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我縣農(nóng)村開展普法教育活動的調(diào)研報告

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時間:2019-05-29 23:55:31 | 移動端:我縣農(nóng)村開展普法教育活動的調(diào)研報告

我縣農(nóng)村開展普法教育活動的調(diào)研報告

我縣農(nóng)村開展普法教育活動的調(diào)研報告

一、基本情況

“五五”普法工作全面啟動以來,在各級黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)下,各級普法依法治理部門根據(jù)《中共中央關(guān)于制定國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展第十一個五年規(guī)劃的建議》,關(guān)于“建設(shè)社會主義新農(nóng)村是我國現(xiàn)代化建設(shè)進(jìn)程中的重大歷史任務(wù)!钡囊,圍繞新農(nóng)村建設(shè)的中心工作,開展法制宣傳教育活動。做了以下基礎(chǔ)性工作。

(一)做到農(nóng)村普法對象底數(shù)清楚。據(jù)統(tǒng)計:全市總?cè)丝跀?shù)為307萬余人,農(nóng)村人口占全市總?cè)丝跀?shù)的78.78%,達(dá)236萬余人。全市農(nóng)村在校青少年學(xué)生371848人,重點普法對象338998人。全市工業(yè)化、城鎮(zhèn)化建設(shè)步伐加快,經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)和社會建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展,人民生活水平得到改善,人民群眾安居樂業(yè)。由于人事管理機(jī)制、市場競爭機(jī)制、教育選擇機(jī)制、政策調(diào)整機(jī)制的作用,拉動社會進(jìn)一步分工,推動社會人口有規(guī)律對內(nèi)對外流動,我市對外流動人口約40萬人,對內(nèi)流動人口約20萬人,給法制宣傳教育提出了新的課題和更高的要求,新形勢下農(nóng)村法制宣傳教育任重而道遠(yuǎn)

(二)“五五”普法規(guī)劃得到落實。為全面貫徹落實黨中央、國務(wù)院批轉(zhuǎn)的“五五”普法規(guī)劃,加強(qiáng)對廣大農(nóng)民的法制宣傳教育,市、縣、鄉(xiāng)、村四級層層制定了“五五”普法規(guī)劃,圍繞“三農(nóng)”開展法制宣傳教育。按照中央宣傳部、司法部、全國普法辦進(jìn)一步加強(qiáng)新農(nóng)村建設(shè)法制宣傳教育的意見,結(jié)合我市新農(nóng)村建設(shè)的實際,將農(nóng)村法制宣傳教育列入各級黨委、政府的議事日程,作為重中之重著力抓落實。開展了“法律進(jìn)鄉(xiāng)村”、“法律進(jìn)社區(qū)”、“法律進(jìn)學(xué)!钡然顒,法制宣傳教育基本覆蓋了廣大農(nóng)村,受教育面進(jìn)一步擴(kuò)大。

(三)普法網(wǎng)絡(luò)基本形成。全市黨的各級組織和政府工作部門成立了普法領(lǐng)導(dǎo)小組及其辦公室,并延伸到行政村,村民小組建立學(xué)法小組。為加強(qiáng)農(nóng)村普法和依法治理工作,以鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道辦事處司法所為載體,指導(dǎo)農(nóng)村法制宣傳和依法治鄉(xiāng)、依法治村工作,根據(jù)黨和國家的政策、法律、法規(guī)和規(guī)章修訂村規(guī)民約,規(guī)范人們的行為。圍繞新農(nóng)村建設(shè)進(jìn)程中的突出問題,推行“普法并舉”,公安派出所、司法所、基層人民法庭聯(lián)動進(jìn)村入戶搭建法制宣傳教育平臺,抓住流動人口返鄉(xiāng)季節(jié)上法制課,開展社會治安綜合治理,組織群眾護(hù)村護(hù)寨,預(yù)防和打擊犯罪,排查調(diào)處民間糾紛,化解人民內(nèi)部矛盾,平息紛爭,維護(hù)社會穩(wěn)定。

(四)普法經(jīng)費保障機(jī)制基本建立。黨委、政府高度重視普法工作,市、縣兩級政府為保證普法經(jīng)費落到實處,建立經(jīng)費保障機(jī)制,提請市、縣兩級人大常委會審議通過法律性文件,將“五五”普法經(jīng)費列入財政預(yù)算,卓有成效地保證了法制宣傳教育的順利進(jìn)行。

