關(guān)于描寫同學(xué)的爭論作文 5篇的作文 本文簡介:
美好的“戰(zhàn)爭”704樂子怡“不對,不對,你這樣想是錯誤的!”“怎么不對了,老師就是這樣講的!”由于一道數(shù)學(xué)題的不同意見,教室里開始了一場激烈的“戰(zhàn)爭”!我大聲地說道:“這題就應(yīng)該是這樣解的!薄安徊徊,這樣寫完全不符合題意!毙∶鬟@么一說,給了我重重的一擊,但我依舊堅持自己的觀點。由此,班級徹底分成
關(guān)于描寫同學(xué)的爭論作文 5篇的作文 本文內(nèi)容:
美好的“戰(zhàn)爭”
704 樂子怡
“不對,不對,你這樣想是錯誤的!”“怎么不對了,老師就是這樣講的!”由于一道數(shù)學(xué)題的不同意見,教室里開始了一場激烈的“戰(zhàn)爭”!
我大聲地說道:“這題就應(yīng)該是這樣解的。”“不不不,這樣寫完全不符合題意!毙∶鬟@么一說,給了我重重的一擊,但我依舊堅持自己的觀點。由此,班級徹底分成了兩個陣營,兩個陣營人數(shù)相當(dāng),不分上下。小明接著說“小紅,你們應(yīng)該換一個角度分析!毙∶鞯倪@個想法仿佛給我的陣營發(fā)了一個大炮。但我還是不假思索地回答:“不,就是這么算的。”小明看著作業(yè)本,對著我深深地嘆了一口氣。我頓時火冒三丈:“老師上課就是這么講的,你的方法是錯的,就是錯的!”
我得意地想:“哈哈,這下你們沒話說了吧!”我露出了鄙視的笑容。我本以為我發(fā)過去的“原子彈”可以將小明的陣營徹底“炸毀”。
但當(dāng)我得意時!當(dāng)我不屑時!當(dāng)我沾沾自喜時!小明向我走了過來,他嘴角微微上揚,緩緩向我走來,他拍了拍我的肩膀,溫柔地說道:“這道題我們一起來看一看吧!”我愣住了,此時的他不是應(yīng)該憤怒嗎?他不是應(yīng)該火冒三丈嗎?他不是應(yīng)該氣得直跺腳嗎?但是,他沒有!現(xiàn)在的他,在我眼里仿佛散發(fā)著光芒,照耀著我,給予我溫暖。
我糊糊涂涂地回答他:“好…好啊……”我彎下腰,拿起筆,小明細(xì)心地講解著,我專注地傾聽著。哦!我瞬間恍然大悟:“我懂了!”但又突然低下頭,羞愧地說:“是…是我錯了……”小明拍了拍我的背,說:“沒關(guān)系,以后我有困難我們一起解決!”我點了點頭,說:“嗯!”
兩個陣營和解了,真是一場美好的“戰(zhàn)爭”。
王者爭霸賽
704 徐佳豪
先是一片鴉雀無聲,但不知是誰的笑聲掀起了這片風(fēng)波。你一笑,我一笑,終于忍不住了!寢室又轟動了。
第十屆嘴強王者爭霸賽拉開序幕!
周彪是個急先鋒。在黑夜里隱隱約約的看見他掀了掀被子,再把身子一扭,急切地把頭探過來,使勁的瞪著眼,為了奪冠,先是開啟了長篇大論。說實話:真像只伸長了腦袋的烏龜!鞍!我跟你們說……”。
聽著周彪講“大道理”。范明中實在忍不住了。終于,他拔開了他的“火葫蘆”,使勁撥開被子,往床上靠墻一坐,眉頭緊皺,立馬湊到周彪頭前,用手握住床腿,吼上:“別瞎說!……”那時他的床,已經(jīng)快不行了,“吱吱”的叫,真是天動地?fù)u。
樊鑫焱是個精細(xì)蟲。靜靜地看著他倆爭論,只是趴在被子上,時不時擺擺手,為這兩位“嘴上比利王”歡呼!鞍。〖佑汀。
“別吵了!紀(jì)律在此,誰敢放肆!”哪兒來的聲音?幽靈?哦!原來是馬楚博。只聽見他在廁所里急切地叫著,我們先是一愣一靜,之后又是翻天聲,誰又會在乎一個在廁所里放“毒氣彈”的人呢?
