為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神,貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記在紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)100周年大會(huì)上的重要講話精神,充分發(fā)揮社會(huì)實(shí)踐在“三全育人”工作中的重要作用,引領(lǐng)廣大青年學(xué)生勇做新時(shí)代的奮進(jìn)者、開拓者、奉獻(xiàn)者,學(xué)校經(jīng)研究決定,在全校大學(xué)生中開展201*-2019學(xué)年大學(xué)生暑期綜合實(shí)踐活動(dòng),F(xiàn)制定實(shí)施方案如下:
一、活動(dòng)主題
不忘初心跟黨走 牢記使命勇?lián)?dāng)
二、活動(dòng)時(shí)間
201*-2019學(xué)年暑假期間
三、參與對(duì)象
我校全日制在校大學(xué)生
四、總體安排
(一)“四個(gè)一工程”活動(dòng)
1.“精讀一本好書(或看一段好視頻)”。在暑期繼續(xù)開展“晨讀、夜聽”活動(dòng),認(rèn)真閱讀(聽)一本經(jīng)典名著、人物傳記、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、勵(lì)志成才類、紅色革命類的書籍;或觀看一部革命、勵(lì)志、時(shí)代發(fā)展、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)方面題材的電影、記錄片等,不斷提升政治理論水平、文化修養(yǎng)和審美情趣。學(xué)校將通過校園網(wǎng)、易班、微信等平臺(tái)發(fā)布推薦書目及電影視頻目錄。
2.“自學(xué)一門功課(或自學(xué)一項(xiàng)技能)”。通過網(wǎng)絡(luò)在線渠道,學(xué)好一門網(wǎng)絡(luò)精品課程,提高自學(xué)能力,加強(qiáng)知識(shí)儲(chǔ)備;或通過學(xué)習(xí)、體驗(yàn)、培訓(xùn)等形式練好一門技能,提高自身素質(zhì)和實(shí)踐能力。
3.“走一段有意義的路(或參加一次義務(wù)勞動(dòng))”。在保障安全的前提下,通過步行、騎行等方式深入周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)及社區(qū),了解鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略實(shí)施情況;或參加一次鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)組織的義務(wù)勞動(dòng),勞動(dòng)時(shí)長(zhǎng)不少于4小時(shí)。
4.“做一件有益于社會(huì)的事”。學(xué)生自行組建團(tuán)隊(duì)(每個(gè)團(tuán)隊(duì)不少于3個(gè)人,須有指導(dǎo)老師)開展“不忘初心,牢記使命”紅色主題調(diào)研、“青年觀察家”新中國(guó)成立七十周年專項(xiàng)調(diào)研以及專業(yè)實(shí)踐、志愿公益、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、尋訪優(yōu)秀校友/回訪高中母校等專題項(xiàng)目(詳見附件1)。
(二)“青年紅色筑夢(mèng)之旅”專題項(xiàng)目
為貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記給“青年紅色筑夢(mèng)之旅”大學(xué)生的重要回信精神,引領(lǐng)青年學(xué)生將個(gè)人成長(zhǎng)發(fā)展與國(guó)家建設(shè)相結(jié)合、將培育創(chuàng)業(yè)精神與堅(jiān)定理想信念相結(jié)合,組織學(xué)生以小分隊(duì)或項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)等形式,走進(jìn)革命老區(qū)學(xué)習(xí)革命精神、接受思想洗禮,深入貧困地區(qū)了解民情、參與扶貧攻堅(jiān),策劃實(shí)施以社會(huì)價(jià)值為導(dǎo)向的公益創(chuàng)業(yè)計(jì)劃和實(shí)踐、或解決農(nóng)業(yè)農(nóng)村和城鄉(xiāng)社區(qū)發(fā)展實(shí)際問題的商業(yè)活動(dòng),將智力、技術(shù)和項(xiàng)目資源輻射到廣大貧困地區(qū),推動(dòng)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會(huì)建設(shè),助力精準(zhǔn)扶貧和鄉(xiāng)村振興(詳見附件2)。
“青年紅色筑夢(mèng)之旅”專題項(xiàng)目共計(jì)150項(xiàng),各學(xué)院責(zé)任目標(biāo)詳見《關(guān)于印發(fā)<第五屆中國(guó)“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽武生院初賽方案>的通知》(武生院創(chuàng)〔2019〕3號(hào))。
