班主任例會(huì)11.23
博樂市第八中學(xué)班主任例會(huì)(二)
時(shí)間:201*年11月25日地點(diǎn):篤學(xué)樓二樓綜合教室
參加人員:潘鳳珍校長、劉榮輝校長、宮麗、劉璽、邵小琴、姜敦云、王平及全體班主任會(huì)議內(nèi)容:
一、半月工作小結(jié):
1、絕大部分的班主任工作是認(rèn)真負(fù)責(zé)的,對(duì)學(xué)校布置的各項(xiàng)工作也是落實(shí)到位的,且具有主動(dòng)性、創(chuàng)造性工作特色。如:早晨衛(wèi)生區(qū)清掃快,在第一遍鈴聲響后能提前清掃好的班級(jí)有:
七年級(jí)是:702班、709、710班;711班、712班
八年級(jí)是:801班、803班、806、807班、808班、811班、812班、813、814班;九年級(jí)是:
表現(xiàn)突出的班主任:
813班陳倩老師每天早晚簽到后總是到衛(wèi)生包干區(qū)檢查;
709班哈寧蓮老師每次來總是詢問班級(jí)衛(wèi)生情況,學(xué)生衛(wèi)生區(qū)也較快,能按時(shí)進(jìn)班上早讀;住校班亂扔垃圾現(xiàn)象要比走讀班嚴(yán)重,請(qǐng)班主任重視。
2、班級(jí)開展了環(huán)保教育活動(dòng)和冬季校服征訂工作,各班的材料都能按時(shí)上交;
3、各班的紀(jì)律不樂觀,尤其是走讀班下午放學(xué)后,學(xué)生不立即回家,聚集在本班和他班門口說話、打鬧、跳繩等,住校班是在晚自習(xí)前30分鐘,學(xué)生竄班、樓道打鬧、喊叫甚至吹口哨;有些班級(jí)在晚自習(xí)一邊鈴響后才開始打掃衛(wèi)生,影響晚自習(xí)的正常進(jìn)行;
4、衛(wèi)生保持,住校班較走讀班差一些,尤其是中午午休時(shí)的衛(wèi)生和晚自習(xí)前衛(wèi)生保持差,住校班學(xué)生隨手亂扔垃圾現(xiàn)象較嚴(yán)重;篤學(xué)樓東邊靠南方向班級(jí)有往窗外亂扔粉筆頭現(xiàn)象,靠北邊班級(jí)有往樓下隨意扔雜物現(xiàn)象;
5、班主任的法制理念要逐步增強(qiáng),不能隨便答應(yīng)家長把學(xué)生帶回家教育;
6、課間操管理要加強(qiáng),班主任要與體育委員一起整隊(duì),與學(xué)生一起進(jìn)場、退場,強(qiáng)調(diào)跑操紀(jì)律。發(fā)現(xiàn)本班跑操隊(duì)形不齊時(shí),要及時(shí)強(qiáng)調(diào),第二圈班級(jí)跑操隊(duì)形還亂的,直接按班主任不到位扣分;另外,課間操期間學(xué)生除特殊情況外,不允許上廁所、上商店,值周班學(xué)生發(fā)現(xiàn)一人扣班級(jí)分5分/每人;7、學(xué)生帶手機(jī)現(xiàn)象有上升趨勢,個(gè)別班學(xué)生語言不文明;
8、學(xué)生佩戴校卡不規(guī)范;班主任自己先檢查一邊,提出要求;建議;
1、各班班主任督操、督促衛(wèi)生要不折不扣執(zhí)行下去;
2、班主任細(xì)心觀察學(xué)生,加強(qiáng)與學(xué)生的溝通談心工作要做好,要與學(xué)生多溝通,多了解學(xué)生的心理變化,及時(shí)處理學(xué)生間的矛盾、糾紛,及時(shí)化解以防意外事故的發(fā)生;3、住宿生到校外就餐情況;4、繼續(xù)加強(qiáng)《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》教育校服、校褲,廣播操、眼保健操,課堂紀(jì)律,食堂就餐紀(jì)律,住宿生宿舍紀(jì)律衛(wèi)生,課間紀(jì)律,自行車按規(guī)定停放,教育學(xué)生在校園內(nèi)不能吃口香糖、棒棒糖、瓜子等,
5、學(xué)生交往中的安全
