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家訪登記表

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學(xué)前班家訪登記表

學(xué)年學(xué)期班級(jí)幼兒姓名家庭住址電話號(hào)碼家訪日期家長(zhǎng)簽名幼兒姓名家庭住址電話號(hào)碼家訪日期家長(zhǎng)簽名幼兒姓名家庭住址電話號(hào)碼家訪日期家長(zhǎng)簽名幼兒姓名家庭住址電話號(hào)碼家訪日期家長(zhǎng)簽名

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擴(kuò)展閱讀:1(1)班班主任工作手冊(cè):家 訪 登 記 表

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時(shí)間接訪人家訪目的09.9.2林春貴地點(diǎn)家訪老師林善煒家劉飛燕改變學(xué)生行為習(xí)慣不良的現(xiàn)狀該生家庭情況及在家表現(xiàn)做事不專注,注意力比較容易分散,不聽(tīng)父母話,我行我素溝通內(nèi)容反應(yīng)學(xué)生在校情況,以及需要家長(zhǎng)配合的一些事宜家長(zhǎng)意見(jiàn)愿意加強(qiáng)孩子行為習(xí)慣方面的教育備注時(shí)間接訪人家訪目的201*.9.5鄭瑞平地點(diǎn)鄭杰家家訪老師劉飛燕讓家長(zhǎng)注意孩子的動(dòng)態(tài),注意防溺水該生家庭情況及在家表現(xiàn)該學(xué)生父母忙于工作,和孩子相處的時(shí)間較少。學(xué)生在家調(diào)皮、搗蛋。溝通內(nèi)容與家長(zhǎng)交流防溺水安全注意事項(xiàng),希望家長(zhǎng)能夠多注意孩子的安全。家長(zhǎng)意見(jiàn)備注

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時(shí)間接訪人家訪目的201*.9.8劉仕元地點(diǎn)家訪老師劉小坤家劉飛燕在于與家長(zhǎng)交流情況,交換意見(jiàn),共同研究教育學(xué)生的內(nèi)容和方法。該生父母都在打工,沒(méi)有時(shí)間管理孩子,致使孩子的學(xué)習(xí)無(wú)人問(wèn)津,成績(jī)自然一落千丈,加上孩子的自覺(jué)性不足,更讓孩子的學(xué)習(xí)居于班上后列該生反應(yīng)較遲鈍,上課注意力不集中,通過(guò)和家長(zhǎng)交談得知該生基礎(chǔ)不牢固,幼兒園時(shí)沒(méi)有學(xué)到什么知識(shí),習(xí)慣不好。希望家長(zhǎng)能多花點(diǎn)時(shí)間,幫助孩子改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,端正學(xué)習(xí)態(tài)度。該生家庭情況及在家表現(xiàn)溝通內(nèi)容家長(zhǎng)意見(jiàn)愿意配合老師做好家庭教育工作備注時(shí)間接訪人家訪目的201*.9.12林祥付地點(diǎn)林響家家訪老師劉飛燕與家長(zhǎng)交流預(yù)防甲流的注意事項(xiàng)該生家庭情況及在家表現(xiàn)父母因工作較忙,無(wú)暇顧及孩子,孩子在家調(diào)皮、任性。溝通內(nèi)容讓家長(zhǎng)時(shí)刻注意孩子的動(dòng)態(tài),注意做好個(gè)人衛(wèi)生,并讓孩子少去人多的地方。家長(zhǎng)意見(jiàn)備注

