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文明禮貌活動(dòng)月總結(jié)

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文明禮貌活動(dòng)月總結(jié)

文明禮貌活動(dòng)月總結(jié)

三年級(jí)

201*年3月31日

文明禮貌活動(dòng)月總結(jié)

王金輝

從開學(xué)到現(xiàn)在的一個(gè)月時(shí)間,我校將其定為文明禮貌月。作為三年級(jí)的班主任,我清楚的認(rèn)識(shí)到文明禮貌學(xué)習(xí),將成為主題班會(huì)中的重中之重,主題班會(huì)開展的好壞,將直接影響著同學(xué)們對(duì)于文明的理解和禮貌學(xué)習(xí)的好快。因此,我特將此次文明禮儀學(xué)習(xí)分為四個(gè)階段,每個(gè)階段以一次主題班會(huì)作為寄托開展。四次主題班會(huì)分別是:“文明禮貌,學(xué)生的第一課”、“文明禮貌規(guī)范操作”、“文明校園做文明學(xué)生,文明社會(huì)做文明人”、“文明禮儀總結(jié)大會(huì)”。

在“文明禮貌,學(xué)生的第一課”這次主題班會(huì)中,我首先通過給學(xué)生講授文明禮貌的重要性以及文明禮貌在日常生活學(xué)習(xí)中的不可或缺性,讓學(xué)生從內(nèi)心深處對(duì)文明禮貌有一個(gè)新的認(rèn)識(shí)。同時(shí)通過讓學(xué)生們自己反省在日常生活中,因?yàn)樽约旱牟晃拿餍袨榻o自己帶來的一些不必要的麻煩,讓學(xué)生們從思想深處明白,作為三年級(jí)的學(xué)生,文明禮貌已經(jīng)成為他們必須要修的一門課程,不能再有任何的倦怠和遲疑。

“文明禮貌規(guī)范操作”這次班會(huì)中,我先讓同學(xué)們自學(xué)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中小學(xué)生守則》,通過學(xué)習(xí),讓他們認(rèn)識(shí)到作為一名小學(xué)生應(yīng)該做什么?也讓他們懂得了做為一名合格小學(xué)生的要求和準(zhǔn)則。同時(shí),通過對(duì)一些日常生活中經(jīng)常遇到的一些文明禮貌言語(yǔ)和動(dòng)作做一行為性指導(dǎo),使得他們對(duì)文明禮貌行為有了一個(gè)規(guī)范化操作。

“文明校園做文明學(xué)生,文明社會(huì)做文明人”這次主題班會(huì)中,我首先將校園引伸到“小社會(huì)”的角度,讓學(xué)生們從文明校園、文明學(xué)生兩個(gè)角度談?wù)勛约簩?duì)于“小社會(huì)”的理解,然后引領(lǐng)學(xué)生們從校園中的文明做起,在“小社會(huì)”中扮演起文明人的角色。與此同時(shí),通過大家對(duì)于“小社會(huì)”的理解,再給同學(xué)們講中國(guó)、世界、愛國(guó)心,來激勵(lì)同學(xué)們的愛國(guó)熱情,將主題升華到一個(gè)新的高度“大社會(huì)”,把同學(xué)們帶入到世界之河,使其融入其中,在這種氣氛的感染下,讓他們開始討論作為21世紀(jì)中國(guó)建設(shè)的接班人,要建設(shè)文明中國(guó),他們所要承擔(dān)的重任,也使他們認(rèn)識(shí)到,要成為合格接班人,他們必須從現(xiàn)在做起,從每一件小事做起,從文明禮貌做起。

在“文明禮儀總結(jié)大會(huì)”上,我讓同學(xué)們毛遂自薦上臺(tái)演講,從學(xué)到了什么?改變了多少?還有什么需要改進(jìn)的三個(gè)方面來講述自己在這一月時(shí)間當(dāng)中的變化。當(dāng)然,其他同學(xué)很自然地成了他們的見證人,他們的每一句話都在其他48位同學(xué)的內(nèi)心深處有一個(gè)評(píng)價(jià),是肯定還是否決,掌聲成了最有力的憑證。演講者在一次次的掌聲中體驗(yàn)著同學(xué)們對(duì)他的肯定和認(rèn)可,感受著演講帶給他的快樂,同時(shí)也在內(nèi)心的動(dòng)蕩中,反省著自己的不足。

