魏旗小學(xué)六年級文體活動計劃201*年秋季學(xué)期
魏旗小學(xué)六年級(2)科技活動課教學(xué)計劃
(201*201*學(xué)年度第一學(xué)期)
任課教師:支啟輝
白巖鎮(zhèn)魏旗小學(xué)
201*年9月
魏旗小學(xué)六年級(2)科技活動課教學(xué)計劃
(201*201*學(xué)年度第一學(xué)期)
一、基本情況分析:
六年級(2)班共有學(xué)生30人,全部學(xué)生上課認(rèn)真聽講,學(xué)習(xí)積極努力。大部分學(xué)生對科技活動課具有濃厚的興趣,科技活動課上,同學(xué)們可以充分動手、動腦、動口,在科技課上學(xué)得有趣的知識?萍颊n的開設(shè),能拓寬學(xué)生的知識面,能開闊視野,調(diào)動同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性?苹钫n的開設(shè),不僅能提高學(xué)生對科技活動課的興趣,同時開發(fā)學(xué)生的智力,也提高了能力。在本學(xué)期科技活動課教學(xué)中,應(yīng)特別注重提高學(xué)生的動手能力,幫助他們重新樹立自信心,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,經(jīng)過本學(xué)期的努力,學(xué)生的各方面的能力都應(yīng)有所提高。
二、活動內(nèi)容:
活動在實施與發(fā)展教育中同學(xué)科應(yīng)該相輔相成,科技活動課內(nèi)容有四項:1、實驗探索2、科技制作3、科技應(yīng)用4專題研究。三、活動目標(biāo):
《課程方案》對小學(xué)階段的教育提出了明確的培養(yǎng)目標(biāo),這個培養(yǎng)目標(biāo)包括兩方面內(nèi)容:一方面是為體現(xiàn)小學(xué)階段性質(zhì)和任務(wù)而設(shè)計的國家要求,也就是國家關(guān)于知識和能力的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn);另一方面是為體現(xiàn)小學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律的個性發(fā)展要求。至于發(fā)展小學(xué)生個性的要求,《課程方案》明確提出主要由活動課來擔(dān)當(dāng),其教學(xué)目標(biāo)就是“增強(qiáng)興趣,拓寬知識,增長才干,發(fā)展特長”。四、本學(xué)期準(zhǔn)備采取的開設(shè)形式
1、在本學(xué)期科技活動教學(xué)中,活動課準(zhǔn)備開展實踐活動,這是拓寬學(xué)生視野的又一種好形式。通過各種各樣的實踐活動,不僅豐富了學(xué)生的知識,而且能使學(xué)生知道科技知識在實際生活中有廣闊的應(yīng)用,更重要的是通過社會實踐這一大課堂的錘煉,鍛煉學(xué)生的能力,培養(yǎng)學(xué)生動手制作,勇于創(chuàng)新,解決實際問題的能力。
2、科技知識講座。在本學(xué)期我準(zhǔn)備開展科技知識講座,這是有利于抽象邏輯思維的發(fā)展,也是有利健康品德形成的好形式。這種以科技知識講座為內(nèi)容的活動課取材于兩方面:一方面是取材于學(xué)科知識的擴(kuò)張,發(fā)展學(xué)生能力。這類教學(xué)內(nèi)容可分為三種類型:①智力型,;②實用型,;③動手型,。通過這些講座,能對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,進(jìn)行樸素的辯證唯物主義教育,從而幫助學(xué)生確立正確的學(xué)習(xí)目的,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣。3、在本冊教學(xué)中,體現(xiàn)了學(xué)生為主體的原則,教師的主要任務(wù)是給予指導(dǎo)和幫助,給學(xué)生教多的自己設(shè)計、組織、開展主持活動的機(jī)會,發(fā)揮學(xué)生的自主性,使他們在活動中學(xué)有所得。
