《梁家河》一書，生動再現(xiàn)了總書記梁家河的艱苦生活，為新時期黨員干部錘煉黨性提供了生動教材，自己反復閱讀學習后，深受教育和感染。作為一名組工干部，要帶頭學、深入學、扎實學，從總書記的梁家河歲月中，感受他的成長奮斗歷程，學習他在艱苦環(huán)境中磨煉的意志品格，做到學思踐悟、慎思篤行、學以致用，更加自覺的錘煉黨性、提升素質(zhì)、完善自己。

樹立矢志不渝的理想追求。當時的梁家河，生產(chǎn)生活落后，村民吃不飽穿不暖，辛勤勞動一年還要靠討飯接濟才能為生。面對這樣貧瘠的黃土地，這樣艱難困苦的人民，總書記立下了為祖國、為人民奉獻自己的信念。這信念激勵著他讀書修身充實自我的斗志，堅定著他勞動造福村民的決心�？倳�記的青春奮斗故事告訴我們，要始終堅定理想信念，筑牢信仰之基，補足精神之鈣，把穩(wěn)思想之舵，堅守初心絕不動搖。

植根愛國為民的家國情懷。201*年，習近平在英國倫敦時，回憶起梁家河：“年輕的我，在當年陜北貧瘠的黃土地上，不斷思考著‘生存還是毀滅’的問題，最后我立下為祖國、為人民奉獻自己的信念。”組工干部的每一個崗位都是一個人生舞臺，我們要立足現(xiàn)實崗位，切實為民服務，用心傾聽基層心聲，從點滴小事做起，從黨員群眾最關(guān)心、最迫切需要解決的事情做起，拓展幫扶渠道，實實在在的為幫扶群眾辦好事、辦實事。

鍛造勤奮好學的進取之心。在梁家河的七年里，總書記常看磚頭一樣的書，吃飯時在看，上山放羊時，手中還不忘拿書閱讀�？倳�記把讀書作為工作、生活的組成部分，從書中汲取著精神、思想上的營養(yǎng)，逐漸積淀成為治國理政的大智慧�？倳�記為我們樹立了愛讀書、善讀書的榜樣，仰望這一精神高地，我們要沉下心來學習，多讀經(jīng)典原著，通過學習涵養(yǎng)心性，通過學習增長本領，通過學習保持思想活力和與時俱進。

砥礪吃苦耐勞的優(yōu)秀品質(zhì)。“幸福都是奮斗出來的。”為了人民的幸福，為了讓貧窮落后面貌一去不復返，習近平在山溝溝里和村民情同手足、同甘共苦，以“敢教日月?lián)Q新天”的奮斗精神戰(zhàn)天斗地，一干就是七年。面對日益繁重的工作任務，組工干部要珍惜在組織部這個大熔爐里磨練鍛煉的機會，肯于吃苦、肯于鉆研、肯于奉獻，不斷磨練提升、成長成才。

培塑勇扛在肩的擔當精神。淤地的時候，在抽水泵出水口鏟土是最苦的差事，總書記主動去水溝旁鏟土。打夯、搬石頭，這些苦活重活他都搶著干，在他的帶動下，鄉(xiāng)親們拿出了沖天干勁，終于把這個壩打成了。從不“撒奸兒”，梁家河的鄉(xiāng)親們這樣評價總書記。作為組工干部，要在崗位上有所作為，就必須從實際出發(fā)，敢于較真碰硬，敢于直面困難和問題，真正把責任扛在肩上，把工作干在實處。

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