(五)突出重點,針對性較強(qiáng)。在各級黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)下,普法部門緊緊圍繞新農(nóng)村建設(shè)的目標(biāo)和任務(wù),貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,突出重點,有針對性地開展法制宣傳教育。以新農(nóng)村法制建設(shè)和法律需求為重點,有針對性地宣傳涉及農(nóng)民生存權(quán)和發(fā)展權(quán)的法律法規(guī),滿足農(nóng)民群眾日益增長的法律需求;以平安建設(shè)和群眾利益為重點,有針對性地宣傳社會管理方面的治安、刑事、民商事法律法規(guī),推進(jìn)社會治安綜合治理,從源頭上預(yù)防犯罪;以法律服務(wù)和法律咨詢?yōu)橹攸c,有針對性地破解農(nóng)民最關(guān)心、最直接的法律難題,把維護(hù)農(nóng)民群眾的根本利益作為法制宣傳的落腳點和出發(fā)點。通過法制宣傳教育,發(fā)展了杜會主義民主政治,拓寬了民主法制渠道,擴(kuò)大了農(nóng)民有序的政治參與,引導(dǎo)農(nóng)民群眾依法管理自己的事情。實行民主選舉、民主決策、民主管理和民主監(jiān)督,推行村務(wù)公開,堅持“一事一議”制度,體現(xiàn)人民當(dāng)家作主,村民自治規(guī)范化、制度化、法制化水平進(jìn)一步提高,為建設(shè)社會主義新農(nóng)村奠定良好的法制基礎(chǔ)和社會基礎(chǔ)。

二、存在的困難和問題

當(dāng)前,圍繞新農(nóng)村建設(shè),一個在廣大農(nóng)村逐步樹立起法律的極大權(quán)威,即“生活靠法律規(guī)范,糾紛靠法律解決,權(quán)益受侵權(quán)時依法維權(quán)”這樣一種新的生活方式正在形成,同時,在法制宣傳方面存在著一些困難和問題。

1、個別領(lǐng)導(dǎo)干部對建設(shè)社會主義新農(nóng)村法制宣傳教育認(rèn)識不到位。主要表現(xiàn)在,對組織群眾,宣傳黨對新農(nóng)村建設(shè)的路線、方針和政策,國家法律法規(guī),停留在一般號召上;遇到矛盾糾紛繞道走,了解問題一般化,分析問題一般化,解決問題一般化,不善于運用法律手段化解矛盾糾紛,導(dǎo)致當(dāng)事人多頭上訪和越級“集訪”,影響機(jī)關(guān)正常工作秩序。

2、農(nóng)村法制宣傳教育還存有“死角死面”。黨和國家對新農(nóng)村建設(shè),堅持“多予少取放活”的惠民政策;廣大農(nóng)民自主經(jīng)營性增強(qiáng),“日出而作,日落而息”的生活方式發(fā)生變化,流動速度加快,對集中宣傳教育帶來困難;經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)和偏遠(yuǎn)山寨,交通、通訊不便,法制宣傳教育“進(jìn)村入戶”困難,這樣,一部分農(nóng)民群眾不能受到教育,形成“死角死面”。

3、非公制企業(yè)的法制宣傳存在“盲區(qū)”。有些非公有制企業(yè),尤其是煤炭企業(yè)片面追求經(jīng)濟(jì)效益,忽視對企業(yè)人員的法制宣傳教育,勞動用工不符合法律規(guī)范要求。勞動用工糾紛發(fā)生后雙方不通過法律途徑平息紛爭,而是以暴力方式解決,甚至發(fā)生治安、刑事案件。

4、農(nóng)村法制宣傳教育物質(zhì)基礎(chǔ)薄弱。偏遠(yuǎn)行政村無公有經(jīng)濟(jì),欠發(fā)達(dá)鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政轉(zhuǎn)移支付只能保工資保運轉(zhuǎn),無力支撐普法經(jīng)費,普法讀本緊缺,宣傳設(shè)備落后,普法人員難做“無米之炊”,力不從心,不同程度影響法制宣傳教育的廣度和深度。

