團(tuán)校培訓(xùn)心得 (2)

團(tuán)校培訓(xùn)心得

201*年3月19號下午，河職院第五期業(yè)余團(tuán)校正式開班，開班儀式也圓滿落下帷幕。而我做為第五期2班的其中一員我感到非常的榮幸，無比的自豪。下午陳海明副處長發(fā)表了講話，讓我感受匪淺，認(rèn)識到了坐在這里的目的，明確了自己的地位。緊接著，我們2班班主任謝新苑老師發(fā)表了講話。幫我們認(rèn)識到了共青團(tuán)這個(gè)詞的含義。中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)是年輕人的隊(duì)伍，他肩負(fù)著重任，為中國共產(chǎn)黨輸送人才，是共產(chǎn)黨的助手和后備軍。我們是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)的群眾組織，是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校。從唐宋開始，“青年”一詞已經(jīng)開始出現(xiàn)，特別是在五四運(yùn)動后，促進(jìn)了青年一詞的廣泛應(yīng)用，而且流傳至今。共青團(tuán)，是共產(chǎn)主義，青年，團(tuán)體。在此過程謝新苑老師講得比較清楚，我們對此的了解也比較清晰。

接著進(jìn)入主題，進(jìn)入了團(tuán)校的教程。共青團(tuán)的性質(zhì)。團(tuán)的性質(zhì)立足點(diǎn)和根本點(diǎn)是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群眾組織。這也是當(dāng)?shù)慕▏�路線的核心部分。共青團(tuán)的先進(jìn)性表現(xiàn)在了政治上的，是以最終實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義為目標(biāo)；在思想上共青團(tuán)以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想作為自己的行動指南；在組織上，共青團(tuán)以民主集中制為組織原則，有嚴(yán)密的組織生活和嚴(yán)格的組織紀(jì)律。

共青團(tuán)的社會職能。在建設(shè)有中國特色的社會主義實(shí)踐中不斷提升自己，朝著有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的新人，發(fā)揮著黨的助手和后備軍作用。并且參與社會協(xié)商對話、民主管理和民主監(jiān)督等等的事務(wù)。發(fā)揮著共青團(tuán)教育和聯(lián)手青年的橋梁和紐帶作用。共青團(tuán)還維護(hù)和代表青年的具體利益，發(fā)揮著青年的社會代表作用，但前提是在維護(hù)著全國人民的利益。

共青團(tuán)的光榮史。1922年5月中國社會主義青年團(tuán)正式成立。在廣州通過了綱領(lǐng)、章程和其它一些決議案。共青團(tuán)在革命的風(fēng)景中光榮誕生。實(shí)現(xiàn)了思想和組織上的安全統(tǒng)一，成為中國青年的核心。但是在“文化大革命”長達(dá)12年的時(shí)間里共青團(tuán)沒有了系統(tǒng)的領(lǐng)導(dǎo)。而且共青團(tuán)在革命事業(yè)中做出很大的貢獻(xiàn)。發(fā)動青年學(xué)生積極參加五四運(yùn)動；投身工農(nóng)運(yùn)動；參加北伐軍，獻(xiàn)身大革命等等。共青團(tuán)所有的作用，堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)是根本；結(jié)合工農(nóng)群眾是方向；堅(jiān)持自身建設(shè)是保證；新世紀(jì)經(jīng)驗(yàn)。共青團(tuán)從開始的5000余人發(fā)展到現(xiàn)在已經(jīng)超過8000萬人了。

共青團(tuán)的組織原則與組織制度。中國共青團(tuán)是按照民主集中制的原則組織起來的統(tǒng)一整體。充分發(fā)揚(yáng)團(tuán)內(nèi)民主，正確集中。團(tuán)內(nèi)各種會議、批評與自我批評、集體領(lǐng)導(dǎo)與個(gè)人集合、加強(qiáng)指導(dǎo)民主選舉的形式。民主集中制既是團(tuán)的根本組織原則，也是團(tuán)的根本組織制度。共青團(tuán)的制度是為加強(qiáng)團(tuán)的組織建設(shè)而建立，所以必須嚴(yán)謹(jǐn)執(zhí)行。

