團課心得

團課心得

我很榮幸成為團校的學生。經(jīng)過了團校培訓，學習了共青團章程后，我對“共青團”有了真正意義上的理解和認識，了解了團的性質，奮斗目標，基本任務，還了解了她的先進性和影響力。中國共青團是由千千萬萬個團員組成的。我們的言行舉止，道德素質，無時無刻不影響著團的精神面貌，代表著團的整體形象。在學習中，我深刻認識到，中國共青團是以工人階級為基礎的，由工人階級的先進分子組成。中國共青團同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，團在增強先進性的同時，必須不斷擴大團的群眾基礎。十六大團章“團員”一章的第一條規(guī)定凡“年滿十八歲的工人、農(nóng)民、軍人、知識分子和其他社會階層的先進分子，承認團的綱領和章程，愿意參加團的一個組織并在其中積極工作、執(zhí)行團的決議和按期交納團費的，可以申請加入中國共青團。”十六大團章的這一修改，有利于增強團的階級基礎和擴大團的群眾把其他社會階層中具備團員條件的先進分子吸收入團，符合團的實事求是的思想路線，有利于調動這些先進分子的積極性和創(chuàng)造性，有利于把全社會各個方面忠誠于祖國和社會主義的優(yōu)秀分子團結和吸引在團的周圍，提高我團在全社會的影響力和凝聚力。充分說明了中國共青團在增強自身先進性和不斷擴大群眾方面不僅予以重視，而且還大膽突破，體現(xiàn)了實事求是，與時俱進的思想路線。

十六大團章規(guī)定全團要用鄧小平理論、“三個代表”和團的基本路線統(tǒng)一思想，統(tǒng)一行動。對于新世紀階段加強和改進團的思想理論建設具有重大意義。堅持“三個代表”作為中國共青團的指導思想，為推進改革開放和現(xiàn)代化建設事業(yè)奠定了堅實的思想基礎和提供了可靠的政治保證。有了“三個代表”，中國共青團就會始終充滿創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，團結和帶領全國人民滿懷信心的完成歷史和時代賦予的莊嚴使命。

做為一名合格的共青團員第一要具有先進政治思想，努力學習馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論和“三個代表”重要思想，增加民族自尊，自信，自強精神，樹立正確的理想，信念和世界觀，人生觀，價值觀，抵御腐朽思想的侵蝕，提高思想道德素質和科學文化素質。

第二要具有刻苦學習的精神和勤奮工作的態(tài)度，要努力學習科學文化知識，要勤學習，勤思考，勇于創(chuàng)新，認真工作，關心同學的工作，學習和生活，切實為同學，為班級服務。

第三要具有“嚴以律己，寬以待人”的作風，要在學習，生活，工作中起到模范帶頭作用，虛心向他人學習，團結同學，助人為樂，熱心幫助他人進步，開展批評和自我批評，勇于改正缺點和錯誤，自覺維護團結，顧全大局，誠實謙虛，在青年中起到表率作用。

堅持經(jīng)�；�、制度化、規(guī)范化，經(jīng)常不斷地開展卓有成效的學習活動，使團員意識轉化為我們的自覺行動。

“學習是共青團的重要任務。在新的歷史條件下，只有不斷增強學習能力，團組織才能永葆生機和活力”。作為當代大學生的我們，要使自己成為學習型團員，就要不斷增強自己的學習能力。團十五大報告對加強青年學習進行了深入地闡述，團組織要求我們”、“最重要的是興起學習貫徹‘三個代表’重要思想的新高潮”、“青年要勤于學習”、“青年時期是學習的黃金時期”、“終身學習的觀念……”。一、學生社團干部應具備的素質

1．較高的思想覺悟水平“思想是行動的先導”，因此，具備良好的思想道德素質是一名學生干部應具備的首要素質。我認為良好的思想道德素質包括以下幾個方面：第一，尊敬師長，關心同學。作為學生，尊敬師長是我們應自小養(yǎng)成的良好素質；而對同學而言，作為學生干部，不能只停留在"團結"這個階段。第二，誠信待人接物。對待老師、同學應真誠、熱情，而非一臉勉強的“笑容”，對待各項職責范圍內的事務應當誠實，不得弄虛作假。

2．加強自身修養(yǎng)作為學生干部，更應將此列入自己的必修課程。修養(yǎng)的涵義極廣，但主要有以下兩點：第一，思想道德修養(yǎng)。思想道德素質不是靜止的東西，而是隨時代的變化而被賦予新的內容。因此，作為學生干部應在學習的過程中不斷的領會、體驗。第二，文化修養(yǎng)。我把它稱為"文化沉淀"。知識經(jīng)濟時代的管理者，應當時具備一定"文化沉淀"的學者型人才，而非"嘴尖皮厚腹中空"而自以為有一定管理組織能力的"跳梁小丑"。3．培養(yǎng)二種意識

