關(guān)于給自己的世界一片睛朗的作文 本文簡(jiǎn)介：

給自己的世界一片晴朗原創(chuàng)：李子怡春風(fēng)和煦、紅日高懸、白云悠悠、沙鷗翔集，這便是晴朗。一年365天,這樣的日子是少之又少。獨(dú)獨(dú)是它人人喜愛(ài)。既然愛(ài)，何不給自己的世界一片晴朗�！　』蛟S一陣風(fēng)吹散了你的頭發(fā),你會(huì)生氣：我的發(fā)型沒(méi)了�？墒悄銥楹尾幌氲酱猴L(fēng)撩發(fā)更美。就像挫折，也時(shí)常在，難道你總要以悲觀面對(duì)它嗎

關(guān)于給自己的世界一片睛朗的作文 本文內(nèi)容：

給自己的世界一片晴朗

原創(chuàng)： 李子怡

春風(fēng)和煦 、紅日高懸 、白云悠悠 、沙鷗翔集，這便是晴朗。一年365天,這樣的日子是少之又少。獨(dú)獨(dú)是它人人喜愛(ài)。既然愛(ài)，何不給自己的世界一片晴朗。

　　或許一陣風(fēng)吹散了你的頭發(fā),你會(huì)生氣：我的發(fā)型沒(méi)了。可是你為何不想到春風(fēng)撩發(fā)更美。就像挫折，也時(shí)常在，難道你總要以悲觀面對(duì)它嗎？

　　保爾的創(chuàng)作過(guò)程是何其艱難！他放棄了嗎？司馬遷忍辱負(fù)重才有了《史記》的問(wèn)世，他們都沒(méi)有把挫折當(dāng)成阻礙，而是把它當(dāng)成了成功的基石。 給自己的世界一片晴朗吧！挫折會(huì)成為你前進(jìn)的動(dòng)力。

　　一團(tuán)霧擋住了你的視線，你彷徨了嗎？沒(méi)有，我們應(yīng)該想到置 身仙境的愜意 ；當(dāng)你迷惘的時(shí)候不要退縮.而要把它們當(dāng)成身邊的 風(fēng)景,就像迷霧，它只是一時(shí)的 ， 總有煙消云散的一天。何不珍視它 ， 欣賞它。

　　一場(chǎng)雨打亂了你的步伐, 同時(shí)也給你帶來(lái)了動(dòng)人的音樂(lè)。每件事都有它的兩面性，就像失敗，沒(méi)有一次次的失敗，怎會(huì)有成功 ？

　　你從失敗中得到的遠(yuǎn)比你從輕而易舉的成功中得到的更多。

　　天氣的晴朗可能會(huì)引起你的變化，可是你人生的晴朗需要你雙手的搭建 。人生短暫 ，為什么不快樂(lè)的度過(guò)？

　　給自己的世界一片晴朗吧！讓喜神永駐心間，成功就會(huì)近在眼前。

給自己的世界一片晴朗

原創(chuàng)： 段赫

當(dāng)一塊石頭拌倒你的時(shí)候，當(dāng)一場(chǎng)雨打亂你思緒的時(shí)候，你是否在抱怨，憤憤不平?換個(gè)角度思考一下，那塊石頭也可能是你成功的基石，那雨后也可能是五彩斑瀾的彩虹。為什么不給自己的世界一片晴朗呢?你會(huì)發(fā)現(xiàn)世界如此美好!

　　那天的考試我不出意外的又沒(méi)及格，本來(lái)心中美滋滋想著考個(gè)高分，可未曾想到是當(dāng)頭一棒，打的我迷茫頹廢不安。我漫無(wú)目地的四處走動(dòng),急于忘記這件事。

　　可是在大街上四下無(wú)人，天空黯淡，嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)兒在樹(shù)上叫個(gè)不停，在我聽(tīng)來(lái)似乎在嘲笑我,心中的傷感不由的又增添了幾分。

　　不一會(huì)，風(fēng)雨大作，雷霆咆哮，我更加的怨天尤人。坐在冰冷的長(zhǎng)椅上，望著窗外豆粒般的雨珠，我快哭了，這一切令我傷心。

　　伴隨著腳步聲，老師出現(xiàn)在我眼前。他對(duì)我說(shuō)著:一次失利，沒(méi)有什么可怕的,但可怕的是你沒(méi)有了面對(duì)失敗的勇氣！

