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按照區(qū)委統(tǒng)一部署，xx街道黨工委把《習近平總書記的成長之路》和《習近平的七年知青歲月》作為“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化、維護核心見諸行動主題教育的必備教材，與學習貫徹習近平總書記系列重要講話精神特別是習總書記“7.26”重要講話精神、視察山西重要講話精神結合起來，根據(jù)轄區(qū)實際開展“三學三結合”：結合教材，黨員干部集中學，結合思想，線上交流互動學，結合實踐，黨員小組分組學，按照要求扎扎實實做好學習教育工作。

----做好宣傳發(fā)動，結合教材，黨員干部集中學

近日，街道召開學習《習近平總書記的成長之路》和《習近平的七年知青歲月》專題部署會議，傳達區(qū)委學習安排精神，要求各基層黨組織要維護以習近平同志為核心的黨中央，把忠誠核心、擁戴核心、維護核心作為最大的政治，要通過召開“三會一課”、專題討論，按要求原原本本研讀《習近平總書記的成長之路》和《習近平的七年知青歲月》，引導基層黨員干部向習近平總書記學習如何堅定理想信念、如何錘煉意志品質(zhì)、如何加強自身修養(yǎng)，怎么做一名合格共產(chǎn)黨員。同時，利用社區(qū)多媒體、宣傳欄把學習《習近平總書記的成長之路》和《習近平的七年知青歲月》宣傳好、落實好，在基層黨員干部中迅速掀起學習熱潮。

----強化政治認同，結合思想，線上交流互動學

通過義井公共信息平臺、黨員微信群等組織黨員干部進行線上交流互動學，從習近平總書記的“人生歷程”中學習領悟總書記的“思想歷程”，深刻理解習近平總書記治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略和系列講話重要精神，通過線上交流思想、感悟、體會，增強“四個意識”，自覺增進維護核心的思想和政治認同。

----加強行動自覺，結合實踐，黨員小組分組學

利用黨小組微陣地結合自身崗位工作，開展小組專題討論、微黨課，組織各黨小組黨員進行深學、細學、悟?qū)W，使基層黨員從總書記的成長經(jīng)歷中汲取為民情懷、擔當意識，樹立正確價值觀、成長觀、政績觀，把政治自覺與行動自覺結合起來，擼起袖子加油干，立足崗位做貢獻，為實施“四大戰(zhàn)略”、迎接黨的十九大的勝利召開作出更大貢獻。

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