（1）大局觀。"顧大局，識大體"，而非只顧自己的索取。這種觀念應當成為每個學生干部的具備觀念。每個學生干部在組織活動，執(zhí)行任務時，都不能以犧牲大我來換取小我。在某些情況下，還應舍棄小我來成就大我。作為學生干部，應隨時準備作出"犧牲"（比如時間、休息等），比其他同學多一份責任感。（2）自尊、自愛、自信、自強、自律。二、學生社團干部應具備的能力

1．學習能力。我們始終都是一名學生，這是不變的本質，也是學生的天職。包括學習先進管理經(jīng)驗、學習先進的組織方式、學習科學文化知識等。學生干部不能因為自己時學生干部便蠻橫至極，應當及時給自己的頭腦充電，保持自己的先進性。

2．行動能力。行動能力是幾種能力的根本，是學生干部應具備的基本能力。①策劃組織能力。學生干部在其本職工作內因地制宜的開展活動。該活動首先應進行策劃，該策劃應周密、細致。

②積極能動性。學生干部應是一個行為主體，而非"石磨"，推一下則動一下。除了執(zhí)行任務，什么事也不做，只能是一種工具，而優(yōu)秀的學生干部應當具有積極能動的品質，積極薦言，為各項活動發(fā)展獻策，發(fā)揮主觀能動作用。③合作能力。團隊精神是現(xiàn)代團體"作戰(zhàn)"的保證。因此，對于一個團體，隊員合作的能力對團隊的影響深遠。每一次活動的組織完成，不能靠單個學生干部的力量，而是由部門的成員和院級學生會同學的鼎力相助，積極合作。總之，通過團校學習我對一名當代大學生和共青團又有了一個全新的認識和定位，更加明確了人生的意義和奮斗的方向，也讓我對以后的工作和創(chuàng)業(yè)有了更明確的認識。通過這次團課的學習，使我對大學生職業(yè)規(guī)劃有了一個系統(tǒng)而全面的認識，填補了我這方面的知識的空白，使我獲益良多。同時，我們作為團員要時刻接受黨的任務。我們應不斷在學習和工作中打好基礎，高標準要求自己。作為黨的后備軍，我們時空準備為黨輸入新的血液，時刻準備為中華名族的崛起貢獻自己的力量。

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團課感想

這段時間，我上了學校的團課，雖然團課沒有幾節(jié)，可是我在團課的學習中收獲到很多關于中國共青團和中國共產(chǎn)黨的有關歷史，覺得受益匪淺。

中國共產(chǎn)主義青年團，是中國共產(chǎn)黨締造并領導的一個具有光榮歷史和革命傳統(tǒng)的先進青年的群眾組織，是廣大青年在實踐中學習共產(chǎn)主義的學校，是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。自誕生以來，中國共產(chǎn)主義青年團在中國共產(chǎn)黨的領導下，在毛澤東、鄧小平、江澤民三代領導核心和老一輩無產(chǎn)階級革命家的親切慰問下，不斷發(fā)展壯大，團結和帶領全國各族青年始終站在革命和建設的前列，在建設新中國，確立和鞏固社會主義制度，發(fā)展社會主義經(jīng)濟、政治、文化的進程中發(fā)揮了生力軍和突擊隊的作用，為黨培養(yǎng)，輸送了大批新生力量和工作骨干。七十多年來，中國共青團走過了光輝的歷程。

可是由于種種原因，少數(shù)團員青年理想信念模糊，組織掛念欠缺，模范作用不突出，團員先進性不明顯等問題依然存在。本次團校學習，團委老師想素質，學生適應各種不同的生活環(huán)境，用平靜的心態(tài)來面對自身所遇困難，處理好各種人際關系，怎么與他人溝通，增加信心，為自己的前途做一個有目標有計劃的職業(yè)生涯設計，團校學習就是指南針，引導我們泰然面對生活，樹立遠大理想，增強榮譽感，責任感，歸屬感。

團課學習使我感受到身上的任務是那么艱巨，祖國的未來是寄托在我們這一代身上。此次團課給我們一個重新審視自己的機會，讓我們知道作為當代大學生，應該去迎接和挑戰(zhàn)一切困難。讓我們知道要嚴格要求自己，在學習，生活和思想上抱著積極的態(tài)度，并積極向團組織靠攏。就像團章里說的，我要努力成為有理想，有道德，有文化，有紀律的“四有新人”。也讓我更加明確了作為一名當代大學生的政治使命和責任，讓我對黨和團有了進一步的認識，在學習期間，使我了解了中國共產(chǎn)黨的光榮歷史和不怕犧牲的精神，并堅定了我加入中國共產(chǎn)黨的心。

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