編譯原理和操作系統(tǒng)總結(jié)報(bào)告筆記

有關(guān)操作系統(tǒng)第一章注意：

關(guān)于系統(tǒng)調(diào)用和一般過程的區(qū)別是絕對(duì)的重點(diǎn)，但是老師出題天馬行空，并且超級(jí)腳踏實(shí)地，用最基本的理論和概念逼你吐血

第二章中進(jìn)程概念、基本特征、基本狀態(tài)，掛起狀態(tài)（結(jié)合UNIX部分）；unix中PCB構(gòu)成、組織；OS內(nèi)核，內(nèi)核功能；

進(jìn)程創(chuàng)建的時(shí)機(jī)、過程還有用于創(chuàng)建的系統(tǒng)調(diào)用（結(jié)合UNIX部分）；引起進(jìn)程調(diào)度的原因等線程，線程與進(jìn)程的區(qū)別也要搞清，很可能問及為什么引進(jìn)線程，雖然簡(jiǎn)單，容易答不完全。

第三章

記錄型信號(hào)量（重點(diǎn)考查內(nèi)容）；計(jì)算機(jī)專業(yè)考研的有兩本專業(yè)試題集，名字忘記了

他里面聚集了很多年的很多學(xué)校的信號(hào)良機(jī)制解決互斥操作的題，可看來并背下

信號(hào)量集只作概念了解即可。

消息傳遞系統(tǒng)中的進(jìn)程同步方式；請(qǐng)注意。

第四章各種調(diào)度算法中，把所有算法都記下來，并加以比較，寫出其差別和適用情況，切記死鎖中問題簡(jiǎn)單，一般銀行家算法很容易理解，也很容易出題，這個(gè)可用來得分

第五章中內(nèi)存連續(xù)分配與回收算法；聯(lián)系unix中概念，進(jìn)行大段描述分頁與分段機(jī)制、頁表與段表、地址變換（應(yīng)理解并熟悉），可給出一種情況，

然后計(jì)算平均用時(shí)

虛擬存儲(chǔ)器中請(qǐng)求分頁，硬件支持，缺頁中斷與一般中斷的區(qū)別都需要特別了解

頁面分配與置換策略；

頁面置換算法，注意比較；有效訪問時(shí)間、工作集概念；抖動(dòng)的產(chǎn)生和預(yù)防均為�？純�(nèi)容

第七章中設(shè)備分配中的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)本為了解內(nèi)容，但最近常出題，因此上升為重點(diǎn)內(nèi)容

第八章中重點(diǎn)是關(guān)于索引節(jié)點(diǎn)的內(nèi)容UNIX部分201*年考到了第九章磁盤調(diào)度算法UNIX空閑文件成組鏈接法為重點(diǎn)；

第十三章為前面各章中涉及的unix的總結(jié)和歸納，聯(lián)系前后一起來看就好

第十四章空閑盤塊組織，地址變換為重點(diǎn)。

我這里涉及的都是重點(diǎn)，若是你時(shí)間不夠用，那就犯?jìng)�(gè)冒險(xiǎn)主義錯(cuò)誤好了，并非空穴來風(fēng)，你亦可自己看歷年試題，總結(jié)一番，畢竟只有三道大題，填空題是檢查基礎(chǔ)，沒法賭，簡(jiǎn)答題是辨析類型的，給出容易混淆的概念和術(shù)語

第三題當(dāng)然就是編程題了，其內(nèi)容幾年來都是信號(hào)量關(guān)于編譯

確定自動(dòng)機(jī)第一題或是中間代碼

2寫一個(gè)文法或是項(xiàng)目集，首先就是ll（1）3語義規(guī)則或是語法制導(dǎo)翻譯

4c語言在linux操作系統(tǒng)上編譯的匯編代碼，要求寫出活動(dòng)記錄（201*）注：活動(dòng)記錄是必考內(nèi)容，很多人已經(jīng)強(qiáng)調(diào)多遍

5不一定了，但是這幾年最后一題常常出人意料的出題，許多歷年非重點(diǎn)內(nèi)容也小考了一下

例如優(yōu)化數(shù)據(jù)流分析回邊等

下面根據(jù)陳意云的書第二章轉(zhuǎn)換圖nfadfa的變換，dfa的最小化

第三章四種文法，各自適用情況表示范圍，分析樹推導(dǎo)，左第歸及消除等分析有自上而下預(yù)測(cè)分析法，由下至上有LR系列，slr，lr，lalr。yacc忽略不計(jì)