6、校外安全教育學(xué)生平時(shí)不要上網(wǎng)吧,上下學(xué)回家路上注意安全,(避免被敲詐勒索、搶劫)7、班主任動(dòng)員學(xué)生帶尿素袋子,每班準(zhǔn)備10個(gè),可卷前后統(tǒng)一放在工具室,以備下雪天清理積雪;8、班主任以身作則,彎彎腰拾起地面的垃圾,給學(xué)生做示范;并給學(xué)生提出要求;二.班主任成長節(jié)活動(dòng)安排:
1、班主任成長節(jié)動(dòng)員;
2、班主任準(zhǔn)備“我的教育故事”敘事。(圍繞“我的教育故事”這個(gè)主題,選擇教育教學(xué)中的典型事例,以敘事的形式平實(shí)而生動(dòng)地講述自己在教學(xué)實(shí)踐、教育生活中發(fā)生的各種真實(shí)鮮活的教育事件和發(fā)人深省的動(dòng)人故事,表述自己在實(shí)踐過程中的親身經(jīng)歷、內(nèi)心體驗(yàn)和對(duì)教育的理解感悟,體現(xiàn)師生的和諧與真誠,教師的用心與博愛。文章要有鮮明的主題,以敘述為主,字?jǐn)?shù)在800字左右)3、情景答辯
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201*學(xué)年班主任例會(huì)活動(dòng)材料
博樂市第八中學(xué)201*學(xué)年班主任例會(huì)(二)
時(shí)間:201*年11月25日地點(diǎn):篤學(xué)樓二樓綜合教室
參加人員:潘鳳珍校長、劉榮輝校長、宮麗、劉璽、邵小琴、姜敦云、王平及全體班主任會(huì)議內(nèi)容:
一、半月工作小結(jié):
1、絕大部分的班主任工作是認(rèn)真負(fù)責(zé)的,對(duì)學(xué)校布置的各項(xiàng)工作也是落實(shí)到位的,且具有主動(dòng)性、創(chuàng)造性工作特色。如:早晨衛(wèi)生區(qū)清掃快,在第一遍鈴聲響后能提前清掃好的班級(jí)有:七年級(jí)是:702班、709、710班;711班、712班
八年級(jí)是:801班、803班、806、807班、808班、811班、812班、813、814班;九年級(jí)是:
二、表現(xiàn)突出的班主任:
813班陳倩老師每天早晚簽到后總是到衛(wèi)生包干區(qū)檢查;
709班哈寧蓮老師每次來總是詢問班級(jí)衛(wèi)生情況,學(xué)生衛(wèi)生區(qū)也較快,能按時(shí)進(jìn)班上早讀;住校班亂扔垃圾現(xiàn)象要比走讀班嚴(yán)重,請(qǐng)班主任重視。
2、班級(jí)開展了環(huán)保教育活動(dòng)和冬季校服征訂工作,各班的材料都能按時(shí)上交;
3、各班的紀(jì)律不樂觀,尤其是走讀班下午放學(xué)后,學(xué)生不立即回家,聚集在本班和他班門口說話、打鬧、跳繩等,住校班是在晚自習(xí)前30分鐘,學(xué)生竄班、樓道打鬧、喊叫甚至吹口哨;有些班級(jí)在晚自習(xí)一邊鈴響后才開始打掃衛(wèi)生,影響晚自習(xí)的正常進(jìn)行;
4、衛(wèi)生保持,住校班較走讀班差一些,尤其是中午午休時(shí)的衛(wèi)生和晚自習(xí)前衛(wèi)生保持差,住校班學(xué)生隨手亂扔垃圾現(xiàn)象較嚴(yán)重;篤學(xué)樓東邊靠南方向班級(jí)有往窗外亂扔粉筆頭現(xiàn)象,靠北邊班級(jí)有往樓下隨意扔雜物現(xiàn)象;
5、班主任的法制理念要逐步增強(qiáng),不能隨便答應(yīng)家長把學(xué)生帶回家教育;
6、課間操管理要加強(qiáng),班主任要與體育委員一起整隊(duì),與學(xué)生一起進(jìn)場、退場,強(qiáng)調(diào)跑操紀(jì)律。發(fā)現(xiàn)本班跑操隊(duì)形不齊時(shí),要及時(shí)強(qiáng)調(diào),第二圈班級(jí)跑操隊(duì)形還亂的,直接按班主任不到位扣分;另外,課間操期間學(xué)生除特殊情況外,不允許上廁所、上商店,值周班學(xué)生發(fā)現(xiàn)一人扣班級(jí)分5分/每人;