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時(shí)間接訪人家訪目的201*.9.14江三反地點(diǎn)家訪老師江海濤家劉飛燕讓家長(zhǎng)配合學(xué)校做好孩子的防溺水工作該生家庭情況及在家表現(xiàn)該生家長(zhǎng)平時(shí)較少在家,孩子調(diào)皮、較散漫。溝通內(nèi)容讓家長(zhǎng)多關(guān)注學(xué)生的動(dòng)態(tài),讓其遠(yuǎn)離危險(xiǎn)的水域。家長(zhǎng)意見(jiàn)備注時(shí)間接訪人家訪目的201*.9.14歐毅地點(diǎn)歐東男家家訪老師劉飛燕與家長(zhǎng)交流防溺水安全注意事項(xiàng)該生家庭情況及在家表現(xiàn)該學(xué)生父母忙于工作,和孩子相處的時(shí)間較少。學(xué)生在家調(diào)皮、搗蛋。溝通內(nèi)容讓家長(zhǎng)平時(shí)多向孩子說(shuō)明防溺水的重要性,不到江河旁玩耍。家長(zhǎng)意見(jiàn)備注

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時(shí)間接訪人家訪目的201*.9.25李國(guó)強(qiáng)了解學(xué)生在家情況地點(diǎn)家訪老師李豪家劉飛燕該生家庭情況及在家表現(xiàn)該生家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)不夠重視,孩子的習(xí)慣較差。溝通內(nèi)容向家長(zhǎng)了解孩子在家情況,希望家長(zhǎng)多花時(shí)間關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)。家長(zhǎng)意見(jiàn)備注時(shí)間接訪人家訪目的201*.9.28趙公基地點(diǎn)趙楚研家家訪老師劉飛燕介紹該生在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況;了解其在家的表現(xiàn);并對(duì)其進(jìn)行相關(guān)安全教育該生家庭情況及在家表現(xiàn)是個(gè)較聽(tīng)話的孩子,就是過(guò)于馬虎,自覺(jué)性還有待提高。溝通內(nèi)容該生在學(xué)校上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言;課間也是規(guī)規(guī)矩矩,從不和同學(xué)打鬧,吵架。樂(lè)于助人,是同學(xué)和老師的好幫手。希望他能繼續(xù)保持這些優(yōu)點(diǎn)。在家時(shí),也能認(rèn)真學(xué)習(xí),注意安全,不私自外出玩水,不和陌生人走,不去人多密閉的場(chǎng)所,勤洗手,注意衛(wèi)生,爭(zhēng)當(dāng)一名全面發(fā)展的小學(xué)生,并能成為爸媽的好幫手。家長(zhǎng)意見(jiàn)備注

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時(shí)間接訪人家訪目的201*.9.28林雀祺地點(diǎn)家訪老師林煒欣家劉飛燕介紹該生在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況;了解其在家的表現(xiàn);安全教育該生家庭情況及在家表現(xiàn)孩子生活在姑媽家,在家時(shí)貪玩,做事拖拉。溝通內(nèi)容該生在學(xué)校的表現(xiàn)總的來(lái)說(shuō),還是可以。但他上課時(shí),有時(shí)注意力不夠集中,作業(yè)也沒(méi)有認(rèn)真和按時(shí)完成。希望他更加努力,更加認(rèn)真,按時(shí)按量的完成作業(yè)。希望他在家時(shí)能注意安全,不私自外出玩水,不和陌生人說(shuō)話,不去人多密閉的場(chǎng)所,勤洗手,注意衛(wèi)生。家長(zhǎng)意見(jiàn)備注時(shí)間接訪人家訪目的201*.10.2周國(guó)保地點(diǎn)周龍家家訪老師了解學(xué)生國(guó)慶在家情況劉飛燕該生家庭情況及在家表現(xiàn)學(xué)生家長(zhǎng)工作較忙,孩子在家由爺爺看管,孩子脾氣暴躁。溝通內(nèi)容了解學(xué)生在家狀況,希望家長(zhǎng)能夠在國(guó)慶期間關(guān)注孩子的安全,做好防溺水及防甲流工作。家長(zhǎng)意見(jiàn)備注

