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科學(xué)素質(zhì)綱要十一五總結(jié)

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時(shí)間:2019-05-29 23:31:37 | 移動(dòng)端:科學(xué)素質(zhì)綱要十一五總結(jié)

科學(xué)素質(zhì)綱要十一五總結(jié)

達(dá)州市通川區(qū)雙龍鎮(zhèn)人民政府關(guān)于實(shí)施“十一五”《科學(xué)素質(zhì)綱要》的

工作總結(jié)

根據(jù)《中華人民共和國科學(xué)技術(shù)普及法》和《國家中長期科學(xué)和技術(shù)規(guī)劃綱要(201*-2020年)》(國發(fā)201*44號)文件精神及區(qū)府印發(fā)關(guān)于貫徹落實(shí)《綱要》的實(shí)施意見。我鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)高度重視,立足鎮(zhèn)情,積極部署,特制定“十一五”《綱要》實(shí)施方案,且各相關(guān)部門,單位及村(社區(qū))嚴(yán)格按照方案貫徹落實(shí),F(xiàn)就我鎮(zhèn)這五年來的《綱要》實(shí)施情況總結(jié)如下。

一、強(qiáng)化宣傳,高度統(tǒng)一思想

公民科學(xué)素質(zhì)建設(shè)是堅(jiān)持走中國特色的自主創(chuàng)新道路,建設(shè)創(chuàng)新型國家的一項(xiàng)基礎(chǔ)性社會工程,是政府引導(dǎo)實(shí)施,全民廣泛參與的社會行動(dòng)。

首先,結(jié)合區(qū)府《綱要》實(shí)施意見,我鎮(zhèn)積極部署,成立工作機(jī)構(gòu),并立即召開鎮(zhèn)級相關(guān)部門、單位及村(社區(qū))《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》動(dòng)員大會,大力宣傳、提升意識、統(tǒng)一思想。其次,在進(jìn)入場鎮(zhèn)主要路口和街道十字路口懸掛橫幅、張貼標(biāo)語等方法,廣泛宣傳實(shí)施全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃工作的重大和現(xiàn)實(shí)意義。形成社會宣傳,使《綱要》工作不僅是政府的決策,而且是群眾的自覺行動(dòng)。再次,通過村(社區(qū))三職干部召開村民代表大會和深入家庭逐家宣傳,使全民素質(zhì)提升行動(dòng)深入人

心,全民行動(dòng)。第四,學(xué)校面向中小學(xué)生召開《綱要》動(dòng)員大會,從學(xué)生做起,抓孩子、抓起點(diǎn)、抓基礎(chǔ),形成“小手拉打手”。多舉措、全方位、深層次進(jìn)行《綱要》宣傳活動(dòng),為我鎮(zhèn)開展全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)工作奠定了廣泛的群眾基礎(chǔ)。

二、結(jié)合鎮(zhèn)情,制定年度工作要點(diǎn)。

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臥龍區(qū)十一五實(shí)施《全民科學(xué)素質(zhì)

行動(dòng)計(jì)劃綱要》工作總結(jié)

自國務(wù)院頒布實(shí)施《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》以來,我區(qū)遵循“政府推動(dòng)、全民參與、提升素質(zhì)、促進(jìn)和諧”的工作方針,開展了一系列的全民科學(xué)素質(zhì)工作,取得了一定的成績,F(xiàn)將主要做法匯報(bào)如下:

一、建立機(jī)構(gòu),明確職責(zé),為全面實(shí)施《綱要》打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)

