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石羊中學(xué)遠(yuǎn)程多媒體教學(xué)設(shè)備安裝驗(yàn)收自檢自查總結(jié)

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石羊中學(xué)遠(yuǎn)程多媒體教學(xué)設(shè)備安裝驗(yàn)收自檢自查總結(jié)

石羊鎮(zhèn)中學(xué)遠(yuǎn)程多媒體教學(xué)設(shè)備安裝驗(yàn)收自檢自查總結(jié)

農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學(xué)校多媒體遠(yuǎn)程教學(xué)設(shè)備建設(shè)項(xiàng)目將給學(xué)校的班級(jí)配多媒體遠(yuǎn)程教學(xué)設(shè)備,加強(qiáng)農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),推進(jìn)教學(xué)方法改革和優(yōu)質(zhì)資源共享,提高學(xué)校辦學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和推進(jìn)義務(wù)教育階段學(xué)校特別是農(nóng)村學(xué)校的教育信息化水平,根據(jù)云南省農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學(xué)校改造計(jì)劃,我校組織實(shí)施的是配置標(biāo)準(zhǔn)二,配置標(biāo)準(zhǔn)二的具體配置是投影儀+臺(tái)式計(jì)算機(jī)+配套附件+機(jī)柜,F(xiàn)對(duì)我校實(shí)施該項(xiàng)目作一次小結(jié)。一、設(shè)備到貨簽收

201*年2月11日到貨,共5套設(shè)備,到貨的設(shè)備包裝箱完好,箱內(nèi)產(chǎn)品數(shù)量齊全,有技術(shù)資料(光盤)使用說(shuō)明書、安裝手冊(cè)、維修手冊(cè)等文檔資料,設(shè)備的外觀無(wú)開(kāi)裂、變形、損傷、脫漆或銹蝕的現(xiàn)象,箱內(nèi)設(shè)備封條完好。二、安裝調(diào)試

1、經(jīng)開(kāi)箱驗(yàn)機(jī),配件與裝箱單明細(xì)吻合,機(jī)箱外殼鎖和外殼鎖貼簽均完好。具體設(shè)備為:

設(shè)備名稱計(jì)算機(jī)規(guī)格型號(hào)聯(lián)想啟天M715E數(shù)量5單位套設(shè)備序列號(hào)SA12418440SA12418502SA12418301SA12418436SA12418465PFJF1Y0199LPFJF1Z0484L自檢結(jié)果正常投影機(jī)愛(ài)普生EB-C1010X5臺(tái)PFJF1Z1371LPFJF1Z1310LPFJF1Z0713L正常投影幕美視佳100寸手動(dòng)玻璃屏幕5幅無(wú)104A450111201*508104A450111201*546正常VGA分配器CKL-104A5臺(tái)104A450111201*544104A450111201*543104A450111201*790正常有源音箱機(jī)柜投影機(jī)吊架VGA線VGA線金博士S-100ZA博信愛(ài)普生專用1.5米,2分頭20米,2分頭55555個(gè)個(gè)個(gè)根根無(wú)無(wú)無(wú)無(wú)無(wú)正常正常正常正常正常2、通過(guò)測(cè)試,綜合布線工藝整齊、線纜參數(shù)達(dá)到布線要求,投影屏幕安裝平整、連接牢固,VGA分配器信號(hào)分配、信號(hào)強(qiáng)度達(dá)到要求,投影機(jī)色彩鮮艷,聚焦清晰,亮度、幾何失真合格,設(shè)備操作使用簡(jiǎn)便,運(yùn)行正常。

三、存在問(wèn)題

1、預(yù)裝應(yīng)用軟件不齊備,未安裝FLASH播放軟件及壓縮軟件;2、未提供施工布線圖;

3、在安裝過(guò)程,我校不明確電源插板是否在招標(biāo)之列,安裝單位搭載銷售電源插板;

大姚縣石羊鎮(zhèn)中學(xué)201*年2月25日

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遠(yuǎn)程教育工作自檢自查報(bào)告

彌城鎮(zhèn)鐵柱完小201*.02.28

遠(yuǎn)程教育工作自檢自查報(bào)告

我,F(xiàn)有教學(xué)班16個(gè),在校學(xué)生600余人,在編教師23人。今年,按縣電教室要求,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,我們認(rèn)真對(duì)照農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程教學(xué)應(yīng)用工作檢查評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)及評(píng)分表要求,對(duì)我校的遠(yuǎn)程工作進(jìn)行了自檢自查。我校對(duì)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目給予了高度重視,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)上級(jí)主管部門的文件精神,把開(kāi)展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作擺上重要位置,迅速啟動(dòng),周密部署,狠抓落實(shí)。為了爭(zhēng)取主動(dòng),學(xué)校先后召開(kāi)專題會(huì)議,部署遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目有關(guān)工作。依據(jù)上級(jí)的標(biāo)準(zhǔn)和我校的實(shí)際情況制定了《農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目設(shè)備管理制度》、《農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源使用登記制度》、《農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目應(yīng)用考評(píng)制度》等諸多規(guī)章制度,并把遠(yuǎn)程教育的應(yīng)用情況納入到教師的學(xué)期考核之中,做到了機(jī)構(gòu)健全、制度完善、分工明確、責(zé)任落實(shí)、明細(xì)管理。

