我園黨支部在局黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，在全體黨員干部、教職工的共同努力下，不斷探索，形成了圍繞中心抓黨建的工作特色，從而推動(dòng)辦園水平和辦園質(zhì)量不斷提高，辦園檔次不斷升級(jí)進(jìn)位，且成效顯著。201*春第一季度黨建工作經(jīng)教育局黨委考核位居第二名。現(xiàn)將本期工作總結(jié)如下。

一、黨建思想認(rèn)識(shí)高度統(tǒng)一，責(zé)任明確

園黨政領(lǐng)導(dǎo)集體通過(guò)不斷深入學(xué)習(xí)十八大以來(lái)黨的各級(jí)組織關(guān)于“黨要管黨，從嚴(yán)治黨”一系列政策文件，高度認(rèn)識(shí)到黨支部是黨建工作的責(zé)任主體。黨政領(lǐng)導(dǎo)同責(zé)，黨政一把手都是黨建的第一責(zé)任人，各分管領(lǐng)導(dǎo)在擔(dān)任行政工作責(zé)任的同時(shí)，還要擔(dān)負(fù)部門黨建責(zé)任，實(shí)行“一崗雙責(zé)”。黨建認(rèn)識(shí)高度統(tǒng)一，黨建責(zé)任明確，形成一級(jí)抓一級(jí)，一層管一層的“一崗雙責(zé)”工作格局。

具體做法：一是建立“三項(xiàng)清單”，明確責(zé)任主體與主體責(zé)任。即黨支部書記責(zé)任清單；黨支部工作責(zé)任清單和支部工作績(jī)效清單，進(jìn)一步明確責(zé)任主體和主體責(zé)任。二是簽訂責(zé)任狀，形成層級(jí)管理格局。分層簽訂黨風(fēng)廉政責(zé)任狀和安全責(zé)任狀。黨政領(lǐng)導(dǎo)同與各部門分管領(lǐng)導(dǎo)、各部分分管領(lǐng)導(dǎo)與分管各科負(fù)責(zé)人、分管科室負(fù)責(zé)人與年齡組長(zhǎng)、年齡組長(zhǎng)與班組長(zhǎng)協(xié)同簽訂黨風(fēng)廉政責(zé)任狀和安全責(zé)任狀。形成了分級(jí)管理格局，進(jìn)一步落實(shí)黨政同責(zé)，“一崗雙責(zé)”。如，三月的保教和后勤工作會(huì)議，分管領(lǐng)導(dǎo)一方面安排業(yè)務(wù)工作，另一方面還進(jìn)行師德教育警示教育。四月的保教會(huì)議上所進(jìn)行的《新常態(tài)下的隨拍現(xiàn)象與保教質(zhì)量的分析思考》的主題報(bào)告，分管領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合新常態(tài)，指出了前階段保教工作存在的問(wèn)題，分析了原因，提出了整改措施，特別就師德、幼兒護(hù)理及安全接送問(wèn)題作了重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)。部分業(yè)務(wù)工作會(huì)議，不只是一個(gè)單純的工作部署會(huì)，更是一場(chǎng)生動(dòng)的政治思想教育活動(dòng)， “一崗雙責(zé)”得到了具體的落實(shí)。

二、切合實(shí)際的政治思想教育先行先導(dǎo)

思想決定行動(dòng)，政治思想教育先于啟動(dòng)各項(xiàng)工作。開學(xué)至今，我園一直把政治思想教育放在首位，學(xué)習(xí)教育體現(xiàn)以下幾個(gè)特點(diǎn)：

(一)內(nèi)容豐富，多種形式的集中培訓(xùn)活動(dòng)

今春以來(lái)，我們組織黨員干部、教職工先后學(xué)習(xí)了“全面從嚴(yán)治黨”“黨風(fēng)廉政”“師德師風(fēng)”“作風(fēng)建設(shè)”等政治理論和時(shí)政要聞。學(xué)習(xí)了黨內(nèi)和教育政策法規(guī)。

