濱河小學(xué)開展防震應(yīng)急演練工作總結(jié)
濱河小學(xué)開展防震應(yīng)急演練工作總結(jié)
為切實貫徹落實上級《關(guān)于開展全縣校園地震應(yīng)急演練活動的通知》精神,確保演練活動落到實處,我校要求全體成員首先從思想上高度重視,樹立“生命高于一切,責(zé)任重于泰山”的安全意識和“寧可千日無震,不可一日不防”的防震意識,對學(xué)生進(jìn)行安全意識教育,抓住這次演練機(jī)會,提高全體師生應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力,F(xiàn)將有關(guān)情況匯報如下:一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),周密部署。
學(xué)校把本次演練作為學(xué)校安全教育主題活動,提前布置。一是成立了由代校長任組長,各處室主任任副組長,各班主任及任課老師為成員的地震應(yīng)急演練領(lǐng)導(dǎo)小組,并做了明確分工,確保演習(xí)活動有條不紊的開展。二是制定了《濱河小學(xué)地震應(yīng)急演練實施方案》和工作具體安排。三是為了做好演習(xí)提前組織全體教師學(xué)習(xí)了《演練實施方案》和具體安排并做了細(xì)致的部署。四是演練前,各班以開展主題班會的形式組織學(xué)生學(xué)習(xí)了預(yù)防地震的相關(guān)知識。五是演練領(lǐng)導(dǎo)小組總指揮就演練的意義和紀(jì)律在全體師生中作了動員講話。
二、靠實方案,細(xì)化要求。
在方案中就演練的時間、路線、內(nèi)容、對象都作了具體的說明。對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解。為了確保演練活動按方案順利進(jìn)行,進(jìn)一步明確疏散集合地點(diǎn)、疏散順序和注意事項。要求班主任教育學(xué)生,聽到宣布后,全校師生必須服從指揮,聽從命令,立即快速、安全進(jìn)行疏散,不能再收拾物品;不得擁擠、推搡,不得重返教室,更不得喧嘩、開玩笑;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)將其扶起,幫助一起逃離危險地。要求按照各自的職責(zé),到達(dá)規(guī)定的位置,完成各自的任務(wù)。
三、演練過程細(xì)膩,組織井然有序。
總指揮通過廣播下達(dá)命令:全體師生請注意,臨澤縣濱河小學(xué)地震應(yīng)急疏散演練馬上就要開始,請大家做好準(zhǔn)備,各就各位。請各班班主任或隨堂教師迅速重申演練程序和演練要求。聽到地震警報信號,上課教師當(dāng)即停止授課,自動轉(zhuǎn)為室內(nèi)避震演練負(fù)責(zé)人,指揮學(xué)生應(yīng)急避震。迅速抱頭、閉眼,或用拿起書包保護(hù)頭部,快速躲在各自的課桌下或課桌旁,盡量蜷曲身體,降低身體重心。躲在課桌下的,用一只胳膊保護(hù)眼睛不讓碎玻璃等擊中,另一只手用力抓緊桌腿。在墻角躲避時,把雙手交叉放在脖子后面保護(hù)自己的頭部和頸部,閉上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。
警報信號持續(xù)20秒后后,總指揮下達(dá)指令:解除“地震警報”信號,安全撤離。信號員依令關(guān)掉警報聲訊。教師迅即組織指揮學(xué)生撤離教室,按路線進(jìn)入應(yīng)急避險場地。
到達(dá)目的地后,各班主任馬上清點(diǎn)人數(shù),向總指揮匯報,總指揮對演練活動進(jìn)行簡要總結(jié)和點(diǎn)評,并不斷提高演練要求。經(jīng)過多次反復(fù)演練,最終達(dá)到了預(yù)期演練目標(biāo),從發(fā)布撤離命令到全體師生全部撤離到指定的安全位置,整個疏散過程總共用時2分46秒,在演練中沒有一個學(xué)生發(fā)生碰傷、撞傷事故。整個撤離演練活動取得圓滿成功,取得了預(yù)期的演練效果。
四、演練效果明顯,活動值得肯定。
1.全體師生通過演練前后的學(xué)習(xí),安全意識有所增強(qiáng),對防地震應(yīng)急安全常識有了進(jìn)一步的了解。安全自救與互救能力得到進(jìn)一步提升。
2.對抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力有所提高,全校各班均能迅速地引導(dǎo)學(xué)生有序安全撤離,對全體師生今后有效地應(yīng)付突發(fā)事件打下堅實的基礎(chǔ)。
3.通過本次撤離演練活動,全體教職工快速反應(yīng)能力、責(zé)任意識得到充分顯示,學(xué)生的遵守紀(jì)律觀念、“一切行動聽指揮”觀念經(jīng)受了考驗,集體榮譽(yù)感得到了升華。
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北李小學(xué)防震應(yīng)急演練總結(jié)
201*年5月12日,四川汶川地區(qū)發(fā)生了8級特大地震災(zāi)害,造
成重大人員傷亡和財產(chǎn)損失。這次地震給我們敲響了警鐘。掌握危難時機(jī)自救的方法是必需的,學(xué)校為了培養(yǎng)學(xué)生逃生自救技能,確保學(xué)生生命安全,我校定于2月19日舉行了一場別開生面、扣人心弦的防震疏散演練活動。
上午9點(diǎn),全校師生按照《北李小學(xué)防震應(yīng)急疏散演練活動方案》進(jìn)行防震演練活動。
各班按正常時間進(jìn)行教學(xué)活動。9點(diǎn),演練警報響起(喇叭播放防空警報),負(fù)責(zé)樓道、樓梯安全的安全員和班主任迅速到位,組織學(xué)生就近躲避,學(xué)生躲在課桌下,雙手抱頭;教師躲在講桌下。1分鐘后,疏散命令下達(dá),學(xué)生開始在教師的組織下按照既定的路線有序撤離,撤離過程中,學(xué)生能夠按照要求保護(hù)自己的頭部,并注意不推擠和喧嘩,跑到學(xué)校操場中央。整個演練過程井然有序,歷時1分多,達(dá)到了預(yù)期的效果。
在整個演練過程中,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師分工明確、責(zé)任到人,確保了學(xué)生安全撤離。通過這次演練,進(jìn)一步增強(qiáng)了師生的防震減災(zāi)意識和自救互救能力,提高了全體師生應(yīng)對地震災(zāi)害事件的能力。
演練結(jié)束后,所有師生在學(xué)校負(fù)責(zé)人的組織下對演練情況進(jìn)行了認(rèn)真的分析和總結(jié),班主任也針對班級問題進(jìn)行了再教育。
北李小學(xué)201*.2.19
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