校運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)
校運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)
緊張而激烈的東華理工大學(xué)第34屆校運(yùn)動(dòng)會(huì)于11月6日?qǐng)A滿結(jié)束。針對(duì)這屆運(yùn)動(dòng)會(huì),體育部作如下一些工作總結(jié)。
此屆運(yùn)動(dòng)會(huì),我們機(jī)械與電子工程學(xué)院取得了較好的成績(jī),相比去年有了較大的進(jìn)步。我們獲得了女排第二,男排第六,男子乒乓球團(tuán)體第七等,全院同學(xué)為之興奮,這充分展現(xiàn)了我院運(yùn)動(dòng)員團(tuán)結(jié)拼搏的精神。這次拿到名次的獎(jiǎng)項(xiàng)分布比去年廣泛多了,獲獎(jiǎng)的人數(shù)也增加了很多。我院在女子400m、跳遠(yuǎn)等,男子100m、1500m、5000m、跳遠(yuǎn)、鉛球等項(xiàng)目都有收獲,特別是在男子鉛球中,我們?cè)喝粎①愡x手分別榮獲第一、第二、第五的可喜成績(jī)。還有男子5000m中,我院兩位同學(xué)分別獲得普通組的冠亞軍,這個(gè)驕人成績(jī)?cè)谌ツ昕墒菦]有的。4*100接力賽中男隊(duì)獲得了第四名、女子隊(duì)獲得了第八名的好成績(jī)。
我院取得如此的成績(jī),有很多方面的原因。首先我們發(fā)動(dòng)全院同學(xué)積極報(bào)名參加運(yùn)動(dòng)會(huì),挖掘一切可以挖掘的潛力,選撥最優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員參加各個(gè)項(xiàng)目。經(jīng)過幾天的選撥,我們選出了有實(shí)力的運(yùn)動(dòng)員代表機(jī)電院參加比賽。我們又積極組織他們每天早上六點(diǎn)二十開始進(jìn)行訓(xùn)練,并且進(jìn)行訓(xùn)練在下午三四節(jié)我們也有組織沒課的同學(xué)進(jìn)行訓(xùn)練。為了督促他們訓(xùn)練,我們?nèi)齻(gè)部長(zhǎng)輪班對(duì)他們進(jìn)行點(diǎn)名。在他們認(rèn)真訓(xùn)練的過程中,我看到了激情,看到了一種積極向上的精神。經(jīng)過將近半個(gè)月的辛苦訓(xùn)練,在一定程度上提升了運(yùn)動(dòng)員的成績(jī)。其次,比賽的過程中,學(xué)生會(huì)各部門的相互合作和學(xué)生會(huì)成員的努力工作,為運(yùn)動(dòng)員做好一切后勤工作。比如宣傳部充分做好宣傳工作,振奮人心、啦啦隊(duì)為運(yùn)動(dòng)員加油吶喊、生活部時(shí)時(shí)刻刻為運(yùn)動(dòng)員服務(wù)等。
最重要的是運(yùn)動(dòng)員的奮勇拼搏。我們?cè)诤顾䴘竦倪\(yùn)動(dòng)服中,讀出了拼搏。大家都很努力,不輕言放棄。大家一點(diǎn)一滴地為機(jī)電院,這個(gè)團(tuán)隊(duì)筑起新的長(zhǎng)城。
不過在組織活動(dòng)的過程中,也存在著一些問題。比如說:開幕式后,對(duì)啦啦隊(duì)的組織;后勤隊(duì)運(yùn)動(dòng)員所持號(hào)碼簿的登記、收還問題;通信組是否通知到位;通訊組的賽事收集;運(yùn)動(dòng)員的身體狀況等。在以后工作中會(huì)盡量避免類似的問題,把工作做的更出色。期待在下一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上,取得更好的成績(jī)。
校運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅僅是一次體育運(yùn)動(dòng)水平的比賽,更應(yīng)該把它看成是學(xué)校素質(zhì)教育的一個(gè)重要部分,它體現(xiàn)了一個(gè)學(xué)院的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力。校運(yùn)動(dòng)會(huì)使學(xué)生在和諧、平等、友愛的運(yùn)動(dòng)環(huán)境中感受到集體難得溫暖和情感的愉悅。
運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿地結(jié)束了,我們拿了不錯(cuò)的成績(jī),也獲得了更多的工作經(jīng)驗(yàn)。希望在以后的工作中,我們要不斷積累經(jīng)驗(yàn),舉辦更多有意義的活動(dòng)豐富我院同學(xué)的業(yè)余生活,增強(qiáng)同學(xué)們的體質(zhì),為學(xué)習(xí)提供身體的保障,展現(xiàn)機(jī)電院的風(fēng)采。
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新中心新起點(diǎn)新希望
學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)
虎門中心小學(xué)陳秀清