一是領(lǐng)導(dǎo)干部引領(lǐng)學(xué)。開園工作以第一次園委會(huì)的政治學(xué)習(xí)而拉開序幕，第一次支委會(huì)和黨員會(huì)均是以政治學(xué)習(xí)為開端，黨政主要負(fù)責(zé)人率先進(jìn)行輔導(dǎo)報(bào)告。

二是有計(jì)劃有針對(duì)性地分層學(xué)。開園之初我們迅速制定了教工學(xué)習(xí)計(jì)劃，開列學(xué)習(xí)目錄清單，布置學(xué)習(xí)要求，要求有筆記、有心得，學(xué)習(xí)有檢查，學(xué)習(xí)成果并納入學(xué)分登記之中。三月底，我園根據(jù)市教育局黨建工作精神和“三抓一促”主題活動(dòng)要求，再次制定了豐富了學(xué)習(xí)內(nèi)容，針對(duì)普通教工、黨員團(tuán)員、園委會(huì)支委會(huì)不同群體制定不同的學(xué)習(xí)計(jì)劃，開列不同的學(xué)習(xí)清單，每月一次集中學(xué)習(xí)，輔以自學(xué)，學(xué)習(xí)效果良好。如針對(duì)教工層面：以核心價(jià)值觀為主要內(nèi)容，有三嚴(yán)三實(shí)、四有好老師、麻城精神、“三風(fēng)”三十條、。黨員與委員會(huì)層面：有《黨章》《換屆選舉條例》《黨和國(guó)家機(jī)關(guān)基層組織工作條例》民主集中制、政治紀(jì)律與政治規(guī)矩等內(nèi)容。

三是有組織有重點(diǎn)地輔導(dǎo)學(xué)。全園成立了支委會(huì)園委會(huì)中心學(xué)習(xí)小組、黨員團(tuán)員中心學(xué)習(xí)小組、教師中心學(xué)習(xí)小組、保育員中心學(xué)習(xí)小組、后勤中心學(xué)習(xí)小組，每個(gè)中心學(xué)習(xí)小組學(xué)習(xí)具體責(zé)任到人，每次學(xué)習(xí)均有中心發(fā)言人。我園自上而下，從園委會(huì)、支委會(huì)到黨員乃至教工，主要以傳遞社會(huì)主義價(jià)值觀和強(qiáng)化黨的紀(jì)律轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)為重點(diǎn)開展學(xué)習(xí)教育。如領(lǐng)導(dǎo)與黨員層面我們以將黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩為主題開展學(xué)習(xí)，在廣大教工層面我們以作風(fēng)紀(jì)律為主題重點(diǎn)學(xué)習(xí)抓“三風(fēng)”教育系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)干部“十個(gè)嚴(yán)禁”；教育系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)“十個(gè)不準(zhǔn)”；教育系統(tǒng)師風(fēng)建設(shè)“十個(gè)禁止”等重點(diǎn)內(nèi)容的學(xué)習(xí)。

每個(gè)中心學(xué)習(xí)小組的學(xué)習(xí)，中心發(fā)言人的輔導(dǎo)報(bào)告準(zhǔn)備十分充分，既有專題解讀又有個(gè)人學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的分享。如三月份園委會(huì)支委會(huì)中心學(xué)習(xí)小組負(fù)責(zé)人分別以《解讀黨和機(jī)關(guān)基層組織工作條例，規(guī)范黨建工作》和《了解新常態(tài)，把握新常態(tài)，駕馭新常態(tài)》為主題，四月五月園委會(huì)中心學(xué)習(xí)小組以《揚(yáng)三嚴(yán)三實(shí)精神，打好五月攻堅(jiān)戰(zhàn)》為主題，教工以《嚴(yán)明黨的紀(jì)律，嚴(yán)守師德師風(fēng)》為主題進(jìn)行專題輔導(dǎo)報(bào)告，這樣有組織有重點(diǎn)的交流學(xué)習(xí)既為各中心組的學(xué)習(xí)做出了表率，又將學(xué)習(xí)引向了深入。僅今春以來(lái)，僅園委會(huì)、黨員、全體教工的專題學(xué)習(xí)活動(dòng)8場(chǎng)次，黨政主要領(lǐng)導(dǎo)以及每位支委會(huì)成員都率先承擔(dān)輔導(dǎo)報(bào)告，組織輔導(dǎo)學(xué)習(xí)。

