xx區(qū)把學習貫徹習近平總書記視察山西重要講話精神作為當前一項重要政治任務，堯都區(qū)周密安排，精心部署，把學習貫徹講話精神同推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化、開展維護核心見諸行動主題教育結合起來，同全面加強“三基建設”結合起來，切實增強學習的自覺性、創(chuàng)造性和運用性。

領導帶頭學。區(qū)委中心組率先垂范，及時召開中心組學習會議，區(qū)四大班子領導參加了學習會議，認真學習講話精神，談體會，談心得，深刻領會、準確把握總書記重要講話的精髓要義，切實把思想和行動統(tǒng)一到總書記對山西工作提出的要求上來，切實把總書記重要講話精神轉化為建設“五個堯都”的強大動力和生動實踐，在區(qū)委中心組帶領下，全區(qū)學習討論氛圍日益濃厚。

原原本本學。區(qū)委決定下發(fā)《堯都區(qū)學習貫徹省、市干部大會精神的實施意見》，從學習內(nèi)容、形式和效果上做出明確規(guī)定，確保全區(qū)學習講話深入全面開展，各基層黨委根據(jù)要求制定具體學習計劃和落實步驟。

深入宣傳學。組織報紙、廣播、電視、網(wǎng)絡等媒體，充分發(fā)揮宣傳主導作用，搞好全方位、多層次的宣傳報道，讓總書記重要講話精神家喻戶曉、深入人心；組織區(qū)理論宣講團深入基層、一線，做好總書記精神的宣講和解讀工作。

聯(lián)系實際學。結合工作實際，帶著問題學，圍繞總書記對山西工作提出的總體要求和五項重大任務，按照省、市干部大會的具體安排部署，對如何打贏脫貧攻堅戰(zhàn)；如何走出一條產(chǎn)業(yè)優(yōu)、質量高、效益好、可持續(xù)的發(fā)展新路；如何在民生改善上讓群眾充分感受到黨和政府的溫暖；如何實現(xiàn)綠色發(fā)展；如何抵制“十種不良風氣”，嚴格落實“五個嚴禁”，如何讓廣大干部愿作為、敢作為、善作為等問題深入開展思考和研究，進一步完善現(xiàn)有發(fā)展思路，把落實講話精神與推動具體工作相結合。

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