關(guān)于回味 作文4篇的作文 本文簡(jiǎn)介:
回味王相凱有些東西,只有經(jīng)過不斷地回味,才越發(fā)顯的珍貴。愛也一樣,只有當(dāng)它消逝了,才發(fā)現(xiàn)它是如此珍貴。小時(shí)候,媽媽牽著我的手,把我?guī)У揭粋(gè)頭發(fā)灰白的老婦人面前,對(duì)我說:”這是我奶奶,就是你的曾相母!蹦暧椎奈也⒉徽J(rèn)為曾姐母和姥姥有什么區(qū)別,那一年我五歲。過了幾年,我上了小學(xué),曾祖母搬到了我家,方便照
關(guān)于回味 作文4篇的作文 本文內(nèi)容:
回味
王相凱
有些東西,只有經(jīng)過不斷地回味,才越發(fā)顯的珍貴。愛也一樣,只有當(dāng)它消逝了,才發(fā)現(xiàn)它是如此珍貴。
小時(shí)候, 媽媽牽著我的手,把我?guī)У揭粋(gè)頭發(fā)灰白的老婦人面前,對(duì)我說:”這是我奶奶,就是你的曾相母!蹦暧椎奈也⒉徽J(rèn)為曾姐母和姥姥有什么區(qū)別,那一年我五歲。
過了幾年,我上了小學(xué),曾祖母搬到了我家,方便照料。家里有老人,伙食自然不能差,許多有營(yíng)養(yǎng)的美食端上了飯桌。無知的我總是把最好的留給自己,曾祖母只是慈樣地看我吃,從不責(zé)堅(jiān)。有時(shí)遇上我最愛吃的菜時(shí),她還會(huì)留下一些,等下頓時(shí)再擺到我面前,在我驚喜時(shí)笑吟吟地看著我,從此我希望她總住在這,那年我八歲。
后來,我長(zhǎng)大一些,她也老了一些,每天都要吃藥,我很淘氣,總是把藥藏起來。因?yàn)檫@事,我沒少挨母親教訓(xùn)。我認(rèn)識(shí)不到錯(cuò)誤,就把錯(cuò)推到曾祖母身上。她喜歡用那枯瘦,布滿老繭的手摸我的頭,但我不喜歡這種感覺,就把頭一縮,她的手尷尬地停在半空,半晌才收回。后來,她坐上了去我姑姥家的火車,離開了我們。那年我十歲,從此我再?zèng)]見到她。
前年,她終于回來了。也許老了都想葉落歸根吧,我想。我的心中再?zèng)]了對(duì)她的厭惡,只剩下最后的——親情。她的發(fā)中再找不到黑發(fā),她的眼睛不再明亮,她的步伐不再矯健。她老了,真的老了。終于,她沒能挺過2018新年的冬季,走了,享年八十九歲。那一年,我十四歲。
得到消息后,我整個(gè)人都呆滯了,說不清的情緒涌上心頭。淚,在眼里打轉(zhuǎn)兒,卻沒流下來,回味起,她的音容笑貌,仿佛就在昨天,還沒有走遠(yuǎn)。
再?zèng)]有人笑著允許我犯錯(cuò)了,沒有人偷偷地留些我愛吃的飯菜了,再?zèng)]有人用枯瘦的手撫摸我的額頭了;匚镀饋,失去后,才知道它的珍貴。
回味
白梓涵
清晨,陽光剛剛驅(qū)走黑暗,迎來黎明,一個(gè)孩子撥通姥姥的電話,說想念她做的年糕;黃昏,她坐了一個(gè)小時(shí)的客車來到孩子家,帶來一袋遠(yuǎn)方的年糕。孩子笑著卻慢慢哭了,伴著淚水吃光了所有的年糕。回味著:那是甜的,咸的……
那個(gè)孩子,是我。
我愛姥姥做的年糕,因?yàn)槟鞘抢牙训奈兜,愛的味道。姥姥家離的遠(yuǎn),所以不常吃,便思念起來……
一日,我很快起來了。朦朧中,我昏昏沉沉,頭暈?zāi)垦。父母做好了早餐,可我卻吃不下。忽然間,我想起了姥姥做的年糕,心血來潮,撥通她的電話:“喂,姥姥,我想念您做的年糕了!薄笆菃幔俊蹦穷^緊接著傳來一聲嘆息,“哦,我知道了!崩牙焉硢〉脑胍魥A著一絲為難與堅(jiān)定。
我又撇了一眼桌上的早餐,失望地走進(jìn)房間,倒在床上又睡著了。
……
醒后,已是黃昏。我覺得輕松很多,決定出去散散步。大概是期望太過美好,我難免有些失落。我就這樣走著,不知不覺,到了小區(qū)門口。放眼一望,從馬路對(duì)面的客車上下來一位老婦,大包小包地拎著。她艱難地過了馬路,緩緩坐在路邊的休息區(qū),大喘著氣,喝了口水,繼續(xù)前行。走近一看:那,不就是姥姥嗎?我絕不相信。姥姥明明那么有活力,怎會(huì)……時(shí)間到底什么時(shí)候奪走了她年輕的身姿,矯健的步伐?我不知道……
我匆匆迎上去,抱住她。姥姥瞬間容光煥發(fā),從包里拿出一塊小年糕:“來,吃一口!”我熱淚盈眶,輕輕咬了一口——好甜!我笑了,可又哭了……在夕陽的渲染下,我吃光了那些愛的年糕。
后來,我時(shí);匚镀鹉切┠旮猓禾、咸……
其實(shí),我回味的,不僅僅是年糕,而是姥姥在遠(yuǎn)方深沉的愛!