(二)結(jié)合單位實(shí)際以“從嚴(yán)治黨”為中心開展一些列主題教育活動(dòng)

我園除了開展集中培訓(xùn)學(xué)習(xí)之外，今春主要圍繞“從嚴(yán)治黨”這一中心開展一些列主題教育活動(dòng)，提高黨員干部教職工政治思想素質(zhì)。根據(jù)市教育局關(guān)于推進(jìn)從嚴(yán)治黨的實(shí)施方案，我園迅速制定《市幼兒園推進(jìn)從嚴(yán)治黨實(shí)施方案》。分別在園委會(huì)和教工中進(jìn)行了 “嚴(yán)守政治紀(jì)律，嚴(yán)明政治規(guī)矩”總動(dòng)員，并對(duì)我園“從嚴(yán)治黨”的具體方案進(jìn)行解讀。主要從明確責(zé)任、加強(qiáng)思想政治教育、認(rèn)真開好黨內(nèi)政治生活、規(guī)范選拔管理干部、改進(jìn)作風(fēng)、加強(qiáng)政治紀(jì)律約束、推進(jìn)基層組織建設(shè)、落實(shí)制度治黨、織密監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)等九個(gè)方面進(jìn)行詳細(xì)講解。使全體教職工時(shí)刻保持高度的政治敏感性，筑牢防線，堅(jiān)守底線，做一個(gè)守紀(jì)律、講規(guī)矩的明白人。

1、“三抓一促” 按照麻城市教育局“三抓一促”主題實(shí)踐活動(dòng)安排。結(jié)合單位實(shí)際在全園開展“三抓一促”（抓黨風(fēng)、抓行風(fēng)、抓師風(fēng)建設(shè)，促進(jìn)教育事業(yè)改革發(fā)展）主題實(shí)踐活動(dòng)。主要做法如下：

（1）抓組織領(lǐng)導(dǎo)。制訂了麻城市幼兒園“三抓一促”活動(dòng)方案。成立以喬園長(zhǎng)為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組，明確了黨政領(lǐng)導(dǎo)的主要責(zé)任，對(duì)黨風(fēng)、行風(fēng)、師風(fēng)建設(shè)進(jìn)行了具體分工，金素芳具體負(fù)責(zé)抓黨風(fēng)，汪先霞、汪曉妮具體負(fù)責(zé)抓行風(fēng)，易琴蓮具體負(fù)責(zé)抓師風(fēng)。

（2）抓宣傳動(dòng)員。召開了“三抓一促”動(dòng)員大會(huì)。組織全體教工集中學(xué)習(xí)，深入了解“三抓一促”的主要內(nèi)容，及其意義。即：通過(guò)抓黨風(fēng)建設(shè)，切實(shí)履行管黨責(zé)任，營(yíng)造“清廉為官、事業(yè)有為”的“兩為”清風(fēng)，著力營(yíng)建風(fēng)清氣正的政治生態(tài)；針對(duì)涉教領(lǐng)域“五亂”和教育“六害”的整治，規(guī)范招生、規(guī)范編班、規(guī)范教學(xué)行為、規(guī)范收費(fèi)行為、規(guī)范后勤管理，營(yíng)造行業(yè)清風(fēng)；通過(guò)開展師德集中學(xué)習(xí)討論、好老師優(yōu)秀黨員評(píng)選等活動(dòng)，營(yíng)造清正師風(fēng)和黨風(fēng)。

