201*年小學(xué)教務(wù)工作總結(jié)

201*年小學(xué)教務(wù)工作總結(jié)

本學(xué)期，教務(wù)工作主要圍繞學(xué)校工作計(jì)劃，有步驟實(shí)現(xiàn)學(xué)期工作目標(biāo)。陽光管理，信息公開，提高教務(wù)管理質(zhì)量。

一、以服務(wù)師生為目標(biāo)，公開教務(wù)，優(yōu)化管理過程。

繼續(xù)教育是教師更新知識(shí)、提升教育教學(xué)技能的一種有效途徑，也是關(guān)系到教師職稱晉升與評價(jià)教師的重要因素。在這學(xué)期的繼續(xù)教育管理中，主要進(jìn)行了07期的學(xué)分驗(yàn)證和08期的學(xué)科選修報(bào)名工作。為了減輕教師的工作壓力，減少教師額外的工作量，教導(dǎo)處承擔(dān)了對全體教師07期教育學(xué)分和教研學(xué)分的繁雜免修申報(bào)和確認(rèn)工作。并在此基礎(chǔ)上，積極地為申報(bào)職稱的年輕老師提供申報(bào)信息和準(zhǔn)備資料。在08期的繼續(xù)教育學(xué)科申報(bào)中，對全體教師進(jìn)行科目選擇的指導(dǎo)，努力使全體教師用最少的時(shí)間，花最少的精力對繼續(xù)教育有一個(gè)清晰的認(rèn)識(shí)。信息公開，陽光管理，4次的外出驗(yàn)證，讓老師切實(shí)體會(huì)到學(xué)校的教務(wù)工作是為全體教師服務(wù)的。

教師的論文選送工作也是教務(wù)工作的重要組成部分。在這學(xué)期，我們召集各科組長，骨干教師對全體教師的教育教學(xué)論文進(jìn)行修改指導(dǎo)和評選。并選送優(yōu)秀的論文、教案、課例上交市、區(qū)、街有關(guān)機(jī)構(gòu)。如英語學(xué)科選送的教學(xué)金點(diǎn)子錄入了同和街英語科教學(xué)點(diǎn)子集。老師的論文被評選為白云區(qū)教學(xué)論文三等獎(jiǎng)。每一位老師的能取得成績，就是對我們教務(wù)工作的最大的光榮。

教案檢查、作業(yè)檢查、公開課研討也是教務(wù)工作的常規(guī)管理。通過對日常工作的檢查，我們及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，努力提高年輕教師的教學(xué)業(yè)務(wù)水平，使其迅速成長。

二、提高教務(wù)工作效率，擴(kuò)大影響，提升學(xué)校知名度。

教務(wù)工作不僅要服務(wù)于教師和學(xué)生，更要圍繞學(xué)校工作計(jì)劃，提高工作效率，提升學(xué)校知名度。

在這學(xué)期。我們與警官學(xué)院合作，組織和開展了法制教育。收到了非常好的效果。年月日下午，霏霏的細(xì)雨延續(xù)了連日的陰霾。但握山小學(xué)的校園卻處處盈溢凜然正氣。警官學(xué)院經(jīng)偵三區(qū)的全體團(tuán)員，到我校進(jìn)行法制紀(jì)律教育活動(dòng)。整齊的步伐，剛勁的動(dòng)作，變化有序的方陣，無處不彰顯未來警官的英偉，更是贏得全校師生經(jīng)久不息的掌聲。威立講臺(tái)，言傳身教；魅力無限，效果深遠(yuǎn)。每一個(gè)小學(xué)生，對他們都如明星般的仰慕與向往。短短一節(jié)課時(shí)間，同學(xué)們就和他們建立了心的默契，追逐著要簽名，纏繞著要聽更多動(dòng)聽的故事……連放學(xué)清場鈴聲敲響了，同學(xué)們?nèi)耘f依戀校園，依戀這浩然的正氣：或笑語歡言，或合影留念，更有學(xué)生與他們揮淚惜別……這青春熱血鑄就的金盾，這肅穆威嚴(yán)的警徽，給全體同學(xué)矗立了心靈的豐碑，鐫刻出銘心的詩文。

少先隊(duì)也是我們教務(wù)工作的重點(diǎn)部分。在本學(xué)期，我們組織了少先隊(duì)新隊(duì)員入隊(duì)儀式。讓每一個(gè)少先隊(duì)隊(duì)員明白少先隊(duì)是自己的組織，自己就是小主人。要在星星火炬的旗幟下，好好學(xué)習(xí)、熱愛集體、熱愛勞動(dòng)、自立、自理、自強(qiáng)、全面發(fā)展、學(xué)做力所能及的事情，多親身體驗(yàn)生活。在體驗(yàn)中學(xué)會(huì)關(guān)心、提高能力。用優(yōu)秀少先隊(duì)員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，多做好事，讓胸前的紅領(lǐng)巾更鮮艷，不斷為它增光添彩。也讓火紅的旗幟見證自己的健康成長，見證自