區(qū)政府對實(shí)施《全民科學(xué)素質(zhì)綱要》工作高度重視,為加強(qiáng)對《綱要》實(shí)施工作的領(lǐng)導(dǎo),201*年6月我區(qū)成立了“臥龍區(qū)全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,出臺了《臥龍區(qū)實(shí)施工作方案》和《全民科學(xué)素質(zhì)工作領(lǐng)導(dǎo)小組工作規(guī)則》。按照工作要求,區(qū)政府負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)綱要的實(shí)施工作,進(jìn)行統(tǒng)一動(dòng)員部署和檢查監(jiān)督。領(lǐng)導(dǎo)小組各成員單位按照各自職能范圍積極開展工作。牽頭部門按照方案提出的主要任務(wù)和職責(zé)分工,會同責(zé)任單位研究制定出臺了《未成年人科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)》、《農(nóng)民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)》、《城鎮(zhèn)勞動(dòng)人口科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)》、《領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)》等具體工作方案。各鎮(zhèn)(鄉(xiāng)、街道)也都將公民科學(xué)素質(zhì)建設(shè)作為一項(xiàng)重要工作納入當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)和社會發(fā)展總體規(guī)劃之中。

二、突出重點(diǎn),積極實(shí)施重點(diǎn)人群的科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃圍繞四大重點(diǎn)人群,區(qū)全民科學(xué)素質(zhì)領(lǐng)導(dǎo)小組各成員單位積極開展形式多樣的科普宣傳活動(dòng),著力提高全民科學(xué)素質(zhì),取得一定的實(shí)效。

一是圍繞新農(nóng)村建設(shè),努力提高農(nóng)民科學(xué)素質(zhì)。加強(qiáng)農(nóng)村勞動(dòng)力培訓(xùn),提高農(nóng)民科技文化素質(zhì),是推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)的客觀要求,也是我區(qū)科普“十一五”規(guī)劃的重要內(nèi)容。區(qū)農(nóng)辦聯(lián)合區(qū)農(nóng)業(yè)局、區(qū)科技局、區(qū)人勞局等單位,緊緊圍繞“創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新、支農(nóng)惠農(nóng)”的總體要求,以提高就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力和提升整體素質(zhì)為目標(biāo),以大力加強(qiáng)有實(shí)效的就業(yè)培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)為重點(diǎn),堅(jiān)持上下聯(lián)動(dòng)和部門密切配合,進(jìn)一步加大宣傳引導(dǎo)力度,推進(jìn)村級服務(wù)平臺建設(shè),整合利用社會培訓(xùn)資源,強(qiáng)化服務(wù)保障,創(chuàng)造性地開展農(nóng)村勞動(dòng)力素質(zhì)培訓(xùn)與轉(zhuǎn)移就業(yè)工作,為保質(zhì)保量完成任務(wù)奠定了扎實(shí)基礎(chǔ)。十一五期間,全區(qū)共培訓(xùn)各類農(nóng)村勞動(dòng)力841410人次。通過培訓(xùn),涌現(xiàn)了一批科技致富帶頭人,其中獲國家級以獎(jiǎng)代補(bǔ)人員1人,市級科普帶頭人8人,創(chuàng)建國家級科普示范基地2個(gè)、市級科普示范基地6個(gè),為我區(qū)新農(nóng)村建設(shè)的快速推進(jìn)起到了重要的支撐作用。

二是圍繞和諧區(qū)創(chuàng)建,努力提高城鎮(zhèn)勞動(dòng)人口科學(xué)素質(zhì)。區(qū)人事勞動(dòng)保障局、區(qū)總工會等單位堅(jiān)持“政府推動(dòng)、學(xué)校主辦、部門監(jiān)督、勞動(dòng)者受益”的培訓(xùn)原則,把職工素

