“不忘初心 牢記使命”主題教育動(dòng)員大會(huì)講話

　　同志們：

　　我圍繞“不忘初心 牢記使命”和大家做個(gè)交流，主要講四點(diǎn)意見。

　　一、扎實(shí)推進(jìn)“不忘初心 牢記使命”主題教育，務(wù)必深化愛黨信黨護(hù)黨認(rèn)識(shí)

　　認(rèn)識(shí)是行動(dòng)的先導(dǎo)。扎實(shí)推進(jìn)學(xué)習(xí)教育，必須要深化愛黨信黨護(hù)黨認(rèn)識(shí)。這是前提，更是政治要求。

　　(一)黨“從哪里來(lái)”的歷史告誡我們，要傳承寶貴精神。1921年，中國(guó)共產(chǎn)黨成立，全國(guó)革命形勢(shì)發(fā)生深刻變化、發(fā)展面貌煥然一新�？v觀我黨的孕育成長(zhǎng)，經(jīng)歷了諸多艱辛和磨難，是一部可歌可泣的發(fā)展史。新中國(guó)成立前28年，眾多仁人志士拋頭顱、灑熱血，為革命獻(xiàn)出了寶貴的生命。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，為黨為國(guó)犧牲的有名可查黨員達(dá)到370多萬(wàn)。從共產(chǎn)黨成立之初的50多人，到現(xiàn)在發(fā)展成為擁有幾千萬(wàn)名黨員的執(zhí)政黨，在取得重大發(fā)展成就的過(guò)程中，我黨做出了巨大的貢獻(xiàn)。建黨之初到現(xiàn)在，從革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代的井岡山精神、長(zhǎng)征精神、延安精神、西柏坡精神，到和平建設(shè)歲月的大慶精神、焦裕祿精神、“兩彈一星”精神，再到改革開放時(shí)期的改革創(chuàng)新精神、抗震救災(zāi)精神、載人航天精神、北京奧運(yùn)精神，始終在引領(lǐng)和召喚我們不斷前行。市主要領(lǐng)導(dǎo)在不同場(chǎng)合多次強(qiáng)調(diào)，我們的黨“從苦難歷史中來(lái)、從星星之火中來(lái)、從頑強(qiáng)奮斗中來(lái)、從人民群眾中來(lái)、從偉大精神中來(lái)、從自我革新中來(lái)。”這就是要求我們每一位黨員干部都要傳承革命精神，銘記黨的歷史。忘記歷史就是背叛。回想延安時(shí)期，生活環(huán)境多么惡劣、工作條件多么艱苦，而且，時(shí)刻面臨著生與死的抉擇、血與火的考驗(yàn)，但就是有延安精神的指引，使我們的革命從勝利不斷走向新的勝利。和平建設(shè)年代更是如此。所以，我們開展“不忘初心 牢記使命”主題教育，仍然是在為全體黨員補(bǔ)課，就是要求全縣黨員干部在知黨、愛黨、信黨中增進(jìn)對(duì)黨的政治認(rèn)同和情感認(rèn)同，補(bǔ)足“精神之鈣”，鑄牢“黨性之魂”。