五、活動(dòng)步驟
(一)活動(dòng)宣傳(6月6日—11日)
校團(tuán)委通過校園網(wǎng)、新媒體平臺(tái)等方式在校內(nèi)進(jìn)行廣泛宣傳。各學(xué)院要召開黨政聯(lián)席會(huì)議研究部署,各班級(jí)要召開主題班(團(tuán))會(huì)做好宣傳、動(dòng)員和指導(dǎo)工作。
(二)項(xiàng)目申報(bào)(6月12日—15日)
各學(xué)院、各部門應(yīng)積極動(dòng)員并指導(dǎo)學(xué)生組建社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì),申報(bào)“做一件有益于社會(huì)的事”社會(huì)實(shí)踐專題項(xiàng)目,每個(gè)學(xué)院可推選3-4個(gè)團(tuán)隊(duì)(至少包含1個(gè)專業(yè)調(diào)研團(tuán)隊(duì))參加校級(jí)專題項(xiàng)目立項(xiàng)評(píng)審,6月15日前將《武生院大學(xué)生暑期綜合實(shí)踐專題項(xiàng)目申請(qǐng)表》(附件3)交至校團(tuán)委。
(三)項(xiàng)目評(píng)審(6月16日—20日)
校團(tuán)委組織相關(guān)承辦單位對(duì)申報(bào)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行評(píng)審,確定校級(jí)立項(xiàng)項(xiàng)目;學(xué)校采用以獎(jiǎng)代補(bǔ)的形式對(duì)立項(xiàng)團(tuán)隊(duì)給予資助。
(四)出征儀式(6月21日)
學(xué)校舉行2019年大學(xué)生暑期綜合實(shí)踐活動(dòng)出征儀式。
(五)實(shí)施階段(6月22日-8月30日)
全校大學(xué)生赴各地開展暑期綜合實(shí)踐活動(dòng)。實(shí)踐過程中要注意安全,并做好過程記錄和活動(dòng)宣傳。
(六)總結(jié)表彰階段(秋季開學(xué)后兩周內(nèi))
每位同學(xué)根據(jù)所選實(shí)踐內(nèi)容提交《武生院大學(xué)生暑期綜合實(shí)踐活動(dòng)記錄表》(附件4),團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目需另提交一份社會(huì)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告及成果展示視頻(不少于5分鐘)。提交的所有材料必須是個(gè)人或團(tuán)隊(duì)在社會(huì)實(shí)踐過程中的真實(shí)體驗(yàn)和研究成果,嚴(yán)禁抄襲或剽竊。
秋季開學(xué)后,各班級(jí)召開主題班(團(tuán))會(huì)總結(jié)交流暑期綜合實(shí)踐成果和經(jīng)驗(yàn);各學(xué)院要根據(jù)學(xué)校要求做好暑期綜合實(shí)踐先進(jìn)集體和個(gè)人的推選。
六、工作要求
(一)高度重視,加強(qiáng)指導(dǎo)。各學(xué)院、各有關(guān)部門要高度重視暑期綜合實(shí)踐活動(dòng),做好前期的動(dòng)員、活動(dòng)期間的具體指導(dǎo)及活動(dòng)后期的總結(jié)表彰。各承辦單位要做好專題項(xiàng)目的統(tǒng)籌和服務(wù)工作。
(二)廣泛宣傳,營(yíng)造氛圍。各學(xué)院、各有關(guān)部門要充分利用各類媒體平臺(tái),廣泛宣傳暑期綜合實(shí)踐活動(dòng);同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生積極運(yùn)用自媒體平臺(tái),及時(shí)發(fā)布活動(dòng)圖文和視頻,分享實(shí)踐過程和成果。
(三)注重創(chuàng)新,突出特色。各學(xué)院要注重將社會(huì)實(shí)踐與專業(yè)相結(jié)合,培育具有專業(yè)特色的社會(huì)實(shí)踐品牌項(xiàng)目。在實(shí)踐方案設(shè)計(jì)中,要適應(yīng)新形勢(shì)新情況新要求,緊密結(jié)合專業(yè)特色和基層需求,創(chuàng)新性地選擇實(shí)踐的內(nèi)容和方式。
(四)嚴(yán)防意外,確保安全。各學(xué)院、各有關(guān)部門要引導(dǎo)學(xué)生強(qiáng)化安全意識(shí),做好安全防護(hù),全面做好安全保障工作,確;顒(dòng)有序開展。各實(shí)踐團(tuán)隊(duì)要簽署《實(shí)踐團(tuán)隊(duì)安全責(zé)任書》,做好突發(fā)事件的應(yīng)對(duì)預(yù)案,確保實(shí)踐活動(dòng)安全順利進(jìn)行。
來源:網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明:本文僅限學(xué)習(xí)分享,如產(chǎn)生版權(quán)問題,請(qǐng)聯(lián)系我們及時(shí)刪除。