四種聲音摻和在一起,實在刺激,寢室瞬間變?yōu)椴耸袌觥?/p>
哎!寢室長壓力山大。嗓門又壓不過這幾位“嘴上比利王”。又想想,何不加入這場爭霸賽,五種聲音匯成寢室大合唱,不能把阿姨招來,才怪呢!
我剛要加出這場“嘴皮子戰(zhàn)爭”,阿姨的手電筒好似閃光彈,立馬閃瞎了我的28k鈦合金狗眼,再是一頓教訓(xùn),全寢人員的興奮劑進(jìn)速失效,一個個如同乖寶寶一般,連大氣都不敢出。
爭論到此結(jié)束。
第十屆最強王者爭霸賽——阿姨勝!再次奪冠!
704孔文玥
那對爭論的人
生活中,我們難免會與人發(fā)生爭論,一間教室中相親相愛的幾十位同學(xué),也是“一天一小吵,三天一大吵”。
有一個小組,他們小問題層出不窮,有幾個玩劣的組員和一個溫柔的組長;居幸稽c小事情就有男生嚷嚷大叫,叫人厭煩。今天,他們又一次吵起來了。
這次是因為換座位的事情,他們組由于有兩個很愛講話的男生,這位置已經(jīng)換了一次又一次了。
男生扯著“公鴨嗓”大叫道:“怎么又要換位置了?干脆男生一塊兒坐,女生一塊坐得了!”女組長眨了眨眼,臉上流露出些許無奈,軟著聲音道:“不可以的,如果男生坐在一起,你們~~~~”她的話說到一半,就被男生出言打斷了,“切,不坐就不坐,隨你的便!”他揮了揮手,從亂糟糟的課桌里掏出一本書放在桌上,回頭和別人聊天了。
女組長愣了一愣,她想著:別生氣,你別和他計較,座位一定要換的。她咬了咬嘴唇,緩緩探出手,碰了碰男生的肩膀!拔,那~~~”“干什么!你煩不煩!”男生一把拍開女組長的手,白凈的手背上頓時出現(xiàn)了一道紅痕。“我只是~~~”女組長收回手,有些艱難地說。“你愛讓我坐哪兒就坐哪兒!”男生再一次不耐煩地打斷女組長的話。
一抹紅色爬上女組長的臉頰,她嘆了一口氣后拍桌而起,“你的家教呢?讓我把話說完好么!我就是想問問你愿不愿意坐在第一排,我不問你的話你肯定又要沖我發(fā)脾氣,現(xiàn)在你沒有選擇權(quán)了,你必須坐在第一排,這是組長的命令!”怒火仿佛要將她吞滅,女組長長長地舒出一口氣,坐回了位置上。
男生訥訥地?fù)Q了位置,一場鬧劇告終了。在那之后,男生依舊臭脾氣,但女組長卻沒有再發(fā)過火。
每個人都有屬于他的個性,有屬于他們的棱角。既然有棱角,就難免會有摩擦與爭論。
記得是那一次吧,老師讓我們小組完成一個專題研究,然后以PPT的形式進(jìn)行展示。歷經(jīng)三個多星期的努力,我們完成了PPT。第二天就要展示了,我們都十分期待這次展示。
可天有不測風(fēng)云,人有旦夕禍福,就在第二天的早晨,我們發(fā)現(xiàn)原本應(yīng)安安分分等待我們展示的PPT不見了。我們亂作了一鍋粥!霸趺...怎么會這樣的呢?我們的PPT怎么會就這樣不見了呢?我們下午就要展示了啊!這可怎么辦?”林依睜大了眼睛,滿臉的不相信。她又用手揉了揉眼睛,難以置信地說道:“這...這簡直讓人難以置信!我們的PPT真的不見了!這讓我們可怎么辦?”同學(xué)們都不安地在辦公室里踱來踱去。