語法制導(dǎo)翻譯我們沒有學(xué)過，所以這個(gè)學(xué)起來一直不知其所以然第九章代碼優(yōu)化提起注意

編譯內(nèi)容并不多，但是理解貫通很重要，老師出題也很是千奇百怪，倍加小心了

擴(kuò)展閱讀：軟件工程

--------_-_--_-_--_-_--_-_--_-_--_-_--號(hào)---學(xué)-------_線_--_-_--_-_--_-_--_-_--_-_--_-_--_-_--_-_--名---姓----_--_-_--_-_-__封-_-_--_-_--_-_--_-_--_-級(jí)---班-----------_-_--_-_--_-_--__密_-_--_-_--_-部---系------------------------------------濰坊科技學(xué)院

201*－201*學(xué)年第一學(xué)期期末考試

《軟件工程》課程設(shè)計(jì)

（適用于軟件學(xué)院11級(jí)軟件工程專業(yè)學(xué)生）

一、課程設(shè)計(jì)目的

網(wǎng)站設(shè)計(jì)的目的在于：學(xué)會(huì)對(duì)網(wǎng)站的調(diào)查分析。

對(duì)網(wǎng)站功能、業(yè)務(wù)、設(shè)計(jì)等作全面評(píng)估，為網(wǎng)站規(guī)劃和制作做前期準(zhǔn)備。

在網(wǎng)站建設(shè)前對(duì)市場(chǎng)進(jìn)行分析、確定網(wǎng)站的目的和功能，并根據(jù)需要對(duì)網(wǎng)站建設(shè)的步驟、建設(shè)中的技術(shù)、內(nèi)容、費(fèi)用、測(cè)試、維護(hù)等做出規(guī)劃。

熟練掌握在商城商店平臺(tái)上建立網(wǎng)上商店的方法和過程。將前期網(wǎng)站規(guī)劃報(bào)告，通過技術(shù)手段實(shí)現(xiàn)。為后期的網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷建立必要的網(wǎng)站環(huán)境。學(xué)習(xí)頁面格式內(nèi)容設(shè)計(jì)的方法。

培養(yǎng)獨(dú)立學(xué)習(xí)、吸取他人的經(jīng)驗(yàn)、探討技術(shù)的習(xí)慣

二、課程設(shè)計(jì)題目（選一）

1、基于UML的軟件工程課程設(shè)計(jì)管理系統(tǒng)。教師和學(xué)生可以應(yīng)用該系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)如下功能：

（1）學(xué)生使用自己的姓名和學(xué)號(hào)（密碼）登陸后，可以從題庫(kù)中選擇一個(gè)題目，并且填寫同組的其他同學(xué)的姓名，學(xué)號(hào)，班級(jí)，小組長(zhǎng)等。且選題一旦保存就不能再更改。

（2）學(xué)生可以修改自己的密碼�？梢圆樵冏约旱倪x題情況。學(xué)生可以查詢自己的課程設(shè)計(jì)成績(jī)。

（3）學(xué)生在課程設(shè)計(jì)的各個(gè)階段的工作報(bào)告上傳至該系統(tǒng)。

（4）教師使用姓名和工資號(hào)（密碼）登陸后，可以查看學(xué)生的選題情況；可以查看學(xué)生的設(shè)計(jì)報(bào)告，填寫學(xué)生的項(xiàng)目進(jìn)度情況，并且給出最后的分?jǐn)?shù)。

（5）教師可以修改自己的密碼。教師把課程設(shè)計(jì)的題目，學(xué)習(xí)的資料等上傳到該系統(tǒng)。（6）其他使用該系統(tǒng)的人，可以以客戶身份登陸瀏覽。2、基于UML的小型超市管理系統(tǒng)（1）、零售前臺(tái)（POS）管理系統(tǒng)，本系統(tǒng)必須具有以下功能：

商品錄入：根據(jù)超業(yè)務(wù)特點(diǎn)制定相關(guān)功能，可以通過輸入唯一編號(hào)、掃描條形碼、商品名稱等來實(shí)現(xiàn)精確或模糊的商品掃描錄入。該掃描錄入方法可以充分保證各種電腦操作水平層次的人員均能準(zhǔn)確快速地進(jìn)行商品掃描錄入。收銀業(yè)務(wù)：通過掃描條形碼或者直接輸入商品名稱（對(duì)于同類多件商品采用一次錄入加數(shù)量的方式）自動(dòng)計(jì)算本次交易的總金額。在顧客付款后，自動(dòng)計(jì)算找零，同時(shí)打印交易清單（包括交易的流水賬號(hào)、每類商品的商品名、數(shù)量、該類商品的總金額、交易的時(shí)間、負(fù)責(zé)本次收銀的員工號(hào)）。如果顧客是本店會(huì)員并持有本人會(huì)員卡，則在交易前先掃描會(huì)員卡，并對(duì)所購(gòu)物

