師生交流座談會活動總結(jié)

師生交流座談會活動總結(jié)

10級新生剛進入大學(xué)，他們有很多的不適應(yīng)，內(nèi)心充滿迷茫，為了解除大家心中的疑惑，讓他們更好的適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)和生活，在學(xué)習(xí)部的策劃下，于201*年11月5日在東002教室成功召開了師生交流座談會。

本次座談會的亮點是將經(jīng)驗交流與娛樂有機結(jié)合，突破了知識講座一貫的枯燥、呆板、乏味。座談會開始之前是一段優(yōu)美的開場舞，以此來吸引同學(xué)們的眼球，引起他們對接下來節(jié)目的興趣；接著依次邀請教師代表毛郭平、教官代表高學(xué)明、學(xué)生代表邢少華、郝慧橋入座并座談，中間時不時的穿插由學(xué)習(xí)部成員自編自導(dǎo)自演的有關(guān)大學(xué)學(xué)習(xí)和生活方面的情景劇來引出各嘉賓所要座談的內(nèi)容以及調(diào)動現(xiàn)場的氣氛，使會議始終在一種輕松愉快的氛圍中進行；最后是師生的互動環(huán)節(jié)。

座談會中教師、學(xué)生代表分別從學(xué)習(xí)包括大學(xué)學(xué)習(xí)方法、英語四、六級、考研等學(xué)術(shù)問題和生活包括人際關(guān)系的培養(yǎng)、如何處理學(xué)習(xí)和工作之間的時間安排以及如何處理各種情感問題等方面講述了他們難忘的經(jīng)歷和寶貴的經(jīng)驗教訓(xùn)；教官從良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成方面做了精彩的講述；互動環(huán)節(jié)中大家還就大學(xué)到底應(yīng)不應(yīng)該兼職、戀愛等問題進行了熱烈的討論。會議結(jié)束后，根據(jù)有關(guān)新生的反饋，大家都認為，會議開展得十分成功，主題寬而不空，內(nèi)容切合實際，真正解答了新生在初進大學(xué)時心中的各種疑惑，“前事不忘，后事之師”，老師及學(xué)長們的經(jīng)驗之談，讓他們獲益匪淺，是他們能在今后少走彎路，走得更好！

此次座談有利于新生從高中到大學(xué)學(xué)習(xí)方法的轉(zhuǎn)換，使學(xué)習(xí)更加有效率，有利于幫助新生樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，明確大學(xué)四年的奮斗方向、確立正確的生活方式。

這次活動總體來說舉辦的十分順利，較好的達到了預(yù)期的目的，當(dāng)然這也與我部成員的積極配合分不開，但由于是第一次舉辦活動，還存在經(jīng)驗上的不足和工作上的缺陷，比如會議前期準(zhǔn)備階段工作人員不能準(zhǔn)時到場進行籌備工作導(dǎo)致現(xiàn)場調(diào)試話筒耽誤了近一個小時的時間，會議期間缺乏工作人員的有力配合，例如維持現(xiàn)場秩序、彩照工作以及各環(huán)節(jié)的銜接工作不是很緊湊。雖然在時間安排上還有些許不合理，但我相信經(jīng)過這一次的活動之后，我們部的所有成員都能夠從工作中得到鍛煉，提高自己處理事情的能力，提高自己的人際交往能力。有了這一次的寶貴經(jīng)驗，我們一定會更加努力的迎接下一個挑戰(zhàn)。

長治學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部201*年11月8日

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三一集團活動總結(jié)三一工學(xué)院

活動總結(jié)

10級中專焊接二班201*年3月31日

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師生座談會活動總結(jié)

為了進一步加強同學(xué)與老師之間的交流，使同學(xué)們在學(xué)習(xí)上有一個明確的目標(biāo)，

對未來的學(xué)習(xí)與工作有一個清晰的認識，我們中專焊接二班于201*年3月31日晚7：35，在B503召開了一場師生交流會。

交流會由班主任蔣鐵球老師主持，羅承鑫老師、李和清老師、陳榮鋒老師、張連志老師、薛章寶老師、張穎老師等參加此次交流會。各任課老師對同學(xué)的學(xué)習(xí)指出了問題，提出了意見，同時也傳授了技巧。同學(xué)們也暢所欲言的表達自己的思想和見解，對改進任課老師的授課風(fēng)格和教學(xué)形式提出了自己的看法。（1）交流會上焊接實訓(xùn)老師羅承鑫講述到：焊接要學(xué)好很難，關(guān)鍵在于我們自己要多練，只有這樣才會有提升，在焊接時要注意心平氣和，對于焊接要不斷的鉆研與探索。機械基礎(chǔ)老師陳榮鋒講述到：由于我們的教學(xué)任務(wù)很緊，在今后的學(xué)習(xí)中會成立幾個學(xué)習(xí)興趣小組，將學(xué)得好的同學(xué)幫學(xué)得差的同學(xué)，這樣也可以帶動我們的學(xué)習(xí)氛圍，實現(xiàn)共同進步。同時陳老師還做了充分的準(zhǔn)備，將打印好的圖紙拿出來給我們欣賞，方便我們對難題的理解。并希望同學(xué)們在日后的學(xué)習(xí)中不懂就問，多與老師交流。

（2）交流會上班級同學(xué)也積極發(fā)表自己的看法，楊東同學(xué)提出：希望電工老師多講一些基礎(chǔ)的知識，和考試相關(guān)的知識點，因為我們的基礎(chǔ)不是很扎實，對于深奧知識的吸收過程可能相對較長。龍鵬程同學(xué)提出：希望老師多安排一些實操的課程，方便我們對事物的認識。楊松林同學(xué)還提出：希望制圖老師在教學(xué)過程中多鍛煉我們的動手能力，在課堂上多練習(xí)，老師多講解，尤其在制圖過程中的

三一集團活動總結(jié)三一工學(xué)院

細節(jié)問題，多提醒同學(xué)們。

在活動過程中，張穎老師還有同學(xué)們還表演了節(jié)目，老師和同學(xué)們還一起互動，將活動推向了高潮！

10級中專焊接二班201*-3-31附：活動照片：

班主任致歡迎詞

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座談會現(xiàn)場----任課老師發(fā)言

座談會現(xiàn)場----制圖老師就學(xué)習(xí)方法與我們

交流

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座談會現(xiàn)場

----實

訓(xùn)老師語

座談會現(xiàn)場----張穎老師傾情歌唱、同學(xué)們?yōu)槠鋼粽拼蚬?jié)奏

重心長

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座談會現(xiàn)場---認真聆聽

龍鵬程同學(xué)發(fā)言

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座談會現(xiàn)場

---暢

所

交流會現(xiàn)場-----開懷一笑

欲言

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交流會結(jié)束----同學(xué)起立歡送老師

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