讀書使人明智,讀書使人高尚。為了深入實(shí)施素質(zhì)教育,創(chuàng)建良好的校園文化,營(yíng)造濃郁的讀書氛圍,激發(fā)師生讀書的興趣與熱情,讓每一位師生都親近書本,喜愛(ài)讀書,學(xué)會(huì)讀書;讓每一位師生在讀書活動(dòng)中沐浴文化的恩澤,接受經(jīng)典的洗禮,享受閱讀的快樂(lè),特舉辦第三屆校園讀書節(jié),具體方案如下:
一、活動(dòng)時(shí)間
201*年11月25日—12月28日
二、活動(dòng)主題
創(chuàng)書香校園,做書香少年
三、活動(dòng)目標(biāo)
1.通過(guò)開(kāi)展一年一度的讀書節(jié)活動(dòng),逐步形成良好的閱讀氛圍和閱讀傳統(tǒng),共同創(chuàng)建一個(gè)充溢書香、儒雅和諧的校園。
2. 以讀書節(jié)活動(dòng)為載體,按照“全員參與、以校為點(diǎn)、輻射家庭”的思路和“內(nèi)容充實(shí)、形式多樣、持之以恒”的要求,激發(fā)師生共讀、親子共讀的熱情,引導(dǎo)師生養(yǎng)成好讀書、多讀書、讀好書的閱讀習(xí)慣,推動(dòng)書香班級(jí)、書香校園、書香家庭的建設(shè)。
3.通過(guò)讀書活動(dòng),引導(dǎo)全體師生樹(shù)立并積極踐行閱讀生活化、學(xué)習(xí)終身化的理念。
四、參加對(duì)象
全體師生、家長(zhǎng)
五、組織機(jī)構(gòu)
領(lǐng)導(dǎo)小組
設(shè)立讀書節(jié)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,以統(tǒng)籌、指導(dǎo)、督查活動(dòng)的推進(jìn)。
組 長(zhǎng):xx
副組長(zhǎng):xx
成 員:xxx
六、活動(dòng)口號(hào)
與書同行,收獲滿園書香
讀好書、習(xí)美德、立良行
開(kāi)卷有益,為生命加鈣補(bǔ)鋅
胸藏文墨虛若谷,腹有詩(shī)書氣自華
與經(jīng)典為友,為精神打底;與博覽同行,為人生奠基。
七、活動(dòng)安排(分三個(gè)階段)
第一階段:?jiǎn)?dòng)階段(11月25日-11月28日)
1.營(yíng)造書香濃郁的讀書氛圍。做好環(huán)境布置,制好條幅及電子屏宣傳語(yǔ),利用班級(jí)Q群或微信圈向家長(zhǎng)宣傳讀書節(jié)活動(dòng),讓整個(gè)校園充滿濃濃的書香味。
2.向?qū)W生推薦閱讀書目,發(fā)動(dòng)學(xué)生自購(gòu)書籍、自帶書籍來(lái)學(xué)校并建立班級(jí)圖書角,推選好圖書管理員。
3.召開(kāi)一期讀書節(jié)主題班會(huì)。
4.出好讀書節(jié)主題墻報(bào)。
5.充實(shí)讀書吧的藏書,更新部分圖書。
第二階段:活動(dòng)階段(11月28日——12月25日)
(一)讀書節(jié)開(kāi)幕式(總校)
(二)全校大閱讀活動(dòng)
1.早自習(xí)陽(yáng)光晨讀
2.午間悅讀
3.閱讀課分享閱讀
4.全校師生定時(shí)共讀
5.自由悅讀
6.圖書漂流
7.假期親子共讀、家庭共讀
(三)多彩讀書活動(dòng)
1.好書推介。
打印“小學(xué)生讀書推薦書目”。分發(fā)到各班主任,有選擇地介紹給學(xué)生和家長(zhǎng)。
時(shí)間:11月28日前完成
2.讀書征文活動(dòng)。
中高年級(jí)參加,在每人至少讀一本好書的基礎(chǔ)上,寫一篇讀后感,先在各班進(jìn)行交流評(píng)比,再各班按人數(shù)的10%上交評(píng)比展出(請(qǐng)各班同時(shí)上交電子文稿,以備打印裝訂)
時(shí)間:在12月10日前完成