由“私房ァ0聚愛小屋”提供

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黎瓊09級法本2班

團(tuán)校培訓(xùn)心得體會

201*年11月21日開始，我院舉辦了人文社科學(xué)院第一次分團(tuán)校培訓(xùn)，作為一名學(xué)生會干部，我很榮幸地進(jìn)入到這個(gè)培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，同時(shí)我也很珍惜這一次學(xué)習(xí)的機(jī)會。在這陽光和煦又有一絲寒意的冬日，我用最真誠的心感謝各位老師對我們的精彩授課，你們在百忙之中抽出休息時(shí)間來給我們培訓(xùn)，辛苦了！現(xiàn)在，這個(gè)短期的團(tuán)校培訓(xùn)結(jié)束了，我收獲很大，尤其是作為一名學(xué)生，我們應(yīng)該具備怎樣的素質(zhì)；作為一名學(xué)生干部，我們又應(yīng)該具備怎樣的能力，對此我有了更多的認(rèn)識。

這次團(tuán)校的課程是由開學(xué)典禮和專題講座兩個(gè)部分組成的。在簡短而隆重的開學(xué)典禮中，我們再次感受了中華人民共和國國歌的震撼，一首《義勇軍進(jìn)行曲》讓我們憶起了中國一路走來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。學(xué)生代表的發(fā)言道出了所有學(xué)員的心聲，那就是抓住機(jī)會，提高自己。汪書記的致辭深深的影響著我們，特別是他對我們提出的幾點(diǎn)希望：努力學(xué)習(xí)、提高素質(zhì)；勤奮工作、勇于創(chuàng)新；嚴(yán)于律己、作為表率；全面發(fā)展、完善自我。這短短的幾句話讓我們懂得了怎樣更加準(zhǔn)確的定位自己、提高自己。在聆聽了汪書記對全體學(xué)員的殷切希望后，我們的團(tuán)校培訓(xùn)正式拉開序幕。

團(tuán)校的第一講是由魏弦魏老師主講團(tuán)員意識教育。在魏老師的帶領(lǐng)下，我們重溫中國共青團(tuán)歷史，不忘團(tuán)發(fā)展的艱辛歷史。魏老師向我們介紹了中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)（以下簡稱共青團(tuán)）的定位：共青團(tuán)是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群眾組織，是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校，是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。這讓我們更進(jìn)一步認(rèn)識到我們作為青年學(xué)者的使命和責(zé)任，我們應(yīng)該提高思想覺悟，積極向組織靠攏，爭做優(yōu)秀的青年大學(xué)生。在這堂課上我們還深入了解到共青團(tuán)的基本組織機(jī)構(gòu)及基層組織的基本任務(wù)、團(tuán)組織建設(shè)原則、團(tuán)員發(fā)展與推優(yōu)入黨等基本常識，從里面我們懂得了許多，明白了自己該怎樣做，那就是用一種“陽光心態(tài)”來面對我們該面對的事，遇事學(xué)會堅(jiān)持，學(xué)會調(diào)節(jié)心態(tài)，學(xué)會思考處理事情的方法。

團(tuán)校的第二講是由王云昭老師主講。王老師結(jié)合自己的親身經(jīng)歷給我們解說人生，他對人生的理解使所有學(xué)員都受益匪淺，激起了同學(xué)們對人生的憧憬和規(guī)劃。我清楚的記得王老師給我們的總結(jié)是：人生=情商+智商+逆商+商商，務(wù)實(shí)=細(xì)致+周全、踏實(shí)、真干+守住寂寞+守住信念+守住勤奮+守住平衡+守住堅(jiān)強(qiáng)+守住淡定+守住操行+守住博愛。在聆聽了王老師對此的具體分析后，我們明白了我們先是學(xué)生，職責(zé)是學(xué)知識、學(xué)做人，然后再是一名學(xué)生會干部，在工作中進(jìn)一步學(xué)會保持平常心，學(xué)會推銷自己。并且我清楚的知道學(xué)生會干部就是一座橋梁、一面旗幟，我們要嚴(yán)格要求自己，做到真正的務(wù)實(shí)，在平常的學(xué)習(xí)和學(xué)生工作中不能像其他人一樣放松自己，要時(shí)刻注意自己的一言一行，要意識到自己的行為處事都會成為其他同學(xué)的榜樣，也要努力提升自己各方面的能力和素質(zhì)，認(rèn)認(rèn)真真地做好自己，起到學(xué)生干部應(yīng)有的模范帶頭作用。團(tuán)校的第三講是由萬丹老師主講紅歌賞析。萬老師講課很幽默，聲音優(yōu)美，很受大家的歡迎，在她的課堂上，同學(xué)們的積極性很高，課堂氣氛很活躍。萬老師通過《黃河大合唱》中的歌詞向我們介紹了我國勞動人民的智慧和愛國熱情。當(dāng)老師講到音樂起源時(shí)，我們不得不感嘆中華兒女的聰明才智，無論是音樂的發(fā)展還是歌詞的情感表達(dá)，我們都有著讓外國人驚嘆不已的造詣。萬老師的精彩授課讓大家激情高漲，使同學(xué)們對我國的音樂也有了更深的感情。