　　(二)國(guó)際國(guó)內(nèi)發(fā)展形勢(shì)昭示我們，要堅(jiān)定“三個(gè)自信”。當(dāng)前，面對(duì)國(guó)內(nèi)外錯(cuò)綜復(fù)雜的發(fā)展形勢(shì)，我們黨和國(guó)家正面臨著前所未有的困難和挑戰(zhàn)。隨著經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化，世界政治格局也悄然發(fā)生著變化。我國(guó)在整體環(huán)境不利的局面下，始終客觀冷靜、理性應(yīng)對(duì)，在政治、經(jīng)濟(jì)等多方面大刀闊斧推進(jìn)改革，經(jīng)濟(jì)持續(xù)保持穩(wěn)步增長(zhǎng)，國(guó)際社會(huì)地位不斷提升。以美國(guó)為首的西方世界，就怕我們快速發(fā)展、強(qiáng)大起來(lái)，趁機(jī)煽風(fēng)點(diǎn)火、造謠生事，試圖將我們?nèi)嗣駜?nèi)部的矛盾扭曲化、擴(kuò)大化、國(guó)際化，并借此丑化黨和政府的形象、攻擊黨和政府做出的正確決策、抹殺我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民奮斗歷史和取得的成績(jī)，其目的就是想進(jìn)行“顏色革命”，并在政治上用力打壓、領(lǐng)土安全上借題發(fā)揮，想顛覆我們黨的領(lǐng)導(dǎo)地位和社會(huì)主義制度。在這種情形下，我們必須保持清醒頭腦，要真正清楚中國(guó)特色社會(huì)主義道路、理論體系、制度，不是我們黨的隨心所欲、一廂情愿的“發(fā)明”，而是中國(guó)近代歷史的必然選擇、是中國(guó)人民的正確抉擇，是我們黨90多年奮斗、創(chuàng)造、積累的根本成就。所以，我們開展“不忘初心 牢記使命”主題教育，就是教育全縣黨員干部要堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信，始終堅(jiān)定對(duì)馬克思主義的信仰、對(duì)社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的信念、對(duì)發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的信心;始終保持高度的政治敏銳性和政治鑒別力，看得清大勢(shì)、站得穩(wěn)立場(chǎng)、辨得清方向，廓清思想上的迷霧;始終堅(jiān)信我們所走道路的正確性、合理性、優(yōu)越性，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大群眾加快小康社會(huì)建設(shè)。

　　(三)黨員干部作風(fēng)問(wèn)題警示我們，要強(qiáng)化政治思想教育。改革開放四十年來(lái)，發(fā)展成績(jī)有目共睹。但由于受各種主客觀因素的深刻影響，各級(jí)放松了政治思想教育教育，不少人理想動(dòng)搖、信仰迷茫、精神迷惑，人生觀、價(jià)值觀、世界觀錯(cuò)位，特別是各種各樣侵害群眾利益的事情屢禁不止，不少媒體盲目宣傳，抹黑了黨的形象、涼了百姓的心。數(shù)據(jù)顯示，改革開放以來(lái)，先后有200多位省部級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部受到處理。僅十八大以來(lái)，中紀(jì)委就立案審查了中管干部190多人，給予黨紀(jì)政紀(jì)處分220多人;全國(guó)紀(jì)檢監(jiān)察立案90.6萬(wàn)件，給予黨紀(jì)政紀(jì)處分71.6萬(wàn)人。群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育之后，黨風(fēng)政風(fēng)、干部作風(fēng)雖然明顯改觀，但還沒(méi)有根治，“四風(fēng)”問(wèn)題潛伏變異。所以，開展“不忘初心牢記使命”主題教育，加強(qiáng)政治思想教育，是迫在眉睫的工作任務(wù)，是當(dāng)前的重要政治任務(wù)。我們必須把思想建黨放在重中之重的位置，通過(guò)教育，使廣大黨員真正成為政治上靠得住、工作上有魄力、作風(fēng)上過(guò)得硬、人民群眾信得過(guò)的好黨員、好干部。

　　(四)經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的負(fù)面代價(jià)提醒我們，要遵循五大發(fā)展理念。改革開放以來(lái)，我們以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，片面強(qiáng)調(diào)GDP而忽略全面發(fā)展，長(zhǎng)期依賴投資、出口和勞動(dòng)力供給，通過(guò)引進(jìn)外資、實(shí)施外向型發(fā)展戰(zhàn)略和發(fā)揮勞動(dòng)力比較優(yōu)勢(shì)，保持了經(jīng)濟(jì)持續(xù)高速增長(zhǎng)。國(guó)家確實(shí)富強(qiáng)了，廣大人民確實(shí)富裕了。但不遵循經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)律、不切實(shí)際的高速發(fā)展，也帶來(lái)產(chǎn)業(yè)畸形、資源浪費(fèi)、環(huán)境污染、產(chǎn)能過(guò)剩、貧富懸殊、資金外流、泡沫經(jīng)濟(jì)等系列問(wèn)題，就連我們縣這一級(jí)，也明顯感覺(jué)到產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的不合理，產(chǎn)業(yè)都處于中低端，技術(shù)水平低，能源消耗大，資源消耗大。所以，開展“不忘初心牢記使命”主題教育，就是要學(xué)好習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，正確認(rèn)識(shí)經(jīng)濟(jì)發(fā)展形勢(shì)，遵循經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)律，是必須的、必要的、刻不容緩的。我們要按照五大發(fā)展理念，科學(xué)推進(jìn)經(jīng)濟(jì)建設(shè)，真正在“去產(chǎn)能、去庫(kù)存、去杠桿、降成本、補(bǔ)短板”上做好文章，優(yōu)化經(jīng)濟(jì)發(fā)展結(jié)構(gòu)，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的質(zhì)更“好”、量更“大”目的。