三、對策和建議

根據(jù)存在的困難和問題,提出四點對策和建議。1、提高認(rèn)識,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。進(jìn)一步提高認(rèn)識,是加強(qiáng)對新農(nóng)村法制宣傳教育工作組織領(lǐng)導(dǎo)的前提和基礎(chǔ)。把思想統(tǒng)一到新農(nóng)村建設(shè)目標(biāo)和任務(wù)上來,充分認(rèn)識潔制宣傳教育是建設(shè)小康社會和構(gòu)建和諧社會的法制保障。領(lǐng)導(dǎo)干部要“一手抓經(jīng)濟(jì)建設(shè),一手抓法制建設(shè)”,切實做好農(nóng)村法制宣傳教育的組織領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)工作,深入持久開展農(nóng)村法制宣傳教育,把法律交給人民群眾,還政于民,調(diào)動農(nóng)民學(xué)法、知法、守法、用法的積極性,促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會各項事業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展。

2、整合農(nóng)村法制宣傳資源,提高法制宣傳教育效果。整合科教、文化、法律“三下鄉(xiāng)”與農(nóng)業(yè)科技“村村通”電視網(wǎng)絡(luò)和農(nóng)村小廣播宣傳資源,以文字、圖片、音視頻、動漫畫等多種形式開展法制宣傳教育。對群眾關(guān)心的熱點、難點問題,組織法律講師團(tuán)深入農(nóng)村開展“法律六進(jìn)”活動,即:法律進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)單位、進(jìn)社區(qū)破解法律難題,擴(kuò)大教育覆蓋面,消滅“死角死面”和“盲區(qū)”,提高法制宣傳教育的整體效果。

3、建立農(nóng)村法制宣傳教育組織協(xié)調(diào)機(jī)制。在各級黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)下,市、縣、鄉(xiāng)三級普法成員單位,結(jié)合本單位、本部門建設(shè)新農(nóng)村的具體目標(biāo)和任務(wù),根據(jù)農(nóng)村廣大人民群眾的現(xiàn)實需要,工作重心下移,以宣傳憲法為核心,開展法制宣傳教育、民間糾紛排查調(diào)處、社會治安綜合治理實踐活動,宣傳專門別類的法律法規(guī),引導(dǎo)農(nóng)民依法調(diào)整社會利益關(guān)系,保證農(nóng)村經(jīng)濟(jì)在法律框架內(nèi)運行。司法行政機(jī)關(guān)會同主管部門,督促非公有制企業(yè)建立法制宣傳教育機(jī)構(gòu),開展學(xué)法、用法、維權(quán)活動,規(guī)范非公制企業(yè)用工制度,維護(hù)勞動用工制度新秩序。加強(qiáng)與公安派出所、計生部門聯(lián)系,對在特殊行業(yè)務(wù)工人員和外出打工人員進(jìn)行管理和教育,遵守國家法律法規(guī)和社會公德,創(chuàng)造一個良好的社會法制環(huán)境。

4、調(diào)整農(nóng)村普法依法治理經(jīng)費,向經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)鄉(xiāng)鎮(zhèn)傾斜。按照分級管理負(fù)責(zé),條塊結(jié)合的普治工作原則,對那些既無司法所,又無財力支持普治經(jīng)費的鄉(xiāng)鎮(zhèn),縣級財政要適當(dāng)進(jìn)行傾斜,以便法制宣傳教育的順利開展。

總之,加強(qiáng)社會主義新農(nóng)村建設(shè)法制宣傳教育,宣傳黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主、依法治國的政治主張,堅持以法治國與以德治國相結(jié)合、法制教育與法治實踐相結(jié)合,促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展,為進(jìn)一步建設(shè)小康社會,創(chuàng)造一個和諧穩(wěn)定的社會法制環(huán)境。

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我縣農(nóng)村法制宣傳教育現(xiàn)狀調(diào)研報告

當(dāng)前普法工作已經(jīng)走過25個年頭,廣大群眾特別是廣大農(nóng)民的法治觀念、法律素質(zhì)都得到了明顯增強(qiáng),絕大多數(shù)農(nóng)民懂法、守法,越來越多的農(nóng)村居民能自覺運用法律手段來維護(hù)自己的合法權(quán)益。但是由于多方面的原因,目前,農(nóng)村的普法還存在許多薄弱環(huán)節(jié)。當(dāng)前廣大農(nóng)村正處于新農(nóng)村建設(shè)、全面建設(shè)小康社會時期,新形勢下如何開展農(nóng)村法制宣傳教育工作,實現(xiàn)農(nóng)村社會的和諧穩(wěn)定和全面發(fā)展,成為當(dāng)前農(nóng)村普法工作的一個重要課題。