在緊張、激烈、精彩、公正的氣氛中,中心小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿結(jié)束了。
本屆運(yùn)動(dòng)會(huì),全校201*多名師生共同參與,學(xué)生踴躍參賽,有600多名學(xué)生參賽,是中心小學(xué)建校以來參賽人數(shù)最多、規(guī)模最大、場(chǎng)面最熱烈、盛況空前的一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。
本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)是原中心小學(xué)、則徐小學(xué)合并后舉行的首屆運(yùn)動(dòng)會(huì),在中心小學(xué)體育運(yùn)動(dòng)發(fā)展歷程中具有重要的意義。是新的中心小學(xué)整合原中心小學(xué)、則徐小學(xué)體育教育資源,檢閱體育教學(xué)新成果,促進(jìn)體育教學(xué)交流的新平臺(tái)。是我校貫切黨的教育方針,大力推進(jìn)素質(zhì)教育的重要體現(xiàn)。也是對(duì)我校學(xué)生積極進(jìn)取,奮發(fā)向上,勇敢攀登的精神風(fēng)貌和綜合素質(zhì)的一次集中展示,同時(shí)也對(duì)我們學(xué)校的行政領(lǐng)導(dǎo)的組織指揮能力和全體老師工作態(tài)度與水平的一次檢閱。
鎮(zhèn)宣傳科教辦副主任吳燦洪出席了中心小學(xué)首屆運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式后,給予我們積極的評(píng)價(jià),并表示學(xué)校應(yīng)該搞這樣的校運(yùn)會(huì)。主管教育的鎮(zhèn)委委員副鎮(zhèn)長(zhǎng)劉勁志同志也給予我們的校運(yùn)會(huì)肯定的評(píng)價(jià)。綜觀本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)有以下的三大特點(diǎn):
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,組織指揮得力。
運(yùn)動(dòng)會(huì)能取得圓滿成功,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視是關(guān)鍵。運(yùn)動(dòng)會(huì)組織工作是一項(xiàng)龐大、復(fù)雜工作,之所以能取得圓滿成功,關(guān)鍵在于領(lǐng)導(dǎo)重
視,精心策劃,組織有序,工作落實(shí),各方支持。為了使運(yùn)動(dòng)會(huì)取得圓滿成功,校長(zhǎng)親自統(tǒng)籌指揮,統(tǒng)一思想,明確職責(zé),學(xué)校的行政領(lǐng)導(dǎo)多次召開學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的會(huì)議,聽取運(yùn)動(dòng)會(huì)籌備情況的匯報(bào)并對(duì)運(yùn)動(dòng)會(huì)各項(xiàng)工作提出明確的要求,多次出席運(yùn)動(dòng)會(huì)籌備會(huì)議,對(duì)運(yùn)動(dòng)會(huì)的各項(xiàng)組織工作、宣傳工作、賽程安排等都一一過問,指導(dǎo),確保各項(xiàng)工作落實(shí)到位。
二、教師積極參與,團(tuán)結(jié)協(xié)作。
從運(yùn)動(dòng)會(huì)籌備到召開我們整整用了一個(gè)月的時(shí)間,許多老師在保證正常工作的情況下做了大量的工作。使得運(yùn)動(dòng)會(huì)有你,有我,有他更精彩!
1、體育教師全力以赴,盡職盡責(zé)。
本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的成功召開,除了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持,離不開全體體育教師的共同努力。我們的體育教師為了運(yùn)動(dòng)會(huì)加班加點(diǎn),從制定規(guī)程、發(fā)放規(guī)程報(bào)名、編排秩序冊(cè)、測(cè)畫場(chǎng)地、開幕式的預(yù)演、直到裁判工作,全體體育教師都能憑著團(tuán)結(jié)協(xié)作、艱苦奮斗的精神做好本職工作。全體體育老師在做好迎接學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的同時(shí),要利用體育課對(duì)參賽運(yùn)動(dòng)員加強(qiáng)進(jìn)行訓(xùn)練,還要對(duì)全校44個(gè)班在開幕式上出場(chǎng)和退場(chǎng)的順序進(jìn)行排練。有裁判經(jīng)驗(yàn)的老師對(duì)裁判員的培訓(xùn)工作一絲不茍。從運(yùn)動(dòng)場(chǎng)場(chǎng)內(nèi)場(chǎng)外的工作態(tài)度和精神,都體現(xiàn)出他們是一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的集體。特別是體育科組長(zhǎng)涂培俊老師在本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)期間充分發(fā)揮了組織和協(xié)調(diào)能力,保證了運(yùn)動(dòng)會(huì)的順利進(jìn)行,他對(duì)本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)行更是精心策劃,為了編好秩序冊(cè),幾易其稿,為了校運(yùn)會(huì)的順利進(jìn)行,真的不遺余力。
