201*年度木葉溪小學工會工作總結

201*年度木葉溪小學工會工作總結

一年來，我校工會在學校黨支部的正確領導下，根據(jù)教育工會的工作部署，深入學習理論，堅持以法治會，加強自身建設，充分發(fā)揮職能，在組織教職工參政議政、建設和諧校園、開展群眾性文體活動、幫扶困難教職工等方面發(fā)揮了積極作用。現(xiàn)將本年度工作總結如下：

一、加強學習，努力提高教職工的政治和業(yè)務水平

工會積極配合校黨支部組織教工學習，將黨的政策、方針與教育教學實踐結合起來，促進全體教工整體素質不斷提高。針對職業(yè)特征，首先，我們加強了政治理論的學習，認真學習了黨的十七大精神和“三個代表”重要思想，幫助教工樹立正確的人生觀、職業(yè)觀，提高了教工的政治覺悟。其次，以師德師風教育為核心，大力宣傳和學習優(yōu)秀教師師德優(yōu)秀事跡，以感人事例感染我們教師，以榜樣的力量鼓舞我們教師，促使我們教工認識到自己的使命崇高，責任重大，并能在工作中更加的敬業(yè)愛崗，無私奉獻。第三，加強了法制學習，組織教工學習了《教師法》、《教育法》、《工會法》等法律知識，引導教職工依法執(zhí)教，增強了教工的遵紀守法意識。

二、求真務實，繼續(xù)堅持實行校務公開民主管理制度

學校工會全面貫徹、執(zhí)行上級部門關于“校務公開”的意見精神，積極組織實施校務公開，參與學校的民主管理和決策。學校的各項工作如黨建、師資培訓、評優(yōu)評先、評聘職稱、年度考核、福利、后勤、財務等各方面工作情況向全校教工全面公開，同時經(jīng)常聽取教工對學校工作的意見和建議，一系列工作從計劃安排到落實執(zhí)行，大家共同參與，共同完成，既提高工作的透明度和效率，又大大增強教職工的工作主動性和積極性。今年，我們對學校的考勤、考核、福利等各項制度進行了完善，使其更加適合我校的具體情況。校務公開使教職工對學校發(fā)展前途、改革目標、管理方法、工作程序進行了全面的、深入的了解，全面調動了全體教工的積極性，增強了教職工參與民主管理學校的意識,加強了學校的民主建設。

三、以人為本，積極開展各項活動豐富教職工生活

一是在元旦、“三八”婦女節(jié)、“五一”勞動節(jié)、“教師節(jié)”、“國慶節(jié)”等節(jié)日里，我校工會都組織教工開展了各種如：外出參觀、郊游、棋牌等有益身心健康的活動；二是倡導教工在工作之余，開展打羽毛球、乒乓球、做保健操等活動，以預防職業(yè)病，增強體魄，有利于更好地開展工作；通過這些活動融洽了教職工的關系，增進了同事之間的情感，又增強了學校教職工的凝聚力，為創(chuàng)建和諧校園起到的良好的作用。開展各類體育活動，讓教師既煅煉了身體，又培養(yǎng)了頑強拼搏的精神，還增強了主人翁意識，培養(yǎng)了愛校精神。

四、情暖人心，真誠關心患病、生活困難及離退休教師生活學校黨政和工會十分關心和重視患病、生活困難及離、退休教師的生活。每過節(jié)日，就及時發(fā)放慰問金，并撥出專門經(jīng)費，盡努力地支持協(xié)助離、退休教師開展活動。在教師節(jié)、重陽節(jié)、元旦都發(fā)放了慰問金并召開茶話會，組織離、退休教師聯(lián)歡、聚餐，增進他們的身心健康。此舉贏得了離退休教師的廣泛贊譽，他們的心也與學校貼得更近了。此外，工會對患病、生活困難的教師也及時伸出了援助之手。學校領導、工會干部及時探望了意外摔傷住院的黃建湘老師，并多次探望了內膜宮腔癌變的向春梅老師和身體較差的退休教師張文智，給予安慰和鼓勵，讓他們感受到了集體的溫暖，樹立了生活的信心。年底，對生活困難的情況，工會還積極向上級工會反映，為其申報困難職工補助，爭取上級組織的幫助。

四、注重加強工會自身建設

重視工會的經(jīng)審、財務工作，一年來，工會經(jīng)審、財務人員認真對待每一筆票據(jù)，為職工管好錢，用好錢、多辦事、辦實事，辦好事，做好為職工的服務工作及工會經(jīng)費上繳工作。做好會員會藉管理和工會資料整理工作，將新增加教職工及時充實到各工會小組，增強、壯大工會力量，以利于工會開展活動。做好工會統(tǒng)計調查工作及信息發(fā)布工作。

六、關愛女職工

俗話說：身體是革命的本錢。為了解決大家看病、住院的后顧之憂，所有教師參加了醫(yī)療保險，工會為女教師續(xù)保了四癌保險。參加保險費用均由工會統(tǒng)一支付，教職工100%參加了互助互濟會。

在維護婦女合法權益，提高女教職工參與學校各個崗位的管理決策水平，提高女教職工的自身素質，優(yōu)化女工工作學習生活環(huán)境，提高女教職工的生活質量，加強女工工作隊伍建設等方面，努力把女教職工的特殊權益和合法權益表達好、維護好，最大限度地保護好、發(fā)揮好她們的積極性、創(chuàng)造性。