品全部實(shí)行95折優(yōu)惠，并將所購(gòu)物品的總金額累計(jì)到該會(huì)員的總消費(fèi)金額中。會(huì)員卡的有效

期限為一年，滿一年未續(xù)卡者，該會(huì)員卡將被注銷。

安全性：OS登陸、退出、換班與操作鎖定等權(quán)限驗(yàn)證保護(hù)；斷電自動(dòng)保護(hù)最大限度防止意外及惡意非法操作。

獨(dú)立作業(yè)：有的斷網(wǎng)收銀即在網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器斷開或網(wǎng)絡(luò)不通的情況下，收銀機(jī)仍能正常作業(yè)(2)、后臺(tái)管理系統(tǒng)，本系統(tǒng)必須具備以下功能

進(jìn)貨管理：根據(jù)銷售情況及庫(kù)存情況，自動(dòng)制定進(jìn)貨計(jì)劃（亦可手工制定修改），可以避免盲目進(jìn)貨造成商品積壓。按計(jì)劃單有選擇性地進(jìn)行自動(dòng)入庫(kù)登記。綜合查詢打印計(jì)劃進(jìn)貨與入庫(kù)記錄及金額。銷售管理：商品正常銷售、促銷與限量、限期及禁止銷售控制。綜合查詢各種銷售明細(xì)記錄、各地收銀員收銀記錄以及交結(jié)賬情況等。按多種方式統(tǒng)計(jì)生成銷售排行榜，靈活察看和打印商品銷售日、月、年報(bào)表。

庫(kù)存管理：綜合查詢庫(kù)存明細(xì)記錄。庫(kù)存狀態(tài)自動(dòng)告警提示。如庫(kù)存過剩、少貨、缺貨等。軟件為您預(yù)警，避免庫(kù)存商品積壓損失和缺貨。庫(kù)存自動(dòng)盤點(diǎn)計(jì)算。

人員管理：?jiǎn)T工、會(huì)員、供貨商、廠商等基本信息登記管理。員工操作權(quán)限管理�？蛻翡N售權(quán)限管理。

3、基于UML的設(shè)備管理系統(tǒng)系統(tǒng)的主要功能

在本系統(tǒng)主界面中，我們可以看到七個(gè)系統(tǒng)菜單和多個(gè)功能模塊按鈕，為了增加本系統(tǒng)的安全時(shí)，首先需要驗(yàn)證，只有在登錄界面上輸入正確的用戶名和密碼，獲得相應(yīng)權(quán)限才能登陸本系統(tǒng)使用。

下面分別論述本系統(tǒng)的各個(gè)功能模塊的作用：

系統(tǒng)登陸：用戶登陸模塊LoadFrame之后，就進(jìn)入本登陸界面，用戶需要如上所述的正確的用戶名和密碼之后才能使用本系統(tǒng)。

購(gòu)買管理：包括購(gòu)入設(shè)備數(shù)量，購(gòu)入日期，購(gòu)買經(jīng)費(fèi)，經(jīng)手人員，設(shè)備號(hào)，設(shè)備名。轉(zhuǎn)借管理：主要包括轉(zhuǎn)借設(shè)備號(hào)，轉(zhuǎn)借設(shè)備名，經(jīng)手人，借出日期，歸還日期。維修管理：維修日期，維修人員，維修經(jīng)費(fèi)，設(shè)備名，設(shè)備號(hào)。庫(kù)存管理：包括現(xiàn)存設(shè)備數(shù)量，設(shè)備號(hào)，設(shè)備名,設(shè)備狀態(tài)。報(bào)廢管理：報(bào)廢日期，設(shè)備名，設(shè)備號(hào)，批準(zhǔn)人。

用戶管理：包括查詢?cè)O(shè)備數(shù)據(jù)信息與用戶登陸系統(tǒng)和修改密碼。其中修改密碼：密碼是一個(gè)管理系統(tǒng)正常運(yùn)行的一個(gè)重要保障，在本處，只有管理員才可以進(jìn)行操作，并可以根據(jù)不同的系統(tǒng)情況對(duì)系統(tǒng)的用戶進(jìn)行增加和刪除等工作。退出系統(tǒng)：退出本系統(tǒng)，恢復(fù)系統(tǒng)的實(shí)始狀態(tài)。4、基于UML的學(xué)生信息管理系統(tǒng)學(xué)生信息管理系統(tǒng)具有以下功能：

