《保護(hù)環(huán)境,愛(ài)我家園》主題班會(huì)活動(dòng)方案

《保護(hù)環(huán)境，愛(ài)我家園》主題班會(huì)活動(dòng)方案

一、活動(dòng)目的

1、激勵(lì)學(xué)生熱愛(ài)大自然、珍愛(ài)生命的情感，初步形成環(huán)保意識(shí)、合作意識(shí)與創(chuàng)新精神。培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)校、愛(ài)班、愛(ài)家的思想感情。

2、讓學(xué)生了解一定的環(huán)境保護(hù)知識(shí)，懂得人與自然和諧共存的道理，知道環(huán)境污染的危害。

3、培養(yǎng)學(xué)生綜合觀察、分析的能力、動(dòng)手制作能力和初步的審美鑒賞能力。二、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、搜集、整理有關(guān)環(huán)境的材料。2、調(diào)查周圍環(huán)境污染情況。

3、每個(gè)學(xué)生設(shè)計(jì)一幅有關(guān)環(huán)境保護(hù)的圖畫。4、準(zhǔn)備小品，快板，兒歌，歌曲。5、保護(hù)環(huán)境措施的材料。6、投影片、錄音機(jī)、頭飾。三、活動(dòng)過(guò)程老師導(dǎo)言：

同學(xué)們你們知道環(huán)保日是哪一天嗎？老師告訴你們，每年的6月5日是“環(huán)保日”，所以環(huán)保是當(dāng)今的熱鬧話題，各種媒體都在宣傳環(huán)保的重要性。因?yàn)樗�關(guān)系到我們的生存所以保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)。這節(jié)可我們就召開以《保護(hù)環(huán)境愛(ài)我家園》的主題班會(huì)，希望同學(xué)們了解更多的環(huán)保知識(shí)。

同學(xué)們，環(huán)境和人類生存關(guān)系密切，環(huán)境被破壞，人類怎能幸福的生活？為了讓我們的地球更美好，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)環(huán)境，為人類造福。《保護(hù)環(huán)境、愛(ài)我家園》活動(dòng)現(xiàn)在開始。主持人乙：

火燒坪是湖北省高山蔬菜第一鄉(xiāng)，是我們的驕傲�，F(xiàn)在請(qǐng)我們一小組同學(xué)介紹美麗可愛(ài)的家鄉(xiāng)。大家鼓掌歡迎。主持人甲：

作為家鄉(xiāng)的小主人，你一定會(huì)為火燒坪經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展感到驕傲和自豪。然而你可曾想到，在這繁榮與發(fā)展的背后，我們也付出了沉重的環(huán)境代價(jià)。主持人乙；

由于大面積的開荒，造成水土流失嚴(yán)重，加上人們環(huán)保意識(shí)淡薄，我鄉(xiāng)的環(huán)境狀況日益惡化。主持人甲：

保護(hù)環(huán)境從現(xiàn)在做起，保護(hù)環(huán)境從自己做起，保護(hù)環(huán)境從小做起。請(qǐng)看小品《兩棵樹》主持人乙：

下面請(qǐng)老師講述保護(hù)環(huán)境的措施。大家鼓掌歡迎。主持人乙：

我們都是少先隊(duì)員，是保護(hù)環(huán)境的能手。我們應(yīng)該怎么做？請(qǐng)聽快板《保護(hù)環(huán)境》。主持人甲：

從現(xiàn)在開始，我們就要從小事做起。注意保護(hù)環(huán)境。因?yàn)檫@是我們共同的責(zé)任！為了明天生活美好，同學(xué)們對(duì)環(huán)境保護(hù)有什么設(shè)想和打算呢？請(qǐng)把你們昨天的作業(yè)環(huán)保內(nèi)容的畫展示給大家并說(shuō)說(shuō)你的想法。主持人乙：

同學(xué)們，你們的想法和見解，讓我們大開眼界！主持人甲乙：

保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)，作為新時(shí)代的少先隊(duì)員，為了讓我們的地球更加美麗，讓我們手拉手行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)環(huán)境、保護(hù)地球。請(qǐng)聽《拍手歌》主持人甲：

你們知道有哪些人為學(xué)校的綠化做了哪些好事呢？請(qǐng)同學(xué)們把課前的小調(diào)查拿出來(lái)，先在四人小組里討論交流，然后匯報(bào)。主持人乙：

下面請(qǐng)各小組代表匯報(bào)交流。主持人甲：

請(qǐng)老師總結(jié)：老師；

同學(xué)們這節(jié)班會(huì)開的很好。通過(guò)今天的活動(dòng)，充分了解了環(huán)保知識(shí)，增強(qiáng)了環(huán)境保護(hù)意識(shí)。我們知道了保護(hù)環(huán)境的重要意義。人類只有一個(gè)地球，人類共同擁有一個(gè)地球；我們有責(zé)任珍惜和保護(hù)我們的家園。為了我們能生活的更好，讓我們從小做起，從自身做起，保護(hù)我們的家園吧！。

學(xué)校是我們活動(dòng)與學(xué)習(xí)的地方，美麗的校園帶給我們更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，帶給我們更多的快樂(lè)，美化校園人人有責(zé)，讓我們時(shí)時(shí)愛(ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境。主持人乙：

