一年級(jí)讀書(shū)計(jì)劃

班級(jí)讀書(shū)計(jì)劃一年級(jí)（3班）應(yīng)追仙

一、指導(dǎo)思想：

書(shū)是人類(lèi)的朋友，書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。讓課外書(shū)給孩子們打開(kāi)一扇扇窗，開(kāi)啟一道道門(mén)，讓孩子們遨游在書(shū)的海洋里。通過(guò)讀書(shū)，豐富孩子們的知識(shí)，開(kāi)闊他們的視野，讓他們?cè)谧x書(shū)中體會(huì)到書(shū)的無(wú)窮魅力！讓書(shū)伴學(xué)生成長(zhǎng)！二、活動(dòng)目標(biāo)

1、通過(guò)活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的讀書(shū)興趣，營(yíng)造良好的讀書(shū)氛圍，2、通過(guò)活動(dòng)，讓學(xué)生從小養(yǎng)成熱愛(ài)書(shū)籍，博覽群書(shū)的好習(xí)慣。3、通過(guò)活動(dòng)，營(yíng)造親子共同學(xué)習(xí)的氛圍，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)、閱讀能力和欣賞能力。

4、讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)到讀書(shū)給自己帶來(lái)的快樂(lè)。三、活動(dòng)構(gòu)想

1、建立“班級(jí)圖書(shū)角”。

讓學(xué)生每人至少帶一本圖書(shū)，選出圖書(shū)管理員，并制定班級(jí)圖書(shū)借閱登記制度。

2、以身作則，從老師自身做起，每天中午飯后做到和同學(xué)們一起讀書(shū)，做學(xué)生讀書(shū)的楷模。

3、利用每節(jié)課的一兩分鐘時(shí)間，讓學(xué)生背誦古詩(shī)，背誦一段優(yōu)美的段落。利用閱讀課，舉辦以“好書(shū)推薦”、“名人名言”、“我最喜歡的”“詩(shī)歌朗誦”等向同學(xué)介紹自己看過(guò)的好書(shū)、新書(shū)，交流彼此在讀書(shū)活動(dòng)中的體會(huì)，在班級(jí)中形成良好的讀書(shū)氛圍。4、每天的晨讀朗讀課文、也可以背一首新學(xué)的古詩(shī)或詩(shī)歌。5、語(yǔ)文課可以結(jié)合語(yǔ)文課外閱讀，制作小小識(shí)字冊(cè)或卡片,提高課外識(shí)字量。開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生多識(shí)字，多讀好書(shū)。

6、每天晚上回到家進(jìn)行閱讀，至少要看20分鐘書(shū)，家長(zhǎng)做好配合工作。

7、鼓勵(lì)同學(xué)之間有好書(shū)要互相交換看，好書(shū)共分享，換一本好書(shū)交一個(gè)朋友。不僅交換了好書(shū)，還加深了同學(xué)間的友誼。不過(guò)要提醒學(xué)生，借閱別人的書(shū)，一定要好好愛(ài)護(hù)。

四、推薦書(shū)目及古詩(shī)必讀書(shū)目：

《十萬(wàn)個(gè)為什么》（拼音版）《365夜故事》《影響孩子一生的美德故事》《小故事，大道理》《影響孩子的50個(gè)好習(xí)慣》

古詩(shī)：《靜夜思》、《江南》、《詠鵝》、《春曉》、《詠柳》、《望廬山瀑布》、《江雪》、《憶江南》、《清明》、《絕句》、《憫農(nóng)》、《所見(jiàn)》、《山行》、〈絕句〉（遲日江山麗）〈賦得古草原送別〉五、評(píng)比“讀書(shū)明星”

（1）每月評(píng)出“閱讀之星”，加星獎(jiǎng)勵(lì)。

（2）凡是堅(jiān)持讀書(shū)或自己在家讀的書(shū)完成5本以上的（需有家長(zhǎng)的簽字），并作好記載的孩子都有可能得到加星的獎(jiǎng)勵(lì)。

（3）對(duì)獲得“讀書(shū)星”和“閱讀之星”的學(xué)生進(jìn)行綜合評(píng)定，選出班級(jí)讀書(shū)明星。領(lǐng)導(dǎo)小組成員:組長(zhǎng)：溫義馨副組長(zhǎng)：林語(yǔ)晗

成員：張玉勤虞浩翔陳家業(yè)陳夢(mèng)嫻

我相信，在我們的共同努力下，隨著讀書(shū)活動(dòng)的不斷深入，我們的學(xué)生精神面貌會(huì)發(fā)生悄悄的變化，讓我們的學(xué)生在讀書(shū)中求得知識(shí)，在讀書(shū)中學(xué)會(huì)做人！