通過此次文明禮貌學(xué)習(xí),我們班首先從紀(jì)律上有了一個(gè)很大的轉(zhuǎn)變,遲到早退現(xiàn)象幾乎不存在了,無緣無故的逃學(xué)行為也少之又少。學(xué)習(xí)的積極性也提高了很多,由以前的我逼著他們學(xué)轉(zhuǎn)變成了他們主動(dòng)學(xué),那種跟在他們屁股后面要作業(yè)的尷尬局面也少得可憐。另一方面,他們自發(fā)地在班上、校園掀起了一股濃濃的學(xué)文明高潮,在校園的每個(gè)角落都展現(xiàn)出了文明社會(huì)的色彩。

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二年級(jí)088班文明禮貌月活動(dòng)小結(jié)

三月的春風(fēng)象春姑娘的手一樣輕撫著大地,處處都是春的氣息。在學(xué)校大隊(duì)部的號(hào)召下,三月在我們班級(jí)中開展了“學(xué)雷鋒處處有愛心”主題活動(dòng)。我班的學(xué)雷鋒活動(dòng)開展得有聲有色,班級(jí)內(nèi)形成了一股學(xué)雷鋒的熱潮,活動(dòng)開展收效甚好,為此,取得了一定的成績(jī)。一、大力宣傳,營(yíng)造教育氛圍

為了激發(fā)學(xué)生學(xué)雷鋒的積極性,理解雷鋒精神的真正內(nèi)涵,我首先在班級(jí)收集各種關(guān)于雷鋒的事跡講述給學(xué)生聽,利用黑板報(bào)、墻報(bào)對(duì)學(xué)雷鋒的活動(dòng)進(jìn)行大力宣傳,對(duì)學(xué)生作好動(dòng)員工作。并且鼓勵(lì)學(xué)生收集關(guān)于雷鋒小故事,并學(xué)習(xí)歌唱雷鋒的歌。從而,調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)雷鋒熱情。二、主題明確,循序漸進(jìn)

為逐步提高學(xué)生的文明行為習(xí)慣,我在每周精心設(shè)計(jì)了活動(dòng)主題,全面落實(shí)活動(dòng)要求。聯(lián)系大隊(duì)部活動(dòng),在第一周至第四周活動(dòng)主題依次為“文明用語(yǔ)征集和使用”、“小雷鋒在行動(dòng)”、“我是文明小天使”、“校園文明小衛(wèi)士在行動(dòng)”,使活動(dòng)的開展做到循序漸進(jìn),由點(diǎn)及面,從而確保了活動(dòng)效果。

三、樹立典范,以點(diǎn)帶面,全面開花,掀起文明行為比賽高潮

在向全班學(xué)生征集校園文明用語(yǔ)活動(dòng)中,共收到50多條文明用語(yǔ),內(nèi)容包括警示語(yǔ)、倡導(dǎo)語(yǔ)、文明語(yǔ)等。內(nèi)容涵蓋校園環(huán)境維護(hù)、安全啟示、學(xué)習(xí)風(fēng)氣、公物愛護(hù)、日常生活溫馨提示、愛學(xué)校、愛集體等。最后評(píng)選出了優(yōu)秀文明用語(yǔ)20句于3月20日在班級(jí)墻報(bào)展出。一句句文明用語(yǔ),給全體學(xué)生的心靈以溫馨的呼喚,更給予了同學(xué)們深刻的感受和引導(dǎo),為我們的校園增添了濃郁的文明氣息。

在“小雷鋒在行動(dòng)”活動(dòng)中,組織全體同學(xué)在電腦教室收看了“雷鋒”的故事片,每位學(xué)生在3月5日“學(xué)雷鋒日”積極為學(xué)校、家庭或社會(huì)做了一件好事。如我班的郭有為同學(xué)看到老師生病了,主動(dòng)關(guān)心老師,幫助老師管理班級(jí);束余蕾同學(xué)看見誰有困難都會(huì)主動(dòng)去幫助別人,無論見到誰都會(huì)主動(dòng)問好;王愛興同學(xué)每天堅(jiān)持打掃走廊垃圾筒附近的垃圾;牛麗、吳悅同學(xué)主動(dòng)為因病吐出臟物的同學(xué)打掃臟物。