一、農(nóng)村法制教育的成果

我縣位于慶陽市西南部,全縣共轄19個鄉(xiāng)鎮(zhèn),215個村民委員會,1991個村民小組,總?cè)丝?3.13萬人。全縣共有普法對象47.74萬人,其中農(nóng)民35.07萬人,干部職工0.94萬人,學(xué)生10.28萬人,企業(yè)員工、個體工商戶、城鎮(zhèn)居民1.45萬人。經(jīng)過五個五年普法教育,在鎮(zhèn)原轄區(qū)內(nèi),各類法律知識得到了較為廣泛的普及,群眾的法律意識和法律素質(zhì)在逐步提高,特別是農(nóng)民的法制觀念維權(quán)意識發(fā)生了較大變化。法制宣傳的形式也從過去單一的發(fā)宣傳資料、看看圖片,發(fā)展到現(xiàn)在的集中學(xué)法、遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)普法、法律服務(wù)、法律咨詢等多種形式,法制宣傳教育取得了較好的效果。

一是依法明辨是非能力提高,動輒打人或械斗的情況明顯好轉(zhuǎn)。二是自覺履行法定義務(wù)的觀念加深,依法履行義務(wù)的自覺性

提高。三是遇事依法辦理的覺悟提升。在涉及經(jīng)濟(jì)或民事關(guān)系時,能夠按法律要求確定雙方的權(quán)利與義務(wù);發(fā)生糾紛時,能夠注意運用法律手段維護(hù)自己的合法權(quán)益。四是增強(qiáng)了主人翁意識,依法參與民主選舉、民主決策、民主管理、民主監(jiān)督的意識與能力明顯提高。五是廣大農(nóng)村基層干部能夠做到依法決策、依法辦事、依法管理農(nóng)村各種事務(wù),做到有法必依,依法辦事。

二、農(nóng)村法制教育的途徑

當(dāng)前農(nóng)村法制宣傳教育難度比較大,宣傳途徑相對陳舊、單一,從大的方面可以分為以下幾類:

一是利用鄉(xiāng)村干部會和村兩委開會、布工作等時機(jī),組織村黨員、干部、“兩委”成員、人民調(diào)解員學(xué)習(xí)法律知識。這是當(dāng)前農(nóng)村黨員干部開展法制宣傳學(xué)習(xí)最主要的途徑。

二是參加鄉(xiāng)鎮(zhèn)及上級組織的法制宣傳學(xué)習(xí)會議和培訓(xùn)教育。這種機(jī)會和途徑相對較少,每鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村組每次參加的人員也不會太多。

三是縣鄉(xiāng)組織相關(guān)人員送法下鄉(xiāng),分發(fā)學(xué)習(xí)資料,向村民和外來人口作簡單的法制宣傳。

四是利用廣播、高音喇叭、法制宣傳欄和召開村民代表大會等向村民宣傳法律法規(guī)。

五是邀請普法講師團(tuán)或鄉(xiāng)鎮(zhèn)司法所、法律服務(wù)所、派出所、法庭同志給村干部、村民上法制課、青少年學(xué)生作法制報告等。

三、存在的困難和問題

由于多方面的原因,當(dāng)前農(nóng)村法制教育仍然存在很多問題。

在開展法制教育中,各級、各部門,特別是鎮(zhèn)、村干部雖然做了很多工作,也取得了明顯的成績。但仍存在許多不容忽視的問題,影響和阻礙了農(nóng)村法制教育的深入開展。

