經(jīng)驗(yàn)交流會總結(jié)

經(jīng)驗(yàn)交流會總結(jié)

大學(xué)生活已有一個多學(xué)期，對于大學(xué)生活，我們多多少少已有一定的經(jīng)驗(yàn)，但還是有很多同學(xué)對大學(xué)生活沒有具體的概念,也不清楚該怎樣去學(xué)習(xí)，去了解自己所學(xué)的專業(yè),更有一部分同學(xué)對學(xué)習(xí)根本不重視,為了避免過多的同學(xué)因?yàn)檫@樣或者那樣的原因造成浪費(fèi)時間的后果,我班在201*年4月27日下午與大三的學(xué)長一起進(jìn)行了經(jīng)驗(yàn)交流。

會上同學(xué)們都積極說出自己的疑惑，班委們也就如何處理學(xué)習(xí)與工作，怎樣管理好一個班級等問題讓學(xué)長們一一做出了回答，讓我們受益匪淺。

這次交流會讓同學(xué)們明確了在大學(xué)生活中學(xué)習(xí)仍然是第一位，并且要懂得去尊重別人，學(xué)會體諒和包容，要充分利用大學(xué)這個舞臺來展現(xiàn)自己�？偟膩碚f，這次活動，不僅為我們的學(xué)習(xí)、生活做了向?qū)�，而且很大程度上調(diào)動了我們在學(xué)習(xí)上的積極性，讓我們學(xué)會了如何去適應(yīng)大學(xué)生活，為自己定下大學(xué)的生活目標(biāo)；同時給我們提供了一個相互認(rèn)識、熟悉的機(jī)會，加強(qiáng)了交流，增進(jìn)了友誼。讓同學(xué)們懂得了要好好珍惜大學(xué)的三年時光，以及無論是在現(xiàn)在的學(xué)習(xí)還是在日后的工作中，都要保持認(rèn)真、積極、樂觀的態(tài)度。在做人方面，要有責(zé)任心，要自尊、自愛、自強(qiáng)、自立。

通過這次交流會同學(xué)們都紛紛表示以后“自信一些，積極一些，用一顆火熱的心，展示自己，成為驕傲的電商人，我們對10屆電商的未來充滿信心�！�

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學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會總結(jié)

①活動創(chuàng)意：從幼兒園到高中，我們大多生活在家長的關(guān)懷下。一步

一步的指引，耐心的教導(dǎo)，傾囊相授他們的人生經(jīng)驗(yàn)，在這全面的關(guān)懷下我們很順利的走完了高中以前的路。在大學(xué)，離開了父母，來到了陌生的環(huán)境，陌生的面孔，多么希望能夠像以前那樣被給予指導(dǎo)，讓自己少走些彎路。何不讓讓那些同專業(yè)的優(yōu)秀的學(xué)長學(xué)姐來充當(dāng)一次家長的角色呢？他們經(jīng)歷過，有過刻骨銘心的體驗(yàn)，在一定程度上完全可以勝任家長這么角色！

②活動背景：大學(xué)是每一個學(xué)生學(xué)業(yè)生涯中最重要一段時光。新生剛

剛進(jìn)入大學(xué)，對周圍的一切環(huán)境還很陌生、不適應(yīng)，加之在這之前是他們所熟悉的中學(xué)生活，一時之間很難完成從中學(xué)到大學(xué)的角色轉(zhuǎn)變。在學(xué)習(xí)、生活、人際交往、就業(yè)等各個方面都受著困擾并存在著疑惑。沒有了老師和家長像以前那樣的督促，他們還能不能很好的克制、提醒自己，所有的這一切在很大程度上制約了他們進(jìn)校后的發(fā)展，影響著他們今后的人生。因此我院擬舉辦一場學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會幫助大一新生解決問題，使他們迅速融入大學(xué)生活。

③活動主題：幫助大一新生解決他們在學(xué)習(xí)、生活、工作等方面遇到

的問題，盡快讓他們適應(yīng)大學(xué)生活，少走些彎路。

④活動流程：

I主持人念開場白，介紹到場嘉賓II到場嘉賓依次進(jìn)行

5分鐘左右的演講，內(nèi)容包括大學(xué)中的學(xué)習(xí)和工

作經(jīng)驗(yàn)，活動經(jīng)歷，如何平衡活動與學(xué)習(xí)以及分享一些心得和經(jīng)驗(yàn)等等。

III自由提問環(huán)節(jié)，到場新生就嘉賓演講所提及的自己未理解的部分進(jìn)

