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關(guān)于以欣賞為話題的作文的作文

網(wǎng)站:公文素材庫(kù) | 時(shí)間:2019-05-01 11:56:01 | 移動(dòng)端:關(guān)于以欣賞為話題的作文的作文

關(guān)于以欣賞為話題的作文的作文 本文簡(jiǎn)介:

以欣賞為話題的作文一欣賞“如月當(dāng)空,偶以微云點(diǎn)河漢;在人為目,且將秋水點(diǎn)瞳神。”這句話為張岱所作,以月為引,從而與人的眼睛相輝映,將其生動(dòng)空靈淋漓盡致的體現(xiàn)出來。欣賞,乃人之本意,范仲淹曾欣賞岳陽樓之大觀,因有“銜遠(yuǎn)山,吞長(zhǎng)江,浩浩湯湯”的豪邁;太守曾醉于欣賞山水之樂,故有山間四時(shí)“野芳發(fā)而幽香,佳

關(guān)于以欣賞為話題的作文的作文 本文內(nèi)容:

以欣賞為話題的作文一欣賞“如月當(dāng)空,偶以微云點(diǎn)河漢;在人為目,且將秋水點(diǎn)瞳神!边@句話為張岱所作,以月為引,從而與人的眼睛相輝映,將其生動(dòng)空靈淋漓盡致的體現(xiàn)出來。欣賞,乃人之本意,范仲淹曾欣賞岳陽樓之大觀,因有“銜遠(yuǎn)山,吞長(zhǎng)江,浩浩湯湯”的豪邁;太守曾醉于欣賞山水之樂,故有山間四時(shí)“野芳發(fā)而幽香,佳木秀而繁陰,風(fēng)霜高潔,水落而石出者”的樂亦無窮;李白曾欣賞于月色之下,才抒有“暫伴月將影,行樂須及春”的豁達(dá)。

欣賞,懂得發(fā)現(xiàn)萬物中的綺麗之美:樸素而精巧,真率而含蓄,飄逸而娟秀。

“一花一凈土,一土一如來”。人之品性,露于舉手投足之間。有這么個(gè)女孩,與我相遇,相識(shí),相知,相伴。一路走來,雖時(shí)光漫長(zhǎng),但我對(duì)她的欣賞之意,仍不曾消減。她待人接物,彬彬有禮,為人大度,不曾與他人因一件小事而過分爭(zhēng)執(zhí),與她在一起時(shí),心若止水,從容淡定,再煩瑣的事情,經(jīng)過她的一番悉心開導(dǎo)后,終究不成問題。

“洛河三千星,不獨(dú)照月明”。她的一魘一笑,大方率真。她喜愛讀書,尤其偵探小說,她說:“置身于書中時(shí),每個(gè)人物仿佛栩栩如生!睍械撵`巧生動(dòng),只有沉浸于其中的人才能懂吧。她單純善良,亦愛畫畫,家里放滿了畫本和畫筆。她的畫,可愛真靈,宛如她的品性。

“與人為善,與己為善”。我欣賞她真誠(chéng)樸實(shí)的性格,待長(zhǎng)輩尊敬,待朋友真心,待學(xué)業(yè)認(rèn)真。只要力所能及的事,她不曾再三推辭。這些皆是我應(yīng)向她學(xué)習(xí)的。這種欣賞之意,怕是時(shí)光變遷,也不將消逝。

“與其臨淵羨魚,不如退而結(jié)網(wǎng)”。作為彼此的知心人,我們一起努力學(xué)習(xí),一起讀書,一起跑步,我們皆在人生前進(jìn)的道路上奮斗著,互相欣賞,互相鼓勵(lì),爭(zhēng)取著每一點(diǎn)進(jìn)步。也許,這才是真正的欣賞,從品性到氣質(zhì)間,她皆為我的榜樣。

欣賞世間之萬物,皆是本性。人性,是最耐于欣賞,也是最需雕琢的!叭瞬蛔敛怀善鳌。在欣賞他人的同時(shí),亦懂得欣賞自己。要正面面對(duì)不足,增益其所不能。對(duì)于山水的欣賞,亦如欣賞人的品性。蘇軾是看透人世間悲歡離合,陰晴月缺后,才有了“此事古難全”的感悟。因此,每個(gè)人不僅要善于發(fā)現(xiàn)“枳花明驛墻”的明麗可愛,又要學(xué)會(huì)欣賞“柳暗花明又一村”的驚喜。

欣賞,亦懂得欣賞善性。

以欣賞為話題的作文二作者:趙敏

我欣賞春日的風(fēng),夏夜的星,秋天的月,冬時(shí)的雪。欣賞四季風(fēng)光美景,明月清風(fēng),山光水色,碧海晴空。觀其萬物,萬種心境。

但,比起美景,更令人欣賞的是古今的英雄。我閱讀著他們的生命,并交結(jié)于他們其中。

我欣賞范仲淹,欣賞他的抱負(fù)與志向。年級(jí)尚輕時(shí),他便立志報(bào)國(guó),不做名醫(yī)便做宰相。無論哪種,都是濟(jì)世救人,為民著想。劃粥割齏是他的付出,“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”是他的抱負(fù)。他業(yè)績(jī)卓著,卻不居功自傲;身受奸人陷害屢次被貶,他不悲;身居重任深得君寵,他不驕。他一生報(bào)忠祖國(guó),為民慮,為君憂。