人類與環(huán)境有著密不可分的關(guān)系，同學(xué)們積極行動(dòng)起來(lái)吧！主持人甲：

最后讓我們朗誦兒歌《人人從我做起來(lái)》結(jié)束這次班會(huì)。（全體起立）主持人甲乙：

《保護(hù)環(huán)境，愛(ài)我家園》為主題的班會(huì)到次結(jié)束

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保護(hù)環(huán)境愛(ài)我家園主題班會(huì)活動(dòng)方案

班會(huì)目的

１．通過(guò)這次主題班會(huì)，使學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到環(huán)境對(duì)人類生存的重要性，環(huán)境的好壞與每個(gè)家庭、每個(gè)人都是息息相關(guān)的。

２．使學(xué)生懂得環(huán)境污染造成的危害，保護(hù)環(huán)境是我們每個(gè)人應(yīng)盡的職責(zé)，必須從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起。以實(shí)際行動(dòng)保護(hù)環(huán)境，把環(huán)境意識(shí)落實(shí)到行動(dòng)上，從小培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)和責(zé)任。

班會(huì)準(zhǔn)備

教師準(zhǔn)備：多媒體計(jì)算機(jī)、大屏幕投影、課件。學(xué)生準(zhǔn)備：

1.查閱一些與保護(hù)環(huán)境有關(guān)的資料，并思考作為一名學(xué)生應(yīng)怎樣從身邊小事做起，從自我做起。2.選一名班會(huì)主持人。

班會(huì)過(guò)程

1.視頻導(dǎo)入

《地球之歌》是杰克遜第一次用MV的方式拍攝的公益歌曲。呼吁人類停止戰(zhàn)爭(zhēng)和破壞來(lái)保護(hù)地球和環(huán)境，慈善巨星唯一能做的就剩下用捐款和歌聲來(lái)幫助人們。

點(diǎn)出主題：保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)我們的家園。2．祖國(guó)的環(huán)境

主持人：我們祖國(guó)的環(huán)境真是太美了，請(qǐng)同學(xué)們觀賞。（多媒體展示圖片）

主持人：同學(xué)們，哪些風(fēng)景最美麗？學(xué)生：自由發(fā)言

主持人：我們的祖國(guó)江河秀麗，山川巍峨。同學(xué)們，你們到過(guò)我們家鄉(xiāng)哪些景點(diǎn)？感覺(jué)怎么樣？這些美好的環(huán)境，只是我們生活環(huán)境的一部分，同學(xué)們，你們知道嗎？環(huán)境污染日益嚴(yán)重，我們正面臨著巨大的環(huán)境挑戰(zhàn)，而保護(hù)環(huán)境正是我們每個(gè)人義不容辭的責(zé)任。3．令人擔(dān)憂的環(huán)境

主持人：現(xiàn)在，令人擔(dān)憂的是，這么美的環(huán)境在一天天遭受著破壞。請(qǐng)同學(xué)們觀看畫面

（播放各種觸目驚心的破壞環(huán)境的畫面）

主持人：同學(xué)們，看了這一個(gè)個(gè)畫面，你有什么感受？

學(xué)生：自由發(fā)言（對(duì)環(huán)境的破壞表示擔(dān)憂、對(duì)破壞環(huán)境者表示痛恨。）主持人：伙伴們，在我們周圍有哪些破壞環(huán)境的現(xiàn)象？它們都有什么危害？請(qǐng)同學(xué)們討論后回答。

學(xué)生：自由發(fā)言（亂砍樹、廢水亂排放、垃圾亂扔、海上養(yǎng)殖對(duì)海水污染和山上亂采石破壞生態(tài)環(huán)境等等。）

主持人：同學(xué)們說(shuō)得都很對(duì)，近年來(lái)，由于人們的亂砍濫伐，河水、海洋的污染都對(duì)生態(tài)環(huán)境造成了巨大危害。4．保護(hù)環(huán)境

主持人：同學(xué)們，我們只有一個(gè)地球，每個(gè)人都有責(zé)任呵護(hù)她美麗的容顏，我們要好好愛(ài)護(hù)她才對(duì)呀！

主持人：動(dòng)腦想一想，我們?nèi)绾斡脤?shí)際行動(dòng)來(lái)保護(hù)自己的家園？

學(xué)生自主發(fā)言，尋找保護(hù)環(huán)境的做法。

小組帶著問(wèn)題合作學(xué)習(xí)，開展討論，各抒己見，然后全班交流。愛(ài)護(hù)一草一木、不亂扔垃圾、愛(ài)護(hù)動(dòng)物、節(jié)約用水、對(duì)破壞環(huán)境的行為和個(gè)人堅(jiān)決舉報(bào)等等。

主持人：讓我們從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，制止破壞環(huán)境的行為，保護(hù)環(huán)境，熱愛(ài)大自然。5．總結(jié)

最后班主任總結(jié)，號(hào)召學(xué)生爭(zhēng)做保護(hù)環(huán)境的小衛(wèi)士。6．主持人宣布班會(huì)結(jié)束。

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