4.科技墻報。這是繼實踐之后,學(xué)生自己找問題自己解決問題的活動課的好形式。這種活動的開展,不但能豐富學(xué)生的科技知識,而且會提高學(xué)生動手能力、組織能力以及美的欣賞能力,本學(xué)期準(zhǔn)備在學(xué)生中廣泛開展。
五、課時安排
本學(xué)期六年級的科技課每班每星期安排一節(jié),全學(xué)期
共16節(jié)課。
周次12345678活動教學(xué)內(nèi)容講究衛(wèi)生、愛惜糧食自畫像我的同學(xué)很棒、畫畫我的同學(xué)。同學(xué)之間、諒解他人的社會認(rèn)知能力和情感傾向中秋節(jié)及國慶節(jié)我們都有一雙“黃金眼”、同樣是學(xué)習(xí)《我不耍賴皮》認(rèn)識常見的交通標(biāo)志,了解警示、禁止、指示這三類交通標(biāo)志的特點(diǎn)及區(qū)別。課時數(shù)11111111執(zhí)行情況91011121314151617181920
我會當(dāng)小交警家庭樹:初步理解什么是家庭,懂得尊敬長輩的一些禮節(jié)。父母的疼愛:以恰當(dāng)?shù)姆绞叫⒕锤改肛S富多彩的興趣活動:表演自己最拿手的節(jié)目。豐富多彩的興趣活動:表演自己最拿手的節(jié)目。捕捉閃光點(diǎn),樹立自信心《走進(jìn)名人》:激發(fā)學(xué)生了解名人的興趣分組活動,交流整理(教室)、推廣經(jīng)驗,供全班借鑒《走近名人》學(xué)習(xí)發(fā)表會:準(zhǔn)備學(xué)習(xí)成果交流。111111111111期末復(fù)習(xí)期末檢測白巖鎮(zhèn)魏旗小學(xué)教師:支啟輝
201*年9月
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魏旗小學(xué)五年級(1)科技文體活動教學(xué)計劃
(201*201*學(xué)年度第一學(xué)期)
任課教師:支啟輝
白巖鎮(zhèn)魏旗小學(xué)201*年9月
魏旗小學(xué)五年級(1)科技文體活動教學(xué)計劃
(201*201*學(xué)年度第一學(xué)期)
一、教材分析
本冊教材主要包括實驗探索、科技制作、科技應(yīng)用、專題研究、創(chuàng)新發(fā)明等方面內(nèi)容。它們從不同的角度引導(dǎo)學(xué)生初步學(xué)會科學(xué)研究、科技發(fā)明、制作科技作品的方法,了解科技知識在工農(nóng)業(yè)及生活中的應(yīng)用。在活動內(nèi)容的安排上注重以學(xué)生為主體,突出科學(xué)性、創(chuàng)造性、趣味性,有利于學(xué)生綜合各學(xué)科知識,解決實踐問題。二、教學(xué)目標(biāo)1、思想品德目標(biāo):
在教學(xué)過程中,注重培養(yǎng)創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力,發(fā)展學(xué)生的手腦并用能力,培養(yǎng)學(xué)生健康高尚的審美情趣,提高學(xué)生的文化品味,發(fā)展健康個性,逐步形成健全人格。2、知識目標(biāo):
了解實驗過程和種植基礎(chǔ)知識,培養(yǎng)科學(xué)探究的基本技能,掌握制作科技作品的方法。3、能力目標(biāo):
通過學(xué)習(xí),使學(xué)生掌握一定的科技知識和勞動技能,在動手動腦的實踐活動中,既學(xué)到了技術(shù),又磨練了意志,同時智力得到進(jìn)一步發(fā)展。4、情感目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生正確的科學(xué)態(tài)度和良好的勞動習(xí)慣,培養(yǎng)他們熱愛祖國,熱愛科學(xué)的情操。通過學(xué)習(xí),他們發(fā)自內(nèi)心認(rèn)識到科學(xué)在我們生活中所起的重要作用,同時也深刻體會到努力學(xué)好文化科技知識的重要性。三、教學(xué)措施
