黨校培訓自我鑒定
黨校培訓自我鑒定
有幸參加了省委黨校201*年科級干部培訓班。通過為期2個月學習培訓,較為系統地掌握了機關干部必備的理論知識和思想修養(yǎng),深深感到自己取得了長足進步。
一、加強了黨性修養(yǎng)。通過學習,我進一步提高了對黨指導思想的認識,深刻的領會了將“三個代表”作為指導思想的重要意義。我們黨自建黨以來,經歷了革命戰(zhàn)爭年代、建國初期的社會主義改造和建設年代以及二十多年來的改革開放年代,涌現出了無數優(yōu)秀黨員,在他們身上,充分體現了共產黨員的先進性和純潔性。在建設有中國特色社會主義的今天,我們每個共產黨員都要牢記鄧小平同志的告誡:“堅持黨的優(yōu)良作風,具有十分重要的意義,因為我們的黨是一個執(zhí)政黨。因此,我們共產黨員都要植根于人民,服務于人民,始終保持先進性,才能勝利完成我們的使命!薄叭齻代表”重要思想正是對馬克思、列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論的繼承和發(fā)展,反映了當代世界和中國的發(fā)展變化對黨和國家工作的新要求。因此,始終做到“三個代表”,是我們黨的立黨之本、執(zhí)政之基、力量之源。二、增強了干事創(chuàng)業(yè)的信心。通過黨校干部培訓學習,追思勵志,增強了愛國情感和民族精神。更加堅定了“立黨為公、執(zhí)政為民”的信念,牢固樹立了“情為民所系,權為民用,利為民所謀”的思想基礎。我認為作為一名黨員干部,深深認識到作為人民公仆和共產黨員,就要堅定不移地貫徹黨的方針政策,要堅定科學發(fā)展的信念,為人民群眾扎扎實實地辦好事、辦實事,腳踏實地,勤政為民,為社會作貢獻。
三、增強了團隊意識。通過拓展培訓,啟迪我們對責任、信任、協作、心智、體能極限等重新認識和思考;啟迪我們無論是否面對困難,都能認識到和發(fā)揮好自身的潛能;啟迪我們認識到,只有團隊的作用才是戰(zhàn)勝一切困難的強大力量。第一、凡一個組織、一個團體,必須建立起為組織成員為之奮斗的目標,用目標凝聚每一個成員的智慧和力量;第二、完成任何一項艱巨任務都要靠組織成員的共同努力,“眾人拾柴火焰高”;第三、建立相互信任的氛圍,我們每個人在工作中都離不開同事的幫助和支持,只有充分信任,我們所處的團隊中才會有歸屬感和責任感,才會拋棄一切雜念,全身心投入到工作中去。人生是一個不斷學習、進步和成長的過程,我珍視這次難得的培訓機會,會將在黨校收獲的理論知識和心得體會科學地應用于今后的實際工作和生活中。黨校培訓雖然結束了,但思想永不停止,未來的藍圖還需要自己繪制,生活還需要自己創(chuàng)造,人生還需要自己完善。更希望多一些這樣的培訓機會,在學習中汲取更多的體悟、更多的啟迪,以激發(fā)智慧,更好地提升自己的綜合能力!
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黨校培訓自我鑒定
2月27日起,本人在中共益陽市委黨校參加了為期兩個月的脫產學習(春季科干班),F將學習情況自我鑒定如下。
一、目的明確,態(tài)度端正。我擔任科級干部已有10多個年頭,還是7年之前在益陽市委黨校參加過一次科級干部培訓的。為了進一步增強黨性修養(yǎng),拓展思維空間,提高自身素質,我主動向組織提出了到上級黨委黨校參加培訓學習的要求。因此,我非常珍惜這次學習機會,周一至周五的培訓時間堅持吃住在黨校,周六周日休息時間回單位處理一些公務。學校安排的所有教學活動,我從未遲到、缺席和提前離開過。本人擔任了小組長,服務熱心,工作到位。
二、參訓積極,學習認真。這次培訓的形式包括課堂教學、遠程教育、社會調查、學員論壇、班組活動、救護操作等。盡管自己年齡偏大一點,但我從未放松過對自己的嚴格要求。課堂教學時除了認真聽講做好筆記,還將老師的教學課件拷貝回去進行溫習消化;社會調查活動中不僅主動聯系、帶隊走訪,而且親自執(zhí)筆起草調查報告;救護知識的學習和實際操作扎扎實實,絲毫也不馬虎同時,還按要求完成了“至少寫一萬字自學筆記、至少寫一篇有份量的論文、寫一份黨性分析材料”等“六個一”的任務?傊趯W習培訓中真正達到了“積極”和“認真”的要求。
三、收獲頗豐,受益匪淺。這次科干班安排的內容十分豐富,涉及到基本理論、政治法律、經濟、文化、社會管理、黨性教育、基本技能等諸多層面。通過培訓學習,我不僅更加堅定了社會主義和共產主義理想信念,進一步增強了廉潔從政意識,也擴大了自己的知識面,填補了自身理論上的空白,更加增添了做好本職工作的勇氣。
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