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學(xué)校教師“三嚴(yán)三實”專題教育研討會發(fā)言稿

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時間:2019-06-14 07:23:03 | 移動端:學(xué)校教師“三嚴(yán)三實”專題教育研討會發(fā)言稿

近來,按照學(xué)校黨總支的安排布置,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記關(guān)于“三嚴(yán)三實”的精辟論述,深刻感受到這好比一把標(biāo)尺,是衡量我們黨員教師工作做的好不好的重要標(biāo)準(zhǔn)。

“嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己”是作為一名教師黨員的基本素質(zhì),同時“謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實”更是評價一名教師黨員工作的前提。學(xué)習(xí)習(xí)總書記“三嚴(yán)三實”的精辟論述并貫徹這種精神,關(guān)鍵是要緊密結(jié)合自己的教育教學(xué)工作,提升個人修養(yǎng),嚴(yán)明工作紀(jì)律,腳踏實地工作,堅持以學(xué)生為本,真正做到教書育人,在自己的教學(xué)崗位上作出突出的成績。

作為一名在教育崗位上工作了近40年的老教師,我認(rèn)為“嚴(yán)以修身”尤為重要。教師是“人類靈魂的工程師”,在社會群眾眼里,教師是人們行為準(zhǔn)則的楷模。在學(xué)校里,教師的一言一行都會被學(xué)生看在眼里,這對于心理、身理正處在成長期初中而言,教師的各種行為處事的方式都會極力地學(xué)習(xí)和模仿。在社會上,教師的一言一行都會影響到人們對整個教師隊伍的評價。因此,我們在做好日常教學(xué)管理工作的同時,更要加強(qiáng)自身修養(yǎng),為學(xué)生樹立榜樣、為社會作出楷模。

我認(rèn)為優(yōu)質(zhì)實踐習(xí)近平總書記關(guān)于“三嚴(yán)三實”的精辟論述,重點(diǎn)是做好以下幾個方面:

1.修身做表率要從日常中行為做起

我認(rèn)為,要提高對“三嚴(yán)三實”的認(rèn)識,首先要加強(qiáng)學(xué)習(xí),塑造良好的師德修養(yǎng),做好學(xué)生的榜樣,樹立正確的引導(dǎo)形象,同時要以身作則,言傳身教,做好表率。教師要自覺從自己日常生活中的小事做起,例如不參賭觀賭,不在公共場所吸煙,不進(jìn)出各種淫穢歌廳酒吧等,遠(yuǎn)離低級趣味,自覺抵制歪風(fēng)邪氣,守住校園這片潔凈的樂土;同時積極參與社會公益活動,不讓社會上一些唯利是圖、金錢至上、拜金主義思想所迷惑。

2.謀事?lián)P正氣要從誠心講實際開始

實事求是地說,現(xiàn)在在初中學(xué)生的部分家長身上,已經(jīng)有了新的“讀書無用論”;這些家長認(rèn)為:現(xiàn)在不管怎樣,大學(xué)總是有的讀的。再說以后孩子走向社會,大學(xué)文憑并不能代表他的工作地位,小孩的工作崗位多數(shù)還是靠父母幫忙去尋找的,這與讀什么大學(xué)關(guān)系并不是很大。所以小孩在初中階段心理健康、身體健康才是第一的,小孩的讀書就不應(yīng)該是很辛苦的,快樂享受生活是第一的。真是這種思想的存在,現(xiàn)在的初中學(xué)生已經(jīng)有許多不愿意認(rèn)真讀書了,特別是家長文化程度不高但是又是先富起來的這些家長的小孩,思想精力開始向攀比、享受方向發(fā)展。對于這樣的情況,作為黨員教師,更應(yīng)該有一種前瞻性眼光,抓住實際問題,告訴家長,小孩到學(xué)校來,“不是為了學(xué)習(xí)知識來的,主要的是通過學(xué)習(xí)知識這個栽體來提高自己解決問題的能力。因為知識學(xué)了以后就會忘記的,但是能力的提升卻是永久的。”

從某種意義上講,黨員教師務(wù)實的工作作風(fēng),不僅對整個班級學(xué)生的學(xué)風(fēng)的形成具有直接的影響。對這個班級的家長也有諸多的影響。在開展工作時我們要尊重教育規(guī)律,尊重客觀事實,尊重學(xué)生的實際情況,踏踏實實,一絲不茍地把教師的教育工作做好,并注重工作的實際效果。同時要說到做到,表里如一,始終如一。

3.使用教育權(quán)要從多容人嚴(yán)律己出發(fā)

現(xiàn)在的每個班里一定會有那么幾個同學(xué)為因這樣那樣的原因而不喜歡讀書,在課堂上做一些影響同學(xué)學(xué)習(xí)、影響教師教學(xué)的事情。對這些特殊學(xué)生,作為一名黨員教師,要以博大的胸懷,對犯錯的學(xué)生多一些寬容和諒解,多以愛人之心去做一些細(xì)致的工作,要多關(guān)懷、多引導(dǎo)、多教育。要多了解學(xué)生內(nèi)心的真實想法,包括學(xué)生對自己的意見,要多反思自己的工作方法,使用教育權(quán),要多包容學(xué)生的缺點(diǎn)甚至錯誤,對學(xué)生家長的某些建議和貶斥多虛心接受和反思,從而贏得家長的支持和學(xué)生的尊重。

一所學(xué)校、一個班級,都是一個集體,總會有這樣那樣的矛盾或者糾紛存在,作為一名黨員教師,在處理矛盾糾紛的時候要敢于擔(dān)當(dāng),要敢于作出決定,采取有力的措施,使其在蔓延或萌發(fā)狀態(tài)中得以根除。學(xué)校教育工作繁瑣,面對個體差異那么大的學(xué)生,自己的每一次的決斷不一定都會是正確的,所以要經(jīng)常自我剖析、自我評價,在自省中不斷提高。

此外,我們在對待學(xué)生的時候,要堅持一切為了學(xué)生,一切以學(xué)生需要為本,對待學(xué)生人人平等。對教學(xué)工作,要從實際出發(fā),謀劃好自己的工作,做到有效備課,設(shè)計好教學(xué)環(huán)節(jié),不脫離學(xué)生這個群體。在自主創(chuàng)新的同時也要腳踏實地,真抓實干,敢于承擔(dān)教書育人這個重?fù)?dān),勇于面對現(xiàn)實,善于解決問題,不做面子工程。

學(xué)習(xí)習(xí)總書記的“三嚴(yán)三實” 的精辟論述,我體會最深的就是“對自己要求要嚴(yán),工作方法要實”,這才是保證自己有效實踐一個共產(chǎn)黨員優(yōu)秀模范作用的基礎(chǔ)和保證。

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