　　(五)社會(huì)發(fā)展的多元化啟示我們，要加強(qiáng)社會(huì)治理和管理創(chuàng)新�，F(xiàn)在，我們的經(jīng)濟(jì)體制深刻變革、社會(huì)結(jié)構(gòu)深刻變動(dòng)、利益格局深刻調(diào)整，法治不健全、制度不完善，引發(fā)了各種社會(huì)問(wèn)題。加之，信息化時(shí)代的網(wǎng)絡(luò)，以其顯著的開放性質(zhì)和快速傳播優(yōu)勢(shì)，極大地推進(jìn)了社會(huì)物質(zhì)文化和精神文化發(fā)展，同時(shí)又降低了社會(huì)主流文化的支配地位和主導(dǎo)作用，形成了社會(huì)主流文化整合與文化多樣化發(fā)展的矛盾，全社會(huì)文化多元化、全民思想多元化，給社會(huì)治理和管理創(chuàng)新帶來(lái)新的更大挑戰(zhàn)。所以，開展“不忘初心牢記使命”主題教育，加強(qiáng)法制教育、加強(qiáng)社會(huì)治理、創(chuàng)新社會(huì)管理，務(wù)必要抓在手上，實(shí)抓、抓實(shí)，實(shí)做、做實(shí)，做出成效。

　　二、扎實(shí)推進(jìn)“不忘初心 牢記使命”主題教育，務(wù)必突出真學(xué)實(shí)做嚴(yán)改要求

　　學(xué)習(xí)教育不能簡(jiǎn)單照抄照搬，搞統(tǒng)一步調(diào)、統(tǒng)一模式，要堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，抓關(guān)鍵、抓重點(diǎn)，突出持續(xù)性、經(jīng)常性、針對(duì)性、層次性和實(shí)效性。

　　(一)要突出規(guī)定內(nèi)容的學(xué)習(xí)。在“不忘初心 牢記使命”主題教育過(guò)程中，不論是原汁原味學(xué)、對(duì)照先進(jìn)典型學(xué)，還是借鑒反面案例學(xué)，都要實(shí)打?qū)嵉膶W(xué)，切忌搞形式、一陣風(fēng)、走過(guò)場(chǎng)。通過(guò)學(xué)習(xí)我們共產(chǎn)黨人的初心和使命，真正讓職責(zé)意識(shí)入腦入心，把踐行宗旨落實(shí)到行動(dòng)上、體現(xiàn)在具體工作中，達(dá)到真懂、真信、真用。通過(guò)學(xué)習(xí)我黨“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨，要對(duì)一言一行進(jìn)行反思總結(jié)、汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，做到內(nèi)化于心、外化于行。通過(guò)學(xué)習(xí)，克服本位主義、利己主義等陋習(xí)，切實(shí)把學(xué)到的精神實(shí)質(zhì)轉(zhuǎn)變?yōu)樽杂X(jué)遵循，升華為自覺(jué)行動(dòng)。

　　(二)要突出“關(guān)鍵少數(shù)”引領(lǐng)。群眾看黨員、黨員看干部、干部看領(lǐng)導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)干部以身作則、率先垂范，廣大黨員隊(duì)伍就會(huì)跟著學(xué)、照著做。此次“不忘初心牢記使命”主題教育雖然是在全體黨員中開展，但領(lǐng)導(dǎo)干部“關(guān)鍵少數(shù)”的示范作用依然十分重要，直接影響著全縣學(xué)習(xí)教育的開展與成效。因此，全體縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各級(jí)各部門黨組織負(fù)責(zé)人，都要在學(xué)習(xí)教育中身先士卒、做好表率，帶頭學(xué)習(xí)討論、講授黨課，帶頭參加組織生活、民主評(píng)議，帶頭查擺問(wèn)題、整改問(wèn)題，做到學(xué)得更多一些、更深一些，要求更嚴(yán)一些、更高一些。通過(guò)層層示范、逐級(jí)帶動(dòng)，上級(jí)帶下級(jí)、班長(zhǎng)帶隊(duì)伍，形成上行下效、整體聯(lián)動(dòng)的良好學(xué)習(xí)效應(yīng)，引領(lǐng)學(xué)習(xí)教育扎實(shí)有效開展。