伴著并不停歇的雨，我在想著老師的話，是啊!想想，貝多芬雙耳失聰仍舊成為一個(gè)不朽的音樂(lè)家；海倫一凱勒盲聾啞卻寫(xiě)出了人人皆知的《假如給我三天光明》；我國(guó)古代的司馬遷忍辱負(fù)重寫(xiě)下偉大著作《史記》。他們身處困境，卻能這樣樂(lè)觀堅(jiān)定,我還有什么理由去悲觀呢?刻在心中的傷害終于在那一刻分崩離析,銷聲匿跡了。再次瞥向窗外，大雨已停止，陽(yáng)光照耀 一切。鳥(niǎo)兒們?cè)谶h(yuǎn)處嬉戲打鬧著，空氣里彌漫著花香。

　　給自己的世界一片晴朗吧！你會(huì)發(fā)現(xiàn)到處鳥(niǎo)語(yǔ)花香，到處青山綠水，到處都有愛(ài)，讓自己的世界中充滿陽(yáng)光吧!

給自己的世界一片睛朗

鄭博天

你的心中愁云慘淡，那么你眼中的世界必定瀚海闌干；你的心中春風(fēng)得意，那么你眼中的世界必定處處開(kāi)遍長(zhǎng)安花。同一束花開(kāi)，有人看到了美麗，有人看到了危險(xiǎn)；同一場(chǎng)暴風(fēng)雨，有人看出了滅亡，有人看出了希望；同一個(gè)世界，有人看出了美好，有人看出了丑惡；樂(lè)觀的人眼中永遠(yuǎn)存在希望,悲觀的人身上總透露著憂傷。做個(gè)樂(lè)觀的人吧，給自己的世界一片晴朗。

　　一個(gè)老婦人，有兩個(gè)兒子，大兒子賣雨傘，二兒子為人洗衣服。于是老婦人在雨天擔(dān)心老二生意難開(kāi)張，晴天擔(dān)心大兒子的雨傘賣不出去，整日郁郁寡歡，坐臥不安，以致于身染重疾，臥病在床。鄰人卻對(duì)她說(shuō)，晴天，二兒子工作順利,雨天，大兒子生意興隆。如此看來(lái)你們家無(wú)論何日，都會(huì)財(cái)源廣進(jìn)，豈不美哉?老婦人聽(tīng)了，茅塞頓開(kāi)，繼而大病痊愈，每日開(kāi)心。

　　這個(gè)老掉牙的故事卻告訴了我們一個(gè)歷久彌新的道理：以樂(lè)觀的態(tài)度看問(wèn)題，一切都會(huì)迎刃而解。

　　樂(lè)觀的心態(tài)能不斷推動(dòng)個(gè)人的發(fā)展。

　　史蒂芬·霍金 ，青年時(shí)因病癱瘓，曾一度想過(guò)放棄人生,自殺謝世。后來(lái)他用樂(lè)觀的態(tài)度去面對(duì)世界，想“活活試試”,最終通過(guò)不懈的奮斗與艱辛的努力，成為了繼愛(ài)因斯坦之后世界最著名的物理學(xué)家之一，在太空事業(yè)上更進(jìn)了一步。

　　樂(lè)觀的態(tài)度可以改變一個(gè)人的一生，讓人走向更光明更輝煌的發(fā)展道路；樂(lè)觀的態(tài)度更可以創(chuàng)造一個(gè)幸福美好的世界。

　　以樂(lè)觀的態(tài)度面對(duì)人生吧！風(fēng)雨帶來(lái)的不只是磨難更有希望；以樂(lè)觀的態(tài)度面對(duì)人生 吧！給自己的世界 一片晴朗，勇敢面對(duì)所有挑戰(zhàn),迎戰(zhàn)人生的挫折。

　　當(dāng)一陣風(fēng)吹散了你的頭發(fā)時(shí)，當(dāng)一團(tuán)霧擋住了你的視線時(shí)，當(dāng)一場(chǎng)雨打亂了你的腳步時(shí)....……不管天氣怎樣，給自己的世界一片晴朗。

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