我欣賞李白,欣賞他不畏強(qiáng)權(quán),不攀附權(quán)貴。正如他所說,“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏!弊尭吡κ繛樽约好撗,讓楊貴妃為自己端硯臺(tái)。這不是他恃才放曠,而是他不屑于奸臣權(quán)貴同流。因犯上之罪被貶,仕途不順,他愁苦郁悶,卻作出“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!边@樣奮發(fā)激昂的千古名詩(shī)。他的自信,他的張揚(yáng),使我折服。

更有辛棄疾者,飛騎奔馳沙場(chǎng),長(zhǎng)劍指一方。而就是這仗劍走天涯的將軍,上馬斬將下馬書生,青史中獨(dú)一無二!白砝锾魺艨磩Γ瑝(mèng)回吹角連營(yíng)!睅资甑难┎,有心殺賊卻報(bào)國(guó)無門的悲憤,統(tǒng)統(tǒng)都化為了詩(shī)詞。即便是身衰力竭,他也心系戰(zhàn)場(chǎng),心懷百姓,用自己的文字表述著自己的衷腸。我欣賞他,也欣賞他的才情。

各路英雄豪杰,已不勝枚舉。近代英雄也不是泛泛之輩。張海迪,身殘志堅(jiān),更被譽(yù)為“當(dāng)代保爾”。在殘酷的命運(yùn)挑戰(zhàn)面前,她沒有沮喪,沒有沉淪,以頑強(qiáng)的毅力與疾病做斗爭(zhēng),自學(xué)了大學(xué)英語、日語、德語,并攻讀了大學(xué)和碩士研究生的課程。決定從事文學(xué)創(chuàng)作后,她以頑強(qiáng)的毅力克服著病痛,精益求精地進(jìn)行著創(chuàng)作,執(zhí)著地為文學(xué)而戰(zhàn)。我欣賞她,更欣賞她的堅(jiān)毅。

當(dāng)清晨的第一束陽光照進(jìn)花叢,微風(fēng)輕拂,露珠滾動(dòng),散落花間,激起片片光暈,墜落在芬芳的泥土中。我靜立院中,欣賞這幅風(fēng)景,一切都是那樣的祥和與平靜。

以欣賞為話題的作文三作者:郭慧毅

人人都有一顆靈動(dòng),美麗的眼睛,有什么用處呢?就是來欣賞這世間的萬事萬物。

欣賞自然美景,感受生命奇妙。

我們可以欣賞到萬里長(zhǎng)城的蜿蜒曲折,巍然矗立;也可以欣賞到西湖的水清,水靜,給人以安逸恬靜之感,是如此的妙不可言,樹的綠蔭茂密,花的盛情開放,盡顯生命的多彩,給人以生機(jī),給人以力量,給人以振奮!

欣賞是美德的影子。

古今中外,那么多名人哪一個(gè)不值得我們欣賞?周敦頤獨(dú)愛蓮出淤泥而不染,濯清漣而不妖,欣賞到他是一個(gè)高潔傲岸,不隨波逐流的人;北宋蘇軾,被貶官之后,也不忘為君主擔(dān)憂,為百姓擔(dān)憂,仍希望能夠被朝廷重用,渴望建功立業(yè),報(bào)效國(guó)家,他的強(qiáng)烈的愛國(guó)情懷怎不值得我們學(xué)習(xí)?

生活的點(diǎn)滴中,有些行為也會(huì)讓人禁不住欣賞:幫助同學(xué)們解決學(xué)習(xí)上的困難;在公交車上為老奶奶讓座;見了老師長(zhǎng)輩要問好……

欣賞是思想的寫照。

《水滸傳》是一篇歌頌北宋末年以宋江為首的農(nóng)民起義的章回體長(zhǎng)篇小說,通過寫個(gè)個(gè)人物的事例,體現(xiàn)了“官逼民反”的主題!朵撹F是怎樣煉成的》通過對(duì)主人公保爾一系列事件的描寫,塑造了一位有鋼鐵般意志的革命戰(zhàn)士。

欣賞亦是一種激勵(lì)。

每天嘴角上揚(yáng),為自己加油打氣,快樂充實(shí),過完每一天!我喜歡出發(fā),凡是到達(dá)了的地方都屬于昨天。在路上,我們總會(huì)遇到各色的困難,但要記得,逆境造就人才。未來的路還有很長(zhǎng),未來的景還有很多,而這離不開欣賞。

欣賞無時(shí)不有,無刻不在。欣賞,稱贊了別人,也激勵(lì)了自己。

關(guān)于以欣賞為話題的作文的作文 本文關(guān)鍵詞:作文,欣賞,為話題

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