**市紀(jì)委堅(jiān)持以“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育為引領(lǐng)，以“四個(gè)結(jié)合”為抓手，全面協(xié)調(diào)推進(jìn)“兩學(xué)一做”與黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)持續(xù)向縱深發(fā)展。

堅(jiān)持“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育與紀(jì)檢監(jiān)察干部教育相結(jié)合。

以“兩學(xué)一做”為引領(lǐng)，引導(dǎo)和督促紀(jì)檢監(jiān)察干部，結(jié)合自身情況，以黨章黨規(guī)和習(xí)近平總書記系列重要講話為重點(diǎn)，擴(kuò)展學(xué)習(xí)內(nèi)容，制定個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃，有選擇性地開展馬克思主義理論、黨史、黨的理論成果等原著原文的學(xué)習(xí)，確保黨的理論學(xué)精悟透；堅(jiān)持學(xué)習(xí)黨刊、黨報(bào)，堅(jiān)持學(xué)習(xí)中央、自治區(qū)紀(jì)委全會(huì)精神和中央紀(jì)委官網(wǎng)上的“學(xué)思踐悟”系列文章與學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話相結(jié)合，進(jìn)一步堅(jiān)定紀(jì)檢監(jiān)察干部理想信念，提升黨性修養(yǎng)，全面提升紀(jì)檢監(jiān)察干部的理論水平。以全面貫徹執(zhí)行《準(zhǔn)則》《條例》為抓手，強(qiáng)化紀(jì)檢監(jiān)察干部業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，規(guī)范監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問責(zé)各項(xiàng)工作規(guī)范推進(jìn)。要求全體紀(jì)檢監(jiān)察干部要系統(tǒng)學(xué)習(xí)黨章、黨規(guī)、黨紀(jì)和系列講話，身體力行，堅(jiān)持樹立學(xué)用結(jié)合的意識(shí)，不斷在“學(xué)”與“做”中，努力完成從認(rèn)識(shí)到實(shí)踐的飛躍，從而達(dá)到知行合一、理論與實(shí)踐相結(jié)合的境界，使之內(nèi)化為忠誠(chéng)、干凈、擔(dān)當(dāng)?shù)恼�治信仰，外化為敢于監(jiān)督執(zhí)紀(jì)、善于監(jiān)督執(zhí)紀(jì)的工作本領(lǐng)和工作作風(fēng)。同時(shí)，針對(duì)紀(jì)檢監(jiān)察干部學(xué)習(xí)情況，通過提問、筆試等形式，開展考核考評(píng)活動(dòng)，以考促學(xué)，全力助推“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，全面提升紀(jì)檢監(jiān)察干部的看齊意識(shí)。

堅(jiān)持“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育與推進(jìn)黨風(fēng)廉政教育相結(jié)合。

以“四個(gè)融入”為主線，將“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育與黨風(fēng)廉政教育相結(jié)合，全面構(gòu)筑領(lǐng)導(dǎo)干部“不想腐”的心理防線。融入任前廉政談話中，要求新任職領(lǐng)導(dǎo)干部切實(shí)加強(qiáng)對(duì)黨章黨規(guī)及習(xí)總書記系列講話精神的學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟，牢牢守住黨的紀(jì)律、國(guó)家法律和道德準(zhǔn)則這三條底線，切實(shí)增強(qiáng)拒腐防變意識(shí)，始終做到忠誠(chéng)、干凈、擔(dān)當(dāng)。融入廉政考試中，按照“學(xué)考結(jié)合、以考促學(xué)、以考促廉” 的原則，及時(shí)更新領(lǐng)導(dǎo)干部任前廉政知識(shí)題庫(kù)，考試內(nèi)容除包括各項(xiàng)廉政法規(guī)外，還新增加《黨章》及新修訂的《準(zhǔn)則》《條例》及習(xí)近平同志重要系列講話內(nèi)容。融入警示教育中，按照“兩學(xué)一做”教育活動(dòng)精神，及時(shí)將學(xué)習(xí)內(nèi)容更新到廉政教育內(nèi)容，充分利用正反面典型教材，使黨員及領(lǐng)導(dǎo)干部時(shí)時(shí)觸及靈魂，警鐘長(zhǎng)鳴、修正行為、遵規(guī)守矩，營(yíng)造良好的政治生態(tài)。融入文化建設(shè)中，將廉政文化建設(shè)與營(yíng)造“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育環(huán)境相結(jié)合，強(qiáng)化文化建設(shè)，全力打造“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育和廉政文化建設(shè)氛圍。

