調(diào)查問卷的總結和感想。

調(diào)查問卷的總結和感想

不知不覺中大一新生的第一學期的學習和生活已接近尾聲,針對這一學期的課余生活,我們做了以下問卷,并且希望通過此次問卷調(diào)查幫助本院的學生能夠更好的認識自己,合理規(guī)劃自己的課余時間,充實自己的課余生活,同時便于學院更好的了解學生的課余生活情況,從而使學院更有效的提高各種娛樂設施的硬件水平。

為了保證問卷活動的真實性和科學性我們班分為七個小組每個小組負責一個系，并且要涉及這個系的專業(yè)，且人數(shù)差距不宜過大，由我們親自到班級去發(fā)放問卷，在期間與大一新生進行交流，并及時回收問卷，在活動進行中，我們得到廣大同學的支持，因此本次調(diào)查活動順利完成。

1.調(diào)查結果顯示，將近60%的學生認為自己每天的課余時間在4個小時以上，70%的人認為自u

己的課余生活還是很充足的，他們的活動地點大部分都集中在宿舍、圖書館。其中男生多集中在校外、運動場。在課余時間中，喜歡運動和旅游者居多。

2.80%的人認為自己的課余生活不怎么豐富，大部分學生都沒有對自己的課余生活有計劃性的安

排，每天用于一運動的時間大部分集中在1~2個小時，而每天用于學習的時間集中在1個小時以內(nèi)。

3.大概90%以上的人都有參加過團體活動，集中在技能競賽類和社團文藝類居多。幾乎100%的

學生認為參加這些活動對自己的學習會產(chǎn)生一定的影響，大部分的同學認為學校開展這些活動的硬件設施一般，對于這些硬件設施的改善，大部分的同學意見為；設施并不齊全，希望能夠添置一些設備，要落到應用，不要虛有其表。

4.有60%以上的人都參加了社團和協(xié)會，多為與本專業(yè)所對口的協(xié)會。所在協(xié)會大概1~2周舉

辦，一次活動，對于參加的社團和協(xié)會開展的活動感覺一般。

5.對于理想中大學課余生活的想法；可以更加的豐富多彩，多舉辦各種有益的活動，班級之間交

流多一點，另外可以做一些兼職減輕父母的負擔。我們小組關于此次調(diào)查的感想；

在調(diào)查過程中，大家普遍感受到做調(diào)查問卷時需要被調(diào)查者投入一定的時間和精力，尤其是我們這次時間正趕上英語四級考試之前，當我們來到教室時，發(fā)現(xiàn)他們都在認真地作四級試卷和聽聽力。那么如何讓別人愿意抽出時間做我們的調(diào)查問卷且又要保證問卷的真實性，這就需要在調(diào)查過程中充分發(fā)揮自己的聰明和才干。

首先要學會尊重別人，進班級之前最好要跟班長和班干解釋一下這次活動的意義，并表示耽誤時間不會太多，得到潤許后才可以進班，你得讓學生不要有排斥你的感覺。

其次要學會交流。以一種謙虛地態(tài)度去與人交往，保持我們工管系的良好形象；在調(diào)查者填寫調(diào)查問卷時做好一個引導員，正確的引導被調(diào)查者正確的填寫調(diào)查問卷。最后，在離開的時候不要忘了感謝，感謝他們的積極配合。

雖然辛苦，但是大家的熱情卻更加高漲，并且紛紛表示這次調(diào)查實踐使他們受益匪淺！

擴展閱讀：問卷調(diào)查體會

問卷調(diào)查心得

由于這是我第一次做問卷調(diào)查，之前并沒有做問卷調(diào)查的經(jīng)驗，所

以在開展調(diào)查前，我自己首先仔細閱讀了問卷，并對問卷進行細心的分析，對這份問卷調(diào)查的方向和意圖有初步的了解，把一些容易有歧義的問題自己先吃透，然后拿了5份問卷這對我身邊的同事進行了一次的試驗調(diào)查，看看效果如何和掌握問卷的潛在問題所在。由于這份調(diào)查問卷需要調(diào)查對象需要分布在不同的公司不同的職級，而且問卷內(nèi)容較多，有9頁，做一份問卷要30分鐘以上，所以要找到合適的對象并讓他們認真做完問卷并不是一件容易的事情。

我首先從身邊同事和朋友中篩選合適的調(diào)查對象，當我向身邊的同事說明，由于學術研究的需要，需要做一個有關組織結構的調(diào)查時，他們都非常樂意接受我的問卷調(diào)查，也使我的調(diào)查過程進行的較順利。但是在調(diào)查過程中，我發(fā)現(xiàn)調(diào)查人群有所重復，答案的同質(zhì)性比較高，樣本的分布范圍比較窄，不能滿足此次問卷調(diào)查的樣本分布要求，我努力說服同事和朋友幫我聯(lián)系他們身邊合適的調(diào)查對象，及時調(diào)整了調(diào)查對象，在回收了所有的調(diào)查問卷問卷后，我仔細統(tǒng)計了這些問卷，學歷分布從大專到本科生，被調(diào)查者分布在不同性質(zhì)的企業(yè)中，職級從基層到中層的管理者都有，基本達到了問卷調(diào)查的預期效果。在這次問卷調(diào)查后，我也及時總結了做調(diào)查問卷的心得，第一、首先自己必需對問卷的背景、意義、目的充分了解，因為有部分調(diào)查對象會問你為什么要做這樣一份問卷，做這樣的調(diào)查意義何在。這部分人，只要你有足夠的理由說服他，他肯定會很認真的幫你做。第二、學術研究的調(diào)查，務必要做到認真、客觀、詳實。所以不應該在同一地點發(fā)放過多的問卷。應該廣泛的發(fā)放調(diào)查問卷，盡量做到取得各個階層，各個方面的數(shù)據(jù)。而如果調(diào)查范圍過小，則不免造成較大的誤差。

第三，問卷的控制。發(fā)出去的問卷，不管最后是否有效，都應該收回，盡量不讓問卷流失。要做到問卷不流失，關鍵要把握兩點。（一）你要明確地知道你發(fā)出去的問卷對象。（二）記得問卷回收的時間，及時提醒調(diào)查對象，按時回收問卷。

第四、要有嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和積極的心態(tài)!無論什么時候，遇到困難時，自己的心態(tài)和態(tài)度要積極，雖然挫敗的情況會經(jīng)常走到我們的身邊，但我們必須好好總結，把問題的要點找出來。問題就一定會得到解決，這時我們個人的主觀能動性就會充分地展示出來，發(fā)揮自己的能力，把自己需要克服的困難所克服了，這是我們在調(diào)查中需要學好的！

這次調(diào)查令我獲益匪淺，我會學到的每一個點，每一個思想，做

法等銘記于心，應用到我日后的工作當中。

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