濱河小學201*年上半年校務公開工作總結

濱河小學201*年上半年校務公開工作總結

實行校務公開，是促進學校民主管理和科學決策的有效形式，也是依法治校完善民主管理制度的有效途徑。半年來我校結合本校實際以教代會為基本形式，積極推進校務公開，接受全體教職工的監(jiān)督，密切干群聯系，從而最大限度地調動和發(fā)揮教職工的工作積極性和創(chuàng)造性，有效地推進了學校的各項工作深入開展。一、總體工作情況

我校在加強內部管理和自身建設的同時，狠抓辦公事務公開制度的實踐和探索，初步建立起了一套較完善的校務公開工作體系。到目前為止，我校的公開工作已全面鋪開，公開內容涉及學校發(fā)展規(guī)劃、重大工作安排、民主評議干部、教師的職稱評審、工作調動、績效考評、評優(yōu)評獎、工程招投標、大宗購買、收費標準、財務收支情況等；公開載體有教代會、教師會、行政會議、公開欄等，基本形成了對內和對外公開相結合，部分公開與全面公開相銜接，過程公開與結果公開相協調，校務公開與解釋說明相統(tǒng)一的工作格局。校務公開工作的開展，強化了廣大教職工和群眾的民主意識，并積極主動地參與學校的各項工作中來。校務公開在促進民主政治建設，加強黨風廉政建設，從源頭上預防和治理腐敗，提高辦學效益和管理效率，樹立學校和教師的良好形象。

二、主要做法

（一）組織健全，明確體制

我校黨政領導班子歷來十分重視校務公開工作，堅持把校務公開工作作為學校民主辦學和黨風廉政建設的基礎性、常規(guī)性工作來抓，不斷加大領導力度。

1、思想重視，健全相關機構。我們完善了校務公開工作領導小組，由李視建校長任組長，學校行政主持，工會協調和監(jiān)督，職能處室各負其責，教職工積極參與。領導小組下設兩個小組，一是校務公開工作小組，全面負責校務公開工作的具體實施；二是校務公開監(jiān)督小組，全面負責校務公開工作的監(jiān)督。這兩個小組的成員主要選用那些富有責任心、工作能力強、群眾威信高的教職工代表，在結構上黨、政、工、團、婦，各部門均占有一定比例，體現了代表性、廣泛性。此外我們還通過教代會制度，對學校的重大事項進行審議和監(jiān)督，形成了主要領導負責，層層抓落實的領導體制，為校務公開的全面推行提供了強有力的組織保證。2、明確體制。學校堅持黨支部統(tǒng)一領導校務公開工作，校長負責，工會協調、監(jiān)督，工作小組付諸實施，廣大教職工群眾積極參與的校務公開領導體制和工作機制。學校將推行校務公開與加強學校黨風廉政建設緊密地結合起來，以此作為密切干群關系、增強師生員工凝聚力的重要舉措，工會則從公開的主要載體入手，著力建設好教代會制度，通過教代會切實履行教職工的知情權、參與權、管理權、監(jiān)督權等民主權利。校務公開工作領導小組具體負責校務公開工作，及時收集公開內容和群眾對校務公開結果的意見和要求，提出解決措施和辦法，負責材料的分類整理保管。（二）健全制度，注重載體

1、加強制度建設。全面推行校務公開需要完善的制度作保障，我們加強了校務公開工作的制度化、規(guī)范化建設。（1）完善校務公開程序，規(guī)范了校務公開的操作要求。經常性地對即將公開的內容在公開工作小組內討論通過，并報經監(jiān)督小組認可然后進行公示。在內容上公開政策法規(guī)、規(guī)章制度、財務收支、學校政務等，做到公開決策過程、執(zhí)行情況、辦事結果，在途徑和方式上主要有通過直接參與、設立了校務公開專欄和收費公示專欄、意見箱、舉報電話，并通過會議通報、召開教代會、學校網站等形式進行公開。（2）堅持和完善了教職工代表大會制度，重大決策必由校務會提出并經教代會討論通過。