為了更好地利用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源、發(fā)揮現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源的優(yōu)勢(shì)、利用好管理好資源設(shè)備,學(xué)校成立了遠(yuǎn)程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,建立了各種制度并上墻。制定了遠(yuǎn)程教育工作計(jì)劃。要求校遠(yuǎn)程教育管理員及時(shí)接受,下載,整理各種遠(yuǎn)程教育資源。及時(shí)收集下載資源、文本資料、課件資料、教學(xué)設(shè)計(jì)以及教案等教學(xué)資源。對(duì)VCD(DVD)光盤及系統(tǒng)工具等軟件資源進(jìn)行了規(guī)范整理,使用、借、還都比較方便,并作好使用記錄。

我校教師在教學(xué)中都能以自身的條件,不同程度地利用遠(yuǎn)程教育進(jìn)行教學(xué)工作,使學(xué)生能充分地應(yīng)用教學(xué)資源。同時(shí)學(xué)校還利用互聯(lián)網(wǎng),平時(shí)鼓勵(lì)教師多多利用網(wǎng)上的各種教育資源,下載一些教育資源,以充實(shí)學(xué)校資源。

我校要求教師根據(jù)需要認(rèn)真分析查閱遠(yuǎn)程教育資源,組織教師利用遠(yuǎn)程資源進(jìn)行教學(xué)活動(dòng),教師多次觀摩了優(yōu)質(zhì)課,合理安排適當(dāng)?shù)哪昙?jí)上遠(yuǎn)程教育課,開(kāi)始的要求不高,只要在教學(xué)中能合理地運(yùn)用設(shè)備就行,之后,要求逐步提高。我校的教師開(kāi)始利用各種光碟、多媒體課堂、課件等形式上課,收到好的效果。首先給予充分的時(shí)間做保證,每班除了每周一節(jié)的計(jì)算機(jī)課之外,另外為每班開(kāi)辟了第二課堂,運(yùn)用遠(yuǎn)程教育設(shè)備,我校充分提供了足夠的時(shí)間和空間。并納入到我校的教學(xué)計(jì)劃當(dāng)中。

充分利用遠(yuǎn)程資源進(jìn)行教研,發(fā)揮遠(yuǎn)程資源作用,學(xué)校能夠利用每周教研活動(dòng)時(shí)間,組織廣大教師觀看同步課堂,優(yōu)秀課案例。廣大教師的教研能力和教學(xué)水平不斷提高。每位老師積極地學(xué)習(xí)電腦知識(shí),積極探索現(xiàn)代教育技術(shù)與課程整合的各種教學(xué)模式,能夠利用農(nóng)遠(yuǎn)設(shè)備開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。同時(shí)也涌現(xiàn)出一批電化教學(xué)的能手,能夠熟練運(yùn)用信息技術(shù)進(jìn)行課堂教學(xué),課堂上直接享受名師的課堂教學(xué)更加形象,直觀、生動(dòng)大大激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,課堂教學(xué)效果明顯。在運(yùn)用遠(yuǎn)程資源上,學(xué)校要求每位教師每周利用農(nóng)遠(yuǎn)設(shè)備和資源進(jìn)行教學(xué)的次數(shù)不得少于2次,每學(xué)期的公開(kāi)研討課要有效利用現(xiàn)有設(shè)備,開(kāi)展課程整合,課程研究活動(dòng)。且要求每次都要在相應(yīng)的表格做好記錄,資料存檔。

我校在遠(yuǎn)程教育設(shè)備開(kāi)始運(yùn)行以來(lái),學(xué)校給予了足夠的重視。從領(lǐng)導(dǎo)到教師,從培訓(xùn)到運(yùn)用,從服務(wù)到維護(hù),我們做了大量的工作,也取得了一定的成績(jī),教師校本教研積極性有所增強(qiáng),德育教育變得不在空洞了,教育科研的資料更加豐富了。

根據(jù)以上存在的問(wèn)題和不足,今后我們將從以下幾個(gè)方面開(kāi)展好農(nóng)村現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作:

1、提高認(rèn)識(shí)。要充分認(rèn)識(shí)遠(yuǎn)教項(xiàng)目實(shí)施的重要性和必要性,迅速轉(zhuǎn)變思想觀念。

2、加強(qiáng)管理,完善措施,管好、用好設(shè)備和教學(xué)資源,并做好痕跡管理。3、加大對(duì)各學(xué)區(qū)信息量的報(bào)送。

4、加大培訓(xùn)力度,使廣大教師都能正常使用設(shè)備,以便更好地為我鄉(xiāng)教育教學(xué)服務(wù),提高我鄉(xiāng)的教育教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)水平。

彌城鎮(zhèn)鐵柱完小

201*.02.

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