　　(三)要突出分類施策。學(xué)習(xí)教育要突出問(wèn)題導(dǎo)向，學(xué)要帶著問(wèn)題學(xué)、做要針對(duì)問(wèn)題改。要針對(duì)不同問(wèn)題，區(qū)分不同層級(jí)和領(lǐng)域，對(duì)不同層級(jí)和領(lǐng)域黨組織開展學(xué)習(xí)教育的內(nèi)容、形式、措施作出具體安排，對(duì)不同層次黨員做合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行明確，使黨員無(wú)論在什么崗位、什么地方、什么時(shí)候，都能銘記黨員身份、發(fā)揮黨員作用。要把開展學(xué)習(xí)教育的權(quán)力往下放，給基層黨組織留有空間，使其有針對(duì)性地確定學(xué)習(xí)方式、學(xué)習(xí)重點(diǎn)、學(xué)習(xí)計(jì)劃，不搞“一刀切”、“一鍋煮”，而是一把鑰匙開一把鎖。特別是要把XXX要求的基層組織建設(shè)的“三項(xiàng)工作制度”、黨員的“六種學(xué)習(xí)方法”、發(fā)揮黨員先鋒模范作用的“五項(xiàng)制度”、開好“三個(gè)會(huì)議”的具體工作，要全部落實(shí)。

　　(四)要突出從嚴(yán)整改。發(fā)現(xiàn)、查擺問(wèn)題是規(guī)定動(dòng)作、必要環(huán)節(jié)，但最根本、最關(guān)鍵的還是在于對(duì)問(wèn)題的整改落實(shí)。要通過(guò)深入自學(xué)、專題討論、專題黨課、民主評(píng)議等環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)查擺，對(duì)存在的突出問(wèn)題進(jìn)行全面梳理與匯總歸類，及時(shí)制定好專項(xiàng)整改方案和臺(tái)賬，明確整改責(zé)任與時(shí)限，做到立行立改、邊學(xué)邊改、長(zhǎng)期整改。為確保整改實(shí)效，在整改過(guò)程中，要適時(shí)通報(bào)整改情況，自覺(jué)接受檢查監(jiān)督，虛心聽取群眾意見。堅(jiān)持一項(xiàng)一項(xiàng)整改、一個(gè)一個(gè)解決，決不能因?yàn)閱?wèn)題小而馬虎大意、隨意放過(guò)，切實(shí)通過(guò)從嚴(yán)整改取得良好成效。

　　三、扎實(shí)推進(jìn)“不忘初心 牢記使命”主題教育，務(wù)必緊扣合格共產(chǎn)黨員目標(biāo)

　　學(xué)得怎么樣、問(wèn)題解決得如何，最根本的要看政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)有沒(méi)有牢固樹起來(lái)，有沒(méi)有做到中省市提倡什么、就認(rèn)真踐行什么，禁止什么、就堅(jiān)決反對(duì)什么，有沒(méi)有切實(shí)解決好“不看齊”“看不齊”的問(wèn)題。我的理解，作為縣區(qū)一級(jí)，做合格共產(chǎn)黨員首先要做到“七強(qiáng)”，更要認(rèn)真學(xué)習(xí)借鑒河南省蘭考縣的脫貧致富經(jīng)驗(yàn)、海南省臨高縣大力發(fā)展文化旅游產(chǎn)業(yè)興縣經(jīng)驗(yàn)、湖北省隨遷縣“三聯(lián)十理”發(fā)展經(jīng)驗(yàn)、浙江省桐廬縣綠色發(fā)展經(jīng)驗(yàn)、新疆某建設(shè)兵團(tuán)生產(chǎn)與戍邊雙贏經(jīng)驗(yàn)、重慶市社會(huì)管理經(jīng)驗(yàn)，這也是我中央黨校學(xué)習(xí)的體會(huì)。