2、拓寬公開載體。校務公開載體建設是推進校務公開工作的重要環(huán)節(jié)。我校在積極發(fā)揮教代會基本載體作用的同時，不斷地豐富其他有利于公開的載體形式，拓寬校務公開的渠道。（1）我校教代會在推行校務公開方面發(fā)揮了重要的作用。在每次教代會上，校長都要就學校發(fā)展規(guī)劃、改革方案等重大事項及教職工關注的一些問題如學校經費收支、職稱評聘等向教代會報告，提請教代會代表討論和審議。幾年來，我校教代會討論通過了學校發(fā)展規(guī)劃、學校年度工作計劃、重要規(guī)章制度、獎勵方案、基建項目立項等問題。不斷完善的教代會制度正在校務公開中發(fā)揮著主渠道的作用。（2）通過發(fā)通知、簡報，召開座談會、情況通報會等會議，建立意見箱、公開欄以及學校網站等一系列形式組成校務公開渠道網絡，保證廣大師生及時了解有關情況。（3）自實行校務公開以來，我校的校務公開專欄都在發(fā)揮作用，公開的內容涉及基建項目發(fā)包、年度考核評優(yōu)、財務收支、職稱評定、干部任職、教師調動、計生管理、學校收費等方方面面，這樣廣大教職工就能隨時了解學校行政活動的真實情況，增加行政活動的透明度，從而也容易取得教職工的理解與支持。

（三）強化監(jiān)督，加強制約強化監(jiān)督，加強制約是校務公開工作取得良好成效的保證。為確保公開工作的真實性和有效性，我們建立健全了監(jiān)督機制，加強對校務公開進行監(jiān)督。（1）樹立主人翁意識，增強監(jiān)督力度。采取激勵措施積極引導廣大教職參政議政，鼓勵教職工積極行使監(jiān)督權。（2）完善監(jiān)督機制。在充分發(fā)揮黨組織、職工大會、教代會民主監(jiān)督作用的基礎上，我們建立了校務公開監(jiān)督小組，對校務公開進行全方位監(jiān)督，保證公開的真實性和有效性，并且主動接受開發(fā)區(qū)會計核算中心的業(yè)務監(jiān)督和指導，我們設立校務公開意見箱，收集對公開內容以及學校、教職工工作的意見，并在公開欄里公開答復；對涉及社會、家庭的問題如學校收費等對外公開，自覺接受社會監(jiān)督。

三、校務公開成效顯著

1、密切了干群關系。實行校務公開，為我校的發(fā)展注入了新的活力，促進了學校的發(fā)展。校務公開后，學校中的大小事情，件件樁樁都公開了，群眾心里明白，領導心里坦然，給群眾一個明白，還干部一個清白，猜疑與誤解減少了，理解與支持加強了，極大地改善了干群關系。領導干部廉潔自律，提高了依法辦事，民主管校的自覺性，增進了班子團結，得到了廣大教職工的信任，群眾的滿意率得到不斷的提高，這樣全校上下形成了巨大的凝聚力，有力地促進了學校的可持續(xù)性發(fā)展。

2、提高了學校辦學的透明度。廣大教職工對學校的事不但知其然，而且知其所以然，把學校當成自己的家。3、促進了辦學水平的提高。實行校務公開，有力地推動了學校民主管校的發(fā)展，全校形成了一種寬松、和諧、奮進的氛圍，廣大教職工心情愉快地投入到教學工作中去，學校教育教學質量穩(wěn)定提高。學校辦學水平不斷提高。半年來，雖然我們做了很多工作，但在我校校務公開工作中仍然存在著一些不足和問題，主要是公開機制有的過于隨意，公開的渠道、載體有待拓寬，特別是網上公開機制有待進一步提高。根據存在的問題，我校將進一步健全和完善公開機制，建立健全科學、合理，可操作的公開機制，以使校務公開更加規(guī)范化、制度化，促進學校民主建設，依法治校、依法治教，辦人民滿意的教育。

201*年1月

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萬集小學201*學年度校務公開工作總結

我校政務、校務公開工作在縣教育局的領導下，堅持以“三個代表”重要思想為指導，結合學習貫徹“十六屆六中全會”精神，緊緊圍繞構建和諧社會的主題，積極推行校務公開制度，引導、保護和發(fā)揮廣大教職工參與改革、支持改革的主人翁積極性；加強教職工的民主監(jiān)督，推進學校黨風廉政建設；密切學校的黨群、干群關系，調動教職工“三育人”的積極性和社會各界支持辦學的積極性；促進學校改革、發(fā)展和穩(wěn)定，推動和諧校園建設，為學校的發(fā)展注入新的活力，為學校開拓出高層次的精神境界和管理境界。

一、更新工作觀念，增強公開意識。

我校一直重視政務、校務公開工作，反復在學校行政會議上組織全體中層干部學習上級有關政務、校務公開的文件及精神，增強公開意識，讓全體中層干部真正認識到：開展校務公開工作，不僅僅是形勢要求、上級督促，更是工作需要、群眾的希望，教育廣大干部從根本上樹立公開觀念，充分理解校務公開工作的重要性。政務、校務公開工作，對密切黨群關系、干群關系，提高學校民主管理水平，形成科學的良性運轉的工作機制，保證教育事業(yè)健康穩(wěn)定協調發(fā)展有重要作用。要求凡事關教職工和學生切身利益的事項和學校重大決策，能夠公開而且可以公開的校務活動，都要切實公開，接受群眾監(jiān)督。通過學習，學校已初步形成政務、校務公開“主要領導親自抓、分管領導直接抓、職能部門具體抓、學校領導班子一齊抓”的格局。