學(xué)籍管理：對(duì)學(xué)生的信息檔案進(jìn)行管理，主要包括學(xué)生檔案信息的修改、刪除、添加、檔案查詢及檔案輸出等，其中檔案查詢可以根據(jù)學(xué)號(hào)、姓名查詢需要的信息；檔案輸出可以輸出學(xué)生檔案、成績(jī)、課程表等。學(xué)生檔案記錄主要包括：學(xué)號(hào)、姓名、出生日期、年齡、性別、政治面貌、入學(xué)時(shí)間、個(gè)人簡(jiǎn)介、照片、家庭住址、郵編、所在系別以及所學(xué)專業(yè)等字段。成績(jī)管理：對(duì)學(xué)生的成績(jī)進(jìn)行管理，主要就是成績(jī)查詢，成績(jī)查詢可以按學(xué)號(hào)、姓名進(jìn)行查詢。成績(jī)記錄主要包括：學(xué)期、學(xué)號(hào)、姓名、課程號(hào)以及成績(jī)字段等。課程管理：學(xué)生可以通過該模塊進(jìn)行課程表查看、打印課程表。

選修課選擇：對(duì)學(xué)生報(bào)選修課進(jìn)行管理，學(xué)生可以對(duì)自己喜愛的課程進(jìn)行選擇。

系統(tǒng)維護(hù)：教師對(duì)學(xué)生的密碼進(jìn)行管理，主要包括增加新用戶和用戶修改。其中用戶修改可以

實(shí)現(xiàn)對(duì)學(xué)生的密碼修改和學(xué)生用戶名的刪去。

系統(tǒng)輔助工具：通過該模塊用戶可以打開一些輔助工具，如記事本和記事本。退出系統(tǒng)：離開本學(xué)生信息管理系統(tǒng)。5、基于UML的企業(yè)工資管理系統(tǒng)企業(yè)工資管理系統(tǒng)的主要功能

企業(yè)工資管理系統(tǒng)的主要任務(wù)是用計(jì)算機(jī)對(duì)各種工資信息進(jìn)行日常的管理，如查詢、修改、增加、刪除以及存儲(chǔ)等，迅速準(zhǔn)確地完成各種工資信息的統(tǒng)計(jì)計(jì)算和匯總工作，快速打印出工資報(bào)表，針對(duì)系統(tǒng)服務(wù)對(duì)象的具體要求，設(shè)計(jì)了企業(yè)工資管理系統(tǒng)。企業(yè)工資管理系統(tǒng)主要有以下幾大功能：

（1）對(duì)單位人員的變動(dòng)進(jìn)行處理。一個(gè)單位的職工不會(huì)是一成不變的，總是在不斷的變化：有調(diào)出、有調(diào)入、也有職工在本單位內(nèi)部調(diào)動(dòng)。因此，設(shè)計(jì)系統(tǒng)是應(yīng)考慮到這些情況。

（2）對(duì)職工的工資進(jìn)行計(jì)算、修改�？梢詫�(duì)職工的工資檔案進(jìn)行個(gè)別、部分和批量修改，同時(shí)，能對(duì)各職工的工資進(jìn)行計(jì)算，即計(jì)算應(yīng)發(fā)金額、應(yīng)扣金額及實(shí)發(fā)金額等。

（3）查詢統(tǒng)計(jì)功能。要求即可以單項(xiàng)查詢，比如查看某個(gè)職工的工資情況等；也可以多項(xiàng)查詢，比如某部門工資數(shù)在某一范圍的職工的工資情況等。

（4）報(bào)表打印功能。每月發(fā)放工資時(shí)，要求能夠打印本月的工資表、隨工資發(fā)給每個(gè)職工的工資條以及工資統(tǒng)計(jì)表。

三、課程設(shè)計(jì)要求

1、每人選擇一個(gè)主題題目的網(wǎng)站，自定課程設(shè)計(jì)題目。

2、題目確定后，寫一份電子商務(wù)網(wǎng)站分析報(bào)告，確定該課題的設(shè)計(jì)內(nèi)容和設(shè)計(jì)功能，并上交任課教師審閱。

3．最后成績(jī)以分析報(bào)告為主，參考網(wǎng)站建設(shè)。4、自己獨(dú)立完成的工作。

四、嚴(yán)禁出現(xiàn)抄襲、下載、雷同現(xiàn)象，否則按作弊處理

友情提示：本文中關(guān)于《編譯原理和操作系統(tǒng)總結(jié)報(bào)告筆記》給出的范例僅供您參考拓展思維使用，編譯原理和操作系統(tǒng)總結(jié)報(bào)告筆記：該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

來源：網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明：本文僅限學(xué)習(xí)分享，如產(chǎn)生版權(quán)問題，請(qǐng)聯(lián)系我們及時(shí)刪除。

《編譯原理和操作系統(tǒng)總結(jié)報(bào)告筆記》由互聯(lián)網(wǎng)用戶整理提供,轉(zhuǎn)載分享請(qǐng)保留原作者信息,謝謝!
鏈接地址：http://www.taixiivf.com/gongwen/747444.html

• 上一篇：編譯原理期末總結(jié)
• 下一篇：電控實(shí)訓(xùn)總結(jié)報(bào)告