　　一要做到黨性意識(shí)強(qiáng)。講政治、講黨性是各級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的基本要求和必備素質(zhì)。我們必須對(duì)黨忠誠(chéng)，始終同以習(xí)近平同志為總書記的黨中央保持高度一致，在政治上同向、思想上同心、行動(dòng)上同步，切實(shí)做到任何情況下政治信仰、政治立場(chǎng)、政治方向堅(jiān)定不移，在黨言黨、在黨為黨、在黨興黨。要增強(qiáng)政治規(guī)矩意識(shí)，為自己劃紅線、定底線、明界限，守紀(jì)律、講規(guī)矩。要增強(qiáng)全局觀念，始終正確認(rèn)識(shí)大局、把握大局、維護(hù)大局、服務(wù)大局，正確處理公與私、全局與局部等關(guān)系，切實(shí)維護(hù)好大局利益和集體利益，永葆共產(chǎn)黨人本色。

　　二要做到宗旨意識(shí)強(qiáng)。全心全意為人民服務(wù)是我黨的根本宗旨。群眾路線是我黨的最根本的工作路線，是黨各項(xiàng)事業(yè)不斷取得勝利的重要法寶。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部必須始終銘記、時(shí)刻踐行。古人尚有“當(dāng)官不為民做主，不如回家賣紅薯”的民本思想，何況是我們共產(chǎn)黨人。“不忘初心 牢記使命”主題教育，就是要讓全體黨員重新認(rèn)識(shí)自我，恪守為人民服務(wù)宗旨。我們只有時(shí)刻站在群眾的立場(chǎng)看問(wèn)題、作決策、辦事情，才是真正為民服務(wù)。我們要始終堅(jiān)持深入群眾、扎根群眾，從群眾中來(lái)、到群眾中去，做到發(fā)展為了群眾，發(fā)展成果讓群眾共享。

　　三要做到擔(dān)當(dāng)意識(shí)強(qiáng)。擔(dān)當(dāng)是一種覺(jué)悟和境界，是一種品格和追求。人生的價(jià)值在于擔(dān)當(dāng)。黨和人民的事業(yè)需要擔(dān)當(dāng)，黨的使命重在擔(dān)當(dāng)。要牢記“為官避事平生恥”的古訓(xùn)，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到“為官既要擔(dān)得起權(quán)力，又要擔(dān)得起責(zé)任;既要擔(dān)得起當(dāng)下，又要擔(dān)得起未來(lái);既要擔(dān)得起成績(jī)，又要擔(dān)得起失誤”的深刻內(nèi)涵。領(lǐng)導(dǎo)干部無(wú)論擔(dān)負(fù)什么職責(zé)，承擔(dān)什么任務(wù)，都要盡自己最大的努力擔(dān)責(zé)，特別是關(guān)鍵時(shí)刻要敢于站出來(lái)，急難險(xiǎn)重面前要敢于沖在前，自覺(jué)履行使命，不搞遇到難事繞道走，不搞上有政策、下有對(duì)策，真正讓擔(dān)當(dāng)成為做官謀事的自覺(jué)行動(dòng)。

　　四要做到統(tǒng)籌意識(shí)強(qiáng)。統(tǒng)籌能力是領(lǐng)導(dǎo)干部的一項(xiàng)重要能力，體現(xiàn)著領(lǐng)導(dǎo)者的智慧和水平，關(guān)乎著領(lǐng)導(dǎo)干部的工作成效。領(lǐng)導(dǎo)干部必須增強(qiáng)統(tǒng)籌意識(shí)，胸懷大局，對(duì)事物進(jìn)行全面觀察和思考，正確處理整體與局部、當(dāng)前與今后的關(guān)系。必須不斷提高統(tǒng)籌思維能力、辯證思維能力，切實(shí)做到一切從實(shí)際出發(fā)，具體問(wèn)題具體分析，善于抓主要矛盾及矛盾的主要方面，統(tǒng)籌兼顧次要矛盾，客觀地、全面地、一分為二地分析問(wèn)題、解決問(wèn)題，做到遇事不盲動(dòng)、不過(guò)急、不走偏、不犯錯(cuò)，善于統(tǒng)籌城鄉(xiāng)、統(tǒng)籌區(qū)域科學(xué)發(fā)展，不能就發(fā)展論發(fā)展、就改革論改革、就穩(wěn)定論穩(wěn)定，善于統(tǒng)籌謀劃、科學(xué)決策，合力推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展。