回味
郭子源
從小到大,我最常聽到的一句話——“小心點(diǎn),別傷到了!”每每聽到,心中都會(huì)激起一陣暖流。那不僅僅是一句話,還有那人對(duì)我的關(guān)心、愛護(hù)。至今,還會(huì)令我回味無窮。
小時(shí),還在蹣跚學(xué)步之時(shí),母親總會(huì)在我身旁,關(guān)注我、保護(hù)我,見到我有一點(diǎn)動(dòng)靜,立刻如“發(fā)了瘋”似的詢問我傷到哪了,見我并沒有什么大礙,便會(huì)摸摸我的鼻尖,說:“小鬼,小心點(diǎn),別傷到了!”
我知道,那話,是母親愛我的表現(xiàn)。
上了幼兒園,我交到了一位與我趣味相投的好朋友,我們一起玩耍、一起吃飯,幾乎形影不離。那時(shí)的我十分淘氣,偶爾,她也會(huì)像一位大姐姐一樣照顧我、關(guān)心我,用帶有稚氣的話語來數(shù)落我。每次,我一不小心碰到了她所認(rèn)為的危險(xiǎn)物品,她先是會(huì)大叫一聲,隨后邊跑向我邊喊:“小心點(diǎn) ,別傷到了!”
成了一名一年級(jí)的“大學(xué)生”,第一次進(jìn)入寬敞的教室,看到笑容滿面的老師,以及雖陌生但會(huì)漸漸熟悉的同學(xué),激動(dòng)的心情溢于言表。很快,一年、兩年、三年...…我們已經(jīng)是六年級(jí)的畢業(yè)生了,原本陌生的群體變成了一個(gè)團(tuán)結(jié)有力、互幫互助的整體。在這六年的小學(xué)生活中,那話聽到的次數(shù)更是數(shù)不勝數(shù)——冬天,我用水壺接熱水時(shí),身后走來的同學(xué)總會(huì)說:“小心點(diǎn),別傷到了!”課間和體育課上,也總會(huì)有老師或同學(xué)對(duì)我說:“小心點(diǎn),別傷到了!”就連我用圓規(guī)畫圖時(shí),我的同桌也總會(huì)說:“小心點(diǎn),別傷到了!”
我知道,那話,是同學(xué)與老師們對(duì)我的關(guān)愛。
現(xiàn)在的我,已經(jīng)升入初二,字業(yè)雖重,但母親依然讓我與她學(xué)習(xí)做飯,每次切菜時(shí),母親會(huì)像往常一樣,說“女兒,小心點(diǎn),別傷到了,注意技巧!”
我知道,那話,從小到大都沒有變,依舊充滿了母親對(duì)我的愛。
“小心點(diǎn),別傷到了!”這句話已經(jīng)伴隨了很多年,無論何時(shí)何地,每每聽到, 心中總會(huì)十分溫暖,令我回味無窮。
回
味
孫若楠
在夜深人靜,萬籟俱寂的時(shí)候,人們常常會(huì)有所回想,比如我,常常會(huì)憶起那人、那花、那驟雨。
我將目光從堆積的功課中移向窗外,不知從何時(shí)起,北方的雨季學(xué)起了梅雨季節(jié)的綿長(zhǎng),但卻沒學(xué)會(huì)梅雨特有的輕柔,這不,窗外正下著大雨。
“嘿,放學(xué)一起走!”又是熟悉的聲音在耳邊回響起,我用點(diǎn)頭來表示對(duì)此建議的贊同。她還是和往常一樣,前不齊眉后不遮頸的短發(fā),中性的穿著,深沉粗糙的噪音。不相熟的時(shí)候,我曾以為她是個(gè)男孩。
我沒帶傘,她說過:“帶傘的人和沒帶傘的人在一起走,才能算是絕配!碑(dāng)我要邁出教學(xué)樓時(shí),一把小花傘遮住了我頭上方晦暗的天色和冰涼的雨滴。 我躲在她的傘里和她并肩走著,我喜歡她豪爽的性格, 這點(diǎn)總能讓我們之間有話可談!靶±,你的傘是不是與你的形象不搭?”我一邊仰頭看著這花花綠綠的傘頂一邊說!澳悄阏f這和你是不是很搭呀?”她回過頭來對(duì)我笑!鞍,我只是擔(dān)心你一個(gè)人打這把傘走在路上時(shí),會(huì)有路人說你變態(tài)!哈哈哈!”看著她認(rèn)真的樣子,我不禁調(diào)侃起她來!澳!”她憤怒的神情在我眼前不斷放大、放大,大到周圍的風(fēng)雨、街景都變得朦朧起來,只有她還在我眼里.. ...
“好吧,隨你怎么說吧,我上車了。”走到她家車邊時(shí),她一邊對(duì)我說著話,一邊把傘塞進(jìn)我手里,她似乎從不對(duì)我生氣。我看著她鉆進(jìn)車后打開車窗,她說:“你快走吧,我看著你過馬路!庇晁橹L(fēng)斜斜地飛上她的發(fā)梢,她卻只是看著我。于是我握緊那把帶有她的余溫的花傘,在一道關(guān)切的目光中向馬路過走去。隔著馬路互相招手后,我舉著那把承載友情的花傘,向家的方向走去。
每當(dāng)我想起幾年內(nèi)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,想起她的小花傘,想起她裝作生氣的面容,想起我們長(zhǎng)久又有趣的交情,心中便有什么地方在暖暖地融化。
我相信,即便是在多年以后,我們彼此想起我們的這段友誼,也仍會(huì)反復(fù)地回味我們的這段友誼!
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