質(zhì)培訓(xùn)與學(xué)歷教育、“雙證制”教育、正規(guī)職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)、職業(yè)技能資格鑒定和就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)結(jié)合起來,不斷提高素質(zhì)培訓(xùn)的針對性、實(shí)效性和轉(zhuǎn)崗就業(yè)率。十一五期間,全區(qū)企業(yè)在職職工職業(yè)培訓(xùn)12萬余人次,較大地提高了從業(yè)人員的科學(xué)素質(zhì)。同時(shí)圍繞城鎮(zhèn)化進(jìn)程的要求,提高進(jìn)城務(wù)工人員的職業(yè)技能水平和適應(yīng)城市生活的能力。全區(qū)共組織外出務(wù)工勞動(dòng)者培訓(xùn)62300人。主要是采取集中上課、發(fā)放教材和宣傳冊等形式免費(fèi)對外來(出)務(wù)工人員進(jìn)行職業(yè)道德、安全生產(chǎn)、交通法規(guī)、職業(yè)技能等方面知識的培訓(xùn),使進(jìn)城務(wù)工人員的職業(yè)技能水平和適應(yīng)城鎮(zhèn)生活的能力得到了較大的提高。此外,充分利用現(xiàn)有的各類教育資源,大力開展切合失業(yè)人員實(shí)際需求的形式多樣的再就業(yè)培訓(xùn)。通過培訓(xùn),失業(yè)人員的就業(yè)能力、創(chuàng)業(yè)能力和適應(yīng)職業(yè)變化的能力都有了較大的提高,有12079人重新?lián)碛辛俗约旱墓ぷ鳌?/p>

三是圍繞青少年“素質(zhì)教育”工程實(shí)施,努力提高未成年人科學(xué)素質(zhì)。為積極實(shí)施未成年人科學(xué)素質(zhì)行動(dòng),切實(shí)提高未成年人科學(xué)素質(zhì),深入開展我區(qū)青少年的科普宣傳教育,在學(xué)校中營造學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)的良好氛圍,促進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育的全面提高,結(jié)合“科技活動(dòng)周”、“科技活動(dòng)日”的開展,區(qū)科協(xié)、區(qū)科技局、區(qū)教育體育局共同組織,在各中小學(xué)校開展科普進(jìn)校園活動(dòng)。十一五期間,舉辦進(jìn)校園活動(dòng)13次,向全校師生普及了大量的科技知識,包

括現(xiàn)代科技、節(jié)水知識、環(huán)境保護(hù)、健康知識、防震減災(zāi)以及生活常識等。繼續(xù)開展青少年科技教育示范學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng),積極做好青少年科技創(chuàng)新大賽的參賽籌備工作,并在歷屆比賽中取得了好成績。共獲得省級以上獎(jiǎng)項(xiàng)26項(xiàng)、市級獎(jiǎng)項(xiàng)1136項(xiàng)。我區(qū)被評為河南省青少年科技教育先進(jìn)單位,四次獲市級優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。二十一小學(xué)、十七小學(xué)被評為全國科普示范學(xué)校。

四是圍繞提高執(zhí)政能力要求,努力提高領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員科學(xué)素質(zhì)。根據(jù)《領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)實(shí)施方案》,區(qū)委組織部會同區(qū)人事局、區(qū)委黨校等單位,采取多種形式,分不同層面抓好科學(xué)素質(zhì)提升工作。一是以領(lǐng)導(dǎo)干部綜合素質(zhì)班為依托,有序組織區(qū)管領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行科學(xué)素質(zhì)培訓(xùn)。在區(qū)委黨校開辦的區(qū)管干部主體班次中,有針對性地設(shè)計(jì)教學(xué)計(jì)劃、安排教學(xué)內(nèi)容,大規(guī)模開展領(lǐng)導(dǎo)干部科學(xué)素質(zhì)培訓(xùn)工作。二是以新農(nóng)村建設(shè)培訓(xùn)班為主線,扎實(shí)推進(jìn)基層干部科學(xué)素質(zhì)培訓(xùn)工作。圍繞社會主義新農(nóng)村建設(shè)的總體要求,重點(diǎn)突出基層鎮(zhèn)鄉(xiāng)(街道)機(jī)關(guān)工作人員、村干部和社區(qū)工作人員等一線基層單位的干部。由區(qū)委組織部牽頭、區(qū)農(nóng)辦、區(qū)科技局等單位聯(lián)合開展了新農(nóng)村建設(shè)為主線的理論學(xué)習(xí),促使新農(nóng)村建設(shè)的一線人員加深對社會主義新農(nóng)村的理解。同時(shí),組織這些學(xué)員到示范村、示范企業(yè)進(jìn)行實(shí)地參觀考察,使他們在實(shí)際工作中有標(biāo)桿,在具體實(shí)踐中有典