　　五要做到法治意識(shí)強(qiáng)。法治是治國(guó)理政的基本方式，是社會(huì)公平正義的根本保障。要深刻認(rèn)識(shí)到全面推進(jìn)依法治國(guó)，是著眼于實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)、實(shí)現(xiàn)黨和國(guó)家長(zhǎng)治久安的戰(zhàn)略舉措。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部必須帶頭尊法學(xué)法守法用法，帶頭弘揚(yáng)法治精神，切實(shí)增強(qiáng)法治意識(shí)，注重用法治理念引領(lǐng)發(fā)展，用法治思維謀劃全局，用法治方式破解難題，切實(shí)提升執(zhí)政的法治化水平，切實(shí)做到嚴(yán)格按規(guī)定程在“不忘初心牢記使命”專題黨課上的講話序和制度辦事，做到“法無(wú)授權(quán)不可為，法定職責(zé)必須為”，確保法治舉措落地生根，法治建設(shè)富有成效。

　　六要做到改革意識(shí)強(qiáng)。改革是加快發(fā)展的動(dòng)力源泉，是破解新常態(tài)下經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展難題的重要路徑。我們必須進(jìn)一步認(rèn)識(shí)深化改革的重大意義，切實(shí)把思想統(tǒng)一到全面深化改革精神上來(lái)，不斷增強(qiáng)推進(jìn)改革的思想自覺(jué)和行動(dòng)自覺(jué)。作為縣一級(jí)，要結(jié)合國(guó)內(nèi)外發(fā)展形勢(shì)、緊扣市縣工作實(shí)際，進(jìn)一步強(qiáng)化深化改革的機(jī)遇意識(shí)、責(zé)任意識(shí)，明確重點(diǎn)、細(xì)化任務(wù)，夯實(shí)責(zé)任、落實(shí)措施，推進(jìn)深化改革不斷向縱深發(fā)展，從而激發(fā)廣大干部群眾的創(chuàng)造力，推動(dòng)縣域經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展。

　　七要做到廉潔自律意識(shí)強(qiáng)。廉潔自律是每位黨員領(lǐng)導(dǎo)干部必須具備的道德規(guī)范和行為準(zhǔn)則。作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，更要看清當(dāng)前反腐敗高壓態(tài)勢(shì)和懲治腐敗的零容忍態(tài)度，自覺(jué)增強(qiáng)廉潔自律意識(shí)，牢記“手莫伸，伸手必被捉”的道理，自重、自省、自警、自勵(lì)，在公與私、榮與辱、義與利、廉與貪之間做出正確判斷和選擇。崗位意味著責(zé)任，領(lǐng)導(dǎo)意味著服務(wù)。要知足常樂(lè)，積極工作，把心思和精力全部用在為民服務(wù)和推進(jìn)發(fā)展上。否則，紀(jì)律高壓線是不認(rèn)人，誰(shuí)觸犯誰(shuí)就要受到嚴(yán)懲。

　　四、扎實(shí)推進(jìn)“不忘初心 牢記使命”主題教育，務(wù)必落實(shí)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展工作

　　檢驗(yàn)學(xué)習(xí)教育成效，就是看本職工作做得如何，縣委、縣政府的中心工作落實(shí)的如何，如何為建設(shè)“四個(gè)××”貢獻(xiàn)力量，主要體現(xiàn)在當(dāng)前幾項(xiàng)重點(diǎn)的落實(shí)上。

　　(一)體現(xiàn)在全面從嚴(yán)治黨上。各級(jí)黨組織要嚴(yán)格按照要求，全面落實(shí)從嚴(yán)治黨主體責(zé)任，把責(zé)任分解落實(shí)下去，把壓力傳導(dǎo)下去，把黨建工作和中心工作一起謀劃、一起部署、一起考核。黨組織負(fù)責(zé)人作為黨建第一責(zé)任人，要強(qiáng)化“抓好黨建是本職、不抓黨建是失職、抓不好黨建是瀆職”的意識(shí)，切實(shí)把黨建工作抓實(shí)抓好。要突出抓好宣傳思想和精神文明建設(shè)、基層組織建設(shè)、干部隊(duì)伍建設(shè)、黨風(fēng)廉政建設(shè)，今年要以縣鄉(xiāng)換屆為契機(jī)，切實(shí)提升黨的建設(shè)整體水平。