團(tuán)校的第四講是由汪大喹汪書記主講公文寫作。這也是一堂讓我們獲益很多的授課，公文寫作是我們在以后出身社會后極可能用到的知識，現(xiàn)在有這個(gè)機(jī)會讓我們學(xué)習(xí)寫作，是老師精心為我們考慮而作出的決定，是我們的榮幸。汪書記給我們介紹了公文種類、公文要素及公文的寫作要求，這些都讓我們比其他人先了解到公文這種文字性東西得處理技巧，所以能夠參加這次團(tuán)校培訓(xùn)，我們是幸運(yùn)的。另外，汪書記還著重講到公文格式中常見的錯(cuò)誤：文種使用錯(cuò)誤、標(biāo)題錯(cuò)誤、行文格式錯(cuò)誤、行文關(guān)系錯(cuò)誤、隨意撰寫主題詞等，這些錯(cuò)誤都是很多人普遍存在的問題，我們有幸了解到，就相當(dāng)于為我們以后在從事這方面的工作積累了經(jīng)驗(yàn)，我們就可以少走彎路，節(jié)約時(shí)間做更多的事。

團(tuán)校的第五講是由段敬丹老師主講學(xué)生常用禮儀與行為素養(yǎng)。段老師激情的授課讓所有學(xué)員興趣大增，同學(xué)們在輕松的課堂中學(xué)到了許多能夠培養(yǎng)我們內(nèi)在修養(yǎng)的知識。讓我記憶最深的一些素養(yǎng)要求是：我們要善于學(xué)習(xí)追求進(jìn)步；要具有高度的膽識和智慧；要時(shí)刻保持旺盛的斗志；要處亂不驚，從容面對；要學(xué)會寬恕他人；要保持高度的自信心等。段老師的每句話語，都讓我們這一代自認(rèn)為很驕傲的青年對自己有了新的定位，讓我們在迷茫的大學(xué)生活中有了奮斗的目標(biāo)，我們不是什么都懂，相反，我們還有很多都不懂。此次課以后，我們對自己有了全新的認(rèn)識，每一句大學(xué)生素養(yǎng)要求都是那么的讓人深思，我們曾經(jīng)做到了幾點(diǎn)，以后我們又應(yīng)該怎樣改造自己，這堂課給了我們明確的指向。一個(gè)人是否有很高的素質(zhì)涵養(yǎng)，在各種場合的一些小小的禮儀舉動中就能看出來，所以學(xué)習(xí)各種場合的禮儀是非常有必要的，而這次的培訓(xùn)班就給了我們這樣一次機(jī)會，經(jīng)過這次培訓(xùn)，我們懂得了一些重要場合的禮儀，這讓我們的個(gè)人素養(yǎng)又有了一個(gè)深層次的提升。

此次的團(tuán)校培訓(xùn)，使我提高了理論知識水平，培養(yǎng)了大局觀念，增長了見識，開闊了眼界，歷練了學(xué)生工作應(yīng)具備的能力，提升了綜合素質(zhì)。我充分意識到，自身的綜合素質(zhì)和能力與團(tuán)組織工作的要求還有很大的差距，因此我認(rèn)為我應(yīng)該從以下幾點(diǎn)來完善自己：一是認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)；二是善于溝通，團(tuán)結(jié)協(xié)作；三是要善于創(chuàng)新，運(yùn)用所學(xué)的知識和積累的經(jīng)驗(yàn)不斷提高自己。

最后，真誠的感謝每位老師不辭辛勞地為我們傳授知識，讓我們有機(jī)會深入了解團(tuán)校及團(tuán)學(xué)工作應(yīng)具備的能力。我會加倍努力學(xué)習(xí)，抓住一切機(jī)會提升自己，爭取做一個(gè)優(yōu)秀大學(xué)生和一個(gè)稱職的學(xué)生會干部。

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