不安之余,也有幾個保持鎮(zhèn)定的同學(xué),就譬如林爾。他出聲問道:“是誰最后一個動的PPT?大家都仔細(xì)想想,畢竟這事關(guān)到我們整個組的榮譽!绷譅柕倪@句話點通了我們,大家都陷入了沉思。就算這時落下根針來,也會發(fā)出像打雷那般的響聲。
“是...是我!币粋微弱的聲音打破了可怕的寧靜,我抬頭一看,是林薇!“你好好想想,你最后動PPT的時候保存了嗎?”林爾急切地問道。林薇低下了頭:“我...我記得我保存了...”她的聲音像蚊子的叫聲那般微弱。脾氣暴躁的林肆按耐不住性子了,發(fā)問道:“肯定是你沒保存!要不是你沒保存,我們至于現(xiàn)在這樣手足無措嗎?都怪你!”“我...我記得我保存了!”林薇忍不住反駁道,眼角掛著兩包淚珠!昂昧撕昧。先別管誰對誰錯了,還是再做一個PPT更為重要!蔽艺f道。林薇向我投來了感激的目光。我們又重新做了個PPT,順利完成了展示。
摩擦也好,爭論也罷。其實人與人之間最寶貴的,便是和諧共處啊。 (703 馮奕)
在生活中,我們難免會與人發(fā)生爭論。那一年,那一時,那一分,發(fā)生了這樣一件事。
記得那是五年級的時候,我們在美術(shù)課上做了手工紙船,是拼接而成的!昂昧,現(xiàn)在同學(xué)之間交流一下自己的創(chuàng)意小紙船,并說說為什么是這樣做的。開始吧!崩蠋熣f完就走了出去。我耳朵里傳來了老師說話的聲音。我轉(zhuǎn)過去和我的好朋友“大大”說說,她脾氣不大好,我要去問問她給不給我看,不然又得說我了。我問:“大大,你做的是什么樣的啊,給我看看唄!”她脾氣不大好,我要去問問她給不給我看,不然又得說我了。她抬起頭來,對我說:“好,那你可別弄壞了!”我滿意的點點頭。
可是,就在這時,我“違背”了她。我的手撞到了桌角,“大大”的紙船掉在了地上,摔的七零八碎的。“大大”看見了,用她的食指指著我,生氣地對我說:“你干什么。 薄皩Σ黄,我,我不是故意的。”“你肯定是故意的吧,剛剛你才答應(yīng)我,現(xiàn)在就把我的小船弄壞了!彼坝欣碛袚(jù)”的指責(zé)我,我很冤枉,本來就不是我故意弄壞的,她還不相信我!拔艺娴牟皇枪室獾陌,是我不小心撞......”她打斷了我說活,站了起來,“你為什么不承認(rèn),明明就是你故意弄壞的!”“不是故意的!真的不是故意的!”我也站了起來,對著她大聲地說了聲“對不起”,引起了班長的注意。
班長慢慢地向我們走了過來,心平氣和地對我們倆說:“你們都別吵了,你們兩個一起把小船黏好,就是你們的友誼的小船了!蔽业椭^,說:“大大。我們不吵了,還是好朋友。”她也沒有再說我。我倆撿起了掉在地上的小船零件,一起把它黏好。
爭論在我們的生活中是不可避免的,要有好的方法去解決,不能斤斤計較。現(xiàn)在我和大大的關(guān)系很好,不會再把友誼的小船弄翻了。704 姜雯
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