級管理得井井有條，所帶班級在本學期的期中考試中語、數(shù)、外都取得了年級第一的好成績。班主任胡永茂老師也不甘落后，面對自己所帶的班級尖子生少，差生、調(diào)皮生多的狀況也從不泄氣，在認真抓好兩個班數(shù)學的同時，不放松班級的管理，不僅在教學上保持超鎮(zhèn)平均、區(qū)平均，而且所帶班級在各方面都有較大的進步，班級中那一大群原本不愛學習、搗蛋的學生，本學期也開始安靜下來，投入到了學習中。三位班主任在班級管理方面都取得了可喜的成績，各班都有著良好的班風、學風，在各類活動中獲獎累累。例如：在校秋季運動會中，（1）班、（2）班榮獲入場式、廣播操比賽二等獎，（3）班榮獲一等獎同時榮獲優(yōu)秀組織獎。（1）班的王馮一同學榮獲民防知識競賽區(qū)三等獎，（3）班的王亞楠榮獲民防知識競賽市三等獎。（3）班學生設計的環(huán)保方案獲區(qū)優(yōu)秀獎。（2）班的談楊清獲“我眼中的上�！闭魑脑u比區(qū)三等獎。本年級還有5位學生進入了市舉辦的世博英語復賽等等。新教師李高工作積極主動、認真好學，經(jīng)常主動聽組室各位老師的課，在教學上很有潛力。江麗老師擔任著兩個年級的語文教學，繁重的任務并沒有讓她慌了手腳，在她的合理安排下，兩個年級都取得了較好的成績。顧國忠、朱祖平、連莉等老師在做好自己本職工作的同時，積極協(xié)助班主任做好學生的思想工作，復習迎考階段各學科之間相互配合做好學生的復習工作。團結(jié)協(xié)作，勇攀高峰已成為我們共同的心聲。

我們組室的教師們每天都在忙碌的工作著，但從未感覺到枯燥和乏味。因為在平時的工作中，我們團結(jié)協(xié)作，形成了濃郁的學習工作氛圍，每一個人都在團結(jié)中奮進，在快樂中進步，精神上的快樂讓我們釋放了工作上的疲勞。在教學備課的過程中，雖然大家不是同學科，但經(jīng)常會看到互相討論的場面，青年教師虛心好學，老教師們傾囊相授，知無不言、言無不盡，良好的關系，和諧的氛圍，促進教學教育工作的順利開展。在本學期的鎮(zhèn)教學節(jié)現(xiàn)場會上，我們小組有兩位老師擔任了公開課的任務，對此我們小組開展了集體聽課、評課的活動，在集體的幫助下，她們順利地完成了任務。在市科技現(xiàn)場會上，徐美群老師再一次成功地完成了公開課的任務。我們小組團結(jié)協(xié)作的精神，和諧奮進的風氣使得我們不斷進步，勇攀高峰。

在認真抓好教學、教育質(zhì)量，定期開展學習、教研活動的同時，在校長和工會主席的領導關心下，我們小組還積極參加工會組織的各項活動，平時還多次組織形式多樣的小組活動，不忘工作上的幫助，生活中的關心、思想上的溝通。例如：教師運動會、去浙江寧海游玩、辦公室的衛(wèi)生評比、各類獻愛心捐衣捐款活動、平時的喝茶聊天、聚餐活動等等，各類活動都開展得熱熱鬧鬧、紅紅火火�；顒悠陂g，大家齊心協(xié)力，人人動手，互相尊重，互相幫助，團結(jié)協(xié)作，充分體現(xiàn)了我們小組高度的凝聚力和團結(jié)協(xié)作精神。

一枝獨秀不是春，萬紫千紅春滿園。你我攜手，留住今天的美麗，托起明天的輝煌。團結(jié)協(xié)作，讓我們充滿信心，勇敢地去攀登另一個高峰。

蔡梅華201*-1-

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