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時(shí)間接訪人家訪目的201*.10.4張志芬地點(diǎn)家訪老師讓家長(zhǎng)關(guān)注孩子的成長(zhǎng)張燕燕家劉飛燕該生家庭情況及在家表現(xiàn)學(xué)生家長(zhǎng)忙于生意,無(wú)暇照顧孩子,孩子性格內(nèi)向,極少說(shuō)話。溝通內(nèi)容讓家長(zhǎng)抽出時(shí)間和孩子交流,鍛煉孩子的交際能力,盡快融入集體。家長(zhǎng)意見(jiàn)備注時(shí)間接訪人家訪目的201*.10.7占仕文地點(diǎn)占永豪家家訪老師了解學(xué)生國(guó)慶在家情況劉飛燕該生家庭情況及在家表現(xiàn)學(xué)生家長(zhǎng)經(jīng)常不在家,學(xué)生在家調(diào)皮。溝通內(nèi)容了解孩子國(guó)慶在家的狀況,讓家長(zhǎng)注意孩子的防溺水及防甲流教育。家長(zhǎng)意見(jiàn)備注

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時(shí)間接訪人家訪目的201*.10.19湛義福地點(diǎn)家訪老師湛超凡家劉飛燕介紹該生在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況;了解其在家的表現(xiàn);并對(duì)其進(jìn)行適當(dāng)?shù)陌踩逃搶W(xué)生父母忙于工作,和孩子相處的時(shí)間較少。學(xué)生在家調(diào)皮、搗蛋。該生家庭情況及在家表現(xiàn)溝通內(nèi)容孩子在校經(jīng)常與同學(xué)追逐、打鬧。希望家長(zhǎng)對(duì)其進(jìn)行教育,和其他學(xué)生和睦相處。家長(zhǎng)意見(jiàn)備注時(shí)間接訪人家訪目的201*.10.22王忠友地點(diǎn)王江海家家訪老師了解孩子的身體狀況劉飛燕該生家庭情況及在家表現(xiàn)該生家長(zhǎng)平時(shí)忙于工作,孩子由奶奶照顧,體弱多病。溝通內(nèi)容孩子經(jīng)常生病,希望家長(zhǎng)能夠多關(guān)注孩子的健康。家長(zhǎng)意見(jiàn)備注

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時(shí)間接訪人家訪目的201*.10.28廖丁玉地點(diǎn)家訪老師廖徐鴻家劉飛燕希望家長(zhǎng)多關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)該生家庭情況及在家表現(xiàn)學(xué)生家長(zhǎng)較忙,少有時(shí)間照顧孩子,孩子成績(jī)大起大落。溝通內(nèi)容讓家長(zhǎng)多抽時(shí)間關(guān)注孩子的學(xué)習(xí),并做好防甲流工作家長(zhǎng)意見(jiàn)備注時(shí)間接訪人家訪目的201*.11.6池文銘地點(diǎn)池晨欣家家訪老師劉飛燕希望家長(zhǎng)多關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)該生家庭情況及在家表現(xiàn)學(xué)生家長(zhǎng)較忙,少有時(shí)間照顧孩子,孩子注意力不集中,經(jīng)常做小動(dòng)作溝通內(nèi)容讓家長(zhǎng)多抽時(shí)間關(guān)注孩子的學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的習(xí)慣,并做好防甲流工作家長(zhǎng)意見(jiàn)備注

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時(shí)間接訪人家訪目的201*.11.9孟軍叫地點(diǎn)家訪老師孟晶晶劉飛燕","p":{"h":18,"w":9,"x":736.92,"y":198