（3）抓反思整治。一是通過(guò)每周園辦公會(huì)上對(duì)一周工作及時(shí)反思即時(shí)整改。這種即時(shí)性整改的工作方式，取得了良好的實(shí)效。如春季第一場(chǎng)賽事普通話比賽取得了排名第二的好成績(jī)；全員升旗師生穿園服已漸成習(xí)慣；3.28幼兒園收費(fèi)輿情反應(yīng)迅速，補(bǔ)充措施得力；離園家長(zhǎng)簽字制得到很好的落實(shí)。二是通過(guò)專題會(huì)的形式進(jìn)行反思整改。保教工作專題會(huì)以播放隨拍一日活動(dòng)中存在問(wèn)題的方式，對(duì)一日活動(dòng)的每個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行批評(píng)和自我批評(píng)，讓教工聽(tīng)得面紅耳赤，聽(tīng)得大汗淋漓。像這樣的專題會(huì)未雨綢繆，時(shí)時(shí)警醒，起到洗澡、治病的作用。三是通過(guò)督導(dǎo)制度的落實(shí)進(jìn)行整改。今春，我園以細(xì)節(jié)要質(zhì)量從細(xì)節(jié)出精品為抓手，進(jìn)一步彰顯有特色的保教工作。將《教師與保育員工作分工與配合細(xì)則》這一制度的落實(shí)作為今春的工作重點(diǎn)之一，以領(lǐng)導(dǎo)每周督導(dǎo)一個(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié)的方式，通過(guò)自查和巡查雙管齊下達(dá)到科學(xué)、規(guī)范、優(yōu)質(zhì)。四是抓違紀(jì)案件處理。面對(duì)違紀(jì)問(wèn)題絕不手軟，六月對(duì)兩個(gè)師德違紀(jì)班級(jí)的教師做出了通報(bào)批評(píng)、經(jīng)濟(jì)處罰、評(píng)優(yōu)一票否決的嚴(yán)肅處理。

2、“三嚴(yán)三實(shí)”主題教育活動(dòng)。主要做法：（1）宣傳動(dòng)員，營(yíng)造氛圍。及時(shí)制定了活動(dòng)方案，召開了動(dòng)員會(huì)。在園內(nèi)黨建宣傳欄里面開辟“三嚴(yán)三實(shí)”主題教育專欄，大力宣傳“三嚴(yán)三實(shí)”活動(dòng)內(nèi)涵及意義，促使廣大教職工自覺(jué)加入到“三嚴(yán)三實(shí)”主題實(shí)踐活動(dòng)中來(lái)。（2）專題輔導(dǎo)：分別在園委會(huì)、黨員、教工三個(gè)層面開展有針對(duì)性地專題輔導(dǎo)學(xué)習(xí)。針對(duì)園委會(huì)，做“揚(yáng)三嚴(yán)三實(shí)”精神打好五月份攻堅(jiān)戰(zhàn)的專題輔導(dǎo)報(bào)告，讓“三嚴(yán)三實(shí)”成為班子會(huì)成員自我約束的規(guī)范和依據(jù)。針對(duì)教工，以學(xué)習(xí)“三嚴(yán)三實(shí)”主要內(nèi)涵為內(nèi)容的輔導(dǎo)報(bào)告，針對(duì)黨員，上黨課——“三嚴(yán)三實(shí)”是黨員的必修課。(3)開展“嚴(yán)以修身”自學(xué)與研討活動(dòng)。（4）“三嚴(yán)三實(shí)”承諾踐諾的黨員示范崗創(chuàng)建活動(dòng)。全體黨員亮身份、掛牌上崗，并結(jié)合自己的崗位特點(diǎn)撰寫崗位承諾書，面向社會(huì)公示，自覺(jué)接受群眾監(jiān)督，積極踐行“三嚴(yán)三實(shí)”精神創(chuàng)建優(yōu)秀“黨員示范崗”。