1、從科技活動課的實際出發(fā),使學(xué)生理論和實際相結(jié)合,提高思想認(rèn)識,陶冶道德情操,培養(yǎng)審美情趣。
2、理論知識的傳授要突出重點(diǎn),注重知識,能力和情感之間的聯(lián)系。3、重視學(xué)生思維能力的發(fā)展,發(fā)展他們的觀察,思考,聯(lián)想和想象能力,尤其要重視培養(yǎng)學(xué)生作品制作的創(chuàng)造能力。4、利用評選”巧手之星”的活動,提高他們的操作技能。四、學(xué)生情況分析
五年級班共有學(xué)生30人,大部分學(xué)生都是農(nóng)村孩子,動手能力和思維能力各有千秋.。科技活動課給來自不同村莊的學(xué)生開創(chuàng)了一片探求科學(xué)、學(xué)習(xí)技術(shù)與社會實踐的新天地,提供了一個團(tuán)結(jié)合作、相互交流的平臺。在各種有趣的活動中,可以充分發(fā)揮各自的特長,培養(yǎng)創(chuàng)新意識和提高實踐能力,共同體驗成功的快樂和失敗的經(jīng)歷,有助于他們以后人生道路的發(fā)展。五、教學(xué)進(jìn)度計劃表周次12活動教學(xué)內(nèi)容講究衛(wèi)生、愛惜糧食課時1執(zhí)行情況父母的疼愛:以恰當(dāng)?shù)姆绞叫⒕锤改?4567891011121314151617181920家庭樹:初步理解什么是家庭,懂得尊敬長輩的一些禮節(jié)。1111111111:111111紙盒燒水中秋節(jié)及國慶節(jié)自制風(fēng)箏色彩探秘制作噴水火箭天氣預(yù)報動物如何適應(yīng)環(huán)境神奇的轉(zhuǎn)基因生物尋找創(chuàng)新項目《水果拼盤》:了解各類水果營養(yǎng)成份搜集有關(guān)水果拼盤的制作方法資料《看誰接得上詞語接力比賽歇后語應(yīng)對(橫線上的內(nèi)容為答案)走進(jìn)生活:培養(yǎng)學(xué)生對科學(xué)的興趣和愛好期末復(fù)習(xí)期末檢測寒假開始白巖鎮(zhèn)魏旗小學(xué)教師:支啟輝
201*年9月201*年上學(xué)期五年級科技活動教學(xué)計劃
一.指導(dǎo)思想
以鄧小平教育要“三個面向”和江澤民“三個代表”以及科學(xué)發(fā)展觀的重要思想為指導(dǎo)。全面貫徹黨的教育方針,以提高民族素質(zhì)為宗旨,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點(diǎn),努力實施新課改。學(xué)習(xí)“杜郎口”經(jīng)驗,深化課堂教學(xué)改革實踐,提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng),讓所有的學(xué)生學(xué)到有價值的富有挑戰(zhàn)的數(shù)學(xué),讓所有的學(xué)生學(xué)會數(shù)學(xué)的思考問題,并能積極的參與數(shù)學(xué)活動,進(jìn)行自主探索。
二.教學(xué)目標(biāo)
1、使學(xué)生掌握一些簡單的勞動方法。
2、培養(yǎng)學(xué)生動手操作能力,自立能力和耐心細(xì)致的高尚品質(zhì)。3、提高學(xué)生對勞動生活的學(xué)習(xí)態(tài)度和興趣。4、培養(yǎng)學(xué)生愛科學(xué),用科學(xué)的創(chuàng)新精神
勞動課是九年義務(wù)教育重要的課程之一,搞好勞動課的教學(xué)工作可以使學(xué)生掌握簡單的勞動方法。提高勞動技能,培養(yǎng)他們熱愛勞動的高尚品質(zhì)。因此為了搞好本學(xué)期的勞動教學(xué)工作,特制定科學(xué)合理的教學(xué)計劃。
三.學(xué)情分析
一、本學(xué)期五年級共50人,學(xué)生整體素質(zhì)不錯。但思想較浮躁,大多數(shù)同學(xué)科技活動,幾個別學(xué)生態(tài)度不端正。二、掌握基本知識情況