2、裁判員素質(zhì)高,工作效率快。本次運(yùn)動(dòng)會(huì)上聘請(qǐng)了本校的教師當(dāng)裁判員,所有教師裁判員,工作積極主動(dòng),在較短時(shí)間內(nèi)學(xué)習(xí)并掌握競(jìng)賽規(guī)則和裁判法。工作中充分做到了“嚴(yán)肅、認(rèn)真、公正、準(zhǔn)確”。各組裁判長(zhǎng)和裁判員配合默契,主動(dòng)承擔(dān)任務(wù),表現(xiàn)出良好的工作作風(fēng)。教師裁判員緊張有序,嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致,保證了運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽緊張激烈,運(yùn)動(dòng)員的成績(jī)記載正確無誤使本次運(yùn)動(dòng)會(huì)得以按計(jì)劃順利完成。
3、班主任密切配合,任勞任怨。
校運(yùn)會(huì)成功舉行,凝聚了班主任不少的心血。比賽前,在不耽誤正常的教學(xué)工作的情況下,他們對(duì)選拔運(yùn)動(dòng)員,訓(xùn)練運(yùn)動(dòng)員,開幕式學(xué)生出入場(chǎng)順序排練,口號(hào)的設(shè)計(jì)等工作做到一絲不茍。在訓(xùn)練中,有同學(xué)出現(xiàn)情緒問題,班主任老師苦口婆心,諄諄教導(dǎo),讓學(xué)生放下心理包袱,做到了訓(xùn)練學(xué)習(xí)兩不誤。為了設(shè)計(jì)一個(gè)悅耳的口號(hào),有的在學(xué)生中廣泛征集,有的請(qǐng)教別人,有的自己再三推敲,真花了不少心思。為了讓自己的班級(jí)的學(xué)生在開幕式出場(chǎng)時(shí)步伐整齊,精神抖擻,口號(hào)響亮,他們不厭其煩的利用空余時(shí)間訓(xùn)練。在比賽期間,一方面安排本班運(yùn)動(dòng)員參賽,一方面不辭勞苦的跟班管理,確保學(xué)生的安全。運(yùn)動(dòng)會(huì)期間,班主任對(duì)各項(xiàng)工作密切配合,任勞任怨,真是功不可沒。
4、其他老師各盡所能,終于職守。
宣傳組認(rèn)真搞好宣傳的工作,承擔(dān)了所有比賽用表的制作;他們及時(shí)公布比賽的成績(jī);他們用攝象機(jī)、照相機(jī)即使捕捉精彩的鏡頭;運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束后他們又結(jié)合校運(yùn)動(dòng)會(huì),趕出了一期宣傳畫廊,工作十分辛苦。秘書組的老師打印材料,發(fā)放秩序冊(cè)和物品,做到準(zhǔn)確無誤。獎(jiǎng)品組的
老師精心安排,使獎(jiǎng)牌,鮮花,榮譽(yù)及時(shí)的送到勝利者身上,讓兩天運(yùn)動(dòng)會(huì)所有的獎(jiǎng)項(xiàng)順利頒發(fā)。保衛(wèi)組的老師把學(xué)生的安全放在第一位,確保安全工作萬無一失。廣播組的老師和幾位同學(xué)熱情洋溢、抑揚(yáng)頓挫的解說以及一句句“努力!加油!”的呼號(hào)聲,使運(yùn)動(dòng)場(chǎng)增添了熱烈的氣氛。音響組的老師,為了確保運(yùn)動(dòng)會(huì)期間的音響效果,提前進(jìn)行了多次試播和調(diào)試,根據(jù)播音效果制定了兩套方案,保證了運(yùn)動(dòng)會(huì)的播音質(zhì)量。后勤醫(yī)務(wù)組的老師各種物品,送水遞藥,對(duì)運(yùn)動(dòng)員關(guān)懷備至。場(chǎng)地器材組搬運(yùn)比賽器材和桌凳,搬上搬下,搬這搬那,不辭辛苦。音樂組老師,擔(dān)任了紅旗隊(duì)、花束隊(duì)、健美操、國(guó)標(biāo)舞排練任務(wù),經(jīng)常提早回校進(jìn)行訓(xùn)練。
三、學(xué)生能力的提高,多種意識(shí)的培養(yǎng)。
一個(gè)人的全面發(fā)展,應(yīng)該是包括身體素質(zhì)在內(nèi)的各方面的和諧發(fā)展。學(xué)校培養(yǎng)的人才不僅應(yīng)該具有高尚的品德,淵博的學(xué)識(shí),創(chuàng)新的精神和實(shí)踐能力,更應(yīng)該擁有強(qiáng)健的體魄。
在運(yùn)動(dòng)會(huì)期間,對(duì)學(xué)生體育意識(shí)與自我管理意識(shí)的培養(yǎng)發(fā)揮了體育運(yùn)動(dòng)本身得天獨(dú)厚的功能,尤其是對(duì)于現(xiàn)在進(jìn)課室拿書本,回到家中開電視,入了房間玩電腦,甚至“飯來張口,衣來伸手”的學(xué)生來說,此次運(yùn)動(dòng)會(huì)更具深遠(yuǎn)的意義。1、生命意識(shí)的培養(yǎng)。