此外班級(jí)還開展了“我是文明小天使”活動(dòng),同學(xué)們學(xué)會(huì)了尊敬師長(zhǎng)、主動(dòng)問好、不隨地吐痰、把紙屑扔進(jìn)垃圾桶、不踩草坪、愛護(hù)花草樹木、愛護(hù)一切公共設(shè)施、不亂涂亂畫或毀壞、不說臟話、語(yǔ)言文明、課間文明休息、不追逐瘋打、上下樓梯右行禮讓、觀看演出文明喝彩等文明習(xí)慣。

三月最后一周周三下午活動(dòng)課時(shí)間,還開展了“校園文明小衛(wèi)士在行動(dòng)”,同學(xué)們紛紛行動(dòng)起來,到學(xué)校圖書室修補(bǔ)圖書,清除圖書中的亂涂鴉,受到管理員老師的好評(píng),同時(shí),又讓學(xué)生懂得應(yīng)該愛惜圖書的道理。

與此同時(shí),為了與家庭取得聯(lián)系,共同教育學(xué)生養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,我班還擬定了學(xué)生在家庭文明禮儀表現(xiàn)反饋表,家長(zhǎng)從待人接物、家庭衛(wèi)生習(xí)慣、家庭學(xué)習(xí)習(xí)慣、

尊重長(zhǎng)輩、家務(wù)意識(shí)等方面每周對(duì)孩子進(jìn)行考核,每周讓家長(zhǎng)打分,周日返校時(shí)將考核表交班主任進(jìn)行全班評(píng)比,雙管齊下,共同做好學(xué)生的文明禮貌教育工作。

通過本次文明禮貌月活動(dòng),我班許多學(xué)生在禮貌待人方面取得了可喜的進(jìn)步。同學(xué)們從平常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,從很小很小的事開始,將文明禮貌教育實(shí)踐活動(dòng)落到實(shí)處。與此,我也認(rèn)識(shí)到學(xué)雷鋒不應(yīng)該只是3月5日的事情,因此,應(yīng)該讓學(xué)生樹立天天是雷鋒日的觀念,應(yīng)開展向更多名人學(xué)習(xí)的活動(dòng),使得班級(jí)的德育工作日日增長(zhǎng),使得好的人物形象伴隨著學(xué)生的一生成長(zhǎng)。

在新世紀(jì)新形勢(shì)下,為了進(jìn)一步鞏固我校文明成果,幫助學(xué)生提高養(yǎng)成良好的行為的自覺性、努力成為適應(yīng)社會(huì)需要的文明人。開學(xué)初我校開展了“文明禮貌月”活動(dòng)。這對(duì)提高學(xué)生的綜合文明程度,營(yíng)造文明校園氛圍,有效推進(jìn)素質(zhì)教育,有著深遠(yuǎn)的影響。

通過這個(gè)月的學(xué)習(xí)、訓(xùn)練各年班學(xué)生各方面的行為,都與文明要求更接近了每個(gè)人都以文明學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)在要求自已,現(xiàn)在我們學(xué)校說臟話的學(xué)生少了,高年級(jí)的學(xué)生欺負(fù)小同學(xué)的事少了、在班級(jí)里打鬧的現(xiàn)象看不見了,校園里出現(xiàn)最多的是團(tuán)結(jié)、謙讓,互相幫助的景象,一個(gè)月來,文明之風(fēng)吹遍了我們校園,文明的理念在學(xué)生的心中深深的扎下了根,好人好事蔚然成風(fēng),很多同學(xué)撿到鑰匙、紅領(lǐng)巾、跳繩和線物主支交公,在文明禮貌月活動(dòng)中我們學(xué)校各年班的學(xué)生做的好人好事一共計(jì)1742件.這是一個(gè)可喜的數(shù)字,這就說明同學(xué)們?cè)谒枷肫返潞托袨榱?xí)慣等方面均取得了可喜的進(jìn)步。清潔衛(wèi)生方面班級(jí)都做得很好,很多同學(xué)見到校園內(nèi)有垃圾,塑料袋等,便主動(dòng)清除。各年班能按學(xué)校衛(wèi)生管理制度認(rèn)真做好班上日常衛(wèi)生保潔工作。當(dāng)然,也存在許多不盡如人意之處,良好的行為習(xí)慣還須我們師生共同努力,相信不久的將來,文明之風(fēng)必定吹遍我們校園。

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