3、群眾路線主題教育實(shí)踐“回頭看”活動(dòng)。鞏固群眾路線教育活動(dòng)成果，主要做法:一是，落實(shí)“一崗四聯(lián)”制度，鞏固聯(lián)系群眾長(zhǎng)效機(jī)制。即班子成員“掛點(diǎn)一個(gè)班組，蹲點(diǎn)一個(gè)班級(jí)，聯(lián)系一名青年教師，關(guān)注一名特殊兒童”，深入基層開展工作，聯(lián)系群眾，發(fā)現(xiàn)并解決問(wèn)題。二是，開展“回頭看”督導(dǎo)整改到位。三是民主測(cè)評(píng)監(jiān)督整改銷號(hào)公示。本著“求真務(wù)實(shí)”的工作態(tài)度和“蹲下身子解決問(wèn)題”的工作方法，整改活動(dòng)完成較好，得到教職工的肯定。

三、夯實(shí)組織基礎(chǔ)，加強(qiáng)組織戰(zhàn)斗力

1、嚴(yán)守政治紀(jì)律與規(guī)矩，平穩(wěn)完成換屆選舉。自3月底起，我園開始了換屆選舉的籌備工作，3月23日組織全體黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)《換屆選舉條例》，黨的政治紀(jì)律與政治規(guī)矩，民主集中制原則等相關(guān)內(nèi)容，進(jìn)行宣傳動(dòng)員和學(xué)習(xí)教育。4月-5月間支委會(huì)成員廣泛在黨員、群團(tuán)代表、行管人員代表中進(jìn)行走訪座談，一方面了解被談話人的思想情況，另一方面充分聽(tīng)取大家對(duì)支部工作、支委會(huì)成員的意見(jiàn)，以及下屆支委會(huì)候選人意見(jiàn)。6月初根據(jù)《黨章》《黨和國(guó)家機(jī)關(guān)基層組織工作實(shí)施細(xì)則》《中國(guó)共產(chǎn)黨換屆選舉條例》以及麻城市教育局黨的基層組織換屆選舉條例，制定了《麻城市幼兒園換屆選舉細(xì)則》，嚴(yán)格按照政治紀(jì)律與章程，確定第七屆支委會(huì)由五人組成，實(shí)行差額選舉，按20%差額確定候選人6名。6月16日上午召集黨員、退休黨員代表、行政領(lǐng)導(dǎo)代表、群團(tuán)代表進(jìn)行了民主推薦，按照得票數(shù)的順序產(chǎn)生第七屆候選人葉麗、金素芳、汪先霞、汪曉妮、蔡四榮、梅琴花。經(jīng)局黨委批示6月19日舉行換屆選舉大會(huì)，參會(huì)人員達(dá)到應(yīng)到會(huì)人員的五分之四，采用無(wú)記名投票的方式，進(jìn)行選舉，6名候選人得票數(shù)均通過(guò)半數(shù)，按得票數(shù)從高到低的順序產(chǎn)生新一屆支委會(huì)成員5名。其分工如下：書記葉麗、組織委員汪先霞、宣傳委員汪曉妮、紀(jì)律委員金素芳、支委梅琴花。這次選舉，一是嚴(yán)格堅(jiān)持民主集中制原則，規(guī)范透明，充分體現(xiàn)黨員和群眾的意志和愿望。二是展現(xiàn)了黨員干部的高尚的思想素質(zhì)。座談反饋意見(jiàn)與民主推薦高度一致；候選人心懷進(jìn)則勇挑重?fù)?dān)，退則坦然接受；選舉過(guò)程中全體黨員嚴(yán)守黨的紀(jì)律，自覺(jué)維護(hù)選舉的嚴(yán)肅性和公正性。以上這三個(gè)方面都可以看出黨員干部的高尚的思想素質(zhì)。

2、嚴(yán)格落實(shí)黨員干部管理制度，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。一是嚴(yán)格按照發(fā)展黨員的管理與培養(yǎng)辦法，堅(jiān)持將教學(xué)中的骨干納入黨員隊(duì)伍中來(lái)的原則，今年將一線骨干教師班主任周婷吸納為預(yù)備黨員。該同志于201*年申請(qǐng)加入中國(guó)共產(chǎn)黨，201*年被確定為積極分子，跟蹤培養(yǎng)近5年，經(jīng)黨員大會(huì)討論并投票表決同意吸收為中共預(yù)備黨員。二是搭臺(tái)子壓擔(dān)子不斷提高中層管理干部的管理水平和駕馭分管工作的能力。三是貫徹落實(shí)1+5黨員管理體系。常態(tài)化黨員民主測(cè)評(píng)工作、落實(shí)三會(huì)一課、民主生活會(huì)等黨內(nèi)政治生活制度，嚴(yán)格黨員經(jīng)常性教育與管理。四是有針對(duì)性的開展經(jīng)常性的政治思想教育，打造三支過(guò)硬的隊(duì)伍，提升領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍、黨員隊(duì)伍、教職工隊(duì)伍的精神海拔。

