“三個(gè)一”實(shí)踐活動(dòng)，即在暑假期間，一年級、二年級普教本科學(xué)生以見習(xí)一周的時(shí)間為基礎(chǔ)，進(jìn)行一次調(diào)研活動(dòng)并撰寫調(diào)研報(bào)告；收集一個(gè)真實(shí)的案例并撰寫案例分析；閱讀一本法學(xué)著作并撰寫書評；參加課題調(diào)研的同學(xué)不參加此項(xiàng)活動(dòng)。具體規(guī)定如下：

一、調(diào)研報(bào)告的具體要求

（一）內(nèi)容要求：調(diào)研報(bào)告的內(nèi)容必須與調(diào)查內(nèi)容一致；

（二）字?jǐn)?shù)要求：調(diào)研報(bào)告字?jǐn)?shù)要求3500字以上；

（三）格式要求：統(tǒng)一規(guī)范格式，注釋（腳注）至少3個(gè)以上，A4打印稿，參見附件；

（四）文獻(xiàn)資料要求：調(diào)研報(bào)告至少注釋3本以上參考文獻(xiàn)，注釋采用腳注。

二、案例分析的具體要求

（一）案例來源：案例分析應(yīng)當(dāng)以公、檢、法等司法部門的真實(shí)案例為基礎(chǔ)，提交真實(shí)案例復(fù)印件，并加蓋案例來源單位的公章；

（二）案例分析：應(yīng)當(dāng)對案例的事實(shí)認(rèn)定和適用法律進(jìn)行客觀分析，并寫出案例分析報(bào)告。

三、書評的具體要求

（一）前期準(zhǔn)備：選擇想讀的或喜歡的書籍，邊讀邊記；

（二）內(nèi)容要求：著作簡介或內(nèi)容摘要，評價(jià)，簡要總結(jié)或推薦；

（三）字?jǐn)?shù)要求：1500字左右，A4打印稿。

四、“三個(gè)一”材料的審查

學(xué)院團(tuán)委實(shí)踐部和相關(guān)學(xué)生干部組成審查小組，對所提交調(diào)研報(bào)告、案例分析和書評進(jìn)行內(nèi)容、格式和份數(shù)初審，主要審查是否符合具體要求和是否違反本規(guī)定第九項(xiàng)。

五、“三個(gè)一”材料的審閱、批改

9月下旬學(xué)院組織教師對“三個(gè)一”材料進(jìn)行審閱、批改，評選若干篇優(yōu)秀“三個(gè)一”材料進(jìn)行表彰，同時(shí)評選若干名社會(huì)實(shí)踐積極分子。

六、指導(dǎo)老師

參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的學(xué)生可與以下教師或?qū)W生聯(lián)系，對自己的實(shí)踐活動(dòng)給予指導(dǎo)并做出評語。指導(dǎo)老師為教師、優(yōu)秀研究生、社會(huì)實(shí)踐榮獲校級以上獎(jiǎng)勵(lì)的本科生。

七、報(bào)到注冊要求

新學(xué)期報(bào)到注冊時(shí)，應(yīng)按要求提交“三個(gè)一”實(shí)踐活動(dòng)的材料即調(diào)研報(bào)告、案例分析、書評和《xx大學(xué)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐登記表》（意見、蓋章應(yīng)齊全）。

八、評選獎(jiǎng)勵(lì)

10月中旬，學(xué)院團(tuán)委組織研究生和榮獲省級以上社會(huì)實(shí)踐獎(jiǎng)勵(lì)的本科生，對個(gè)人優(yōu)秀調(diào)研報(bào)告進(jìn)行評選和表彰，發(fā)給榮譽(yù)證書并授予“暑期社會(huì)實(shí)踐積極分子”榮譽(yù)稱號(hào)。

九、違紀(jì)處理

凡違反下列情況之一者，“三個(gè)一”實(shí)踐活動(dòng)成績記0分；情節(jié)嚴(yán)重的，2年內(nèi)不得參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)：

（一）不參加暑假“三個(gè)一”實(shí)踐活動(dòng)或不能按質(zhì)按量完成任務(wù)的；

（二）不按要求填寫并提交《xx大學(xué)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐登記表》的；

（三）未能按要求撰寫并提交調(diào)研報(bào)告、案例分析和書評的；

（四）調(diào)研報(bào)告內(nèi)容與社會(huì)實(shí)踐登記表內(nèi)容不一致的；

（五）弄虛作假、剽竊抄襲者，按作弊論處，給予紀(jì)律處分。

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