擴(kuò)展閱讀：一年級(jí)一班讀書(shū)計(jì)劃

一年級(jí)閱讀計(jì)劃

一、活動(dòng)目的：

書(shū)是人類(lèi)的朋友，書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯！為了拓寬學(xué)生的知識(shí)面，我班本學(xué)期開(kāi)展班級(jí)讀書(shū)活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)激發(fā)學(xué)生讀書(shū)的興趣，讓每一個(gè)學(xué)生都想讀書(shū)、愛(ài)讀書(shū)、會(huì)讀書(shū)，從小養(yǎng)成熱愛(ài)書(shū)籍，博覽群書(shū)的好習(xí)慣，并在讀書(shū)實(shí)踐活動(dòng)中陶冶情操，獲取真知，樹(shù)立理想！二、活動(dòng)目標(biāo)：

1、通過(guò)活動(dòng)，建立起以小組、個(gè)人為主的班級(jí)圖書(shū)角和個(gè)人小書(shū)庫(kù)。

2、通過(guò)活動(dòng)，幫助學(xué)生積累字詞，句。

3、通過(guò)活動(dòng)，使學(xué)生養(yǎng)成博覽群書(shū)的好習(xí)慣。在班級(jí)內(nèi)形成熱愛(ài)讀書(shū)的良好風(fēng)氣。

4、通過(guò)活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生知識(shí)更新、思維活躍、綜合實(shí)踐能力的提高。

三、活動(dòng)實(shí)施計(jì)劃：

1、建立班級(jí)圖書(shū)角。讀書(shū)活動(dòng)一開(kāi)始由每個(gè)學(xué)生捐書(shū)1---2本，多者不限。建立起班級(jí)圖書(shū)角，建立制度，完善管理，培養(yǎng)圖書(shū)小管家。

2、讀書(shū)登記簿建立。結(jié)合班級(jí)讀書(shū)計(jì)劃，制定出相應(yīng)的讀書(shū)目標(biāo)和讀書(shū)規(guī)則，力求有措施、有保障、有效果，簡(jiǎn)潔明了，易于操作。學(xué)生準(zhǔn)備一本讀書(shū)登記簿，可讓學(xué)生根據(jù)自己喜好來(lái)設(shè)計(jì)、裝飾，使其生動(dòng)活潑、各具特色，教給學(xué)生適當(dāng)做讀書(shū)筆記的方法，比如記錄好詞佳句、心得體會(huì)等。3、讀書(shū)活動(dòng)安排：

（1）為了有效發(fā)揮圖書(shū)角的作用，讓每個(gè)學(xué)生都能多讀書(shū)、讀好書(shū)，班級(jí)圖書(shū)角每天下午讀書(shū)讀和活動(dòng)課時(shí)間定期向同學(xué)們開(kāi)放。（2）同學(xué)與同學(xué)之間，可建立“好書(shū)交換站”，定期舉行“好書(shū)換著看”的活動(dòng)。

（3）每個(gè)學(xué)生每學(xué)期向班級(jí)捐一本書(shū)，進(jìn)一步充實(shí)班級(jí)圖書(shū)角。（4）每周五的閱讀課，對(duì)學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)進(jìn)行針對(duì)性指導(dǎo)。四、具體閱讀書(shū)目和時(shí)間安排：

1、每學(xué)期必讀1本書(shū)，選讀2本書(shū)，背10首古詩(shī)。必讀書(shū)目：《爺爺一定有辦法》、《你看起來(lái)很好吃》。

選讀書(shū)目：《小豬唏哩呼�！�、《成語(yǔ)故事》、《安徒生童話》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》（可以是自己家里有的書(shū)）。必背古詩(shī)：《小學(xué)生必背古詩(shī)詞70首》前20首。

2、每天保證至少半小時(shí)的課外閱讀時(shí)間。每天用漢字或拼音寫(xiě)下自己讀了什么書(shū)，有什么收獲。

讀書(shū)活動(dòng)中，積極組織學(xué)生開(kāi)展有關(guān)的讀書(shū)實(shí)踐活動(dòng)，如：古詩(shī)詞背誦比賽、故事會(huì)、演講比賽、調(diào)查報(bào)告、書(shū)簽制作、小小報(bào)、讀書(shū)征文比賽等。開(kāi)展“天天誦”背誦積累活動(dòng)，進(jìn)行背誦過(guò)關(guān)檢查。五、家長(zhǎng)工作：

1、爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持和配合，保證孩子的閱讀書(shū)源。2、配合學(xué)校讀書(shū)活動(dòng)的安排，監(jiān)督孩子進(jìn)行校外閱讀，積極參與“親子共讀”，創(chuàng)建書(shū)香家庭。

3、每天提醒孩子落實(shí)半小時(shí)的讀書(shū)時(shí)間

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