本次比賽強(qiáng)調(diào)多人參與,項(xiàng)目設(shè)置多,特別是集體項(xiàng)目,突出參與性,全校超過四分之一的學(xué)生參加了比賽,并且選擇多樣性,突出了文本到人本的轉(zhuǎn)換,這是尊重學(xué)生的體現(xiàn),他與奧運(yùn)會(huì)格言“比賽的目的不在于獲勝,
唯有參與則更有意義”相吻合。兩千多名的學(xué)生觀看比賽,在旁助威打氣,那種吶喊聲,歡呼聲,歡笑聲,響切校園上空,真讓人感受到生活的意義,生命的精彩。
2、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)的培養(yǎng)。
“在鍛煉成健康的身體中鍛煉成健康的精神”,運(yùn)動(dòng)員在瀟灑比賽的同時(shí)表現(xiàn)出頑強(qiáng)、拼搏、勇敢、果斷的意識(shí)品質(zhì),踏跳的瞬間,鏗鏘有力,騰空而起,氣勢(shì)如虹;終點(diǎn)沖刺,萬馬奔騰,氣勢(shì)磅礴;一球出手,猶如指點(diǎn)江山,一定乾坤;一棒傳遞,就像溝通的開始,希望的傳送,……今天在學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上競(jìng)爭(zhēng)的小健兒,誰敢說將來不就是在奧運(yùn)會(huì)上奪冠的猛將。
3、合作意識(shí)的培養(yǎng)。
“團(tuán)結(jié)就是力量”。本次比賽集體項(xiàng)目有多個(gè),要求多名學(xué)生共同完成,通過合作讓學(xué)生體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)的作用,在合作中提升自己。本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)設(shè)立“體育道德風(fēng)尚”獎(jiǎng),要求在開幕式入場(chǎng)時(shí)全班同學(xué)步伐整齊,精神抖擻,口號(hào)響亮,在觀看的時(shí)候文明禮貌,秩序井然,注意安全,這也是合作意識(shí)的培養(yǎng)。4、管理意識(shí)的培養(yǎng)。
比賽場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)員生龍活虎,比賽高潮迭起,但觀眾們卻文明看座,秩序井然,時(shí)而吶喊,時(shí)而靜觀,各個(gè)班級(jí)表現(xiàn)出良好的組織性、紀(jì)律
性,學(xué)生的自我教育和自我管理意識(shí)得到培養(yǎng),學(xué)校“管中有理,理中帶管”的教育性管理得到了充分的體現(xiàn)。5、思想意識(shí)的培養(yǎng)。
本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的是一場(chǎng)思想觀念的變化,一種新理念的體現(xiàn)。運(yùn)動(dòng)會(huì)除比賽項(xiàng)目外,在開幕式的環(huán)節(jié)中,兩個(gè)由三、四年級(jí)同學(xué)表演的精彩的健美操,國(guó)標(biāo)舞,豐富了整個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)的內(nèi)涵,提高了學(xué)生的體育文化素養(yǎng),堅(jiān)固了學(xué)校體育文化支撐。因此,我們可以這么說:校運(yùn)會(huì)不僅是特長(zhǎng)學(xué)生發(fā)揮的舞臺(tái),更是全體學(xué)生展示風(fēng)采的空間;校運(yùn)會(huì)不僅是學(xué)校事歷的兌現(xiàn),更是學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的真實(shí)體現(xiàn)。
通過舉辦本屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),激勵(lì)學(xué)生積極參加體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),提高學(xué)生的運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平,培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞、奮勇拼搏、團(tuán)結(jié)進(jìn)取、熱愛集體的精神,展示我校素質(zhì)教育的成果,同時(shí)發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)具有體育專長(zhǎng)的人才,進(jìn)一步推動(dòng)我校體育運(yùn)動(dòng)的發(fā)展。
本屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的成功舉辦,只是我們新中心的一個(gè)新的起點(diǎn),我們學(xué)校將一年舉辦一屆運(yùn)動(dòng)會(huì),因?yàn),一所努力向上、奮力進(jìn)取的學(xué)校,才會(huì)永遠(yuǎn)立于不敗之地,才會(huì)尋獲到新的希望。
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