修身，則心如幽泉凈；縱欲，必足陷污泥潭。從嚴(yán)治黨必須從嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活做起，黨內(nèi)組織生活是實(shí)現(xiàn)“兩學(xué)一做”系列教育活動(dòng)常態(tài)化的具體體現(xiàn)，對(duì)教育引導(dǎo)黨員堅(jiān)定理想信念、牢固把握“四個(gè)意識(shí)”具有極其重要的意義。然而基層黨組織由于工作較為繁重，在黨內(nèi)生活上存在“走過場(chǎng)”的形式主義，對(duì)此，筆者結(jié)合工作實(shí)際，對(duì)當(dāng)前基層黨組織的黨內(nèi)生活進(jìn)行了一些思考。

一是理論學(xué)習(xí)形式化。在基層工作中，認(rèn)為學(xué)習(xí)是務(wù)虛，發(fā)展經(jīng)濟(jì)才是務(wù)實(shí)，當(dāng)工學(xué)發(fā)生矛盾時(shí)，學(xué)習(xí)就放一邊，導(dǎo)致學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性不強(qiáng)，效果不佳，學(xué)不能致用，做無用功。對(duì)于這個(gè)問題，作為基層工作人員，筆者認(rèn)為我們要從根本上認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性，“學(xué)然后知不足，教然后知困”，要把理論學(xué)習(xí)擺在重要位置，對(duì)理論的系統(tǒng)研究和深刻理解能夠幫助我們更好地適應(yīng)當(dāng)前快節(jié)奏的機(jī)關(guān)工作，能夠加強(qiáng)我們工作的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。

二是黨性修養(yǎng)淺層化。對(duì)黨性教育重視不夠，“抓時(shí)緊一下，教育過后松一下”，缺少持之以恒的韌勁，沒有認(rèn)真踐行黨章和《準(zhǔn)則》要求，沒有自覺把黨性要求內(nèi)化為自己的意志和行動(dòng)。作為基層工作人員，筆者認(rèn)為要摒棄圖安逸，享樂主義思想，“戴花還是戴枷，緣于一念之差”，我們要將黨“立黨為公、執(zhí)政為民”執(zhí)政觀在自己身上努力踐行，向焦裕祿、楊善洲等模范人物學(xué)習(xí)，找差距、補(bǔ)短板，爭(zhēng)取在群眾中起到表率作用。認(rèn)真參與組織生活會(huì)和民主生活會(huì)，真正做到通過批評(píng)與自我批評(píng)來加強(qiáng)黨性鍛煉，而不是因?yàn)榕屡�評(píng)影響團(tuán)結(jié)、失去自我權(quán)威便對(duì)同事和自己不敢開展有針對(duì)性的批評(píng)與自我批評(píng)。相反，適當(dāng)?shù)南嗷ヅ�評(píng)能夠增強(qiáng)班子的凝聚力與創(chuàng)新精神，自我批評(píng)能夠增強(qiáng)自己在下屬和同事之間的個(gè)人魅力。

三是宗旨意識(shí)表象化。雖身在基層，但是到農(nóng)村地頭少，對(duì)群眾想什么、盼什么不清楚，對(duì)百姓最想我們幫忙解決的問題不了解，遇到問題總有一種“多一事不如少一事”的想法，沒有真正把群眾放在心里。作為基層工作人員，筆者認(rèn)為轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)是十分有必要的。我們要以制度為鏡，努力轉(zhuǎn)變作風(fēng)，帶著真心，懷著真誠(chéng)走到群眾中去，與群眾打成一片，真心誠(chéng)意為百姓做好事、辦實(shí)事、解難事。真正走到田間地頭，與群眾面對(duì)面交流，聽民意、問民情、解民憂，遇到問題多向老百姓請(qǐng)教，在落實(shí)整改中增強(qiáng)自己在作風(fēng)、能力以及政治等方面的修養(yǎng)，保證中央政策不走樣。

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