關(guān)于關(guān)于留守兒童的作文：留守之殤的作文 本文簡(jiǎn)介：

留守之殤初三畢宏遠(yuǎn)放眼望去，全是你年少時(shí)候的樣子，忍不住的淚水，化作一地的悲傷。-----題記這里很美，出門(mén)就是大山，每到春夏，就會(huì)開(kāi)滿(mǎn)各式各樣的花。紅得啼血的杜鵑，白得耀眼的百合，甜得膩人的山桃......還有好多不知名的花，若繁星點(diǎn)點(diǎn)，綴滿(mǎn)山間的每一個(gè)角落。怎奈這里地處偏僻，縱有美景萬(wàn)千，也是無(wú)

關(guān)于關(guān)于留守兒童的作文：留守之殤的作文 本文內(nèi)容：

留守之殤

初三 畢宏遠(yuǎn)

放眼望去，全是你年少時(shí)候的樣子，忍不住的淚水，化作一地的悲傷。

-----題記

這里很美，出門(mén)就是大山，每到春夏，就會(huì)開(kāi)滿(mǎn)各式各樣的花。紅得啼血的杜鵑，白得耀眼的百合，甜得膩人的山桃......還有好多不知名的花，若繁星點(diǎn)點(diǎn)，綴滿(mǎn)山間的每一個(gè)角落。怎奈這里地處偏僻，縱有美景萬(wàn)千，也是無(wú)人問(wèn)津。

她，就生活在這里。

她是一名留守兒童，家中只有她一個(gè)人。受過(guò)傷的腳因?yàn)闆](méi)有得到及時(shí)治療而變得極其扭曲，膝蓋大得有些驚人，永遠(yuǎn)穿著那雙從垃圾堆里撿來(lái)的破爛的紫色橡膠雨鞋。這樣的她活像一個(gè)從外太空來(lái)的怪物，而鎮(zhèn)上的人似乎早已忘了她的本名，都帶有幾分戲謔地稱(chēng)呼她“智障女孩阿梅子”。

每當(dāng)鎮(zhèn)上有小孩哭泣得沒(méi)完沒(méi)了，吵得四鄰不安的時(shí)候，大人們總會(huì)嚇唬孩子說(shuō)“再哭就讓阿梅子給你抓走�！毙『⒆勇�(tīng)了不敢再做聲，那層屋子便安靜的出奇。鎮(zhèn)上的人，上至七八十歲的老人，下至三四歲小孩都知道她，“智障阿梅子”也漸漸成為孩童們之間罵人的代名詞，大人亦是如此。即使人們?nèi)绱藢?duì)她，她也不發(fā)一言，總是默默忍耐。

夕陽(yáng)欲頹，人影散亂，她總是一個(gè)人坐在那孤寂的山腰上。一陣風(fēng)吹過(guò)，打落她眼角中忍不住的淚水，如此孤單的背影就是一個(gè)人悲傷逆流成河的傷吧。月亮在不知不覺(jué)中升起，風(fēng)正吹向月亮，而月亮下面，是母親的方向。

留守之殤，誰(shuí)可體會(huì)？

如果不曾經(jīng)歷過(guò)，那你就永遠(yuǎn)也不會(huì)懂什么是感同身受。

終究還是忍不住，落下了一灘失去亮色的淚水......

那一天，我同她坐在山腰上，她的眼睛久久凝視著遠(yuǎn)方，那眼里是無(wú)盡的深淵和遙不可及的未來(lái)。也不知道她的母親現(xiàn)在在哪里？阿姨你可知道，被你精心照顧的城里的孩子已經(jīng)長(zhǎng)大，而你的阿梅子卻只能托付給山里的風(fēng)，山里的泉來(lái)喂養(yǎng)，你可知道，她已經(jīng)被生活的苦難雕琢成山間的一把鋤，被無(wú)情的歲月染上她這個(gè)年紀(jì)不該有的風(fēng)霜。阿姨，快回來(lái)看看吧！

我同她一起回家，她推著那堆滿(mǎn)垃圾的獨(dú)輪車(chē)，在山路上費(fèi)力前行。她的腳上仍是那破爛的紫色橡膠雨鞋，而我的包里卻裝滿(mǎn)了她日思夜念的課本。我能看出來(lái)，她也很想像一個(gè)正常的孩子那樣，在爸媽的呵護(hù)里，快樂(lè)地成長(zhǎng)，在灑滿(mǎn)陽(yáng)光的日子里，捧一本詩(shī)經(jīng)，唱響有尊嚴(yán)的歌。

她的家比我想象中要整潔的多，那些大大小小的，撿來(lái)的瓶子，廢紙殼......都一一擺放得很整齊。我的目光停留在了那張掉了角的桌子上，那里有我們用破了不要了的課本，我還看到，那用過(guò)的本子背面，寫(xiě)著幾行歪歪扭扭的字。

這一刻，我再也忍不住了，我哭了，嚎啕大哭。

上帝給了你雙黑暗的眼睛，你卻用它來(lái)尋找光明。

留守之悲，是你成人之后，那深埋在記憶中，駐扎在最敏感的脈絡(luò)上的隱隱作痛。

留守之殤，是你年少時(shí)忍耐許久終究忍不住的淚水，我多希望，這四季流轉(zhuǎn)的風(fēng)，能夠幫你帶走它......

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