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時(shí)間接訪人家訪目的201*.11.20黃長(zhǎng)春讓家長(zhǎng)做好防甲流工作地點(diǎn)家訪老師黃恒康劉飛燕該生家庭情況及在家表現(xiàn)孩子家長(zhǎng)不重視孩子的學(xué)習(xí),孩子在家時(shí)貪玩,做事拖拉。并對(duì)其進(jìn)行相關(guān)的安全教育溝通內(nèi)容近期甲流頻發(fā),告知其預(yù)防措施,請(qǐng)家長(zhǎng)配合學(xué)校做好孩子的個(gè)人衛(wèi)生。家長(zhǎng)意見(jiàn)備注時(shí)間接訪人家訪目的201*.11.23李代雙地點(diǎn)李杰家家訪老師劉飛燕孩子經(jīng)常早讀遲到,對(duì)學(xué)習(xí)不夠重視,望家長(zhǎng)能積極配合同時(shí)讓其做好孩子的防甲流工作。家長(zhǎng)忙于工作,無(wú)暇顧及孩子,孩子作業(yè)馬虎。經(jīng)常睡懶覺(jué),總不能按時(shí)到校。該生家庭情況及在家表現(xiàn)溝通內(nèi)容與家長(zhǎng)溝通,希望家長(zhǎng)關(guān)注孩子的身體狀況,預(yù)防甲流,并讓家長(zhǎng)抽時(shí)間陪孩子,注意孩子的學(xué)習(xí)。家長(zhǎng)意見(jiàn)備注

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時(shí)間接訪人家訪目的201*.11.2412.1陳杰地點(diǎn)家訪老師陳琳瓊家劉飛燕了解孩子停課在家每天的身體健康情況該生家庭情況及在家表現(xiàn)家長(zhǎng)關(guān)注孩子的體溫,并做好體溫登記工作。孩子在家表現(xiàn)良好。溝通內(nèi)容了解學(xué)生在家狀況,希望家長(zhǎng)能夠在停課期間關(guān)注孩子的身體健康狀況,并實(shí)時(shí)與老師聯(lián)系,同時(shí)做好防甲流工作。要求每天發(fā)信息告知孩子的體溫跟健康狀況。家長(zhǎng)意見(jiàn)備注時(shí)間接訪人家訪目的201*.11.2412.1李萬(wàn)友地點(diǎn)李朝美家家訪老師劉飛燕了解孩子停課在家每天的身體健康情況該生家庭情況及在家表現(xiàn)家長(zhǎng)關(guān)注孩子的體溫,并做好體溫登記工作。孩子在家表現(xiàn)良好。溝通內(nèi)容了解學(xué)生在家狀況,希望家長(zhǎng)能夠在停課期間關(guān)注孩子的身體健康狀況,并實(shí)時(shí)與老師聯(lián)系,同時(shí)做好防甲流工作。要求每天發(fā)信息告知孩子的體溫跟健康狀況。家長(zhǎng)意見(jiàn)備注

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時(shí)間接訪人家訪目的該生家庭情況及在家表現(xiàn)201*.11.2412.1地點(diǎn)","p":{"h":18,"w":18,"x":491.144,"y":210.647,"z":268},

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時(shí)間接訪人家訪目的201*.12.5余兵地點(diǎn)家訪老師余華勇家劉飛燕孩子作業(yè)過(guò)于馬虎,學(xué)習(xí)習(xí)慣不理想,同時(shí)進(jìn)行相關(guān)的安全教育該生家庭情況及在家表現(xiàn)在家過(guò)于貪玩,總喜歡看電視。家長(zhǎng)又忙于工作,總是對(duì)孩子疏于適時(shí)的教育。溝通內(nèi)容告知其在學(xué)校的表現(xiàn),讓家長(zhǎng)積極跟老師配合,共同讓孩子進(jìn)步。并告知家長(zhǎng)不能對(duì)預(yù)防甲流的疏忽。家長(zhǎng)意見(jiàn)備注時(shí)間接訪人家訪目的201*.地點(diǎn)家訪老師該生家庭情況及在家表現(xiàn)溝通內(nèi)容家長(zhǎng)意見(jiàn)

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時(shí)間接訪人家訪目的地點(diǎn)家訪老師該生家庭情況及在家表現(xiàn)溝通內(nèi)容家長(zhǎng)意見(jiàn)備注時(shí)間接訪人家訪目的201*.地點(diǎn)家訪老師該生家庭情況及在家表現(xiàn)溝通內(nèi)容家長(zhǎng)意見(jiàn)

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