一是農(nóng)村法制宣傳教育還存有“死角死面”。隨著經(jīng)濟(jì)建設(shè)步伐加快,廣大農(nóng)民自主經(jīng)營性不斷增強(qiáng),“日出而作,日落而息”的生活方式悄然發(fā)生著變化;同時,很多農(nóng)村青壯年外出務(wù)工數(shù)量增加,農(nóng)村人口流動速度加快,為集中進(jìn)行法制宣傳教育帶來了困難。加之現(xiàn)在,有些鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、村(組)對于法制宣傳僅限于開會時學(xué)習(xí)、在鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、村(組)公所張貼一塊宣傳欄;而村民自覺到鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、村(組)看著宣傳欄學(xué)習(xí)法律知識情況較少,致使很多農(nóng)村的法制宣傳浮于表面,只是為了應(yīng)付上級檢查,而農(nóng)民群眾本身根本得不到教育,形成“死角死面”。

二是普法隊伍自身素質(zhì)不高。農(nóng)村工作紛繁復(fù)雜、千頭萬緒,而農(nóng)村法制宣傳的主力軍是廣大農(nóng)村干部。目前,很多村干部自身文化素質(zhì)偏低,年齡偏大,甚至自身法律意識淡薄,只注重經(jīng)濟(jì)建設(shè),對組織群眾,宣傳新農(nóng)村建設(shè)的路線、方針和政策,國家法律法規(guī),都停留在一般號召上;遇到矛盾糾紛繞道走,了解問題一般化,分析問題一般化,解決問題一般化,不善于運用法律手段化解矛盾糾紛;致使群眾遇事常常多頭上訪、越級上訪或集體群訪,嚴(yán)重影響機(jī)關(guān)的正常工作秩序。

三是普法形式針對性不強(qiáng)。現(xiàn)在農(nóng)村法制宣傳常用的形式有張貼標(biāo)語、出動宣傳車宣傳、舉辦法制講座、發(fā)放宣傳材料、開展法律咨詢等,實踐證明都有一定的效果。但是這些方式的針對

性仍然不強(qiáng),宣傳的內(nèi)容不一定是農(nóng)民的需要,對農(nóng)民的吸引力仍然不夠。

四是農(nóng)村法制宣傳教育物質(zhì)基礎(chǔ)薄弱。目前我縣農(nóng)村普遍集體經(jīng)濟(jì)匱乏,負(fù)債累累,鄉(xiāng)鎮(zhèn)財力又不足,財政轉(zhuǎn)移支付只夠保工資保運轉(zhuǎn),無力支撐普法經(jīng)費,普法資料緊缺,宣傳設(shè)備落后,普法人員難做“無米之炊”,力不從心,不同程度影響法制宣傳教育的廣度和深度。

四、解決農(nóng)村法制宣傳教育問題的對策

“法律七進(jìn)”是普法工作的重點內(nèi)容,其中“法律進(jìn)鄉(xiāng)村”工作的支撐點和輻射面就是廣大農(nóng)民群眾,而廣大農(nóng)民群眾也是普法工作的重點對象。開展農(nóng)村法制宣傳教育工作,就是要引導(dǎo)農(nóng)民積極學(xué)法、自覺守法、正確用法,培養(yǎng)農(nóng)村法律明白人。

(一)建立農(nóng)村法制宣傳教育的長效機(jī)制

一是健全機(jī)制,挖掘宣傳資源。做好農(nóng)村的法制宣傳教育工作,機(jī)制健全是關(guān)鍵。要加強(qiáng)普法機(jī)制建設(shè),充分調(diào)動與農(nóng)村生產(chǎn)生活密切相關(guān)部門的積極性,整合各方資源,大力宣傳涉農(nóng)法律法規(guī),認(rèn)真履行農(nóng)村普法義務(wù),形成齊抓共管的良好局面。對群眾關(guān)心的熱點、難點問題,組織普法講師團(tuán)和普法骨干深入農(nóng)村開展宣傳和法律服務(wù)活動,破解法律難題,擴(kuò)大教育覆蓋面,消滅“死角死面”和“盲區(qū)”,提高法制宣傳教育的整體效果。

二是落實保障措施。要強(qiáng)化法制宣傳教育隊伍建設(shè),積極落實宣傳教育設(shè)施建設(shè)、農(nóng)民法制培訓(xùn)、法制宣傳資料等方面的經(jīng)費保障工作。