四、黨建工作與中心工作深度整合，進(jìn)一步形成特色。

1、工作計(jì)劃的高度統(tǒng)一，形成園本特色。我們黨建工作與園景目標(biāo)協(xié)調(diào)統(tǒng)一。根據(jù) “創(chuàng)設(shè)有地域特色的幼教校園文化；彰顯有特色的保育教育；打造安全優(yōu)質(zhì)的后勤服務(wù)網(wǎng)絡(luò)；搭建幼兒園數(shù)字化平臺(tái)；攜手鄉(xiāng)鎮(zhèn)園共同發(fā)展” 五項(xiàng)園景目標(biāo)，我們制定了黨建工作計(jì)劃，其基本活動(dòng)正式圍繞“五項(xiàng)”目標(biāo)而展開。如“一崗四聯(lián)”活動(dòng)（即領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系一個(gè)年齡組、一個(gè)班級(jí)、一名青年教師、一名特殊兒童）一方面扁平化了組織管理層級(jí)，促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部與群眾的密切聯(lián)系，更充分地發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部示范引領(lǐng)作用，推動(dòng)實(shí)現(xiàn)園景目標(biāo)。又如，支部開展送教下鄉(xiāng)活動(dòng)，正是促進(jìn)實(shí)現(xiàn)“攜手鄉(xiāng)鎮(zhèn)園共同發(fā)展”的園景目標(biāo)的具體體現(xiàn)。此外還有“兩訪兩評(píng)”“述職述廉”“黨員示范崗”等活動(dòng)都從不同的方面來(lái)著力轉(zhuǎn)變作風(fēng)，推動(dòng)實(shí)現(xiàn)園景目標(biāo)。

2、計(jì)劃管理進(jìn)一步整合，形成園本特色。除落實(shí)黨建“一崗雙責(zé)”之外，我園黨政工作同步推進(jìn)方面還有一些好的做法，一是，周一辦公會(huì)例會(huì)、部門工作會(huì)、教工大會(huì)，研討和部署黨建工作常態(tài)化。二是政治思想教育與中心工作相結(jié)合常態(tài)化。

3、各項(xiàng)活動(dòng)深度整合，立足實(shí)際形成園本特色。本學(xué)期，我們根據(jù)各級(jí)黨建工作要求和黨建活動(dòng)安排，結(jié)合單位實(shí)際進(jìn)行了統(tǒng)籌規(guī)劃，各項(xiàng)工作和活動(dòng)統(tǒng)籌整合成就高效。如我們將“兩評(píng)兩訪”活動(dòng)與我園“好老師”評(píng)選活動(dòng)結(jié)合起來(lái)；把“領(lǐng)導(dǎo)干部訪教師”與換屆選舉推薦候選人廣泛聽(tīng)取意見(jiàn)結(jié)合起來(lái)；將“送教下鄉(xiāng)”與黨員進(jìn)社區(qū)結(jié)合起來(lái)，與“攜手鄉(xiāng)鎮(zhèn)園共同發(fā)展”的園景目標(biāo)結(jié)合起來(lái)；將黨員“示范崗”創(chuàng)建活動(dòng)與評(píng)議黨員和黨員“佩戴黨徽亮身份”活動(dòng)結(jié)合起來(lái)。各項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行了統(tǒng)籌整合，既減少了為了活動(dòng)而開展活動(dòng)虛的成份，又提高了活動(dòng)效益，讓活動(dòng)落到實(shí)處。