　　(二)體現(xiàn)在依法改革上。全面加強(qiáng)全民法制教育，教育廣大干部群眾特別是領(lǐng)導(dǎo)干部要牢固樹立法治理念，不斷強(qiáng)化法治思維，自覺(jué)運(yùn)用法治方式和法治手段，養(yǎng)成遇事找法、辦事依法、解決問(wèn)題用法、化解矛盾靠法的習(xí)慣，做到依法公正用權(quán)，有效推進(jìn)縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展、重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)、民生保障等工作，全面推進(jìn)法治化建設(shè)進(jìn)程。有序依法推進(jìn)改革創(chuàng)新，推進(jìn)簡(jiǎn)政放權(quán)，推進(jìn)政府機(jī)構(gòu)職能轉(zhuǎn)變等重點(diǎn)改革，不斷提升全縣法治化水平。

　　(三)體現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)發(fā)展上。立足產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢(shì)，積極實(shí)施科技大投入、農(nóng)產(chǎn)品深加工、包裝策劃上水平和市場(chǎng)營(yíng)銷廣覆蓋戰(zhàn)略，不斷擴(kuò)大特色產(chǎn)品的市場(chǎng)影響力和市場(chǎng)份額。立足傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)優(yōu)勢(shì)，大力推廣“種養(yǎng)加一體化”和“企業(yè)+基地+農(nóng)戶”發(fā)展模式，加快現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展步伐。立足豐富的文化資源稟賦，加大景區(qū)景點(diǎn)開發(fā)建設(shè)力度，做好做大做強(qiáng)“雙紅”文化旅游產(chǎn)業(yè)。立足當(dāng)前發(fā)展形勢(shì)，推進(jìn)大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新，加快干部創(chuàng)事業(yè)、“能人”創(chuàng)企業(yè)、群眾創(chuàng)農(nóng)業(yè)的創(chuàng)業(yè)進(jìn)程，掀起全民創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新熱潮。

　　(四)體現(xiàn)在民生保障上。圍繞奔小康目標(biāo)，不斷加大宜居美麗×××建設(shè)，進(jìn)一步改善城鄉(xiāng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。不斷加大教育“四制”改革力度，穩(wěn)步提升教育教學(xué)質(zhì)量。不斷加大縣鄉(xiāng)醫(yī)院改擴(kuò)建和專業(yè)人員招聘力度，有效改進(jìn)醫(yī)療衛(wèi)生條件。不斷加大保障性安居工程建設(shè)，切實(shí)解決低收入家庭住房困難。不斷加大精準(zhǔn)扶貧和精準(zhǔn)脫貧力度，確保今年全縣XX萬(wàn)貧困人口如期脫貧。不斷加大平安建設(shè)力度，同步提升群眾的安全感和幸福指數(shù)。

　　同志們，“不忘初心 牢記使命”主題教育已經(jīng)全面開始，大家務(wù)必要強(qiáng)化“在路上”和“無(wú)止境”的學(xué)習(xí)意識(shí)，堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量地推進(jìn)，爭(zhēng)做黨員隊(duì)伍的“排頭兵”，爭(zhēng)做為民服務(wù)的好公仆，爭(zhēng)做推動(dòng)發(fā)展的實(shí)干家，為建設(shè)“四個(gè)××”再作新貢獻(xiàn)!

　　謝謝大家。

來(lái)源：網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明：本文僅限學(xué)習(xí)分享，如產(chǎn)生版權(quán)問(wèn)題，請(qǐng)聯(lián)系我們及時(shí)刪除。

《“不忘初心 牢記使命”主題教育動(dòng)員大會(huì)講話》由互聯(lián)網(wǎng)用戶整理提供,轉(zhuǎn)載分享請(qǐng)保留原作者信息,謝謝!
鏈接地址：http://www.taixiivf.com/gongwen/74652.html

• 上一篇：“不忘初心 牢記使命”主題活動(dòng)實(shí)施方案
• 下一篇：“不忘初心 牢記使命”主題教育動(dòng)員部署講話