堅(jiān)持“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育與營(yíng)造風(fēng)清氣正良好氛圍相結(jié)合。

堅(jiān)持以“三抓”為重點(diǎn)，全面構(gòu)建“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育與鞏固風(fēng)清氣正工作氛圍協(xié)調(diào)推進(jìn)的工作格局。抓關(guān)鍵時(shí)間節(jié)點(diǎn)，針對(duì)元旦、春節(jié)、清明、五一、端午等“四風(fēng)”反彈關(guān)鍵時(shí)間節(jié)點(diǎn)，通過印發(fā)文件、組織專題會(huì)議等方式，強(qiáng)化“一崗雙責(zé)”和黨員模范帶頭作用，要求全體黨員自覺遵守《準(zhǔn)則》《條例》，帶頭抵制節(jié)假日期間的不正之風(fēng)，強(qiáng)化全體黨員踐行合格黨員的主動(dòng)性和自覺性，全面樹立廉潔過節(jié)的榜樣和“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育標(biāo)桿。抓關(guān)鍵業(yè)務(wù)領(lǐng)域，充分結(jié)合黨風(fēng)廉政建設(shè)面臨的新形勢(shì)和新特點(diǎn)，通過試點(diǎn)開展、全面推進(jìn)深化落實(shí)等三個(gè)階段，協(xié)調(diào)推進(jìn)廉政風(fēng)險(xiǎn)防控工作。緊緊圍繞人、財(cái)、物，以及行使行政審批、行政許可、行政執(zhí)法、行政處罰權(quán)力等重點(diǎn)崗位，突出關(guān)鍵領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)，把風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)查找的重點(diǎn)內(nèi)容放在思想道德、崗位職責(zé)、業(yè)務(wù)流程、制度機(jī)制和外部環(huán)境等五方面的風(fēng)險(xiǎn)上，把風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)查找的重點(diǎn)環(huán)節(jié)放在重大事項(xiàng)決策、重大項(xiàng)目安排、重要人事任免、大額度資金使用等關(guān)鍵部位的風(fēng)險(xiǎn)上。抓重要專項(xiàng)工作，圍繞群眾評(píng)議機(jī)關(guān)和干部作風(fēng)活動(dòng)，增強(qiáng)“再監(jiān)督、再檢查”履職能力，充分將網(wǎng)絡(luò)測(cè)評(píng)、短信測(cè)評(píng)、外評(píng)、互評(píng)和自評(píng)等測(cè)評(píng)方式相結(jié)合，通過明察暗訪、召開座談會(huì)等方式，正在積極推進(jìn)群眾評(píng)議機(jī)關(guān)和干部作風(fēng)活動(dòng)。同時(shí)，強(qiáng)化測(cè)評(píng)結(jié)果應(yīng)用，全面提升止“庸、懶、散”等不作為的工作質(zhì)量和效率，強(qiáng)化踐行合格黨員的氛圍全面形成。

堅(jiān)持“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育與整治和查處侵害群眾利益的不正之風(fēng)和腐敗問題相結(jié)合。

為確保“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育真正達(dá)到帶著問題學(xué)，帶著問題做的目的，切實(shí)解決黨員及領(lǐng)導(dǎo)干部違反黨章、違紀(jì)和違規(guī)等問題。充分將落實(shí)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育與開展監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問責(zé)相結(jié)合，全面協(xié)調(diào)推進(jìn)整治和查處侵害群眾利益的不正之風(fēng)和腐敗問題工作。延伸監(jiān)督執(zhí)紀(jì)觸角，在深化落實(shí)“三轉(zhuǎn)”要求，加強(qiáng)紀(jì)檢監(jiān)察干部隊(duì)伍建設(shè)的同時(shí)，進(jìn)一步延伸監(jiān)督執(zhí)紀(jì)觸角，拓展問題線索收集渠道，強(qiáng)化基層問題線索處置的主動(dòng)性。強(qiáng)化監(jiān)督執(zhí)紀(jì)合力，按照明確紀(jì)律審查協(xié)作區(qū)域、內(nèi)容和分工的原則下，積極推進(jìn)紀(jì)律審查工作，通過以案代訓(xùn)、跟案交流學(xué)習(xí)、問題線索共享等方式，堅(jiān)決整治和查處侵害群眾利益的違紀(jì)問題，嚴(yán)懲“蠅貪微腐”，確保整治和查處侵害群眾利益的不正之風(fēng)和腐敗問題取得明顯成效。

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