己充滿陽光的童年生活。

我校成功地召開了06年好家長表彰大會(huì)。在這次表彰大會(huì)上，我們非常榮幸地邀請到同和街教育管理中心主任鐘燕玲、同和實(shí)業(yè)公司董事長秘書蘇志明的蒞臨。鐘主任，蘇秘書還分別為我們致開幕詞和頒獎(jiǎng)。全體與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)、來賓、家長共同觀看了我校在省級比賽中獲得二等獎(jiǎng)的學(xué)具合奏表演和代表同和街參加區(qū)級比賽的朗誦表演。會(huì)場上，處處洋溢著歡樂的笑聲，處處流淌著幸福的笑臉。

會(huì)議結(jié)束后，家長們還分別到班內(nèi)與教師直接的溝通、交談，觀看了班集體的教育節(jié)目表演。部分家長代表則參加了學(xué)校的家長委員會(huì)會(huì)議，與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了坦誠的交流，共商學(xué)校發(fā)展大計(jì)。

學(xué)校與家庭是培育棟梁的搖籃；良田與沃土是出產(chǎn)美玉、蘭香的原野。只要我們懷著共同的理想，明天的太陽就在握山閃耀輝煌！

通過這次家長會(huì)。我們收到了理想的教育效果。不僅得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的肯定與表揚(yáng)，更得到眾多家長的一致好評。

學(xué)科的教務(wù)管理，同樣可以提高學(xué)校的知名度。在本學(xué)期，我們還承擔(dān)了白云區(qū)第二屆英語詞匯競賽和廣州市大課間現(xiàn)場活動(dòng)。參與活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)老師不僅為我們的精彩表演所贊嘆，也為我們的嚴(yán)密細(xì)致的組織安排所欽服。參加比賽的外校學(xué)生也對我們學(xué)校的校容校貌，文化環(huán)境所熏陶。

三、在日常事情處理中，樹立典型，宏揚(yáng)正氣。

學(xué)校是一個(gè)小社會(huì)。在學(xué)校里，每一個(gè)學(xué)生都進(jìn)行著各種各樣的學(xué)習(xí)與生活。因此學(xué)生問題是每一所學(xué)校都無法逃避的問題。在處理學(xué)生問題上，我做到樹立典型，宏揚(yáng)正氣。古人有句話說：從無字句處讀書。從曹老師的倦意中，我們可以讀出了她那高度的責(zé)任心和對學(xué)生高度負(fù)責(zé)的態(tài)度。從那濕淋淋的衣服中，我可以看師德的偉大把愛與關(guān)懷贈(zèng)與學(xué)生！

一個(gè)難過的中午，幾個(gè)老師共同熬過了。彭老師那邊也把事情處理妥當(dāng)了。他一回來，就去上課，我說，課已經(jīng)調(diào)好了，你要不要休息一會(huì)。他說，不用了，還是我自己上回吧。簡單的幾句話，不就是體現(xiàn)了一個(gè)教師的盡忠職守嗎？

在日常事情處理，只有有了正氣，才能使各項(xiàng)工作順利進(jìn)行。

四、建立制度，責(zé)任到人，以保證各項(xiàng)活動(dòng)的成功進(jìn)行。

目標(biāo)管理與制度管理是完成一項(xiàng)又一項(xiàng)任務(wù)的重要保障。在教務(wù)管理中，為了使各項(xiàng)活動(dòng)，任務(wù)的得以順利的開展和進(jìn)行。我們主要做到，建立制度，責(zé)任到人。

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201*-201*學(xué)年度上學(xué)期教務(wù)處工作總結(jié)

鄒行浩

本學(xué)期在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和幫助下，在主管領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，教務(wù)處的工作在經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)班子的調(diào)整之后，迅速步入正軌，各項(xiàng)工作有序開展，取得了一些進(jìn)步和成績�，F(xiàn)將我在上學(xué)期的工作簡要匯報(bào)如下，望領(lǐng)導(dǎo)批評指正。

一、常規(guī)工作扎實(shí)推進(jìn)。

常規(guī)工作是教學(xué)工作的基礎(chǔ)，要常抓不懈，認(rèn)真落實(shí)。本學(xué)期，我主要從以下幾個(gè)方面入手：

1、備課上課。每周檢查教案一次并認(rèn)真做好檢查記錄。本學(xué)期共檢查教案12次，同時(shí)制定并下發(fā)《教案書寫規(guī)范》及《教案書寫模板》。從檢查結(jié)果來看，教案上交時(shí)間、數(shù)量及質(zhì)量都有了明顯的提高。平時(shí)深入課堂聽課，利用無課時(shí)間巡視檢查教師的上課情況，并于適當(dāng)時(shí)間同董紅梅、章盼盼、王春宇、包萌路、宮清玲、韓曉婧、楊顏如、李靜瑤等青年教師談話交流，及時(shí)了解一線青年教師的成長情況。為促進(jìn)整體教案書寫水平，于12月下旬舉辦全體教師教案展覽活動(dòng)。