行提問或是提問其他的一些困惑。

IV主持人念結(jié)束語，嘉賓、新生有秩序離場。V活動場地的打掃

⑤思想教育意義：智者言“不聽老人言，吃虧在眼前”！對于一些正確

的建議引導(dǎo)，我們應(yīng)該聽取，汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，并通過自己的實(shí)踐把它轉(zhuǎn)化為自己身體里的東西。另一方面，作為當(dāng)代一名合格的大學(xué)生，我們應(yīng)避免人云亦云，盲目的去相信，不去實(shí)踐，畢竟實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)！

⑥活動效果：面對面的交流心與心的傾訴，新生用稚嫩的面孔面對著

大學(xué)生活。學(xué)院學(xué)習(xí)部促學(xué)會為了讓新生更好的適應(yīng)大學(xué)生活，于10月10日10月14日開展了學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會。在眾人的積極籌備與準(zhǔn)備下，我們學(xué)院的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會終于圓滿地落下了帷幕。大學(xué)是新生活的新起點(diǎn)。剛剛從高中脫穎而出的新生可能對大學(xué)的生活方式學(xué)習(xí)方式不習(xí)慣。這已經(jīng)不是以前的教室、宿舍、食堂的三角關(guān)系，不再是兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書，而是有學(xué)習(xí)單方面發(fā)展專項(xiàng)了高素質(zhì)人才的全面發(fā)展，大學(xué)對大家是一個全新的事物，就在大家還沒準(zhǔn)備好的時候走進(jìn)了大家的生活中。師哥師姐們把自己在生活上學(xué)習(xí)上豐富的“真經(jīng)”毫不保留的傳給大家，大一新生洗耳恭聽，虛心請教，從中得到了自己大學(xué)的目標(biāo)。

大一新生踴躍提問，師哥師姐們坦誠的回答，陣陣掌聲時起時落，一條大學(xué)之路頓時變的光明豁然。

通過這次交流會新生們捕捉到學(xué)習(xí)要扎實(shí)才能深入而提為其無窮，懂得要跟老師學(xué)習(xí)思路方法，課上要認(rèn)真聽講并且要做好筆記，課下要反復(fù)咀嚼不懂就問，知道如何讓學(xué)習(xí)和工作和諧統(tǒng)一，其中有位學(xué)姐就說道：“上課聽講專心，工作忙時不忘學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)有坎坷，仍要堅持工作，笑對挫折，相信風(fēng)雨后仍能見彩虹，全面發(fā)展自己，鍛煉自己的多方面的能力�！�

在交流的過程中大家的積極打動了學(xué)姐學(xué)長，學(xué)姐學(xué)長的耐心解答也讓大家都活躍起來，大家共同度過了一段愉快而又有意義的時光。

⑦活動反思：本次活動達(dá)到預(yù)期目的，很好地解決了一直疑惑

新生的學(xué)習(xí)與生活上的各種問題，各級同學(xué)反映良好，取得較好效果。但在本次活動中也出現(xiàn)了一些失誤，在此，由我部做出此次活動總結(jié)，以便吸取教訓(xùn)，以利于今后工作的順利開展。

1、活動分工不太明確，影響了本次活動的預(yù)期進(jìn)程。2、部分組織人員到位較晚，今后要加強(qiáng)人員自身的組織性和

紀(jì)律性的學(xué)習(xí)和建設(shè)。

3、部分同學(xué)提早離場，擾亂了會場秩序，今后，要加強(qiáng)同學(xué)們的集體意識，以集體利益為重，各班要加強(qiáng)組織管理。

4、活動中忘記向輔導(dǎo)員發(fā)出邀請，這是一個很大的過失，以后一定要注意這個方面。以上是在活動中出現(xiàn)的問題及以后在活動中相應(yīng)的改進(jìn)措施。總的來說本次活動意義極大，通過本次活動新生獲得了許多經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，為其盡快適應(yīng)大學(xué)生活提供了條件，加強(qiáng)了各級同學(xué)之間的交流，增強(qiáng)了整個學(xué)院內(nèi)部團(tuán)結(jié)。

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