3.自制書簽活動(dòng)。
由美術(shù)組老師和各班主任進(jìn)行自制書簽的動(dòng)員及指導(dǎo)。讓學(xué)生明確制作要求:書簽力求設(shè)計(jì)新穎,富有創(chuàng)意,裝貼精美,并附以意蘊(yùn)深遠(yuǎn)的求知明言或座右銘,融趣味性,教育性,實(shí)用性于一體。學(xué)生完成書簽的制作,學(xué)校進(jìn)行書簽的展覽。每班上交五張。
時(shí)間:12月15日前完成
4.英語(yǔ)單詞卡制作及口語(yǔ)表達(dá)決賽
在11月初賽的基礎(chǔ)上,通過(guò)又一輪英語(yǔ)繪本閱讀教學(xué)及每日口語(yǔ)訓(xùn)練,分年級(jí)部進(jìn)行英語(yǔ)單詞卡制作及口語(yǔ)表達(dá)決賽。
時(shí)間:12月8日至22日完成
5.班級(jí)誦讀比賽。
以年級(jí)為單位開(kāi)展,要求教師與學(xué)生共同參與,時(shí)間5-6分鐘,誦讀內(nèi)容為語(yǔ)文本冊(cè)教材已學(xué)課文和每周詩(shī)詞積累中隨機(jī)抽選,利用早讀時(shí)間誦讀,培養(yǎng)學(xué)生良好的朗讀習(xí)慣,感受語(yǔ)言文字的韻律美,意情美。
時(shí)間:在12月24日前完成
6.年級(jí)層面主題活動(dòng)。
活動(dòng)對(duì)象活動(dòng)安排
一、二年級(jí)識(shí)字小達(dá)人測(cè)試、講故事比賽、童詩(shī)誦讀比賽
三、四年級(jí)經(jīng)典美文朗誦比賽、手抄報(bào)比賽、整本書閱讀班級(jí)交流會(huì)
五、六年級(jí)好書伴我成長(zhǎng)演講比賽、好書推薦海報(bào)評(píng)比、讀書筆記展
第三階段:評(píng)比展示階段(12月25-12月28日)
1.“讀書筆記”交流,評(píng)選“優(yōu)秀讀書筆記”。
2.評(píng)選“書香少年”及“書香家庭”。
3.書香班級(jí)驗(yàn)收評(píng)比。
4.制作活動(dòng)成果展板。
八、活動(dòng)要求
1.提高對(duì)“讀書節(jié)”活動(dòng)的認(rèn)識(shí),把它作為創(chuàng)建“書香校園”的一項(xiàng)重要工作來(lái)抓,要圍繞讀書節(jié)活動(dòng)的主題,精心策劃,認(rèn)真組織,使全體學(xué)生都能認(rèn)真參與到讀書活動(dòng)中來(lái),確;顒(dòng)的實(shí)效性。
2.全校教師應(yīng)充分認(rèn)識(shí)到讀書與提高自身專業(yè)素質(zhì)的關(guān)系,做學(xué)生的表率,自覺(jué)多讀書,讀好書,主動(dòng)精讀教育名著與文學(xué)名著,并積極引導(dǎo)學(xué)生愛(ài)讀書,會(huì)讀書,讀好書。
3.班主任及相關(guān)科任教師要積極參與,做好配合工作,認(rèn)真組織好各種形式的班級(jí)讀書活動(dòng)。各班要在學(xué)校讀書節(jié)活動(dòng)方案的基礎(chǔ)上,創(chuàng)造性地開(kāi)展豐富多彩的班級(jí)讀書活動(dòng)。
4.各項(xiàng)活動(dòng)的負(fù)責(zé)人及各宣傳員應(yīng)及時(shí)報(bào)道信息,充分利用學(xué)校網(wǎng)站、學(xué)校微信號(hào)、xx縣教育信息網(wǎng)、xx電視臺(tái)等媒介對(duì)外發(fā)布消息。
xx小學(xué)
201*.11.22
來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明:本文僅限學(xué)習(xí)分享,如產(chǎn)生版權(quán)問(wèn)題,請(qǐng)聯(lián)系我們及時(shí)刪除。