2、作業(yè)批改。本學(xué)期多次組織各班級學(xué)委開會(huì)培訓(xùn)，通過學(xué)委周統(tǒng)計(jì)、教務(wù)處抽查相結(jié)合的方式統(tǒng)計(jì)教師的作業(yè)批改情況，并在每月的《教務(wù)簡報(bào)》上公布。同時(shí)制定并下發(fā)了《振安高中作業(yè)批改標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行引導(dǎo)。

3、聽課。本學(xué)期配合主管領(lǐng)導(dǎo)開展“每人一節(jié)公開課”活動(dòng)，做到有課必聽，聽課必評。同時(shí)記錄每節(jié)課聽課人員名單并發(fā)放聽評課記錄單，以備查閱。

4、月考。本學(xué)期共組織開展5次月考（期中、期末）。每次月考前安排月考命題人，規(guī)范試卷格式；組織學(xué)委培訓(xùn)考場布置、紀(jì)律要求、成績錄入等相關(guān)內(nèi)容；安排考場并下發(fā)考場座次表等。月考結(jié)束后，下發(fā)成績單并組織開展月考分析會(huì)工作�？荚嚻陂g負(fù)責(zé)試卷分發(fā)、裝訂以及流動(dòng)檢查工作。

5、教務(wù)處檔案整理。教育教學(xué)的資料很多，平時(shí)把各項(xiàng)工作的資料加以整理存檔，以備參考、查閱。本學(xué)期對各種通知、聽評課記錄、作業(yè)批改記錄、試卷等進(jìn)行分類保存裝訂成冊。在期末臨近階段，下發(fā)期末上交材料內(nèi)容，并對上述材料進(jìn)行檢查、登記，裝訂存檔。

6、《教務(wù)簡報(bào)》的編輯。雖然本學(xué)期的工作量增加了許多，但作為教務(wù)處工作窗口的《教務(wù)簡報(bào)》的編輯工作并沒有因工作量的增加而停止。本學(xué)期，利用修時(shí)時(shí)間先后編輯出版了四期《教務(wù)簡報(bào)》，為我校的教育教學(xué)工作起到了很好的輿論導(dǎo)向作用。

7、課堂改革。本學(xué)期，在向兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)之后，結(jié)合本校特點(diǎn)，配合學(xué)校及主管領(lǐng)導(dǎo)開展了以“學(xué)案導(dǎo)學(xué)分組探究”主要載體的課堂改革模式。并親身實(shí)踐，展示了一節(jié)“學(xué)案導(dǎo)學(xué)分組探究”的引導(dǎo)課，并配合科研部開展了一次“學(xué)習(xí)小組構(gòu)建”的專題報(bào)告，同時(shí)在《教務(wù)簡報(bào)》連載此種教學(xué)模式的相關(guān)知識(shí)，為促進(jìn)課堂改造起到了一定的促進(jìn)作用。

8、信息上報(bào)。本學(xué)期帶領(lǐng)宮清玲、王麗萍、包萌路三位年輕教師擔(dān)任我校的信息上報(bào)工作。工作中我們能按照學(xué)校的要求及上級部門的標(biāo)準(zhǔn)，及時(shí)、保質(zhì)保量地完成，得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。

二、高三工作。

高三工作是教務(wù)處工作的重中之重。本學(xué)期本身也擔(dān)任高三歷史的教學(xué)工作和高三（4）班的指導(dǎo)工作。在這期間，配合主管許校長做好一輪復(fù)習(xí)研討會(huì)、階段驗(yàn)收分析會(huì)、每周一測的檢查、高三300天動(dòng)員會(huì)、200天動(dòng)員會(huì)、高三青年教師培訓(xùn)會(huì)、高三學(xué)生分類推進(jìn)會(huì)等，并在期末階段組織高三綜合科目教師開展了三次綜合測試，為期末考試做了充分的準(zhǔn)備。

三、其他工作。

本學(xué)期，出了以上工作外，還配合相關(guān)部門做好教師節(jié)朗誦詩歌、運(yùn)動(dòng)會(huì)解說詞、爭創(chuàng)“環(huán)境友好學(xué)�！辈牧系臏�(zhǔn)備、教輔材料的下發(fā)、備課中心的管理等工作，同時(shí)也盡職盡責(zé)做好高二（5）班的班主任工作以及高三（4）、（5）、高二（5）班的教學(xué)工作等。

以上是我本學(xué)期的工作總結(jié)，在此些工作中，我也發(fā)現(xiàn)了許多的不足。比如教案檢查、作業(yè)批改、備課工作不能及時(shí)發(fā)現(xiàn)并整改問題，工作中缺少大膽創(chuàng)新、束手束腳的工作作風(fēng)等。在今后的工作中，我一定要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不斷完善自身，爭取更大進(jìn)步。

鄒行浩

201*年2月15日

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