(二)結(jié)合農(nóng)村具體工作開展法制宣傳教育

將農(nóng)村法制宣傳教育工作與農(nóng)村經(jīng)濟(jì)建設(shè)、農(nóng)村矛盾糾紛調(diào)解、農(nóng)村民主法治村創(chuàng)建等工作相結(jié)合。結(jié)合農(nóng)民生產(chǎn)生活實際,及時高效地把法律知識送到廣大農(nóng)民群眾手里,進(jìn)一步提高廣大農(nóng)民法律素質(zhì)的,進(jìn)一步規(guī)范農(nóng)村民主法治,規(guī)范依法治村的行為。農(nóng)村每年要舉辦多次各類形式的普法培訓(xùn),根據(jù)培訓(xùn)的對象,結(jié)合普法,分類示教。一是領(lǐng)導(dǎo)干部參加學(xué)法培訓(xùn)、研究工作,安排法律教育的內(nèi)容,黨委中心組學(xué)習(xí)、干部集體學(xué)法日等形式,堅持干部帶頭,學(xué)有標(biāo)兵;二是每年利用黨員冬訓(xùn)班活動日組織千余名黨員學(xué)習(xí)法律,接受面大,普及性強(qiáng);三是集中骨干培訓(xùn),采取三天、五天不同等級骨干培訓(xùn),較好地落實普法任務(wù),更好地幫助農(nóng)民學(xué)法、用法教育;四是抓好企業(yè)廠長、職工培訓(xùn),促進(jìn)依法經(jīng)營和市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,促進(jìn)企業(yè)增收增效;五是推進(jìn)科技示范戶的培訓(xùn),帶動廣大農(nóng)戶發(fā)展經(jīng)濟(jì),依法勤勞致富;六是在矛盾糾紛調(diào)處過程中,結(jié)合實際,針對不同矛盾糾紛,結(jié)合有關(guān)法律,向當(dāng)事人進(jìn)行宣傳教育。七是采取其他不同方式的培訓(xùn)等等,開展法制宣傳教育,增強(qiáng)法制教育效果。

(三)豐富宣傳形式,創(chuàng)新普法載體

農(nóng)村法制宣傳教育要緊緊結(jié)合廣大農(nóng)民群眾的文化需要和思維習(xí)慣,不斷創(chuàng)新普法載體,選擇農(nóng)民群眾最喜愛、最容易接受、豐富多彩的宣傳方式,使農(nóng)民群眾在潛移默化中增強(qiáng)法律意識,提高法律素質(zhì),現(xiàn)成法制觀念。充分運用廣播電視、法制宣傳欄、農(nóng)家書屋等渠道開展宣傳,廣泛組織開展編演法制文藝節(jié)目,開

辟法制長廊,展出生動形象的法制宣傳圖片和漫畫,編印法制書籍、法制宣傳資料、法制信息等,發(fā)放到單位、企業(yè)、學(xué)校、家庭進(jìn)行宣傳;利用農(nóng)村遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)組織村民學(xué)法,制作大量的農(nóng)民法制講座系列錄象VCD碟片進(jìn)村入戶播放,正確引導(dǎo)村民收看法制節(jié)目,營造濃厚的學(xué)法用法氛圍。采取以圖釋法、以案釋法、現(xiàn)場開庭、現(xiàn)場說法的形式,更貼近廣大群眾。搭建一些服務(wù)平臺,經(jīng)常性地組織律師、法律工作者、法律援助、法律服務(wù)等人員深入農(nóng)村開展送法下鄉(xiāng)活動,為農(nóng)民群眾辦實事,解決實際問題,從而提高農(nóng)民群眾學(xué)法用法的積極性,增強(qiáng)法制宣傳效果。

當(dāng)前正處于“六五”普法啟動階段,農(nóng)村法制宣傳教育工作在吸取“五五”普法的成功經(jīng)驗后,結(jié)合實際,充分運用農(nóng)村的各種宣傳教育資源,將社會主義新農(nóng)村建設(shè)和法制宣傳教育相結(jié)合,把普法與遵紀(jì)守法光榮戶、文明戶、先進(jìn)個人評比結(jié)合起來,與文明家庭、五好家庭評比結(jié)合起來,與文明單位、先進(jìn)單位評比結(jié)合起來,與爭先創(chuàng)優(yōu)結(jié)合起來,必將促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展,為進(jìn)一步建設(shè)小康社會,創(chuàng)造一個和諧穩(wěn)定的社會法制環(huán)境。

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