為貫徹落實全面從嚴(yán)治黨要求，鞏固和拓展黨的群眾路線教育實踐活動成果，持續(xù)深入推進(jìn)黨的思想政治建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)，中央決定在縣處級以上領(lǐng)導(dǎo)干部中開展“三嚴(yán)三實”專題教育。4月21日，中央召開“三嚴(yán)三實”專題教育工作座談會，中央政治局常委劉云山同志出席會議并講話，對深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話精神、開展“三嚴(yán)三實”專題教育作出總體部署。4月27日，省委常委會專題進(jìn)行研究部署，決定在全省開展“三嚴(yán)三實”專題教育。5月7日，省委召開全省“三嚴(yán)三實”專題黨課暨專題教育部署會，省委夏寶龍書記作了“三嚴(yán)三實”專題黨課暨動員講話，這標(biāo)志著“三嚴(yán)三實”專題教育在浙江全面啟動。根據(jù)中央和省委的要求，這次專題教育要以領(lǐng)導(dǎo)干部講黨課啟動開局。因此，今天我們召開的這一會議，既是動員部署會，也是黨課學(xué)習(xí)會。下面，根據(jù)中央、省委“三嚴(yán)三實”專題教育要求，我結(jié)合自身學(xué)習(xí)體會，與大家作個交流，對整個機(jī)關(guān)開展“三嚴(yán)三實”專題教育作個動員和部署。

（一）

“三嚴(yán)三實”整體提出，起自于201*年3月9日，習(xí)近平總書記在參加十二屆全國人大二次會議安徽代表團(tuán)審議時所做的講話。總書記指出，作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上。如果前熱后冷、前緊后松，就會功虧一簣。各級領(lǐng)導(dǎo)干部都要樹立和發(fā)揚(yáng)好的作風(fēng)，既要嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，又要謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實。之后，總書記又在不同場合，多次對“三嚴(yán)三實”作了強(qiáng)調(diào)，指出“三嚴(yán)三實”是共產(chǎn)黨人最基本的政治品格和做人準(zhǔn)則，也是黨員干部的修身之本、為政之道、成事之要。

作為黨員和干部，對“三嚴(yán)三實”的每一句話，我們可能都非常熟悉。事實上“三嚴(yán)三實”集中體現(xiàn)的是中華民族的優(yōu)秀文化和中國共產(chǎn)黨人一貫倡導(dǎo)的優(yōu)良傳統(tǒng)。幾千年來，中國傳統(tǒng)優(yōu)秀文化始終非常重視人的內(nèi)在修養(yǎng)與精神世界改造。“修身、齊家、治國、平天下”，“吾日三省吾身”，“嚴(yán)是愛，寬是害”，“嚴(yán)于律已,寬以待人”,“空談?wù)`國，實干興邦”等，這些醒世名言都蘊(yùn)含著嚴(yán)與實的為人思想光輝。“立德、立功、立言”，“嚴(yán)行實”、“內(nèi)嚴(yán)外實”，一直成為仁人志士追求的為政之道和人生志銘�；仡欀袊�共產(chǎn)黨的歷史，從星星之火到歷經(jīng)血雨腥風(fēng)打下江山，從建國以后的孜孜探索到改革開放走上中國特色社會主義建設(shè)道路，靠的就是“真理的力量”與“人格的力量”的完美結(jié)合。黨在長期革命、建設(shè)、改革中，繼承中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)形成的“嚴(yán)”與“實”的作風(fēng)與傳統(tǒng)，形成的講“嚴(yán)”求“實”的治黨理念和政黨風(fēng)格，是非常寶貴的精神財富，任何時候我們都不能忘卻和失去。

“三嚴(yán)三實”蘊(yùn)含著非常豐富和崇高的精神內(nèi)涵。嚴(yán)以修身，就是要加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自覺遠(yuǎn)離低級趣味，自覺抵制歪風(fēng)邪氣。嚴(yán)以用權(quán)，就是要堅持用權(quán)為民，按規(guī)則、按制度行使權(quán)力，把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子里，任何時候都不搞特權(quán)、不以權(quán)謀私。嚴(yán)以律己，就是要心存敬畏、手握戒尺，慎獨(dú)慎微、勤于自省，遵守黨紀(jì)國法，做到為民清廉。謀事要實，就是要從實際出發(fā)謀劃事業(yè)和工作，使點(diǎn)子、政策、方案符合實際情況、符合客觀規(guī)律、符合科學(xué)精神，不好高騖遠(yuǎn)，不脫離實際。創(chuàng)業(yè)要實，就是要腳踏實地、真抓實干，敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任，勇于直面矛盾，善于解決問題，努力創(chuàng)造經(jīng)得起實踐、人民、歷史檢驗的實績。做人要實，就是要對黨、對組織、對人民、對同志忠誠老實，做老實人、說老實話、干老實事，襟懷坦白，公道正派。“三嚴(yán)三實”是一個相互聯(lián)系的有機(jī)整體。其中，“三嚴(yán)”是內(nèi)在要求，指向主觀世界改造，有了“三嚴(yán)”，“三實”才有基礎(chǔ)。“三實”是行為取向，指向客觀世界改造，有了“三實”，“三嚴(yán)”的實際價值才能體現(xiàn)。

新時期，深入實施“四個全面”戰(zhàn)略布局，黨中央部署開展“三嚴(yán)三實”專題教育，彰顯了中央全面從嚴(yán)治黨，在作風(fēng)建設(shè)上一抓到底的堅強(qiáng)決心。黨的十八大以來，新一屆黨中央領(lǐng)導(dǎo)集體以推出八項規(guī)定開局，以整治作風(fēng)為突破口，組織開展黨的群眾路線教育實踐活動，強(qiáng)力糾風(fēng)反腐，黨風(fēng)、政風(fēng)和社會風(fēng)氣明顯好轉(zhuǎn)。但正如總書記在教育實踐活動總結(jié)大會所強(qiáng)調(diào)的，“全黨改進(jìn)作風(fēng)有了一個良好開端，但取得的成果還是初步的，基礎(chǔ)還不穩(wěn)固。”樹倒根存，“四風(fēng)”問題還沒有根除，一些深層次問題還沒有從根本上破解，少數(shù)黨員干部身上不嚴(yán)、不實的問題仍然比較突出，作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上。“一篙松勁退千尋”。在這個關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)上，中央部署開展“三嚴(yán)三實”專題教育，就是要在已有成果的基礎(chǔ)上，持續(xù)添火，不斷加勁，發(fā)揚(yáng)釘釘子精神，把改作風(fēng)、轉(zhuǎn)作風(fēng)“一錘接著一錘”敲下去，努力把作風(fēng)建設(shè)良好態(tài)勢保持和發(fā)展下去，使好的作風(fēng)進(jìn)一步固化為黨員干部的思想自覺和行為習(xí)慣。對此，我們工作在委廳機(jī)關(guān)及直屬單位的所有黨員干部尤其是處以上領(lǐng)導(dǎo)干部一定要深刻認(rèn)識到，進(jìn)而堅決克服各種煩躁情緒，認(rèn)真主動地設(shè)計好、組織好、參與好“三嚴(yán)三實”專題教育。

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