1、學(xué)生的基礎(chǔ)知識掌握較好,但不愛動手操作,勞動態(tài)度需要端正。2、勞動課受條件的限制,缺乏參加實踐活動的機(jī)會。四.教材分析
本冊科技活動課共15課,內(nèi)容分為三部分;①自我服務(wù)和家務(wù)勞動;②手工制作;③生活小常識。這些內(nèi)容不僅注意適應(yīng)小學(xué)生的年齡特點(diǎn)和接受能力,而且具有思想性、科學(xué)性、實踐性和趣味性。教材的重難點(diǎn)是手工制作這一部分,本學(xué)期共有17周,安排了15課時,每周一節(jié)正課。
五.教學(xué)措施
通過我對班級情況的了解和對教材內(nèi)容的熟悉,依據(jù)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》和《勞動教學(xué)大綱》的要求,本學(xué)期對勞動課教學(xué)工作做以下安排。1、培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動的好習(xí)慣。
通過了解,班上的大多數(shù)同學(xué)都是獨(dú)生子女,過慣了飯來張口,衣來伸手的壞習(xí)慣,面對這種情況,首先要對學(xué)生進(jìn)行好的思想教育,告訴他們勞動創(chuàng)造了人,勞動是最光榮的,講一些熱愛勞動的小故事,來培養(yǎng)他們熱愛勞動的好習(xí)慣。2、認(rèn)真鉆研學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》和《勞動教學(xué)大綱》,熟悉教材內(nèi)容,備好每一節(jié)課。3、積極進(jìn)行勞動課的課堂教學(xué)改革,提高課堂效率。勞動課的教學(xué)不僅要重視理論知識的傳授,更要重視學(xué)生掌握勞動技能和各種能力的培養(yǎng)。因此在課堂上要充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,引導(dǎo)學(xué)生掌握勞動方法,學(xué)會總結(jié)規(guī)律,在學(xué)生掌握了簡單勞動方法的同時,學(xué)會創(chuàng)新,給學(xué)生創(chuàng)造一個寬松和諧的學(xué)習(xí)氣氛,使學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中掌握知識,提高了技能,陶冶了品德。
4、改革評價制度
改變過去單一的理論測試的評價制度。本學(xué)期要從三個方面評價學(xué)生的勞動。①平時的勞動(如值日、義務(wù)勞動)②對待勞動課的態(tài)度③家務(wù)勞動。即:一方面從學(xué)生平時的值日,義務(wù)勞動等情況,評出等級;第二方面從學(xué)生在勞動課各方面的表現(xiàn)評出等級;三從家長反映在家中的勞動情況評出等級,最后進(jìn)行綜合評定,這樣全方位地調(diào)動了學(xué)生熱愛勞動的興趣。
5、結(jié)合學(xué)校的實際情況,教師采用靈活的教學(xué)方法,充分調(diào)動學(xué)生熱愛勞動的興趣。
6、經(jīng)常帶領(lǐng)學(xué)生參加適當(dāng)?shù)纳鐣䦟嵺`活動,培養(yǎng)他們大膽創(chuàng)新,勇于競爭的實踐能力。
總之,在本學(xué)期教學(xué)中,要以以上的總體計劃來完成勞動課的教學(xué)工作,全面提高學(xué)生的素質(zhì),為社會培養(yǎng)出高素質(zhì)人才。附教學(xué)進(jìn)度
六.課時計劃
周次教學(xué)內(nèi)容課時1清潔廚房1課時2認(rèn)識和使用電冰箱1課時3認(rèn)識和使用液化氣爐具2課時4面條的烹調(diào)1課時5做湯1課時6自制賀卡2課時7禮品裝飾1課時8今天我生日1課時9節(jié)約用水1課時10認(rèn)識和使用扳手1課時11認(rèn)識常見的木工工具1課時12加固課桌椅1課時13曬被褥1課時14編中國結(jié)1課時15復(fù)習(xí)1課時
執(zhí)教人:吳勝波
201*-3-1
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