關(guān)于我常和你描述這樣一個(gè)地方的作文 本文簡(jiǎn)介：

我常和你描述這樣一個(gè)地方蘇哲三年前，一群人推推嚷嚷擠進(jìn)了同一樓層，同一教室，甚至同一宿舍。早自習(xí)，一束最閃眼的橘光，混在朗朗的讀書聲里，照亮那些臉龐，少年年少而輕狂。每一次攜手共進(jìn)，籃球賽排球賽，接力跑，那些吶喊，熱情，甚至淚水。我無法忘記我們的歡笑，一次徹夜的長(zhǎng)談交心，一次外出春游所能享受的快樂，

關(guān)于我常和你描述這樣一個(gè)地方的作文 本文內(nèi)容：

我常和你描述這樣一個(gè)地方

蘇哲

三年前，一群人推推嚷嚷擠進(jìn)了同一樓層，同一教室，甚至同一宿舍。

早自習(xí)，一束最閃眼的橘光，混在朗朗的讀書聲里，照亮那些臉龐，少年年少而輕狂。

每一次攜手共進(jìn)，籃球賽排球賽，接力跑，那些吶喊，熱情，甚至淚水。

我無法忘記我們的歡笑，一次徹夜的長(zhǎng)談交心，一次外出春游所能享受的快樂，甚至一包辣條一桶方便面所能滿足的感動(dòng)。

期待第一節(jié)下課沖到食堂買早點(diǎn)的焦灼心情，期待周末的放假，還有那句“明天見”。

這是高中三年里的我們。

時(shí)常感到幸運(yùn)，因?yàn)榫拍昀锟梢杂龅揭蝗河腥さ娜恕?/p>

是什么時(shí)候，“云附”這幾個(gè)字最讓人心感到震撼？

我覺得是那個(gè)染綠我數(shù)不清鞋的操場(chǎng)上，國旗在陽光舞臺(tái)旁，在一片油墨潑染的蔚藍(lán)里，有幾朵小巧清淡的云，隔著很遠(yuǎn)，你能聽到云附師生高唱起的校歌，聲音飄揚(yáng)，記起以往的光輝歲月。

我覺得是中考高考時(shí)的喊樓，我經(jīng)歷過兩次。第一次紙飛機(jī)繞著班亂串，晚自習(xí)9點(diǎn)的燈光格外溫暖，同學(xué)們寫了小紙條到處傳著;后來我繼續(xù)選擇了這陪伴我六年的地方，高考的前兩天，院落里的狂歡，600多人的大合唱，還有每一聲用盡力氣的“高考必勝！”那時(shí)候，我覺得在這兩個(gè)小院落里的時(shí)光格外的精彩。

我覺得是夏天里火燒云的絢爛，排球場(chǎng)扣球的身影，籃球被拋出的弧度，畫面定格，那瞬間美不堪言；秋天里的云總被嵌在了框里，沿路的銀杏樹飄下金黃色的碎片。有云附的春夏秋冬總是溫情的要緊，讓我一直無法忘記。

我覺得是每年校慶時(shí)候，你可以在朋友圈刷到其他高中出現(xiàn)的云附校服，在外讀大學(xué)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐拍校服照懷念過往的時(shí)光，評(píng)論下說“你們校服真好看啊”，那時(shí)候有一種由衷的開心，以一名云附學(xué)子而為傲。

其他的記憶是零零碎碎的，不同樣的人，不同的時(shí)間點(diǎn)，但總有似曾相識(shí)的感動(dòng)。九年啊，等那么久了，還是要離開的。

三年后的我們，最終站在了這堵墻的面前，每個(gè)同學(xué)的理想抱負(fù)，夢(mèng)想學(xué)校。我能看到每個(gè)人那樣無畏的身影，然后開始緬懷。

時(shí)間的車輪攆過它，歲月踐踏它，它矗而不動(dòng)，那么安靜的刻下了我們的脾氣，我們的經(jīng)歷，還有我們的光輝。

我沉默不語，他亦不說話，我向前兩步，仿佛就能跨過時(shí)間的緯度，來到我們從前那個(gè)起點(diǎn)。

他大手推向我，讓我不得不朝著頭向前走，橘色的光，夕陽照亮了我半張臉，唯獨(dú)我腳下沒有影子，當(dāng)我再次聽到推擠課桌的打鬧聲，我不能再回頭，前面有不一樣的路在等著我。

三年，我們從懵懂無知到現(xiàn)在要全副武裝，要說一聲告別，要認(rèn)認(rèn)真真的直面以后的人生，我們不曾忘記，也無法忘記，我們不曾后悔，也無法退卻。

但時(shí)間到了，也該道一聲珍重，一句再見。因?yàn)橄嘤鏊�以歡喜，這份慶幸不會(huì)因離別而有絲毫改變。

我畢業(yè)了三次，待了九年，大半的青春在這里有了句號(hào)。這次真的要走了，但會(huì)時(shí)�；丶铱纯�。

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