7、學(xué)生帶手機(jī)現(xiàn)象有上升趨勢,個(gè)別班學(xué)生語言不文明;8、學(xué)生佩戴?ú灰(guī)范;班主任自己先檢查一邊,提出要求;三、建議;
1、各班班主任督操、督促衛(wèi)生要不折不扣執(zhí)行下去;
201*學(xué)年班主任例會(huì)活動(dòng)材料
2、班主任細(xì)心觀察學(xué)生,加強(qiáng)與學(xué)生的溝通談心工作要做好,要與學(xué)生多溝通,多了解學(xué)生的心理變化,及時(shí)處理學(xué)生間的矛盾、糾紛,及時(shí)化解以防意外事故的發(fā)生;3、住宿生到校外就餐情況;
4、繼續(xù)加強(qiáng)《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》教育校服、校褲,廣播操、眼保健操,課堂紀(jì)律,食堂就餐紀(jì)律,住宿生宿舍紀(jì)律衛(wèi)生,課間紀(jì)律,自行車按規(guī)定停放,教育學(xué)生在校園內(nèi)不能吃口香糖、棒棒糖、瓜子等,5、學(xué)生交往中的安全
6、校外安全教育學(xué)生平時(shí)不要上網(wǎng)吧,上下學(xué)回家路上注意安全,(避免被敲詐勒索、搶劫)7、班主任動(dòng)員學(xué)生帶尿素袋子,每班準(zhǔn)備10個(gè),可卷前后統(tǒng)一放在工具室,以備下雪天清理積雪;
8、班主任以身作則,彎彎腰拾起地面的垃圾,給學(xué)生做示范;并給學(xué)生提出要求;9、受處分的學(xué)生班主任要督促學(xué)生按時(shí)上交思想?yún)R報(bào),晚交一天按扣1分\\每天;四、班主任成長節(jié)活動(dòng)安排:1、班主任成長節(jié)動(dòng)員;
2、班主任準(zhǔn)備“我的教育故事”敘事。(圍繞“我的教育故事”這個(gè)主題,選擇教育教學(xué)中的典型事例,以敘事的形式平實(shí)而生動(dòng)地講述自己在教學(xué)實(shí)踐、教育生活中發(fā)生的各種真實(shí)鮮活的教育事件和發(fā)人深省的動(dòng)人故事,表述自己在實(shí)踐過程中的親身經(jīng)歷、內(nèi)心體驗(yàn)和對(duì)教育的理解感悟,體現(xiàn)師生的和諧與真誠,教師的用心與博愛。文章要有鮮明的主題,以敘述為主,字?jǐn)?shù)在800字左右)3、情景答辯;
例如:題目一
案例簡述:學(xué)生每天中午都吃學(xué)校的盒飯,一天,班主任發(fā)現(xiàn)垃圾桶附近飯盒扔得到處都是,就請(qǐng)?jiān)趫龅耐瑢W(xué)清理?稍趫龅耐瑢W(xué)卻說:"這事一直是小東在做,我不管!"小東是剛從外校轉(zhuǎn)來的,家境很貧寒,人也很老實(shí)。
問題:這時(shí),班主任應(yīng)該怎么做?可以從哪些方面來教育學(xué)生?
參考答案:老師與在場的同學(xué)一起清理干凈。事后再找機(jī)會(huì)與學(xué)生談心,或以班會(huì)或其他形式,讓學(xué)生明白:A.要保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。B.同學(xué)之間是平等的,工作應(yīng)該是大家分著做。C.同學(xué)之間應(yīng)該互相關(guān)愛。4、班主任才藝展示;
友情提示:本文中關(guān)于《班主任例會(huì)11.23》給出的范例僅供您參考拓展思維使用,班主任例會(huì)11.23:該篇文章建議您自主創(chuàng)作。
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