4、豐富支部活動(dòng)內(nèi)涵，凸顯園本特色。一是改變黨員進(jìn)社區(qū)活動(dòng)方式。即利用教師優(yōu)勢(shì)資源送教進(jìn)社區(qū)。如四月黨員骨干教師，新一屆支委成員，梅琴花送優(yōu)質(zhì)家長(zhǎng)培訓(xùn)課進(jìn)龍池社區(qū)中心幼兒園，培訓(xùn)家長(zhǎng)200多人，讓社區(qū)家長(zhǎng)受到實(shí)實(shí)在在的實(shí)惠。二是豐富結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)內(nèi)容，由過(guò)去的黨員對(duì)青年教師的幫扶，發(fā)展為“一崗四聯(lián)”幫扶范圍擴(kuò)大，幫扶內(nèi)容更豐富。三是凸顯辦園理念的“七一”活動(dòng)慶�；顒�(dòng)。今年”七一“我園黨支部開展了以建設(shè)“和諧團(tuán)隊(duì)”為主題開展的戶外團(tuán)隊(duì)游戲活動(dòng)，參加人員有全體黨員、積極分子、群團(tuán)組織委員、年齡組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)等骨干力量，該活動(dòng)凸顯辦園理念，也豐富園所文化。

5、豐富群團(tuán)活動(dòng)內(nèi)容，凸顯園本特色。一是圍繞辦園理念開展活動(dòng)。今春先后開展“構(gòu)建和諧團(tuán)隊(duì)”先后開展了“慶五一”教工趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”和戶外徒步活動(dòng)。二是常態(tài)化文化活動(dòng)。堅(jiān)持了春秋教工郊游活動(dòng)，每月一次集體活動(dòng)，每周一次社團(tuán)活動(dòng)，每年4月份的“你讀書我買單活動(dòng)”。（今年買書100余冊(cè)，共計(jì)投入5000多元）。三是常態(tài)化社團(tuán)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動(dòng)。利用每周二的晚上開展體育、攝影、文學(xué)、舞蹈、聲樂(lè)、朗誦等社團(tuán)活動(dòng)和電腦、朗誦、鋼琴、聲樂(lè)、舞蹈、美術(shù)等訂單式業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動(dòng)。四是青年志愿者活動(dòng)。在團(tuán)支部的帶領(lǐng)下，一部分青年志愿者教師利用雙休節(jié)慶假期開展青年志愿者活動(dòng)，他們先后到福利院為老人洗頭洗腳，到聾啞學(xué)校帶孩子們郊游，五一節(jié)期間，他們到花海當(dāng)義務(wù)向?qū)У取?/p>

各類活動(dòng)的開展豐富了教師的生活，陶冶情操，提升品位，凝聚愛(ài)園之心，激發(fā)敬業(yè)之情，建設(shè)一支富有戰(zhàn)斗力的和諧團(tuán)隊(duì)，同時(shí)也豐富了校園文化內(nèi)涵。

回顧半年來(lái)的工作，所取得的一些成績(jī)，一是園領(lǐng)導(dǎo)對(duì)黨建高度重視。二是支委會(huì)及園委會(huì)一班人“一崗雙責(zé)”責(zé)任得到認(rèn)真落實(shí)。三是廣大黨員干部、教職工對(duì)黨建工作的高度認(rèn)識(shí)和深刻理解。四是領(lǐng)導(dǎo)、黨員、群眾團(tuán)結(jié)一心和共同努力。

主要存在的不足，一是落實(shí)各級(jí)活動(dòng)整合統(tǒng)籌還不夠深入，仍存在疲于應(yīng)付而流于形式。二是黨建活動(dòng)創(chuàng)新性不夠。三是個(gè)別黨員的先進(jìn)性意識(shí)不濃，全體教工的精神海撥還有待進(jìn)一步提高。四是從測(cè)評(píng)結(jié)果來(lái)看優(yōu)秀率不高，支部工作和黨員先進(jìn)性離群眾的期望還有距離。這些也將是我們今后進(jìn)一步努力的方向

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