型可以借鑒和學(xué)習(xí),促使他們在各自工作崗位上更好的發(fā)揮作用。此外,充分發(fā)揮遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)的作用,收集制作了日常衛(wèi)生醫(yī)療知識、實(shí)用種養(yǎng)殖技術(shù)、科普知識等課件,通過網(wǎng)絡(luò)點(diǎn)播收看的形式將科學(xué)素質(zhì)培訓(xùn)延伸到農(nóng)村基層。三是以周末專家講座為平臺,全面推進(jìn)機(jī)關(guān)干部科學(xué)素質(zhì)培訓(xùn)工作。針對一般干部尤其是中青年干部學(xué)歷較高,求知欲強(qiáng)的特點(diǎn),我區(qū)在教育培訓(xùn)方面堅(jiān)持按需施教,推出了公務(wù)員“菜單式”綜合素質(zhì)專題培訓(xùn),利用雙休日時(shí)間,邀請省內(nèi)外知名專家學(xué)者和有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)到我區(qū)舉辦“周末專家講座”,重點(diǎn)突出了科學(xué)素質(zhì)相關(guān)內(nèi)容培訓(xùn),全面促進(jìn)了我區(qū)干部隊(duì)伍素質(zhì)的提高。

三、廣泛動(dòng)員,積極開展主題宣傳教育活動(dòng)

我區(qū)廣泛開展了宣傳和社會動(dòng)員,充分發(fā)揮公民作為科學(xué)素質(zhì)建設(shè)的參與主體的作用,調(diào)動(dòng)全體公民參與實(shí)施《科學(xué)素質(zhì)綱要》的積極性。區(qū)全民科學(xué)素質(zhì)工作領(lǐng)導(dǎo)小組充分發(fā)揮各類媒體的科技傳播載體作用,在報(bào)紙、電臺、電視、網(wǎng)絡(luò)上進(jìn)行大力宣傳,在區(qū)電臺開辟了《科普之窗》專欄,天天宣傳;制作了“全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要”科普圖板,利用科技活動(dòng)周、科普日等活動(dòng)在全區(qū)各地進(jìn)行巡回展出,并在科技下鄉(xiāng)活動(dòng)中開展“全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要”科普知識有獎(jiǎng)競猜活動(dòng),提高了普通群眾的知曉率;編印了《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》讀本和《科學(xué)素養(yǎng)》科普系

列叢書,分發(fā)到全區(qū)各地。

總的來說,我區(qū)十一五《全民科學(xué)素質(zhì)綱要》實(shí)施工作取得了初步成效,因?yàn)閷?shí)施《全民科學(xué)素質(zhì)綱要》面廣量大,涉及到很多部門和社會各個(gè)方面,在前期的實(shí)施工作中還存在著一些問題,主要表現(xiàn)為:對公民科學(xué)素質(zhì)建設(shè)重要性的認(rèn)識不足,重視不夠,在思想上存在著“重經(jīng)濟(jì)、輕科普”,“重眼前、輕長遠(yuǎn)”的傾向,過分強(qiáng)調(diào)客觀困難,存有畏難情緒。今后我們要以國家、省、市科協(xié)要求,以創(chuàng)建國家科普示范區(qū)為契機(jī),加大工作力度,發(fā)揮好主觀能動(dòng)性,創(chuàng)造性開展工作,認(rèn)真搞好實(shí)施《綱要》工作,為提高全民科學(xué)素質(zhì)做出積極貢獻(xiàn)。

201*年11月16日

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