在總結成績的同時，我們也清醒的認識到，由于條件的限制和工作上的疏漏，有些工作仍做得不盡人意，許多地方仍須改進。在新的一年里，我們將繼續(xù)發(fā)揚成績，解決存在的問題，發(fā)揮好工會職能，積極主動地為學校辦實事，為教職工辦好事。相信，在全體教職工的共同努力下，學校工會會越辦越好。我校工會工作開展得更加活躍、更有特色，最大限度地調動和發(fā)揮廣大會員的積極性和創(chuàng)造性，努力建設模范教工之家，使工會組織真正成為大家溫暖的家。

木葉溪小學

201*年12月

擴展閱讀：木葉溪小學校務公開工作總結(201*)

木葉溪小學校務公開工作總結

一年來，我校堅持“強化基礎，突出重點，步步深入”的工作方針，努力從提高認識水平,消除思想誤區(qū)入手，圍繞熱點、難點、焦點問題，按照積極拓展公開渠道、規(guī)范操作程序、優(yōu)化運行機制的思路，積極維護教職工和社會各屆的知情權和參與權，努力在推進校務公開工作的廣度和深度上下功夫。

一、加強學習，不斷提高對校務公開工作的認識

學校領導集體多次學習學習教育局《關于做好校務公開工作的意見》，并根據(jù)局校務公開工作領導小組的意見，擬定了學�！�201*年度校務公開工作實施方案》。學校從統(tǒng)一領導班子思想著手，利用黨政聯(lián)席會、辦公會等多種形式，加強學習，加深理解，并在全體教職工例會中進行了普遍宣傳，使校務公開為廣大教職工理解和接受，在思想念上實現(xiàn)了“要我公開”到“我要公開”的轉變，參與公開、支持公開的自覺性都有了較大提高。

二、大力加強對校務公開工作的領導和工作機制建設

我們堅持把制度建設作為校務公開的一項基礎性工作來抓。一是堅持教代會制度。今年12月15日，學校召開了教代會，校長楊世軍作了學校工作報告，財會人員張梅作了學校財務報告。并就新辦的中心幼兒園等情況向教職工代表作了報告。二是堅持校情即時報告制。按照“誰負責、誰通報”的原則，要求分管工作的領導，通過教師會、公告欄、校園網(wǎng)等平臺，及時將工作進展和工作安排進行公開。三是建立校務公開質量考評制度。積極探索建立有利于促進校公開工作和學校發(fā)展的考評制度，把校務公開制度與考勤制度、目標責任制、五項禁令等制度結合起來，做到有對照、有檢查，強化了職工的民主意識、服務意識和法律意識。學校還在校內外聘請了4名校務公開監(jiān)督員，強化了對校務公開的監(jiān)督工作。

三、進一步抓好校務公開工作的重點工作

一是財務管理公開。包括學校財務預、決算，收入及支出、福利分配方案等。每年度的財務審查工作，學校都設立了經(jīng)審小組，由學校支部委員、工會主席牽頭，由教代會推選代表，召開全校教職工大會報告審查結果并在公示欄張榜公布。實行了充分的民主，還了領導一個清白，給了教職工一個明白。二是人事工作公開。包括中層干部的選拔、職稱評審、年終考核、評先評優(yōu)等。通過民意測評和與座談，充分發(fā)揮民主，讓教師心悅誠服。三是基建、維修及大宗物資采購的支出公開。今年暑假中心幼兒園的維修、學習用品和生活用品的購置，學校經(jīng)審委員、教師代表都參與了過程的始終。學校進行了幾次大型的校舍維修，由學校成立的工程質量小組全程參與，并分別將決算結果和招標過程向全體教師及時公開。

四、大力強化監(jiān)督管理，推動學校和諧發(fā)展。

我們始終圍繞學校發(fā)展這個主題，扎實開展校務公開工作，在推進課程改革，提高教育教學質量，促進學校民主管理，加強反腐倡廉和行風建設工作，推動學�？焖�、健康發(fā)展等方面取得明顯的成效。一是加強權力運作監(jiān)督制約，促進學校黨風廉政建設。學校堅持集體領導、民主決策，將招待費、旅差費、辦公費、大宗物品采購、基建造價預決算等師生關注的問題得以公開，努力構筑源頭上預防腐敗的防線，從而有效的消除了猜疑，為學校的凝聚了力量。二是加強學校內部管理，遏制不正之風。學校將學生學雜費、代辦費的收費依據(jù)、項目、標準、結算情況向學生、家長、社會予以公開，接受社會的監(jiān)督，并向全體家長作出“正師德師、塑師表形象”十項承諾，使學校杜絕了亂收費等的行為得到了有效的遏制。三是營造尊師重教良好氛圍，促進教學質現(xiàn)上新水平。校務公開的推行，還學校領導一個清白，給師生、家長一個明白，密切了學校與師生、學校與家長的關系，調動了廣大教職員工的工作積極性，保證學校內部管理體制改革的各項措施得以順利實施，在教代會上對學校領導的民主測評優(yōu)秀率能達95％以上。

校務公開工作作為學校民主管理的一個重要組成部分，在學校管理中起著“言教重于身教”的作用。學校只有在校黨支部的領導和監(jiān)督下，在校工會的參與和支持下，根據(jù)上級精神，把校務公開工作與依法治校、依規(guī)治教有機地結合起來，把民主管理與規(guī)范辦學行為統(tǒng)一起來，在學校工作中全面推行校務公開工作，增強民主管理力度，才能贏得老師的支持與信賴，得到家長的理解和支持，凝聚教職工的向心力和戰(zhàn)斗力，鼓舞老師的士氣和斗志。

木葉溪小學201*年12月

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