二、建立工作機制，明確工作職責。

把推行政務、校務公開作為從源頭上預防和治理腐敗的重要措施抓緊、抓實，根據工作需要，我校設立政務、校務公開工作領導小組、校務公開工作辦公室和校務公開監(jiān)督委員會，根據需要及時調整，定期對校務公開工作進行檢查和指導。學校校務領導小組會議每學期初召開一次，監(jiān)督委員會會議不定期召開。學校領導經常對校務公開工作進行檢查、督促，及時提出工作意見，對校務公開工作做出明確指示，各成員單位、各室也能根據工作要求，對有關工作進行定期的公開公布。工作中，我校認真做到政務、校務公開工作的“四個結合”：與落實黨風廉政建設責任制相結合；與學校管理目標相結合；與規(guī)章制度相結合；與深化學校內部管理體制改革相結合。

我校還制定了《校務公開制度》，設立公開舉報箱、來信來訪情況問題，學校能認真分析研究處理，合理化建議能及時采納，并將辦事結果及時公布。建立校務公開制度執(zhí)行檔案，把每次公開辦事的內容、時間、地點等記錄在冊，以便上級有關部門的檢查監(jiān)督。

三、堅持公開標準，透明工作行為。

對照學校校務公開制度，我校結合實際情況，確定了公開內容，給教職員工以知情權、管理權、監(jiān)督權。本年度公開內容如下：

（l）計劃公開。公開學校年度工作目標計劃、項目安排及重大決策。

（2）制度公開。全體教職工崗位職責、身份公開，接受監(jiān)督。

（3）辦事公開。對教研等主要工作事項，事先計劃公開、辦事結果公開。

（4）收費公開。我校的收費項目、收費標準嚴格按照上級下發(fā)的有關文件執(zhí)行，實行陽光操作。

（5）財務管理公開。我校財務的預算計劃、財務收入情況、教職工福利分配方案、資金財產管理、財務支出情況均實行逐月公開。

（6）計劃生育管理公開。全體教職工婚育、落實節(jié)育措施、查環(huán)查孕、申領生育計劃證、申領獨生子女證等情況均實行公開。

（7）職工獎懲公開。各級各類先進評選獎勵（含年度考核評優(yōu)）范圍、對象、條件、名額、評選程序要求，評選活動過程，確定上報人選和評選結果均實行公開。

（8）職稱評聘公開。專業(yè)技術職稱評聘，包括任職條件、上級下達的職數、學校職稱推薦組成員、量化評分標準、申請者名單、參評材料及考核情況，確定推薦上報人選等實行公開。

四、拓寬監(jiān)督渠道，鞏固工作成效。

為落實和檢查政務、校務公開工作的成效，我們通過以下途徑進行監(jiān)督，接受評價，不斷調整思路，促進學校各項事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展。

1、民主測評干部。

學校領導班子、中層干部每學期接受一次教師全員考評，每學年接受一次教代會考評。請全校教職員工參與評判、打分，以提高干部的責任感和使命感。堅持民主評議黨員，嚴格標準，全面衡量，獎勵先進、激勵后進。

2、設立校長信箱，接受師生反饋。

在政務、校務公開舉報箱、監(jiān)督電話之外，我校還另外設立校長電子信箱、校長辦公熱線以及“校長接待日”，接受學生、家長、群眾來信來訪，提高行政效能和辦事效率，對學校存在的問題、教師的教學情況，學生或家長可以通過校長信箱向校長直接反映或陳述自己的觀點和想法。同時規(guī)定行政領導在接待中，注重“四實”，即調查研究知實情，征求意見聽實音，解疑釋惑講實話，梳理問題重實效。

3、聘請“行風”評議員

我校聘請了“行風”評議員，建立了工作機制，凡重要會議，都邀請他們參加，學校隨時接受檢查、監(jiān)督，及時發(fā)現問題，推進校務公開的健康開展。

4、定期召開家校溝通會。

我校成立了家長委員會，它是家長與學校溝通的橋梁。我校定期召開家長會和家校溝通會，請家長參與監(jiān)督，使學校的各項工作都能健康穩(wěn)定、科學有序地快速向前發(fā)展。

二○○八年十二月

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